computer hoy nº 10

Hardware

De 8 a 16 Gb, los más duros‘‘

Desde 63.000 ptas.Desde 63.000 ptas.Desde 63.000 ptas.Desde 63.000 ptas.Desde 63.000 ptas.Desde 63.000 ptas.Desde 63.000 ptas.

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Vídeo/Foto/HiFi

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Test: 10 Discos duros

Práctico

Gana espacio y velocidad

Vive la sensación de volar

Borrar archivosinútiles

Juegos

Pág. 64

Pág. 72

Pág. 8

Novedades•Software•Trucos•Reportajes•Telecomunicaciones…

Simuladores de vuelo

Sale viernes sí, viernes noNº 10 Año II • 1999

Portugal 300 $ Cont.

Todo lo que siempre Todo lo que siempre Todo lo que siempre Todo lo que siempre Todo lo que siempre Todo lo que siempre Todo lo que siempre Todo lo que siempre¿Informática?

… y nunca se atrevió a preguntar

Todo lo que siemprequiso saber…quiso saber…quiso saber…quiso saber…quiso saber…quiso saber…quiso saber…quiso saber…quiso saber…

Pág. 18

8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVD8 Reproductores DVDDesde 63.000 ptas.

En la edición impresa, esta era una página de publicidad

• Así hacemos los test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35• Novedades Shareware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36• Guía de software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Curso Office 97. 4º Parte. Primeros pasos en Excel.• Operaciones sencillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38• Guardar la hoja de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39• Añadir otros valores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40• Excel de la A a la Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Trucos• Windows 98 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42• Windows 95 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43• Mac OS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45• Truco del lector . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46• Excel 97 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48• Outlook 97 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49

Charlas por Internet• Charlas por Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52• Diez consejos para charlar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53• Cómo conectarse con mIRC . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54• Comandos de IRC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54• Otras formas de charlar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56• Canales de IRC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56

Curso de HiFi. 2ª Parte.Copiar música de CD-ROM a disco duro..• ¿Lee bien la unidad de CD-ROM? . . . . . . . . . . . . . .58• Corregir errores de lectura con el programa . . . . . . 58• Instalación del programa Windac 32 . . . . . . . . . . . 59• Selección de títulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59• Enfasis: Una fuente de errores oculta . . . . . . . . . . . 60• Copias de música con unidades CD-ROM . . . . . . . . 61

Test: 8 simuladores de vuelo• Simuladores de vuelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64• Tabla de los resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67• Consejos prácticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68• Novedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70• Juegos probados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

Borrar los ficheros superfluos• Control de espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72• Borrado de ficheros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73• Borrar programas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74• Borrar en la Papelera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76• Ordenar el disco duro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76

Test: 8 reproductores DVD• Reproductores de DVD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78• A destacar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79• Tabla de resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80• Resultados de las mediciones . . . . . . . . . . . . . . . . 82• Detalles de los productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82• Consejos prácticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84• Guía de productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84

Nuevos operadores de telefonía móvil . . . . . . . . . . .86• Las cuentas claras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86• Tarifas de teléfonos móviles: Airtel y Moviline . . . .87• Movistar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88

Precios de mercado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Preguntas a expertos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92Cartas de los lectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Direcciones, glosario, anunciantes y premiados . . .96

Próximo número y Staff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .98

Hardware: Pentium III, IBM PC 300 GL . . . . . . . . . . . 4 Software: Lotus Notes y Domino V5, Windows 2000 . . 6De todo un poco: noticias, rumores, de todo un poco 7

Lo que siempre quiso saber de la informática• 50 preguntas sobre informática . . . . . . . . . . . . . .8-17• Historia de la informática . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8-17• Personajes que han hecho historia . . . . . . . . . . .8-17

Comparativa 10 discos duros• Test: 10 discos duros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18• A destacar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19• Tabla de los resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20• Detalles de los productos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22• Así hacemos los test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24• Consejos prácticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26• Guía de hardware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27

Animación por ordenador• “Bichos. Una aventura en miniatura” . . . . . . . . . . . 28Autodefinido: participe y gane . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

Test: 8 colecciones de cliparts• Cliparts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32• A destacar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33• Resultados de los test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Nº 10

Contenido

3

Tito KleinDirector

El saber ocupa megabytesSeguramente usted conoce a uno de esos

expertos informáticos que siempre sabe lasrespuestas a todos los problemas técnicosque le plantee. Pero pocos le sabrán res-ponder a preguntas tan simples como, ¿quiéninventó el ordenador? o, ¿porqué se cuelgami PC?

