conceptos claves para una educación en ecoeficiencia

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Conceptos Claves para Conceptos Claves para una Educación en una Educación en Ecoeficiencia Ecoeficiencia

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Page 1: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Conceptos Claves para Conceptos Claves para una Educación en una Educación en

EcoeficienciaEcoeficiencia

Page 2: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

¿Qué es Educación Ambiental?¿Qué es Educación Ambiental?

“Proceso educativo permanente que busca generar conciencia ambiental hacia el desarrollo sostenible”

Page 3: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Conciencia AmbientalConciencia Ambiental

CONOCERSENTIR

HACER

Promover el DesarrolloSostenible

DesarrollarConocimientos

Desarrollar Valores

Promover Participación

Page 4: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

¿¿Qué es Desarrollo SostenibleQué es Desarrollo Sostenible??

Bienestar que perdura a lo largo del tiempo

Desarrollo que responde a las necesidades del presente sin afectar la capacidades de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidadesDesarrollo

económico

Desarrollo social

Desarrolloambiental

Desarrollosostenible

Page 5: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Gestión Ambiental Para el Desarrollo SostenibleGestión Ambiental Para el Desarrollo Sostenible

Problemas ambientalesSolucionar

Prevenir Gestión Ambiental

Organizar

Planificar

Ejecutar

Controlar

Población

Conciencia Ambiental

Educación Ambiental

Oportunidades ambientales

Aprovechar

CONOCER SENTIR HACER

Investigación Ambiental

Page 6: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Gestión AmbientalGestión Ambiental

Es el proceso de organización, planificación, ejecución y control de los recursos para

administrar el ambiente y LOGRAR RESULTADOS EN LA SOLUCION Y

PREVENCIÓN DE PROBLEMAS AMBIENTALES, ASÍ COMO EN EL

APROVECHAMIENTO DE OPORTUNIDADES QUE EL ENTORNO NOS

OFRECE

Page 7: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

EcoeficienciaEcoeficienciaEl término ecoeficiencia aparece

como respuesta a los nuevos desafíos que plantea el desarrollo sostenible, como una alternativa que busca reducir el consumo de los recursos y minimizar los impactos negativos de las actividades humanas en el ambiente a la par que se busca maximizar los beneficios que se obtienen para lograr una mejor calidad de vida.

Page 8: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

ECOEFICIENCIAECOEFICIENCIA

Menos USO RECURSOSUSO RECURSOS

Menos CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN

Más BENEFICIOSBENEFICIOS

Más BIENESBIENES

Más SERVICIOSSERVICIOS

Más PRODUCTIVIDADPRODUCTIVIDAD

Page 9: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

La propuesta de La propuesta de Educación en Educación en EcoeficienciaEcoeficienciaEl Ministerio del Ambiente tiene

una propuesta de ecoeficiencia que trasciende sólo el diagnóstico de problemas para promover la formación de ciudadanos que promuevan mayor productividad de calidad usando menos recursos

Se busca además desarrollar capacidades de emprendimiento con el menor costo ambiental

Page 10: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Una Institución Una Institución EcoeficienteEcoeficienteDebe proyectar su acción a su

entorno a través de mecanismos de participación ciudadana

Debe mostrar los beneficios que implica el aplicar medidas ecoeficientes

Debe solucionar problemas ambientales

Debe realizar emprendimientos ambientales de interés común

Page 11: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Objetivos de la Educación Objetivos de la Educación en Ecoeficienciaen Ecoeficiencia

Promover el desarrollo de capacidades conceptuales, actitudinales y procedimentales para:

Fortalecer la creatividad, la capacidad de innovación tecnológica y el desarrollo de investigaciones

Promover hábitos, estilos de vida y buenas prácticas ambientales

Orientar la acción de las instituciones educativas hacia la solución y prevención de problemas ambientales, así como hacia el aprovechamiento de oportunidades que brinda el entorno

Impulsar emprendimientos o proyectos sostenibles articulando a todos los actores de la sociedad

Promover la participación informada en la gestión del desarrollo sostenible local, regional, nacional y global

Page 12: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

La ecoeficiencia debe La ecoeficiencia debe orientar la decisión de las orientar la decisión de las personas parapersonas para

1. Reducir la cantidad de materiales utilizados en los productos y servicios.

2. Reducir el consumo de energía en productos y servicios.

3. Reducir la dispersión de residuos entre aire, agua y suelo.

4. Aumentar la capacidad de los productos para reciclarse.

5. Llevar al máximo el uso sostenible de recursos naturales

6. Aumentar la durabilidad de los materiales empleados

7. Aumentar la vida útil de los productos y servicios.

Page 13: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

Los Grandes TemasLos Grandes TemasLa Educación para la Ecoeficiencia

está orientada a la interiorización de los siguientes temas:

◦ Gestión del Ordenamiento Territorial ◦ Gestión de Residuos Sólidos ◦ Gestión en el Uso Eficiente del Agua ◦ Gestión en el Mejoramiento de la Calidad del Aire y

del Suelo ◦ Gestión en el uso Eficiente de la Energía ◦ Gestión y Valoración de la Biodiversidad ◦ Gestión Hacia la Adaptación al Cambio Climático ◦ Gestión y Promoción del Consumo Responsable

Page 14: Conceptos Claves para una Educación en Ecoeficiencia

La estrategia iepaLa estrategia iepaLa estrategia IEPA, busca integrar en un proceso gradual la investigación, el emprendimiento, la participación y aplicación acciones con miras a lograr desarrollar competencias para ecoeficiencia