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Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo, Voluntariado y Relaciones Institucionales CONCURSO DE IDEAS PARA LA DECORACIÓN DEL ÁREA DE PEDIATRÍA DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE MÓSTOLES Servicio de Cooperación al Desarrollo y Voluntariado

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Vicerrectorado de Cooperación al Desarrollo,

Voluntariado y Relaciones Institucionales

CONCURSO

DE IDEAS

PARA LA DECORACIÓN DEL ÁREA DE

PEDIATRÍA DEL HOSPITAL

UNIVERSITARIO DE MÓSTOLES

Servicio de Cooperación al Desarrollo y Voluntariado

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Desarrollo, Voluntariado y Relaciones

INDICE

1 Propuesta del concurso ......................................................................................................... 2

2 Grupos participantes y miembros ......................................................................................... 3

3 Propuestas ............................................................................................................................. 4

3.1 VIAJE AL CENTRO DEL OCÉANO- Grupo Pezqueñines ................................................... 4

3.2 EN EL MAR LA VIDA ES MÁS SABROSA - Grupo Lunar ................................................... 7

3.3 OLA – OLA – Grupo Navegantes .................................................................................. 10

3.4 SUMÉRGETE Y SONRÍE – Grupo Deseagners ............................................................... 12

3.5 MI MAR – Grupo Mi Mar ............................................................................................. 14

3.6 EN EL FONDO DEL MAR – Grupo En el Fondo del Mar ................................................ 16

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1 Propuesta del concurso

A finales del año 2015, la Dirección del Hospital Universitario de Móstoles valora la posibilidad de realizar una remodelación en el área de pediatría del hospital (planta 4 del edificio) y, de cara a la decoración de la zona, considera que realizar la decoración de las salas de espera y pasillos de una manera atractiva y agradable, puede ser un elemento importante de cara a inspirar una mayor tranquilidad a los niños que acuden a consulta, facilitando tanto a pacientes como a familiares y personal sanitario, el desarrollo de la consulta.

Como primer paso, el hospital realizó una consulta sobre los motivos decorativos que podrían ser más atractivos para los pacientes que, hasta el día 1 de octubre de 2015, tuvieron oportunidad de votar entre diferentes opciones propuestas (un bosque, una ciudad, el espacio, etc.), resultando el motivo más votado “El fondo del mar”.

La Dirección del hospital plantea al Servicio de Cooperación y Voluntariado de la Universidad Rey Juan Carlos la posibilidad de que la decoración la realicen alumnos de las titulaciones que se impartan en la Universidad y que puedan tener relación con el tema (bellas artes, diseño, etc). Desde el Servicio se establece contacto con los coordinadores de esas titulaciones y se convoca un concurso de ideas al que se presentan seis propuestas realizadas por grupos de alumnos de la universidad, que son votadas por los pacientes del hospital, resultando ganadora la propuesta OLA OLA presentada por el grupo Navegantes y que se ejecutará en verano de 2016.

El objetivo de este documento es realizar una valoración de las diferentes propuestas presentadas.

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2 Grupos participantes y miembros

-Pezqueñines

• Jesús Castillejo Gordón • Airas Diz Parrilla • Cristian Trigo Jiménez

-Grupo Lunar

• Maricica Alina Creta • Gabriel Fuertes Fernández • Marta Elzaurdia López • Jessica González González • María Elena López Miranda

-Navegantes

• Irene Ferrer Bada • Héctor Vázquez Fernández • Eva Martín Charro • Inés Morales Ruiz de Gauna

-Deseagners

• Ángela Velasco Bocos • Laura Valls Poveda • Julia Vélez García • Beatriz de Fátima Martin Martins

-Mi Mar

• Paula Núñez Bravo • Mario Torres Lázaro • Antonio Parrilla Ayuso

-En el fondo del mar

• Francisco José Palma Bascón • Tania Gallego Fernández • Mario Mimoso López • Diana Martín Ruiz

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3 Propuestas

3.1 VIAJE AL CENTRO DEL OCÉANO- Grupo Pezqueñines

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• PUNTOS FUERTES

- La idea principal de dividir los cinco espacios a los correspondientes cinco océanos.

- La posibilidad que ofrecen de incluir una breve referencia de cada uno de los animales para hacerlo didáctico y creativo a la vez.

- Propuesta divertida y adaptada a los niños.

- Llamativo a simple vista.

• PUNTOS DÉBILES

- La descripción del proyecto que aparece en el cartón pluma no aparece reflejada por completo en la propuesta artística.

- Teniendo en cuenta que una parte de las votaciones las realizaban niños podría haberles parecido más atractivo el poder formar parte de la decoración a través de su propuesta de pared de tiza, pero como a simple vista no se muestra en la parte más artística los niños no han podido saberlo.

- Demasiados tonos de colores para el momento de la elaboración de la propuesta en las paredes del hospital.