En esta edición encontrará 50 preguntas,que muchas veces por parecernos simples,no nos atrevemos a hacer. Algunas respues-tas le resultarán curiosas, pero todas le ser-virán para entender mejor el enredado mun-do de la informática.

El ordenador personal es una fuente ina-gotable de información y conocimientos ygracias al CD-ROM y a Internet,podemos en-contrar rápidamente cualquier “bocado” deinformación para satisfacer nuestra curiosi-dad. Lamentablemente, estos conocimientossí ocupan lugar y pronto llega el momentoen el que el disco duro acaba “empachado”.En la sección Práctico encontrará la recetapara poner a régimen su disco duro.Y si elproblema ya no se trata de perder unos ki-litos, sino de pasar por el quirófano, lea lacomparativa de discos duros en la secciónde hardware. El banquete está servido.

Foto portada: Super Stock Montaje: Computer Hoy.

Consumo

Online

Vídeo/Foto/HiFi

Hardware

Analizamos 10 discos duros de gran capaci-dad, entre 8 y 16 Gigabytes.

Para los amantes del “cine en casa, mostra-mos una comparativa de ocho reproductoresDVD con gran calidad de imagen y sonido.

Conozca a fondo el apasionante mundo de lascharlas por Internet y de los canales de IRC.Le enseñamos 10 consejos para charlar.

Cursos y Trucos

Novedades4

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Experto

Consumo

98 Avance/Staff

64 Juegos

78 Vídeo/Foto/Hi-Fi

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Online52

72 Práctico

Hardware18

28 Magazine

Pág. 18

Pág. 78

Pág. 52

Software32

Le contamoslo más intere-sante sobre lahistoria de lainformática yplanteamos 50de las pregun-tas que noshacemos adiario sobre elmundo de lainformática.

Pág. 8

90 Consumo

En 1912 estallaba en Alaskael volcán Katmai arrasan-

do más de 100 kilómetroscuadrados de terreno. En1999 vuelve el Katmai, aun-que esta vez en forma de pro-cesador y dispuesto a arrasaren el mercado informático.Katmai es el nombre clave delnuevo procesadorde Intel -v, queuna vez más utili-zará su marca deprocesadores másconocida (Pentium) co-mo estrategia de mercado pa-ra introducir su nuevo pro-ducto: el “Pentium III”.El procesador es el “cerebro”del ordenador y es el res-ponsable directo de la velo-cidad del equipo. Para mejo-rar sus prestaciones, Intel ha

dotado a su invento con 72nuevas funciones,que acele-ran el proceso de edición devídeo y el reconocimiento devoz, y ha ampliado su veloci-dad hasta 500 Mhz. Aunquedespués de examinar en el la-boratorio la velocidad de es-te procesador, hemos obte-

nido comoresultado que elnuevo Pentium IIIes solamente un19% más rápido, ala hora de ejecutar

tareas, que uno de sus pre-decesores,el Pentium II a 400Mhz y cuando ejecuta juegos,el Pentium III consigue ir un10% más rápido.Otro dato cu-rioso de este procesador esque incorpora un número deserie electrónico, como me-

dio que utilizaIntel para ha-cer el segui-

miento de sus procesadorespor el mundo. Sin embargo,este hecho ha levantado unagran polémica ya que la ideadel número de idéntificaciónpermite que éste número sea

rastreado desde Internet porempresas dedicadas al co-mercio electrónico. La ideade que la información priva-da circule por la red ha he-cho que se alcen voces deprotesta desde las entidadesamericanas que velan por ladefensa de la privacidad.Másinformación: 91 308 25 52.

