COMUNICACIÓNNº16–30/05/2019

Informaciónparatodoslosniveles 3

1. Errata-PlanillasdedotaciónDEN 3

2. Declaracionesjuradas 3

3. POF2019 3

4. FeriadeEducación,Artes,Ciencias,TecnologíayDeporte(FEACTyD) 3

5. TramitacióndePermutas 4

6. Bloquedehaberesdepersonalnodocente 4

7. EscueladeMaestros–Cursos,charlasyconferencias 4

8. EscueladeMaestros-Elsoporteadministrativo-legaldelsistemaeducativo–Segundaparte 5

InformaciónparaNivelPrimario 6

9. InscripciónexámenesCLE 6

InformaciónparaNivelSecundario 7

10. Proyecto“L’italianosolidale” 7

11. InscripciónexámenesCLE 7

12. Educatón“CienciayTecnologíaenSociedad”–Nivelmedio 7

InformaciónparaNivelTerciario 9

13. NormativayprocedimientoparalaeleccióndeRectores,Vicerrectores,RegentesdeNivelTerciario 9

14. Planillasdereubicación 9

15. AcompañamientoaRegentesdeNivelSuperior 9

16. VIIIJornadadeEducaciónyTraducción–ENSenLenguasVivas“SofíaB.deSpangenberg” 10

17. SeleccionesDocentes.Modificatorias.Ordendemérito 10

18. SeleccionesDocentes 11

Informaciónparaampliarloslímitesdelaescuela 12

19. Jornadadeeducaciónytecnología:“STEAMNEXUM:eldesafíodelaenseñanza” 12

20. FondoInternacionalparalaDiversidadCultural2019 12

21. ApoyoeconómicoparaProyectosdeInvestigación 13

22. ApoyoeconómicoparaEncuentrosInternacionales 13

23. FondosparaTraducciones 13

24. Premio:«MiPatioeselMundo» 14

Datos útiles 15

INFORMACIÓN PARA TODOS LOS NIVELES

1. ERRATA-PLANILLASDEDOTACIÓNDEN

PorunerrorinvoluntarioseenvióelcuadroconcolumnasfaltantesparalassolapasdeNivelMedio. Sesolicitautilizarlosarchivosqueseadjuntancomoúltimaversióndeloscuadros.LaDirecciónGeneraldeEscuelasNormalesyArtísticasenvíalasplanillasdedotaciónparacumplimentaryenviarenformatodigitaladfd@bue.edu.arantesdel14dejunio.CabeaclararquesetratadeunarchivoExcelconvariashojas (solapas)pornivel,dondesevolcarán losdatossegúncorresponda. Para la ENS 6 - ENS SBS - IES JBJ - IES JRF - solicitamos que se duplique la hoja (solapa) "Horas NivelTerciario",dentrodelmismoarchivo,tantasvecescomocarreras,postítulo,profesoradosotecnicaturastengan.

2. DECLARACIONESJURADASLe recordamos al Rectorado que debe presentar las declaraciones juradas de cargos, conforme a loestablecidoenlanorma.

Lafechalímitedeentregafueel05deabrilde2019.

3. POF2019

SerecuerdaqueelplazolímitedeentregadelaPOFenpapelfueeldía10demayo.AldíadelafechaadeudadichadocumentaciónlaENSN.º5.

