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Confía en nuestras capacidades y el país tendrá excelentes ciudadanos.
Estrategia Nacional de Participación Estudiantil
«SOMOS PARES»
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL “SOMOS PARES”
La estrategia se desarrolla en el marco de los siguientes enfoques:
Promover, fortalecer y visibilizar la participación de las y los estudiantes en lasIIEE del nivel secundario a nivel nacional, a través de acciones y espaciosdemocráticos que favorezcan la práctica de competencias y capacidadessocioafectivas y ciudadanas.
¿Qué buscamos?
Derechos Intercultural Ambiental InclusivoOrientación
al bien común
¿Cómo lo haremos?
Fortaleciendo por medio de la asistencia técnica el desarrollo decapacidades en la gestión y la implementación de la estrategia departicipación estudiantil a nivel DRE/UGEL/IIEE.
LÍNEA DE TIEMPOENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
(*) Directiva del MUNE/Líderes Escolares
Las y los docentes
ACTORES CLAVES Elaboramos e implementamos nuestros proyectos participativos.
DESARROLLO DE ETAPAS DEL CONCURSO DE RECONOCIMIENTO A LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL IDEAS EN ACCIÓN
GUÍA DE CONSULTA
2(*)
Asamblea multigrado(Planes de trabajo del M.E vinculado al asunto público)
FESTIVOCES 2 (*)▪ Presentación de
candidatos y Planes de trabajo.
▪ Logros del M.E u otros espacios de P.E, debate, presentaciones, otros.
Compromiso del Director (incorporar el PT del M.E en el PAT de la IE) (*)
Elección M.E (*)
Valoramos, gestionamos la representatividad y participación democrática en la IE.
Elecciones de la Directiva del Municipio Escolar3
Presentación de productos en FESTIVOCES (*)
(*)
Elección del Asunto Público
▪ Sesión TOE/FFCC
▪ Asamblea de aula/multigrado ▪ Vinculación con las
sesiones (FCC/ TOE)▪ Elaboración de
Productos en FCC.Identificamos, profundizamos y visibilizamos nuestros asuntos públicos.
PRODUCTOS EDUCOMUNICACIONALES
1
MUNICIPIOS ESCOLARES – “SOMOS PARES” 2018
Participación Estudiantil
ASAMBLEA MULTIGRADO
•La Directiva delMunicipio Escolargestiona este espaciode diálogodemocrático, para laelección del AsuntoPúblico a sercontemplado en losproyectos de Planesde Trabajo de laslistas de candidatos yotras organizacionesestudiantiles.
ELECCIÓN DEL COMITÉ ELECTORAL
•Los docentesresponsables de la I.Eelegirán al ComitéElectoral,estableciendo así elinicio del ProcesoElectoral.
II FESTIVOCES: “ELECTORAL”
•La Directiva delMunicipio Escolar encoordinación con lasdemásorganizacionesestudiantiles ydocentesresponsables,organizaran elFESTIVOCESELECTORAL.
ELECCIÓN DE MUNICIPIO ESCOLAR
•Las y los estudiantes elegirán de forma democrática a la nueva Directiva del Municipio Escolar.
•Las acciones del plan de trabajo de los candidatos al Municipios Escolar deberán estar alineadas al asunto público elegido en su secundaria.
FIRMA DEL ACTA DE ACUERDOS Y COMPROMISOS
•Es una reunión en lacual el Director de laInstitución Educativajunto con la Directivadel Municipio Escolarsaliente y la electafirman un acta decompromiso paraincorporar lasacciones de su Plande Trabajo dentro delPAT de la I.E, a fin degarantizar suimplementación.
MUNICIPIOS ESCOLARESEstrategia para fortalecer el ejercicio ciudadano en los adolescentes y el sentido de pertenencia con su secundaria
¿Qué es el Municipio Escolar?
MUNICIPIOS ESCOLARESEstrategia para fortalecer el ejercicio ciudadano en los adolescentes y el sentido de pertenencia con su secundaria
MUNICIPIO ESCOLAR
CONSEJO
ESCOLAR
DIRECTIVA
1. ALCALDE/SA
2. TENEINTE ALCALDE/SA.
REGIDURÍAS
3. EDUCACIÓN ,CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTE.
4. SALUD Y AMBIENTE.
5. DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE.
6. COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN.
7. EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIADES PRODUCTIVAS
DELEGADOS
DE AULA
COMISIONES
DE
TRABAJO
Alcaldesa Teniente Alcalde
Regidora de Educación,
Cultura, Recreación, y
Deporte
Regidor de Salud y Ambiente
Regidor de Emprendimiento y
Actividades Productivas
Regidora de los Derechos del Niño, Niña y Adolescente
Regidora de Comunicación y
Tecnologías de la Información
Directiva del Municipio Escolar(1 año de gestión)
La Resolución Viceministerial N°0067-2011-ED
¿Por qué implementar el Municipio Escolar?