Nº 104

HardwareNovedades

Precios quesuben y bajan

Los fabricantes más im-portantes de productosque incorporan la tecnolo-gía TFT y LCD, han anun-ciado que aumentarán elprecio de esta tecnologíaentre un 15% y un 30%.Los modelos más afecta-dos por esta subida seránlas pantallas de 12,1 y 13,3pulgadas. Por suerte Intelha anunciado que el preciode sus procesadores Cele-rón disminuirá hasta un24%, en los Celeron a 366Mhz y un 16% en sus Cele-ron a 400 Mhz.

Internet 2Este proyecto, que tiene

como objetivo conectar enred a 150 universidades,empezará a funcionar apartir del 24 de febrero deeste año. Inicialmente sóloaparecerán conectadas 50universidades a través decircuitos IP (Internet Pro-tocol) de 2,4 Gbps, peroposteriormente estaránconectados 150 centroseducativos a 10 Gbps .

La fiebre Star Wars

La empresa de juguetesHasbro presentó en Nue-va York, durante la FeriaInternacional de Jugue-tes, los juguetes StarWars. Los personajes deesta película, el jovenDarth Vader, Obi -WanKenobi y otros, podránhablar entre ellos. Estosjuguetes utilizan una tec-nología microchip, llama-da CommTech, y estarándisponibles en EstadosUnidos a partir del mesde mayo, aprovechandoque la película “StarWars. Epidodio I” se es-trenará el 21 de mayo. Suprecio es 10 dólares(unas 1.500 pesetas).

01

ÚLTIMAHORAÚLTIMAHORA

Si usted es uno de esosusuarios que dispone de

más de un ordenador en ca-sa, ahora ya puede conec-tarlos para compartir peri-féricos, ficheros y acceso aInternet, sin necesidad detener que taladrar su casapara instalar los cables. Es-te sistema, desarrollado porDiamond Multimedia -´, seconoce como “Diamond Ho-meFree Wireless DeskTopPac” y funciona a través detecnología de radio fre-cuencia, sustituyendo de es-ta forma a los cables que enotros sistemas son necesa-rios. El paquete se compo-ne de una tarjeta PCI, unatarjeta ISA y el software “Ho-meFree”. La instalación de

este sistema no resulta es-pecialmente complicada ydispone de un amplio ma-nual de instrucciones. Paraque los PCs que tiene en sucasa puedan compartir fi-cheros, primero tendrá queinstalar el software y des-pués una tarjeta en cadaequipo. Cada tarjeta incor-pora una antena que per-mite que una de las tarjetasfuncione como un emisor yla otra como un receptor. Silo que quiere es compartirel acceso a Internet, el pro-ceso ya es un poco máscomplicado. Una vez que hainstalado las tarjetas, tendráque designar un equipo co-mo “portal” Internet e ins-talar en él un software de-

terminado utilizando el pro-grama WinNAT que se in-cluye. Por desgracia el pro-ducto todavía no ha llegadoa nuestro país, aunque Dia-mond tiene intenciones deintroducirlo próximamen-

te. En Estados Unidos ya es-tá disponible a un precioasequible: 199 dólares (unas29.000 ptas.). Esperamosque cuando llegue a nues-tro país también sea igual deeconómico.

¡El volcán que viene!

¿PCs en red sin utilizar cables?

Inves ya ha pre-sentado su primer ordenador con Pen-tium III (“Sella 135”) y NEC Computers ha anunciado el mi-niordenador “Millenium” con Pentium III.

La comodidad de conectar ordenadores en red sin necesi-dad de utilizar cables para enlazarlos.

VelocidadVelocidadValor de la velo-cidad de los pro-

cesadores AMDK6-2 400, del

Pentium II 450,del nuevo IntelCeleron 400 y

del también nue-vo Pentium III a500 MHz.Como

referencia en lostres apartados

está el PentiumII de 400 MHz.