4. FERIADEEDUCACIÓN,ARTES,CIENCIAS,TECNOLOGÍAYDEPORTE(FEACTYD)

LaDirecciónGeneraldeEscuelasNormalesyArtísticas,acompañandoalaCoordinaciónjurisdiccionaldelPrograma Feria de Educación, Artes, Ciencias, Tecnología y Deporte (FEACTyD), invita a participar aequipos integradospordocentes y alumnosde todos los niveles educativos conproyectospedagógicosferiales.LaparticipaciónenlaFeriaotorgapuntajedocente,segúnfiguraenlaResolución2631/19.Paraello,serequierecumplimentartodoslosrequisitosqueseenumeranenelAnexoIIdedichaResolución.Dentrodeestosrequisitosseencuentralacapacitaciónobligatoria(díassábados;100%deasistencia),loquehabilitaráalosinteresadosapresentarproyectosenlaFeriaeinscribirlostrabajosenlainstanciadeFeriaRegional.Parainscripción,ingresarahttps://forms.gle/3mhBWrGnrdrBBCds5Paramayorinformaciónconectarsecon:SilviaGorisilviaegori@hotmail.comMaríaAmaliaBeltránmaria.beltran@bue.edu.arLunesyjuevespuedenconsultartelefónicamenteal43200400interno1153

• Seadjuntadocumentacióncorrespondiente.

5. TRAMITACIÓNDEPERMUTAS

ConelfindefacilitarlaejecucióndelasdistintastramitacionesquesecursanatravésdelaDirecciónGeneraldePersonalDocenteyNoDocentedelMinisteriodeEducacióneInnovación,seestállevandoacabolatareadehomogeneizarlosprocedimientosenelmarcodelanormativavigente,haciendofocoenbrindaralosactoresintervinientesunamayorclaridadensuabordaje.

• Seadjuntodocumentacióncorrespondiente.•

6. BLOQUEDEHABERESDEPERSONALNODOCENTE

Seadjuntoladocumentacióncorrespondientesobrebloqueodehaberesdepersonalnodocente.

7. ESCUELADEMAESTROS–CURSOS,CHARLASYCONFERENCIAS

DestinadosadocentesenejerciciooinscriptosenelSistemadeClasificacióndelaCiudadAutónomadeBuenosAires.Cursos141A19-NuevosdesafíosenlaenseñanzadeConocimientodelMundo199A19-Elaprendizaje-servicioenelabordajedelproyectofinaldelaNES251A19-MaximizingGenZLearningintheELTClass263A19-Matemáticaenaulasheterogéneas(parte2):elcampomultiplicativo289A19-EntreCienciasNaturalesyBiología:propuestasparaacompañareltránsitoentrelaPrimariaylaSecundaria306A19-Pensarenmovimiento(parte2).MásestrategiasparacontinuarpensandolaeducaciónsituadadesdelasCienciasSociales309A19-Votos,cartogramasymapaselectoralesenentornosdigitales325A19-Elaborarproyectosarticulados.¿Qué,conquiénycómo?335A19-Lasenergíasalternativasysustentables.ConceptosypropuestasdetrabajoparaelaulatallerdeTecnología

336A19-Organizacióntécnicadelespacioydiseñoergonómicodeproductos337A19-UnaaproximaciónalanocióndecambiotécnicoenEducaciónTecnológica356A19-Aprendizajebasadoenproyectos.Construccióncolectivadeconocimientos(parte2)402A19-LenguadeSeñasArgentina:unidiomaen3D404A19LenguadeSeñasArgentinaenlaescuela(módulo6)405A19-LenguadeSeñasArgentinaenlaescuela(módulo4)406A19-PlanninginContextandAccordingtoContext436A19-Ciudadaníaglobaldesdelaescuela:estrategiaspedagógicasdesdelaeducacióndigitalyparalasustentabilidad441A19-LaestructuraydinámicadelUniverso:estrategiasparasuenseñanzaenlaNES.Propuestasparaelaula442A19-ElusodelasTICenlaenseñanzadelaQuímicaSeminarios307A19-Procesosdeparticipaciónpolíticaendemocraciascontemporáneasdesdelaperspectivadejuventudesymigrantes408A19-ElementosdeprobabilidadesparaelreconocimientodepatronesCharlas279B19-Procesosdealfabetizacióninicialenpersonasjóvenesyadultas:procesoscolectivosdeconstruccióndeconocimientos411A19-Introducciónalainvestigacióncuantitativacomoestrategiadidáctica418A19-Regresiónycorrelación:másalládeloprocedimentalParaaccederalainformacióncompletadecadapropuestaingresáacáyfiltráporelnúmeroindicadoeneltítulodecadacurso,seminarioocharla.Terecomendamosleeratentamentelosrequisitos,inscripción,confirmacióndelavacanteeiniciodecursada(paralasdiferentesmodalidades).Todaslasactividadessongratuitas.

