computo avanzado

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FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS ÁREA DE LICENCIATURAS CURSO: COMPUTO AVANZADO INFORMACIÓN GENERAL Carrera: Licenciatura en Administración de Empresas Ciclo: 2015 Nombre del Curso: Computo Avanzado (Programa oficial por competencias) Código: EC-I2013 Pre-requisito: Ninguno Código: ____ Plan: Semestral ___ Trimestral X Jornada: Sabatina Modalidad: Presencial Horario: De 09.30 a 11:45 Nombre del Docente: Lic. Marvin Luna Sede Académica: Campus Álamos Horas Presencial es Horas no Presenciales 29 60 Total de Créditos: 03

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Page 1: Computo avanzado

FACULTAD CIENCIAS ECONOMICASÁREA DE LICENCIATURAS

CURSO: COMPUTO AVANZADO

INFORMACIÓN GENERAL

Fecha de recepción15 de noviembre de 2014

Día: sábadoMes: de Enero a Mayo Año: 2015 Sello Registro y Control Académico Firma del Docente

Vo. Bo. Coordinador Lic. Luis Fernando Ajanel

Carrera: Licenciatura en Administración de Empresas Ciclo: 2015

Nombre del Curso: Computo Avanzado (Programa oficial por competencias) Código: EC-I2013

Pre-requisito: Ninguno Código: ____

Plan: Semestral ___ Trimestral X Jornada: Sabatina Modalidad: Presencial Horario: De 09.30 a 11:45

Nombre del Docente: Lic. Marvin Luna

Sede Académica: Campus Álamos

Horas Presenciales

Horas no Presenciales

29 60Total de Créditos:

03

Page 2: Computo avanzado

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de Computo Avanzado provee a los estudiantes de conocimientos generales sobre los programas de automatización de oficinas, por medio del uso de tecnología aplicada a computadores; así como identificar el uso de las redes informáticas como herramientas que beneficien en el campo profesional y laboral, se pretende sea la plataforma electrónica para el desarrollo de su carrera profesional.

II. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

1. Domina los programas de automatización de oficinas (texto, números, presentaciones y comunicación) aplicados al ámbito laboral.

2. Aplica las mejores prácticas de uso de internet (motores de búsqueda, exploradores, seguridad y conectividad) en beneficio del futuro profesional.

3. Estructura estrategias que le permitan el dominio de las distintas herramientas de hardware y software en la computadora y los aplica en la automatización de procesos de una oficina.

Page 3: Computo avanzado

III. CONTENIDOS BÁSICOS (organizados por Unidad Didáctica)

Unidad Didáctica 1Historia, Conceptos Básicos y Automatización de Oficinas

Unidad Didáctica 2Uso de Internet

Unidad Didáctica 3Estrategias para el dominio de herramientas

1. Historia y Orígenes de la computadora

2. Conceptos Básicos

a. Que es una computadora.b. Componentes básicosc. Hardware vs Software

3. Hardware

4. Dispositivos de Entrada y salida

5. Dispositivos de almacenamiento

6. Software

7. Funcionamiento de una computadora

8. Sistemas operativos

a. Conceptos Básicos de

b. Windows y Linux.

1. Archivos y directorios (organización de la información en la computadora)

2. Introducción general a software de automatización de oficina

3. Introducción al uso de hojas electrónicas (Excel)

a. Hojas electrónicas

b. Funciones intermedias

4. Introducción a funciones avanzadas

Hoja electrónica

5. Funciones avanzadas aplicadas a la resolución de problemas

6. Procesador de texto (Word) y Hojas electrónicas (Excel)

1. Combinación de correspondencia

2. Introducción a Power Point

3.. Introducción a uso de OutlookIntroducción a uso de internet

4. Introducción a correo electrónico

5. Motores de búsqueda

6. Uso de Navegadores

7. Herramientas de colaboración en grupo (voz sobre IP)

Page 4: Computo avanzado

IV. DESARROLLO DEL CURSOUnidad Didáctica 1 Historia, Conceptos Básicos y Automatización de Oficinas Duración:

4. Unidad de Competencia 1: Domina los programas de automatización de oficinas (texto, números, presentaciones y comunicación) aplicados al ámbito laboral.