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Aplicaciones Música / Vídeo Juegos

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75%92%

100% 105%110%

AVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM IIIAVANCEPENTIUM III

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Hardware Novedades

Nº 10

¿Qué es...?Gbps

La velocidad de transmi-sión de las redes de da-tos suele medirse enbits por segundo. Cuan-do la transmisión es dealta velocidad entoncesse mide en Gbps (Giga-bits por segundo) quees igual a 1.024 kilobitspor segundo.

TFTForma abreviada de“Thin Film Transistor”(Transistor de Capa Fi-na). Son las mejorespantallas, pero tambiénhay que señalar que sonlas más caras. El princi-pal campo de aplicaciónde este tipo de tecnolo-gía sigue siendo los por-tátiles, aunque cada vezestán aparececiendomás monitores de 17 y18 pulgadas que incor-poran esta tecnología.

Frecuencia de barrido horizontal

El monitor “pinta” laimagen con un haz deelectrones que recorrela pantalla a toda veloci-dad, de izquierda a dere-cha, formando líneashorizontales, y de arribaabajo hasta completar lapantalla. La frecuenciahorizontal mide la capa-cidad del monitor pararepresentar modos devídeo de alta resolución.

SCSI-2SCSI es un estándar pa-ra dispositivos de alma-cenamiento masivo, co-mo los discos duros,pero también para el es-cáner u otros periféricosque se pueden conectaral ordenador interna oexternamente. SCSI-2se diferencia del modeloestándar en que alcanzamás velocidad, de 5 a10 Mbps, y pueden co-nectarse más periféri-cos, entre 8 y 16.

BufferEs una especie de “me-moria caché” que con-tiene información, com-partida por aparatos dehardware, y opera a dis-tinta velocidad y bajo di-ferentes prioridades.

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▼

IBM presenta el “PC300GL”,un ordenador especial-

mente dirigido a los peque-ños empresarios que nece-sitan equipos con altaconfiguración. Esta serie dePCs incorporan procesado-res Pentium Celeron a 366Mhz, con 128 Kb de memo-ria caché,o Pentium II a 400Mhz, con 512 Kb de memo-ria caché.La capacidad de lamemoria RAM es de 64 Mby el disco duro puede llegara ser de 12,8 Gb. Incluyenun monitor de 17 pulgadasy lector CD-ROM a 32x. In-

tegra una tarjeta de red Et-hernet 10/000 que permitea los administradores de re-des de empresa integrar ygestionar estos sistemas deforma sencilla.Además se in-

cluye el sistema operativoWindows 98, Smart Suite Mi-llenium e Internet Explorer,entre otros.El precio del mo-delo básico es 150.000 ptas.Información: 900 100 400.

Acer anuncia una nueva ga-ma de portátiles dentro

de la línea “Extensa”. Entrelos nuevos modelos que sehan presentado, resulta es-pecialmente interesante pa-ra el mercado de consumo elportátil “Extensa 501D”, enrelación al precio (198.200pesetas) y a las prestacionesque ofrece. Este modelo in-corpora un procesador Pen-tium MMX a 266 Mhz, ofre-ce una memoria SDRAM de32 Mb, ampliable a 128 Mb,e incorpora un disco durocon una capacidad de 3,2

Gb.En cuanto a las opcionesmultimedia que presenta, seincluyen procesa-dores de audio 3D,altavoces “CrystalSound” e inclusopermite la re-

producción de CDs con elordenador apagado.También resultan intere-santes las opciones que ofre-ce el modelo “Extensa

503T”,pues pre-senta una confi-guración más al-

ta (procesadorde 300 Mhz y 4

Gb de capacidadde disco duro) y

además, incorporapantalla TFT y mó-dem a 56K. El pre-cio es:259.000 pe-setas. Para más

información llame al te-léfono: 902 202 323.