CIUDADANÍA ACTIVA
• Porque representa los intereses ynecesidades de las y los estudiantes en laescuela y la comunidad.
• Porque gestiona acciones en las queparticipan todos los estudiantes para lamejora de la escuela y la comunidad.
• Porque permite aprender de manerasignificativa y vivencial a través de diversasexperiencias colectivas.
• Porque permite vincular a las y losestudiantes con los Asuntos Públicos de laescuela y la comunidad.
Elección de la Directiva del Municipio Escolar:
¿Por qué debes participar?
Porque podemos promover y
participar de las actividades
Porque tenemos derecho de elegir
Porque podemos ser candidatos
Porque nos permite desarrollar liderazgo, respeto, tolerancia y
responsabilidad
Porque ponemos en práctica valores
democráticos desde la escuela
¿Quiénes participan en las elecciones?
Personeros
El Comité Electoral
¿Quiénes conforman el Comité Electoral?
3 miembros suplentes quienes verifican que las elecciones se desarrollen de manera ordenada.(Pueden cumplir el rol de Fiscalizadores Escolares – JNE)
El Comité Electoral deberá desarrollar las etapas del proceso electoral y un cronograma de actividades. Está conformado por estudiantes del último grado/ año del nivel (6to. Primaria o 5to. Secundaria) designados por sorteo:
3 miembros titulares quienes organizan el proceso de elecciones.
Son las orientaciones para realizar la elección
1 Elaborar el Reglamento Electoral
Tareas del Comité Electoral –TITULARES
Se puede tomar como referencia el Reglamento Electoral propuesto en www.silahaces.pe
Por ejemplo:¿Cómo se conforman las listas de candidatos?¿Cómo se desarrolla la campaña electoral?
2 Elaborar el cronograma electoral
Tareas del Comité Electoral –TITULARES
• El proceso electoral responde a un cronograma quees elaborado y aprobado por el Comité Electoral,antes de la convocatoria a elecciones.
• En esta labor, el Comité Electoral debe contar con elapoyo del docente asesor.
La Resolución Viceministerial N°0067-2011-ED
Propuesta del Cronograma Electoral
www.divertivoto.com
II FESTIVOCES
“ Electoral”
23 nov.12 nov.
Asamblea Multigrado
“ Asunto Público”
22 nov.26 oct.25 oct
3 Elaborar y aprobar el Padrón Electoral
Tareas del Comité Electoral – TITULARES
Se puede tomar como referencia el padrón proporcionado por el RENIEC
Es el registro donde figura el total de estudiantesque tienen el deber y el derecho al sufragio;permite realizar las elecciones de forma ordenada,limpia y transparente.
El Comité Electoral debe solicitar la informaciónnecesaria al Director para poder elaborar elpadrón electoral, y entregará a cada MesaElectoral sólo el que le corresponde.
Para la elaboración del Padrón Electoral, laInstitución Educativa puede solicitar el apoyo delRENIEC.
¿Qué es el Padrón Electoral?
El padrón electoral contiene:
Tareas del Comité Electoral – TITULARES
Se puede tomar como referencia el padrón proporcionado por el RENIEC
- El número de mesa- Los nombres y apellidos de los estudiantes
divididos en grados y secciones- El número de DNI- El espacio para la firma e impresión dactilar.
*Recuerden que es muy importante contar con el DNI.
4 Inscribir a los candidatos
Las listas deben estar conformadas por estudiantes de diversos grados de la IE. Si la IE es mixta, las listas deberán estar compuestas por 50% de varones y 50% de mujeres. Además deben presentar una propuesta de Plan de Trabajo.
Los criterios para revisar un Plan de trabajo deberán señalarse en el Reglamento Electoral.
Puedes guiarte de los criterios en www.silahaces.pe
Tareas del Comité Electoral – TITULARES
5 Sorteo y capacitación a los miembros de mesa
• Deben realizar un sorteo para elegir a los 3 miembrosde mesa (presidente, secretario y vocal), cuyasfunciones serán:
- Instalar la mesa de sufragio- Recibir el voto de los estudiantes- Contarlos y llenar el acta electoral.
• Capacitar a los miembros de mesa de forma práctica(ejercicio de simulacro de votación), que puedecomplementarla con los juegos del Divertivoto)
Tareas del Comité Electoral – TITULARES
https://www.divertivoto.com/
6 Contar con útiles y formatos electorales
ánforas tampón
cabina de votación
Tareas del Comité Electoral – TITULARES(con apoyo del docente asesor y equipo de trabajo docente)
Acta electoral
Cédula de sufragio
Tareas del Comité Electoral- Día de la Elección(con apoyo del docente asesor y equipo de trabajo docente)
Publicar los resultados finales de la mesas que se instalaron 3
Entregar los materiales a los miembros de mesa1
Supervisar a los miembros de mesa en sus tareas
2
- Padrón electoral- Cédulas de sufragio
Campaña Electoral
La campaña electoral permite que:
Los estudiantes candidatos expresen sus propuestas en torno a los asuntos públicos de su interés y el de sus pares.