8. ESCUELADEMAESTROS-ELSOPORTEADMINISTRATIVO-LEGALDELSISTEMAEDUCATIVO–SEGUNDAPARTE

EstecicloestádestinadoadocentesdelaCiudadyespecialmenterecomendadoparaquienesejercencargosdeconducción-oaspiranaconcursarlosmismos-yparaaquellosquequieranconocerelmarconormativoqueregulasuactividad.Ofreceunaseriedetalleresenlosquesetrabajantemaspuntualesrelativosalasproblemáticasadministrativas-legalesquesedanenlosestablecimientoseducativos.Inscripciónalasegundaetapahastael10dejunioEnteratemásacá

INFORMACIÓN PARA NIVEL PRIMARIO 9. INSCRIPCIÓNEXÁMENESCLE

LaDirecciónGeneraldeEscuelasNormalesyArtísticasinformaqueestáabiertalainscripciónenlíneaparalosexámenesCLE.LacertificaciónemitidaporelMinisteriodeEducacióneInnovacióndelGCBAacreditalossaberesyconocimientosenseislenguasadicionales.

Inscripcióndel7demayoal7dejunio.

Paramásinformación,ingresaralsiguientelink:

https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras/examenes-cle

INFORMACIÓN PARA NIVEL SECUNDARIO 10. PROYECTO“L’ITALIANOSOLIDALE”

Elviernes24demayosellevóacaboelintercambioculturalentreestudiantesnativosdelaUniversidaddeBolognaconsedeenBuenosAiresyalumnosdelaEscuelaNormalSuperiorenLenguasVivas"SofíaE.BroquendeSpangenberg".Laactividadformapartedelproyecto“L’italianosolidale”,enelmarcodelAcuerdodeCooperaciónentreelGobiernodelaCiudaddeBuenosAires,elConsuladodeItaliaylaAsociaciónDanteAlighierideBuenosAires,EnteEjecutor.Esteencuentrohasidomuyenriquecedorparatodoslosparticipantes.Agradecemoslaparticipaciónyelentusiasmodetodosylaexcelentepredisposicióndelasautoridadesdelainstitución,delosasistentesdeBologna,lasdocentesylosalumnos.

11. INSCRIPCIÓNEXÁMENESCLE

LaDirecciónGeneraldeEscuelasNormalesyArtísticasinformaqueestáabiertalainscripciónenlíneaparalosexámenesCLE.LacertificaciónemitidaporelMinisteriodeEducacióneInnovacióndelGCBAacreditalossaberesyconocimientosenseislenguasadicionales.

Inscripcióndel7demayoal7dejunio.

Paramásinformación,ingresaralsiguientelink:

https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/idiomas/certificados-en-lenguas-extranjeras/examenes-cle

12. EDUCATÓN“CIENCIAYTECNOLOGÍAENSOCIEDAD”–NIVELMEDIO

Educatón“CienciayTecnologíaenSociedad”,uneventodestinadoadocentesdenivelsecundario.Estesurge como respuesta al pedido realizadopor algunos docentes que acompañaron a sus estudiantes alHackatón Desafíos Científicos 2016 y 2017. Dado que la idea de trabajar en formato hackatón resultóatractiva y convocante, pareció oportuno ofrecerles a los docentes la posibilidad de experimentar este

formatoatravésdelapropiaexperienciaenelEducatón2018.Aligualqueen2018,elEducatónconstadedosjornadascompletasdetrabajo.Enlaprimerajornadalosdocentes,distribuidosenequipos,deberánresolverunproblemacientíficodelmundoactualqueimplicalapuestaenjuegodehabilidadesyconocimientosdiversos.Lacomplejidaddelaproblemáticaaabordarpromueveeltrabajomultidisciplinaryfavorecelaelaboracióndeproyectosáulicos.En la segunda jornada, los equipos docentes deberán planificar el modo en que esos problemas setransformaránenproyectosparaeltrabajoenlasescuelas.Lapresentaciónfinalseráentonces,unplandetrabajo,planificaciónoproyectoquecadaequipodocentepodráimplementarconsusestudiantes.