Samsung amplía su gamade monitores “Syncmas-

ter” TFT y a los modelosya existentes, de 13,3 y 15pulgadas, añade dos nuevasseries de 17 y 18 pulgadas.Estas pantallas TFT al-canzan una resolu-ción de hasta 1.280 x1024 ppp y tienenuna profundidad decolor de 16 millonesde colores. Disponede una función deauto ajuste de se-ñal, control de ima-gen y frecuenciade barrido hori-zontal de 31 a96 Khz. Cabemencionar que

estos monitores disponen depuerto USB y que Samsungtambién ofrece la posibili-dad de adquirirlos como

pantalla táctil.El problemade los produc-tos que incor-poran la tec-nología TFT essu precio. Elmodelo de 17pulgadas deSamsung cuestaaproximadamen-te 600.000 pese-tas, mientras que-el precio delmonitor de 18 pul-gadas no se cono-ce todavía puestoque aún no ha lle-gado a España. Pa-

ra más informa-ción llame al93 415 77 50.

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Para pequeñosempresarios

“Extensa” serie de portátiles

El auge de las pantallas TFT

Parece ser que lascarcasas de color

azul traslúcido se hanpuesto de moda des-de que Apple presen-tó en septiembre delaño pasado su “iMac”.Pues Agfa no quiereser menos y para elmes de marzo,de esteaño, piensa introduciren nuestro país los es-cáneres de colores (¿otambién serán de “sa-bores”?). A partir de esta fe-cha podremos adquirir el es-cáner “Snapscan 1212 UBlue 600 DPI/36”que tendrálas mismas característicasque el escáner que ya pre-sentaron el pasado año concarcasa beige. Por un preciobastante económico,27.500pesetas, tendremos un escá-ner, con puerto USB, que al-canza una resolución de

1.200 x 600 ppp con unaprofundidad de color de 36bits. Gracias a esta profun-didad de color, el SnapScan1212 U Blue consigue regis-trar más de 60.000 millonesde colores, esta característi-ca permite que se puedanextraer todos los pequeñosdetalles de la imagen origi-nal.Para más información lla-me al teléfono 93 476 76 00.

¡Azul que te quiero azul!

L a empresa DMJ, distri-buidora de los productos

Plextor en España, presen-ta la grabadora “PlexWriter8/20” con interfaz SCSI-2

a un precio de 71.900pesetas. Este aparato al-

canza un velocidad de gra-bación de 8x y además,ofrece 4Mb de buffer .Cabe señalar que los CD-Rque utiliza pueden leerseen cualquier reproductorde CDs. Para más informa-ción puede ponerse encontacto con DMJ en el te-léfono:91 611 21 21.

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Para grabar susCDs favoritos

A partir del mes de marzo podre-mos adquirirlo en dos colores: azuly verde.

La grabadora PlexWriter8/20 alcanza una velociddde lectura de 20x.

-vwww.intel.com-´ www.diamondmm.com

Direcciones online➜

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Un ordena-dor asequi-ble paralos princi-pales en-tornos em-presarialesde hoy endía.

A su atractivo dise-ño hay que sumarun amplia visión de140 grados.

Incorpora unapantalla de12,1 pulgadas.

www.intel.com

www.diamondmm.com

Nº 106

SoftwareNovedades

Marcombo presenta unprograma especialmen-

te pensado para aquellosprofesionales del diseño de

interiores o para aquellos afi-cionados, con ideas creati-vas,que deseen dar un toquepersonal y original a su ho-

gar.“Diseño de Interiores3D.Profesional 2.0”ofreceuna reprsentación realis-ta, una reproducción entiempo real y un sonidoapropiado a cada ambien-te,de esta forma el usuariotendrá la sensación de es-tar viviendo realmente eltrabajo que ha diseñado.Elprograma permite crearedificios de hasta dos plan-tas e incorpora más de1.200 muebles y acceso-rios (objetos decorativos,tendencias de estilo...). Suprecio es 6.900 ptas. In-formación: 93 318 00 79.

