cono del aprendizaje de edgar dale

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 Cono del aprendizaje de Edgar Dale Tras 10 días podemos recordar: Pasivo Leer Escuchar Observamos: una imagen, un dibujo, un esquema, un diagrama,... Ver una película, Ir a una exhibición, Ver una demostración, Ver cómo ocurre algo,... Activo Participar en un debate, Tener una conversación, Participar en un trabajo práctico/manual, Diseñar una propuesta de trabajo colaborativa,... 90% de lo que Simular experiencias reales. decimos y Diseñar y llevar a cabo una presentación, hacemos Hacer aquello que se intenta aprender (experiencia real) 10% de lo que leemos 20% de lo que oímos 30% de lo que vemos 50% de lo que oímos y vemos 70% de lo que decimos y escribimos APRENDIZAJES Definir Describir Enunciar  Explicar Demostrar Aplicar Practicar Analizar Diseñar Crear Evaluar http://aidaivars.wordpress.com

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Versión del "Cone of Experience" de Edgar Dale, en español. Permite ver fácilmente cuáles son las actividades que mejor cumplen con los objetivos del proceso de aprendizaje.

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Page 1: Cono del aprendizaje de Edgar Dale

   

Cono del aprendizaje de Edgar Dale

Tras 10 días podemos recordar:

Pas

ivo

Leer

Escuchar

Observamos:

una imagen, un dibujo,

un esquema, un diagrama,...

Ver una película,

Ir a una exhibición,

Ver una demostración,

Ver cómo ocurre algo,...

Act

ivo

Participar en un debate,

Tener una conversación,

Participar en un trabajo práctico/manual,

Diseñar una propuesta de trabajo colaborativa,...

90% de lo que Simular experiencias reales.

decimos y Diseñar y llevar a cabo una presentación,

hacemos Hacer aquello que se intenta aprender (experiencia real)

10% de lo que leemos

20% de lo que oímos

30% de lo que vemos

50% de lo que oímos y vemos

70% de lo que decimos

y escribimos

APRENDIZAJES

Definir DescribirEnunciar  Explicar

DemostrarAplicar

Practicar

AnalizarDiseñarCrear

Evaluar

http://aidaivars.wordpress.com

Page 2: Cono del aprendizaje de Edgar Dale

   

Cono del aprendizaje de Edgar Dale

Tras 10 días podemos recordar:

Pas

ivo

Leer

Escuchar

Observamos:

una imagen, un dibujo,

un esquema, un diagrama,...

Ver una película,

Ir a una exhibición,

Ver una demostración,

Ver cómo ocurre algo,...

Act

ivo

Participar en un debate,

Tener una conversación,

Participar en un trabajo práctico/manual,

Diseñar una propuesta de trabajo colaborativa,...

90% de lo que Simular experiencias reales.

decimos y Diseñar y llevar a cabo una presentación,

hacemos Hacer aquello que se intenta aprender (experiencia real)

10% de lo que leemos

20% de lo que oímos

30% de lo que vemos

50% de lo que oímos y vemos

70% de lo que decimos

y escribimos

APRENDIZAJES

Definir DescribirEnunciar  Explicar

DemostrarAplicar

Practicar

AnalizarDiseñarCrear

Evaluar

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