conceptos basicos

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M.S.P. GRICELDA MEDINA RAMOS

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Page 1: Conceptos  basicos

M.S.P. GRICELDA MEDINA RAMOS

Page 2: Conceptos  basicos

Una investigación es un proceso sistemático,

organizado y objetivo, cuyo propósito es responder auna pregunta o hipótesis y así aumentar elconocimiento y la información sobre algodesconocido. Asimismo, la investigación es unaactividad sistemática dirigida a obtener, medianteobservación, la experimentación, nuevasinformaciones y conocimientos que necesitan paraampliar los diversos campos de la ciencia y latecnología.

Concepto de investigación

Page 3: Conceptos  basicos

Es el acumulo de información, adquirido de forma

científica o empírica. Partiremos de que conocer es aprehender o captar con la inteligencia los entes y así convertirlos en objetos de un acto de conocimiento. Todo acto de conocimiento supone una referencia mutua o relación entre: SUJETO - OBJETO

Conocimiento

Page 4: Conceptos  basicos

Es el conocimiento con base lógica, método propio y

objetivo determinado que permite la previsión. Es unconjunto de conocimientos racionales ciertos oprobables que son obtenidos de manera metódica yverificables con la realidad, se organizan y sontransmitidos. "Un sistema de creencias con las cualesestamos comprometidos”.

Ciencia

Page 5: Conceptos  basicos

Exactas: Ciencias que solamente admiten principios,

efectos y hechos demostrables, como lasmatemáticas, la física.

Humanas: Ciencias que estudian asuntosrelacionados con manifestaciones propias del serhumano, como la historia, la filosofía o la psicología.

Clasificación de las ciencias

Page 6: Conceptos  basicos

Naturales Ciencias que estudian asuntos

relacionados con la naturaleza, como la biología, lazoología o la geología.

Ocultas Conocimientos y prácticas relacionados conla magia, la alquimia, la astrología y materiassemejantes, que no se basan en la experimentacióncientífica.

Clasificación de las ciencias

Page 7: Conceptos  basicos

Sociales Ciencias que estudian el comportamiento

del ser humano en la sociedad y sus formas deorganización, como la antropología o la sociología.

Clasificación de las ciencias

Page 8: Conceptos  basicos

Investigar proviene del latin "in" (en), vestigare

(hallar, indagar). "Es un procedimiento reflexivo,sistemático, controlado y crítico que tiene porfinalidad descubrir hechos, fenómenos y leyes“.

Investigación

Page 9: Conceptos  basicos

"Es el proceso de producción delconocimiento que tiene por objeto elestudio de las condiciones de salud yde las respuestas sociales a estascondiciones“

Investigar en Salud

Page 10: Conceptos  basicos

Es el camino a seguir mediante una serie deoperaciones, reglas y procedimientos fijadosde antemano de manera voluntaria yreflexiva para alcanzar un determinado fin.

Método

Page 11: Conceptos  basicos

Es el procedimiento riguroso que la lógica estructura

como medio para la adquisición del conocimiento. Esel procedimiento planteado que se sigue en lainvestigación para descubrir las formas de existenciade los procesos del universo, para desentrañar susconexiones internas y externas, para generalizar yprofundizar los conocimientos adquiridos.

Método Científico:

Page 12: Conceptos  basicos

Elementos del método científico

Page 13: Conceptos  basicos

Conceptos: Representan abstracciones o

construcciones lógicas, que explican un hecho ofenómenos.

Definiciones: Relacionados íntimamente a losconceptos, de ambos depende la formulación dehipótesis, elaborado en papel, tiene impresa con tintainformación, sobre temas específicos a desarrollar,investigar o conocer.

Elementos

Page 14: Conceptos  basicos

Hipótesis: Es una suposición o conjetura verosímil,

de relaciones entre hechos o fenómenos, sujeta acomprobación.

Variables: Se le denomina a una característica opropiedad de un hecho o fenómeno, que puedevariar entre unidades o conjuntos.

Elementos

Page 15: Conceptos  basicos

Dimensiones: Aspectos o facetas, cada una de las

magnitudes de un conjunto que sirven para definirun fenómeno.

Indicadores: Constituyen las sub-dimensiones de lasvariables; se refieren a componentes o índices delhecho o fenómeno que se estudia.

Elementos

Page 16: Conceptos  basicos

Es el razonamiento que, partiendo de casos

particulares, se eleva a conocimientos generales. Estemétodo permite la formación de hipótesis,investigación de leyes científicas, y lasdemostraciones. La inducción puede ser completa oincompleta.

Método Lógico Inductivo

Page 17: Conceptos  basicos

Un investigador propone una hipótesis como

consecuencia de sus inferencias del conjunto dedatos empíricos o de principios y leyes másgenerales. En el primer caso arriba a la hipótesismediante procedimientos inductivos y en segundocaso mediante procedimientos deductivos.

Es la primera vía de inferencias lógico deductivo.

Método Hipotético-Deductivo

Page 18: Conceptos  basicos

"Es la ciencia del método". Componente

específicamente instrumental de la investigación,referido especialmente a la parte operatorio delproceso, es decir a las técnicas, procedimientos yherramientas de todo tipo que intervienen en eldesarrollo de la investigación.

Metodología

Page 19: Conceptos  basicos

Conjunto de procedimientos de que se sirve una

ciencia, arte o habilidad. La historia de la técnica esla del progreso humano en su aspecto material, conlas consiguientes repercusiones en el ordenintelectual y del espíritu.

Técnica

Page 20: Conceptos  basicos

Son los procedimientos relacionados con la selección

del problema, formulación de hipótesis, planeaciónde trabajos, recolección de información, preparaciónde gráficas y redacción de informes.

Técnicas de Investigación

Page 21: Conceptos  basicos

La tecnología es un concepto amplio que abarca un

conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, quesirven para el diseño y construcción de objetos parasatisfacer necesidades humanas. En la sociedad, latecnología es consecuencia de la ciencia y laingeniería, aunque muchos avances tecnológicossean posteriores a estos dos conceptos.

Tecnología

Page 22: Conceptos  basicos

La teoría es un instrumento de la ciencia en el

sentido siguiente: define la orientación principal deuna ciencia, en cuanto indica las clases de datos quese han de abstraer; presenta un esquema deconceptos por medio del cual sesistematizan, clasifican y relacionan entre sí losfenómenos pertinentes a través de un resumen loshechos

La teoría

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