- No se ha tenido en cuenta la posibilidad de que haya niños discapacitados, para poder adaptar la propuesta a sus necesidades.

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3.2 EN EL MAR LA VIDA ES MÁS SABROSA - Grupo Lunar

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• PUNTOS FUERTES

- La propuesta de tener un diseño específico para cada puerta con diferentes temáticas de animales.

- La intención de que sea fácil de pintar en el momento de plantear la propuesta para su posterior elaboración. Así como aprovechar el color de la pintura que ya tenían las puertas o las paredes para completar el diseño.

- Diseño divertido y variado para los niños.

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• PUNTOS DÉBILES

- Demasiados tonos de azul para que resalten y puedan diferenciarse en el momento de la elaboración.

- Demasiado color oscuro que puede provocar la sensación de espacios más estrechos y reducidos en pasillos y salas. El uso de estos colores en un entorno hospitalario está desaconsejado.

- No poner el nombre del grupo, así como de la propuesta en el cartón pluma para su fácil reconocimiento.

- Escasos dibujos para la propuesta en general.

- No se ha tenido en cuenta la posibilidad de que haya niños discapacitados, para poder adaptar la propuesta a sus necesidades.

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3.3 OLA – OLA – Grupo Navegantes

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• PUNTOS FUERTES

- Propuesta principal de hacer un diseño por zonas (zona pirata, fondo del mar y La Antártida).

- La idea resulta sencilla para la posterior elaboración, los tonos no se entremezclan y las formas son fácilmente reconocibles.

- Diseño divertido y variado para los niños.

- Llamativo a simple vista

- Aprovechar los recursos que ya tiene el hospital, así como los colores que de las paredes para hacer el diseño en base a eso y partir de ahí.

• PUNTOS DÉBILES - No se ha tenido en cuenta la posibilidad de que haya niños discapacitados, para poder adaptar la propuesta a sus necesidades.

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3.4 SUMÉRGETE Y SONRÍE – Grupo Deseagners

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• PUNTOS FUERTES

- La idea principal se puede apreciar con el primer vistazo, ya que todo está muy compacto y organizado.

- La propuesta de un área para que los niños puedan tener su propio espacio para decorarlo ellos mismos.

- Colores y tonos completamente diferentes que ayudarían a la diferenciación de las partes del mar sin tener que usar muchos materiales.

• PUNTOS DÉBILES

- Escasa propuesta artística para todo el área que se debe cubrir.

- Demasiado texto en la propuesta en comparación con la parte artística, teniendo en cuenta que una parte de la votación será realizada por niños y para ellos es fundamental la parte visual.

- No se ha tenido en cuenta la posibilidad de que haya niños discapacitados, para poder adaptar la propuesta a sus necesidades.

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3.5 MI MAR – Grupo Mi Mar

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• PUNTOS FUERTES

- La propuesta principal de crear una transición entre las dos salas de espera a través del pasillo de consultas con numerosas actividades dependiendo del área en el que te encuentres, para hacer más amena la espera o la estancia en el hospital.

- La idea de hacer partícipe a los niños y que sean ellos mismos los que coloren los animales.

- Diseño completo en todas las áreas en las que se requería que fuesen decoradas.

- Incluir una memoria explicativa con presupuesto desglosado.

- Conceptualmente, la propuesta está muy bien elaborada y documentada.

• PUNTOS DÉBILES

- En el momento de plasmar la propuesta no se ha considerado que la votación sería realizada por niños y no entenderían los diseños tan técnicos.

- Poco llamativo a simple vista.

- No se ha tenido en cuenta el punto de vista del votante, un niño, paciente del hospital, que no va a leer la memoria adjunta, así como todas las explicaciones de la propuesta.

- No se ha tenido en cuenta la posibilidad de que haya niños discapacitados, para poder adaptar la propuesta a sus necesidades.

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3.6 EN EL FONDO DEL MAR – Grupo En el Fondo del Mar

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• PUNTOS FUERTES

- La idea de que los niños puedan interactuar y entretenerse con las paredes a través de unos elementos de velcro.

- Proponer ideas más allá del simple diseño en las paredes, como por ejemplo incluir la posibilidad de un cofre del tesoro o un pulpo de peluche gigante.

- Le presentación de perspectivas con el resultado final de la ejecución da un valor importante a la propuesta.

• PUNTOS DÉBILES

- No queda claro si los peces pintados en las ventanas quitarán mucha luz del exterior.

- Las lámparas de medusas y otros elementos colgantes pueden suponer un problema desde el punto de vista de seguridad de la instalación, aspecto particularmente importante en un hospital.

- No se ha tenido especialmente en cuenta que la propuesta sería votada por niños y, a simple vista no es demasiado llamativa para ellos.

- Escaso diseño para todos las paredes que hay que cubrir.

- No se ha tenido en cuenta la posibilidad de que haya niños discapacitados, para poder adaptar la propuesta a sus necesidades.