Lotus ha presentado la ver-sión 5 de “Lotus Notes” y

“Lotus Domino. El clienteLotus Notes 5 funciona co-mo herramienta aislada e in-tegrada de correo electró-nico, como calendario,concertación de citas y pla-nificación de grupos. Peroademás,ofrece la posibilidadde gestionar la informaciónweb de forma sencilla. Entrelas novedades que se han in-troducido en esta versióndel Notes cabe destacar lostitulares, que permiten reci-bir noticias e información entiempo real a través de AOL(America On Line) y crearuna página personalizada.Además, se han incorporadofunciones de gestión de in-formación, calendario ymensajería. El precio de es-te producto es 12.400 ptas.,

licencia de colaboración, y9.100 ptas., licencia de men-sajería.En cuanto al servidorDomino 5, un producto di-rigido a la empresa, Lotusafirma que se trata de unproducto que ofrece facili-

dad de adminis-tración, fiabili-dad y rapidezen el desarrollode aplicacionesweb. Esta líneade servidoresincluye el servi-dor de correo“Domino Mail5” (115.000 pe-setas) y los ser-vidores de apli-caciones web“Domino Apli-cation Server 5”(296.900 pese-tas), hasta 4procesadores, y“Domino Entre-prise Server 5”.Para más infor-mación llameal:93 306 56 00.

Productos para profesionales Diseño de interiores en 3D

Se presenta como una herramienta quepermite gestionar la información web, re-cibir documentos en tiempo real...

Un producto pensado parafacilitar la gestión y admi-nistración de la empresa.

Una forma de diseñar nuestrapropia casa a gusto personal.

El software más vendido de la quincena !

TOP 101

MicrosofMoney 99

7.990Programade finanzas

Precioen ptas.Clase

2

McAfee VirusScan 4.0

5.700Programa antivirus

3

Microsoft-Works

Suite 99

19.900Paquete deprogramas

4

Corel Word Perfect

Suite 8.06.850

Paquete de programas

5

Panda Antivirus


6

Panda AntivirusPlatinun


7

Salvat Curso Internet 98

3.495Programa educativo

8

ContaPlusPro Euro

18.900Programa decontabilidad

9

Tell memore!

6.990Curso

de inglés

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EducaciónInfantil1º Ciclo4.990

Programa educativo

Dato

s fa

cilit

ados

por

Zon

a Bi

t.

L a Edición Profesionaldel próximo sistema

operativo de Microsoft“Windows 2000”(antesllamado “Windows NT5.0”) saldrá al mercadoeste año. Windows NTes un sistema operativode 32 bits (Windows 98es de 16 bits) más segu-ro que Windows 95 yWindows 98. Esta será laprimera de las versionesde una familia de pro-ductos de Windows2000 que apareceránpróximamente. Estenuevo sistema operativorequerirá 64 Mb de me-moria y un procesador de300 Mhz, de forma que losfuturos consumidores deeste producto, que dispon-

gan de una configuracióninferior, no tendrán más re-medio que actualizar susequipos.

Facturasdetalladas

Telefónica ha puesto enmarcha un servicio gratui-to, sólo tendrán que llamaral 1004, que permite quelos usuarios tengan unasfacturas detalladas de lasllamadas a su proveedor deacceso a Internet. Losclientes que estén fuera delárea de los 140 nodos quese han instalado para el ac-ceso a Internet a través deInfoVía Plus, que deberánmarcar el 901 505 055, notendrán que solicitar esteservicio puesto que las lla-madas al 901 vienen refle-jadas en la factura.

Agujeros enWindows

Se ha descubierto unagujero en Windows quedeja visible el contenidodel portapapeles de Win-dows cuando el usuariose conecta a Internet. Mi-crosoft ha puesto a dispo-sición de los usuarios unparche que podrán bajar-se de forma gratuita des-de Internet. www.offi-ceupdate.microsoft.com/downloaddetails/fm2pas-te.htm

Explorer 5.0Pronto estará disponible

la próxima versión del na-vegador “Explorer”, de Mi-crosoft. Entre las noveda-des que incorpora cabedestacar la tecnología “Mi-crosoft IntelliSense”, dise-ñada para ahorrar tiempo alos usuarios en las tareasde búsqueda, navegación,organización...