Indicadores o Evidencias de Logro

Contenidos integradores Actividades metodológicas

Recursos didácticos

Procedimientos de Evaluación

Explica los orígenes de la computadora como una herramienta de beneficio en el campo económico de la humanidad y Genera programas que ayuden en la automatización de una oficina.

1. Historia y Orígenes de la computadora

2. Conceptos Básicos a. Qué es una

computadora.b. Componentes básicos3. Hardware vs Software4. Hardware 5. Dispositivos de Entrada

y salida6. Dispositivos de

almacenamiento 7. Software8. Funcionamiento de

una computadoraa. Sistemas operativosb. Conceptos Básicos de c. Windows y Linux.

Investigación de temas

Laboratorios en claseLecturas asignadasResolución de casos prácticos

Proyector

o cañonera

pizarra

Videos

Material

en PDF

Rubrica Laboratorio 1

Trabajo Investigación 1

Comprobación de lectura 1

Page 5: Computo avanzado

Unidad Didáctica 2 Uso de Internet Duración:

5. Unidad de Competencia 2: Aplica las mejores prácticas de uso de internet (motores de búsqueda, exploradores, seguridad y conectividad) en beneficio del futuro profesional.

Indicadores o Evidencias de Logro

Contenidos integradores Actividades metodológicas

Recursos didácticos

Procedimientos de Evaluación

Formula distintas soluciones para la aplicación de software en la automatización de oficinas, ejecutando con eficiencia el uso de hojas electrónicas aplicadas al campo profesional y laboral.

1. Archivos y directorios (organización de la información en la computadora)

2. Introducción general a software de automatización de oficina

3. Introducción al uso de hojas electrónicas (Excel)

c. Hojas electrónicas

d. Funciones intermedias

4. Introducción a funciones avanzadas

Hoja electrónica5. Funciones avanzadas

aplicadas a la resolución de problemas

6. Procesador de texto (Word) y Hojas electrónicas (Excel)

Clase magistral

Investigación de temas

Laboratorios en clase

Realizar ejercicios de aplicación.

Entrevistas en ámbito laboral

Proyector o

cañonera

pizarra

Videos

Trabajo escrito Investigación 2

Rubrica Laboratorios 2

Rubrica Laboratorio 3

Rubrica Laboratorio 4

Page 6: Computo avanzado

Unidad Didáctica 3 Estrategias para el dominio de herramientas Duración:

Unidad de Competencia 3: Estructura estrategias que le permitan el dominio de las distintas herramientas de hardware y software en la

computadora y los aplica en la automatización de procesos de una oficina.

Indicadores o Evidencias de Logro

Contenidos integradores Actividades metodológicas

Recursos didácticos

Procedimientos de Evaluación

Aplica software en la construcción de herramientas que apoyen la automatización de oficinas.

Identifica los distintos motores de búsqueda y navegadores en la red, aplicando las herramientas en beneficio de la mejora de los procesos en una oficina.

1.Combinación de correspondencia

2. Programas de Office, recorrido básico

3.. Introducción a uso de OutlookIntroducción a uso de internet

4. Introducción a correo electrónico como herramienta de negocios

5. Motores de búsqueda

6. Uso de Navegadores

7. Herramientas de colaboración en grupo (voz sobre IP)

Clase magistral

Trabajo de campo en una empresa que se dedique al ámbito económico.

Laboratorios tecnológicos.

Proyector o

cañonera

pizarra

Equipo de

cómputo.

Encuestas

entrevistas

Proyectos

Equipo de

computo

Laboratorio final: Aplicación de software en resolución de casos.

Exposición en equipos 1

Page 7: Computo avanzado

V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Actividades de zona Fecha PuntajeUnidad de Competencia 1: 1.Rubrica Laboratorio 12. Trabajo Investigación 13. Comprobación de lectura 1

5 puntos5 puntos5 puntos

1. Laboratorio 22. Investigación 23. Laboratorios 3

5 puntos5 puntos5 puntos

4. Laboratorio 4 5 puntos EVALUACION PARCIAL 9 de marzo 25 puntos

Unidad de Competencia 3:5. Exposición # 16. Laboratorio final

5 puntos 10 puntos

ZONA ACUMULADA 50EVALUACIÓN FINAL: 4 de mayo

25 puntos NOTA TOTAL 100 puntos

VI. REFERENCIAS O FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

1. Se proporcionará material digitalizado (archivos en PDF)