conectores corto alma b1

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En esta actividad vamos a trabajar con un cortometraje que se llama “Alma”. En este caso, Alma es el nombre de una niña pero ¿qué otro significa tiene la palabra “alma”? Si no sabes el significado, mira las siguientes imágenes, ¿qué te sugieren? Lee estas dos historias, solo una de ellas es la verdadera historia del cortometraje que vamos a ver. Elige una y termina la frase final. Alma era una niña que, a pesar de tener 8 años, disfrutaba mucho jugando con muñecas. Un día que hacía mucho frío, mientras paseaba, empezó a nevar, además, la calle se quedó vacía. Debido a que Alma era muy inquieta, continuó paseando por las calles aunque nevaba mucho. De repente, en una calle, Alma vio algo que le llamó la atención: en el escaparate de una tienda había una muñeca igual a ella. Después de mirarla un rato, decidió entrar en la tienda. Sin embargo, la tienda estaba cerrada. Como consecuencia, Alma se enfadó ya que quería comprar la muñeca pero no podía. Al cabo de unos segundos, Alma tiró una bola de nieve contra el cristal de la puerta. Alma ya quería irse, pero…¡sorpresa!, la puerta se abrió y Alma entró……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………................................... ................................................................... ................................................................... ...………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Alma era una niña de 5 años muy creativa y también soñadora; en cambio, no le gustaba nada pasar tiempo con niños de su edad, a causa de que era muy tímida. Por consiguiente, muchas veces paseaba sola por el bosque. Le gustaba mucho jugar y hablar con los animales que encontraba; sin embargo, los animales nunca le respondían. Un día tuvo un sueño en el que encontraba a un ciervo

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Explotación del cortometraje Alma inspirada en la actividad realizada por María José Solomando (http://www.rutaele.es/wp-content/uploads/2012/05/R2_COMECOCOS_Conectores_Una-historia-con-alma_MJS_A2.pdf) Los alumnos deben anticipar el contenido del vídeo. A continuación, se proponen ejercicios de explotación de conectores y tarjetas para la creación de su propia historia facilitando aleatoriamente nombres de personajes famosos, verbos y lugares.

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Page 1: Conectores corto Alma b1

En esta actividad vamos a trabajar con un cortometraje que se llama “Alma”. En este caso, Alma es el nombre de una niña pero ¿qué otro significa tiene la palabra “alma”? Si no sabes el significado, mira las siguientes imágenes, ¿qué te sugieren?

Lee estas dos historias, solo una de ellas es la verdadera historia del cortometraje que vamos a ver. Elige una y termina la frase final.

Alma era una niña que, a pesar de tener 8 años, disfrutaba mucho jugando con muñecas. Un día que hacía mucho frío, mientras paseaba, empezó a nevar, además, la calle se quedó vacía. Debido a que Alma era muy inquieta, continuó paseando por las calles aunque nevaba mucho. De repente, en una calle, Alma vio algo que le llamó la atención: en el escaparate de una tienda había una muñeca igual a ella. Después de mirarla un rato, decidió entrar en la tienda. Sin embargo, la tienda estaba cerrada. Como consecuencia, Alma se enfadó ya que quería comprar la muñeca pero no podía. Al cabo de unos segundos, Alma tiró una bola de nieve contra el cristal de la puerta. Alma ya quería irse, pero…¡sorpresa!, la puerta se abrió y Alma entró…………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………............................................................................................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Alma era una niña de 5 años muy creativa y también soñadora; en cambio, no le gustaba nada pasar tiempo con niños de su edad, a causa de que era muy tímida. Por consiguiente, muchas veces paseaba sola por el bosque. Le gustaba mucho jugar y hablar con los animales que encontraba; sin embargo, los animales nunca le respondían. Un día tuvo un sueño en el que encontraba a un ciervo que hablaba. Después de unos minutos, a pesar del sueño que había sido un sueño. Alma se levantó y fue al bosque ya que…………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………..,,,……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 2: Conectores corto Alma b1

OBSTÁCULO que no impide realizar la acción

-A pesar de + infinitivo A pesar de tener ocho años

CONTRASTE

CAUSA

CONSECUENCIA

SUCESO RÁPIDO E INESPERADOAÑADIR INFORMACIÓN

POSTERIORIDAD

SIMULTANEIDAD

Observa los conectores en negrita de las dos historias anteriores y clasifícalos

Page 3: Conectores corto Alma b1

Ahora vamos a ver el corto, ¿tu historia es la correcta? ¿cómo termina?CAPERUCITA ROJA llegar montaña

OBAMA tener lugar con mucho ruido

CLEOPATRA necesitar habitación

PETER PAN querer playa

ENRIQUE IGLESIAS enfadarse bosque

PENÉLOPE CRUZ darse cuenta tarde con lluvia

MARIANO RAJOY (Presidente del gobierno de España)

llevar piscina

FELIPE VI (rey de España)

caerse fiesta

CRISTIANO RONALDOpensar día con mucho sol

UNO DE VOSOTROStener la intención de oficina

UN SOLDADO soler restaurante

JUSTIN BIEBER perder noche con muchas estrellas

DOS DE VOSOTROS trabajar barco

SHAKIRA ver biblioteca

Page 4: Conectores corto Alma b1

BRITNEY SPEARS vivir laboratorio