Fecha:11y12dejunioenlaFADU(Pabellón3deCiudadUniversitaria).

• Seadjuntalacarpetadepresentación.

INFORMACIÓN PARA NIVEL TERCIARIO 13. NORMATIVAYPROCEDIMIENTOPARALAELECCIÓNDERECTORES,VICERRECTORES,REGENTESDENIVELSUPERIOR

LaDirecciónGeneraldeEscuelasNormalesyArtísticasleshacellegarlanormativacorrespondientealprocedimientoparalaeleccióndeRectores,VicerrectoresyRegentesdeNivelSuperior.

14. PLANILLASDEREUBICACIÓN

ConmotivodeloscambiosdePlandeEstudiosdelasCarrerasdeProfesoradodeEducaciónInicialyPrimara(Resol489y532/15respectivamente)seadjunta: -PlanilladeReubicaciónparadocentestitulares-interinos.-PlanilladeReubicaciónparadocentessuplentes-InstructivoconconsideracionesparaconfeccionarlasmismasEstasplanillasdeberánserentregadasporduplicadoantesdel05/04/19enlaDireccióndeFormaciónDocente;deberántenerlanotificaciónfehacientedecadadocente,ylafirmadelSecretarioyRector/VicerrectordelaInstitución.Cabedestacarquealafechasolohanentregado:ENS1-ENS2-ENS3-ENS4-ENS9-JBJ.-ENS6(concorrecciones).

• Seadjuntanplanillascorrespondientes.

15. ACOMPAÑAMIENTOAREGENTESDENIVELSUPERIOR

LaDirecciónGeneraldeEscuelasNormalesyArtísticasconvocaaliniciodelasjornadasdeacompañamientoaRegentesdeNivelSuperiordelasEscuelasNormalesSuperioresyDirectivosdeEscuelasArtísticasdeNivelSuperiorarealizarseduranteelpresenteañoconelfindeabordardiferentestemasinherentesalaactividadporustedesdesempeñadaenlosestablecimientoseducativos.Enestaoportunidadsedesarrollaránencuentrosdetrabajocuyotemariosedescribemásabajo.DuraciónCincoencuentrosdetreshorasrelojcadauno.

GRUPOSDETRABAJO

GRUPOA GRUPOBENSN.º1enLenguasVivas“Pte.RoqueSáenzPeña.ENSN.º3“BernardinoRivadavia”ENSN.º4“EstanislaoS.Zeballos”ENSN.º6“VicenteLópezyPlanes”ENSN.º9“DomingoFaustinoSarmiento”ENSN.º11”Dr.RicardoLevenne”IESenLenguasVivas“JuanRamónFernández”

ENSN.º2enLenguasVivas“MarianoAcosta”ENSN.º5“Gral.DonMartínMigueldeGüemes”ENSN.º7“JoséMaríaTorres”ENSN.º8“Pte.JulioArgentinoRoca”ENSN.º10“JuanBautistaAlberdi”IESJuanB.JustoENSenLenguasVivas“SofíaB.deSpangenberg”ISPEI“SaraEccleston”

CRONOGRAMA

MÓDULO1Viernes31/5/2019GrupoA:10a13GrupoB:14a17MÓDULO2Miércoles05/6/2019GrupoA:10a13Miércoles12/6/2019GrupoB:10a13MÓDULO3Miércoles19/6/2019GrupoA:10a13

