CONECTIVISMO

Diplomado ELEMódulo 4

María Esther Méndez Téllez11 de Mayo 2013

¿Qué es el Conectivismo?

O Teoría del conocimiento y aprendizaje para la era digital, es decir, cómo se produce el aprendizaje del individuo en contacto con las TIC’s.

O George Siemmens y Stephen Downes son los precursores de dicha teoría.

O Siemmens y Downes analizan las limitaciones del: Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo.

O La filosofía del conectivismo se basa en: la integración de las teorías de aprendizaje (conductismo, cognitivismo y constructivismo) con los principios explorados por la teoría del caos, las redes neuronales, complejidad y auto-organización. 

O “Saber cómo y saber qué están siendo complementados con saber dónde (la comprensión de dónde encontrar el conocimiento requerido)”Siemmens

Ventajas

O Se ajusta con la realidad donde los estudiantes son considerados nativos digitales.

O Fomenta en el alumno el aprendizaje colaborativo ya que permite compartir, colaborar, discutir y reflexionar con otros.

O No es necesario “saber todo” sino lo que se necesita, a través de los diferentes nodos se puede acceder al conocimiento requerido

O Propicia espacio de desarrollo individuales y grupales

O El aprendizaje se vuelve cooperativo y colaborativo.

DesventajasO No se garantiza la disponibilidad, la calidad y la

correcta información.

O Requiere de una nueva metodología de enseñanza aprendizaje que diseñe un ambiente de aprendizaje.

O Falta de capacitación de profesores (conocimiento de la tecnología como la teoría de conectivismo).

Fuentes: http://canaltic.com/blog/?p=800http: //teduca3.wikispaces.comhttp://teoriasdelaprendizajeyalgomas.blogspot.mx