Los estudiantes evalúen las posibilidades que tienen para participaren la escuela.
Los estudiantes se integren, a través de objetivos comunes.(lo cual favorece el aprendizaje y la convivencia pacífica en la escuela ycomunidad).
Campaña Electoral
Presentación de propuestas
Cada lista de candidatos presentará laspropuestas de su Plan de trabajo a toda lacomunidad educativa en un espacioespecialmente dedicado a ese fin, al quellamamos Festivoces II (Electoral).
Éste será organizado por el Municipio Escolarvigente en un formato atractivo y acorde a laedad de las y los estudiantes; el cual serámoderado por un estudiante elegido por elComité Electoral.
Se puede tener como Referencia el FESTIVOCES www.silahaces.pe
PLAN DE TRABAJO DEL MUNICIPIO ESCOLAR
Fiscalizadores Electorales Escolares
Los Fiscalizadores Electorales Escolares
• Son estudiantes encargados de vigilar elbuen desarrollo de las elecciones escolares.
• Asumen este rol 3 estudiantes varones omujeres del último grado/año del nivel (6to.Primaria o 5to. Secundaria) y sondesignados por el Comité Electoral.
Un día previo a la elección, verifican:
✓ Las condiciones del local de votación.
✓ Que no haya propaganda electoral.
✓ Que las aulas cuenten con señalizaciones, extintores, entre otros.
1. ANTES DE LA VOTACIÓN
Funciones de los Fiscalizadores Electorales Escolares
✓ Verifican la instalación de mesas de sufragio en la horaestablecida por el Comité Electoral, del mismo modo queéstas tengan los materiales. Toman nota de la cantidad demesas que han sido instaladas.
✓ Verifican que el proceso de votación se desarrolle con total normalidad.
✓ Vigilan que no se produzcan incidentes que entorpezcan la elección. (Ver “Hoja de Reporte”).
2. DURANTE LA VOTACIÓN
Funciones de los Fiscalizadores Electorales Escolares
Hoja de Reporte de los Fiscalizadores Electorales Escolares
Se puede utilizar la “Hoja de Reporte”propuesta en el Reglamento Electoral.Puedes ver en: www.silahaces.pe
El FEE, es una autoridad querepresenta al JNE y porta undistintivo que acredita sudesignación como tal, pero suautoridad NO está por encimade la que ejerce el ComitéElectoral.
✓ Garantizan el respeto de los resultados vigilando elconteo de votos o escrutinio.
✓ Verifican que el conteo de votos sea realizado por losmiembros de mesa.
3. DESPUÉS DE LA VOTACIÓN
Funciones de los Fiscalizadores Electorales Escolares
El Fiscalizador Electoral Escolargarantiza que no se incurra enfraude electoral.
Tareas de los Miembros de Mesa
Tareas de los Miembros de Mesa
Instalación de la mesa
2El presidente de la mesa firmará las cédulas de
sufragio
3Pegar los carteles de candidatos en la cabina de votación
1 Acondicionar el aula
4
Llenar el acta electoral en la parte de Instalación
Tareas de los Miembros de Mesa
Sufragio o Votación
1 Solicitar el DNI al elector
2 Indicar al elector que se acerque a la cabina de votación
4
Llenar el acta electoral en la
parte del sufragio
3 Indicar al elector que deposite la cédula en el ánfora, firme y ponga
su huella dactilar en el padrón
Los electores esperan ordenadamente su turno para
votar
Los personeros vigilan el correcto desarrollo de la mesa
de votación, acompañan el proceso de conteo de votos, de
revisión de las cédulas y determinan si el voto es válido,
nulo o en blanco.
Sufragio o Votación
Tareas de los Miembros de Mesa
Durante el Escrutinio
1 Cuentan las cédulas sin abrirlas
2 Anotan con palotes cada voto
por lista
3 Llenan el acta de escrutinio
VÁLIDO:La cruz o equis tiene su intersección dentro del recuadro de su preferencia
Tipos de voto
En el escrutinio o conteo de votos
Los miembros de mesa cuentan y clasifican los votos como votosválidos, votos en blanco y votos nulos.
EN BLANCO: No hay marca alguna
NULO : La marca no cumple los requisitos del voto válido
Consultas: [email protected]
Ministerio de EducaciónAv. la Arqueología con calle el Comercio Nº 139 – San Borja - Lima