Viernes21/6/2019GrupoB:10a13MÓDULO4Martes02/7/2019GrupoA:10a13Viernes05/7/2019GrupoB:10a13MÓDULO5Martes16/7/2019GrupoA:10a13Jueves18/7/2019GrupoB:10a13

16. VIIIJORNADADEEDUCACIÓNYTRADUCCIÓN–ENSENLENGUASVIVAS“SOFÍAB.DESPANGENBERG”LaEscuelaNormalSuperiorenLenguasVivas“SofíaB.deSpangenberg”leshacellegarlosresúmenesdelasponenciaspresentadosparalaedición2019desuJornadadeEducaciónyTraducción.LaJornadasellevaráacaboeldíamartes4dejuniode2019,de17:00a22:00horas,enJuncal3251.

• Seadjuntadocumentacióncorrespondiente.

17. SELECCIONESDOCENTES.MODIFICATORIAS.ORDENDEMÉRITOENSLV“SofíaB.deSpangenberg”DebidoaqueunodelosjuradosdelllamadoaseleccióndeantecedentesvigenteparaelcargodeAyTP(lenguainglesa)seencuentraconlicencia,elcoloquioplanificadoparaeldíamartes28demayopasaaldíamartes4dejunioalas17:30horas.Todoslospostulantesfueroninformados.Sedifundanlasnuevasfechasparaloscoloquiosdelossiguientesllamadosaseleccióndeantecedentes:-Aspectosbásicosdelaculturadelospueblosdehablainglesa(Traductoradotécnicocientíficoliterario):elcoloquioseráelviernes7dejulioalas10:00h-Culturadelospueblosdehablainglesa(Profesoradodeinglés):elcoloquioseráelviernes7dejunioalas9:30hIESECCLESTON

1-PrácticasdelLenguajeIenlaEducaciónInicial(C.F.E.)PublicaciónynotificacióndelOrdendeMérito:lasfechasseposterganhastanuevoaviso.

2-PrácticasdelLenguajeIIenlaEducaciónInicial(C.F.E.)PublicaciónynotificacióndelOrdendeMérito:lasfechasseposterganhastanuevoaviso.

3-LenguajesArtísticos-Expresivos:TallerdeTeatro.C.F.GPublicaciónynotificacióndelOrdendeMérito:lasfechasseposterganhastanuevoaviso.

4-Arte,CulturayEducación

PublicaciónynotificacióndelOrdendeMérito:lasfechasseposterganhastanuevoaviso.

Asimismoseinformamodificacióneneljurado,deacuerdoalsiguientedetalle:

ProfesoraPilarMuñozesreemplazadaporlaProfesoraVerónicaSilva.

18. SELECCIONESDOCENTES

Seadjuntandelassiguientesinstituciones:• ENS1• ENS5• ENSLV“SofíaB.deSpangenberg”• IESLV“JuanRamónFernández”

INFORMACIÓN PARA AMPLIAR LOS LÍMITES DE LA ESCUELA

19. JORNADADEEDUCACIÓNYTECNOLOGÍA:“STEAMNEXUM:ELDESAFÍODELAENSEÑANZA”Destinadoalacomunidadeducativadenivel,primario,secundarioyuniversitario(profesoresyalumnos),deámbitoprivadoypúblico,ingenierosensistemas,especialistaseninformáticayestudiantesdeambasdisciplinas.STEAMesunenfoqueeducativoquefusionalacienciasduras,latecnologíaylasartesparaguiarelaprendizajeyelpensamientocríticodelosestudiantes.EstaJornadaproponeunanálisisdesdelointernacionalylolocalentornoaestemodelodeconstruccióndeconocimientos.Asutérmino,habráunaexperienciadeludificacióneducativaendondelasylosasistentespodránconoceryusarejemplosconcretosdelámbitodelosvideojuegos.Seentregaráncertificadosdeasistencia.ActividadgratuitaconinscripciónpreviaMiércoles17deJulio14.00a19.00hs.MuseoHistóricoSarmiento-Cuba2079,C.A.B.A

• Seadjuntadocumentacióncorrespondiente.

