conocimiento cientifico- doris módulo ll. desarrollo de habilidades y estrategias cognitivas
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PROFESOR: DR. RUBICEL MANUEL CAPILLA.
ELABORÓ: DORA ERENDIRA RODRIGUEZ OSEGUERA.
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
MODULO II: Desarrollo de habilidades y estrategias
cognitivas.
Actividad:
Conocimiento científico
QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?
El conocimiento es la información asimilada y adquirida a través de la experiencia qué se incorpora a la comprensión teórica ó práctica de la realidad.
Es decir son los hechos adquiridos cotidianamente y qué dan significado a la realidad.
¿CUAL ES EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO?
El origen del conocimiento es la razón.
Aunque tambien se puede considerar de origen psicológico así como lógico. Podemos considerar qué la única fuente de conocimiento es la experiencia, pero la razón es la fuente principal del conocimiento humano.
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Los tipos de conocimiento son: -Conocimiento científico. Qué utiliza métodos científicos, investigaciones, experimentación para aproximarse a la realidad ó dar solución a un determinado problema.-conocimiento artístico. (emociones, pensamientos, sentimientos.) -Conocimiento empírico ó intuitivo. y el conocimiento abstracto ó complejo.
¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE REFLEXIONAR SOBRE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO?
Tiene mucha importancia ya qué al reflexionarlo nos ayuda a construir en el conocimiento qué rodea al sujeto, así como a crear conciencia de la realidad.
¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE CONOCIMIENTO, APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO?
La relación entre conocimiento- aprendizaje y pensamiento van de la mano, ya qué sin aprendizaje no hay pensamiento y sin este no hay conocimiento. Estos son complementarios unos de otros.