concepto de docente

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Concepto de docente Pieza angular en el desarrollo de nuestros estudiantes, facilitador del proceso de aprendizaje, ente estimulador para que nuestros estudiantes sientan que vale la pena, a pesar de los muchos factores que inciden en el proceso educativo de nuestros estudiantes, asistir a clase por que “mí” docente hace la diferencia. El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar la creatividad. El docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir visiones en equipos, autoevaluarse, compromiso y el compartir Concepto de perfil de docente Son capacidades y competencias que identifica la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. Es de allí donde nos damos cuenta de la importancia del amplio y buen perfil que debe posee el docente ante la formación de los individuos en su condición individual y colectiva. El perfil profesional del docente basado en la división de funciones está cambiando poco a poco para dar paso a otro perfil o, mejor aún, a perfiles diferenciales. En el momento actual el profesor requiere nuevas estrategias, percepciones, experiencias y conocimientos para intentar dar respuesta a las múltiples interrogantes que se le presentan cada día. Para ello, es necesario concebir el docente bajo otro paradigma diferente al tradicionalmente utilizado. No se trata de definir mecánicamente, a través de un listado, las competencias del docente, es preciso desentrañar qué elementos cognitivos, actitudinales, valorativos y de destrezas favorecen la resolución de los problemas educativos, desde todos los niveles de desempeño del docente, para de esta manera, sea posible identificar y analizar aquellas capacidades requeridas por un grupo social determinado, en un contexto específico, lo cual le dará pertinencia social a este nuevo perfil.

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Pieza angular en el desarrollo de nuestros estudiantes, facilitador del proceso de aprendizaje, ente estimulador para que nuestros estudiantes sientan que vale la pena, a pesar de los muchos factores que inciden en el proceso educativo de nuestros estudiantes, asistir a clase por que “mí” docente hace la diferencia.El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar la creatividad.El docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir visiones en equipos, autoevaluarse, compromiso y el compartir

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Page 1: Concepto de Docente

Concepto de docente

Pieza angular en el desarrollo de nuestros estudiantes, facilitador del proceso de aprendizaje,

ente estimulador para que nuestros estudiantes sientan que vale la pena, a pesar de los muchos

factores que inciden en el proceso educativo de nuestros estudiantes, asistir a clase por que

“mí” docente hace la diferencia.

El docente debe facilitar el aprendizaje, en un ejercicio de poder interpersonal en el aula, de

liderazgo, es decir, que posea la capacidad de modelaje ante los educandos, así como fomentar

la creatividad.

El docente debe desarrollar un conjunto de habilidades, destrezas y actitudes para conseguir un

verdadero aprendizaje significativo, esos conjuntos son: pensar, crear, diseñar, resolver y

comunicar, todo esto con la finalidad de trabajar, estudiar y construir visiones en equipos,

autoevaluarse, compromiso y el compartir

Concepto de perfil de docente

Son capacidades y competencias que identifica la formación de una persona para asumir en

condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una

determinada profesión. Es de allí donde nos damos cuenta de la importancia del amplio y buen

perfil que debe posee el docente ante la formación de los individuos en su condición individual y

colectiva.

El perfil profesional del docente basado en la división de funciones está cambiando poco a poco

para dar paso a otro perfil o, mejor aún, a perfiles diferenciales. En el momento actual el profesor

requiere nuevas estrategias, percepciones, experiencias y conocimientos para intentar dar

respuesta a las múltiples interrogantes que se le presentan cada día.

Para ello, es necesario concebir el docente bajo otro paradigma diferente al tradicionalmente

utilizado. No se trata de definir mecánicamente, a través de un listado, las competencias del

docente, es preciso desentrañar qué elementos cognitivos, actitudinales, valorativos y de

destrezas favorecen la resolución de los problemas educativos, desde todos los niveles de

desempeño del docente, para de esta manera, sea posible identificar y analizar aquellas

capacidades requeridas por un grupo social determinado, en un contexto específico, lo cual le dará

pertinencia social a este nuevo perfil.

Page 2: Concepto de Docente

Desempeño del docente

Con Autonomía, Tolerancia, Compromiso,

Inteligencia, Fortaleza.

Conocimientos, Habilidades, Valores Destrezas,

Ética, Espíritu.

Bases del nuevo perfil del docente

Permite al docente modelar conductas

significativas

Permite al docente orientar su conducta

Fortalece el pensamiento crítico y constructivo

del docente

Es la fuente para formar al docente con

capacidad de crear.

Creación de un nuevo Perfil Docente

La nueva visión combinará el criterio de la

competencia con el criterio ético. La meta es formar

un individuo con capacidad de innovación y creación.

Se concibe que el docente tenga la suficiente

formación para prestar atención al proceso educativo

y mejorarlo creativamente.

Page 3: Concepto de Docente

De esta manera surge un perfil más amplio, que

incluye el desarrollo personal, actitudes,

comunicación, orientación, liderazgo, toma de

decisiones, mejoramiento personal, dimensión social

e intelectual.

Habilidades que debe poseer el Docente

Algunas de las habilidades que debe tener un

Docentes son:

Pensar

Crear

Diseñar,

Resolver

Interactuar

Manejar

Producir

Comunicar.

Page 4: Concepto de Docente

Todo esto con el fin de trabajar, estudiar y construir

visiones en equipo, auto evaluaciones, compromisos y

el compartir.

El docente debe ser un líder que posea la capacidad

de modelaje de sus estudiantes, ser creativo e

intelectual y, además, inspirar a los alumnos para la

búsqueda de la verdad.

Características del Docente del Siglo XXI

Ética y Valores

• Autodidacta

• Autocrítico

• Comunicativo

• Líder

• Trabajo en equipo

• Empatía

• Motivación

• Aprendizaje Continuo y Situacional.

• Humanista

• Facilitador y no un dificultador de conocimiento

Page 5: Concepto de Docente

• Orientador hacia las transformaciones.

• Acompañante del estudiante a través de todo el

proceso de enseñanza – aprendizaje

• Puntual

• Madurez emocional

• Dedicado