20. FONDOINTERNACIONALPARALADIVERSIDADCULTURAL2019

Del1 de Abri l de 2019 al13 de Junio de 2019 . ¿Qué es? EnsucalidaddeEstadoPartedelaConvenciónInternacionalparalaProtecciónyPromocióndelaDiversidaddelasExpresionesCulturales,ArgentinaestáinvitadoapresentarsolicitudesdefinanciacióndeproyectosalFondoInternacionalparalaDiversidadCulturalciclo2019.LaComisiónNacionalArgentinadeCooperaciónconlaUNESCOylaDireccióndeCooperaciónInternacionaldelaSecretaríadeGobiernodeCulturadelMinisteriodeEducación,Cultura,CienciayTecnologíadelaNaciónrealizanlaconvocatoriaypreselecciónnacionaldesolicitudesdefinanciacióndeproyectosparaserpresentadosenelciclo2019.Argentinapodrápresentarunmáximode4(cuatro)solicitudes:2(dos)procedentesdesectorpúblicoy2(dos)procedentesdeorganizacionesdelasociedadcivil.ElmontomáximoquesepuedesolicitarparaproyectosesdeUS$100.000.¿Cómo? LasolicituddelFondoserealizaúnicamentepormediodelacargadelproyectoatravésdelaPlataformaOnlinecreandounusuarioen:https://en.unesco.org/creativity/ifcd/applyLuego se deberá crear una cuenta registrando su usuario en:https://en.unesco.org/creativity/ifcd/apply(paraidiomainglés)https://fr.unesco.org/creativity/ifcd/apply(paraidiomafrancés)Consultas: fidc@cultura.gob.arTeléfono:01137540344•

21. APOYOECONÓMICOPARAPROYECTOSDEINVESTIGACIÓN

InvestigaCulturaaportaráfondosqueestarándestinadosadesarrollarunainvestigaciónqueseencuentreenrelaciónconlosfondosdocumentales,bibliográficosylascoleccioneslocalizadasenInstitutosyMuseosNacionales¿Quées?Esunaconvocatoriaanualquebrindaapoyoeconómicoparaeldesarrollodeunainvestigaciónqueseencuentreenrelaciónconlosfondosdocumentales,bibliográficosylascoleccioneslocalizadasenInstitutosyMuseosNacionales.¿Cuántosproyectosseseleccionanycuáleselmontoeconómicoqueotorgaacadauno?Enel2019seseleccionarán12proyectosdeinvestigación.CadaunodeellosrecibiráSETENTAMILPESOS($70.000.-).¿Aquiénestádirigidalaconvocatoria?Aprofesionalesconexperienciaeninvestigación,queresidanenelpaísyposeanuntítulodegrado,decarrerasuniversitariasnoinferioracuatroaños.¿Cómopuedoinscribirme?Atravésdeesteformularioonline(AnexoA)ycompletandoelsiguientedocumento:AnexoCContacto:proyectos.ic@cultura.gob.ar

22. APOYOECONÓMICOPARAENCUENTROSINTERNACIONALES

¿Quées?Elobjetivoesdestinarapoyoeconómicoparalaorganizacióndecongresos,seminarios,jornadas,foros,simposios,encuentrosyreunionesprofesionalesdecarácterinternacionalqueserealicenennuestropaísincentivandoespaciosdereflexióneintercambioentreinstituciones,investigadoresyprofesionalesnacionalesyreferentesinternacionalesvinculadosalcampodelpatrimoniocultural.¿Quiénespuedenpostularse?Podránpostularseorganizacionessociales,institucionespúblicasyprivadas,equiposdeinvestigación,Museos,institucionesuniversitarias,ONG,organizacionesdelasociedadcivil,organismosnacionales,provincialesymunicipales,entreotros,querealiceneventosdecarácterinternacionalvinculadosconlastemáticaspropuestasporlapresenteConvocatoria.¿Cómopuedopostularme?LapostulaciónserealizarádeformadigitalcompletandoelFormulariodeInscripción(anexoA),losanexosyadjuntandoladocumentacióndetalladaenlasBasesyCondiciones.Consultasencuentros.ic@cultura.gob.ar

23. FONDOSPARATRADUCCIONES

¿Quées?

Laconvocatoriaconsisteenelotorgamientodefondosparapromoverlatraducciónalespañoldeobrasinéditascuyoscontenidosaportennuevasmiradasyconcepcionesvinculadasalcampodelconocimientoylagestióndelpatrimoniocultural.Seseleccionarán8(ocho)proyectosdehasta$100.000.¿Aquiénestádirigidalaconvocatoria?Aeditorialesuniversitariasycomerciales,degestiónpúblicay/oestatal,condomicilioenArgentinayqueesténhabilitadasparatalfin.¿Cómopuedoanotarme?Completandolasiguientedocumentacióndemaneradigital.1) elformulariodeinscripción

2)eltextoenidiomaoriginal(PDF)atraducir3)laCartadePresentacióndelaeditorial4)DDJJdeposesióndederechosóautorizacióndetraducciónalespañoldeleditoróautororiginal.

¿Cuándo?

Lainscripciónestaráabiertadel17demayoal18dejuliode2019.BasesyCondicionesContacto:traducciones.ic@cultura.gob.ar

24. PREMIO:«MIPATIOESELMUNDO»

Organizan:Fundación Arcor, Instituto Arcor Brasil, Fundación Arcor Chile y OMEP(OrganizaciónMundialparalaEducaciónPreescolar)Destinatarios:instituciones o programas dedicados a la atención y educación de la primerainfanciadeArgentina,ChileyBrasilInscripción:onlinePlazo:hastael31demayode2019El objetivo de este premio es destacar proyectos creativos e innovadores, vinculados conEducación para el Desarrollo Sostenible (EDS) que incluyan la promoción de prácticasintegralesenladimensiónsocial,ambientalyeconómicayquepromuevanlaparticipacióndelos miembros de la comunidad educativa, siendo los niños y las niñas sus principalesprotagonistas.Alproyectoganadorseleotorgaráunpremiode$40.000enArgentina,$670.000enChile,yRS4.000enBrasil.¡Lapostulacióncierrael31demayo!Basesdelconcurso

DATOS ÚTILESPedido de nuevas cuentas de SADE (para todos los niveles): Enviar solicitud adfd@bue.edu.arPedido de soporte por cuentas @bue.edu.ar: Escribir a soporte.cuentasbue@bue.edu.arRelevamiento estadístico anual (RA): Para la carga anual (RA web) entrar en el sitiohttp://relevamientoanual.netElusuarioeselCUEde9dígitosdelestablecimientoylaclavelatienenlasautoridadesinstitucionalesMesadeayudadeestadística:ayuda.estadisticaedu@bue.edu.aroalosteléfonos4320-5778y4320-5753de9a19Por soporte técnicoaescuelas: Comunicarseal 08003333382opción1, 2, 4,opormail asoporte.escuelas@bue.edu.arPedido de soporte técnico para el Plan Sarmiento: por mail:soporte.sarmientoba@bue.edu.ar.PorTE:08001227722Nuevaconectividad:Lanuevainstalacióndeconectividaddelosestablecimientos,agregaalaredcableada,2redesdewi-fi:SarmientoBAConducciónySarmientoBAEducación.Sólo“SarmientoBAConducción”tieneclavedeacceso.Ningunadelasredesadmitelaconexióndeteléfonoscelulares.En caso en que el establecimiento hubiese contado previamente con una red cableada, lamismaesahoraalimentadaporelnuevoenlaceaInternet.AgradecemosladifusióndeestaComunicaciónentodoslosnivelesdesuestablecimientoynoscomplacemosensaludarlosmuycordialmente.