ÚLTIMAHORAÚLTIMAHORA

La edición Profesional de Win-dows 2000 se presentará comoalternativa de Windows 98.

Pronto llegará Windows 2000

7

De todo un poco Novedades

Nº 10

A l parecer se ha puesto demoda comprar empresas

pagando a cambio una mi-llonada. Hace poco anuncia-bamos que At Home habíacomprado el buscador Exci-te por 6.700 millones de dó-lares (más de 959.000 millo-nes de pesetas). Pues elsiguiente que ha caído en latentación ha sido Yahoo!,queha pagado 3.560 millones dedólares (unos 510.000 mi-llones de pesetas) por Geo

Cities (una comunidad quetiene páginas web a cambiode publicidad). Geo Citieses considerada como unode los cinco sitios de pági-nas web más populares. Lacompra de GeoCities supo-ne el inicio de una gran su-cesión de compras. Pareceser que hay muchas empre-sas interesadas en la comprade comunidades online. Es-tamos impacientes por sa-ber cuál será la próxima.

Transistoresde plástico

IBM piensa desarrollarunos transistores de plásti-co especialmente dirigidosa miniportátiles y teléfonosmóviles. IBM declara quelos transistores de plásticono serán tan frágiles comolos de silicio y además estosfuturos transistores funcio-nan con muy poca energía(menos voltios), la justapara los pequeños aparatoscomo handhelds o móviles.

Emulador dePlayStation

Connectix Corporationanunció hace poco el pro-grama “Connectix VirtualGame Station” que permitíaa los usuarios de ordenado-res Macintosh jugar conjuegos de PlayStation desdesu ordenador. La nueva no-ticia que nos ha llegado esque Connectix pretende de-sarrollar un emulador dePlayStation para PCs.

¿LLegará el WebPad?Aún no se sabe si el hand-held inalámbrico que ha de-sarrollado Cyrix para nave-gar por Internet, llegará anuestro país. El invento seconoce como “WebPad” ymide 20,32 por 27,94 centí-metros. Dispone de unapantalla LCD de 10”, tiene16 Mb de memoria RAM, 8de ROM, y presenta 2 puer-tos USB. El sistema funcio-na con batería y cuenta conuna estación de radio incor-porada con un alcance de150 metros.

RumoresRumoresRumoresRumoresRumores

-

EL PERDEDORMicrosoft

Los fiscales del juicio con-tra Microsoft declararon

que esta empresa había fa-bricado un vídeo en el queaportaba pruebas falsas.En la cinta Microsoft de-

mostraba que si eliminabael Internet Explorer de

Windows 98, esto podríaocasionar daños irreme-

diables en el sistema ope-rativo. De esta forma justi-

ficaba ante el juez sudecisión de comercializarWindows 98 con el nave-

gador preinstalado.

EL PERDEDOREL GANADORTelefónica

Ha firmado un acuerdo conel Ministerio de Trabajo yAsuntos Sociales (y otras

empresas) para un proyec-to de informatización desti-nado a las ONGs. Con esteacuerdo Telefónica se ha

comprometido a “regalar”el acceso a Internet, portiempo ilimitado, a 1.000ONGs y asociaciones sinánimo de lucro. TeleLine

ofrece a estas asociacionesespacio para sus páginas

Web y 5 buzones de correoelectrónico por entidad.

EL GANADOR

Damián V. compró hacetiempo un módem “US Ro-botics Sporster Voice Ex-terno de 33,6K”. Una delas cosas que le animó adecidirse por este modelofue la etiqueta que veníaen la caja informando queel módem era actualizablea 56K. Sin embargo cuan-do quiso actualizarlo a tra-vés de la web de US Robo-tics comprobó que sumodelo no se encontrabaen la lista de modems ac-tualizables. Les envió un e-mail con la intención deque le informasen qué fi-chero tenía que bajarse dela red para actualizar sumódem. Le contestarondándole un número de te-léfono de contacto, al quellamó y dónde le dieron lasiguiente respuesta: “sumódem no se puede ac-

tualizar a menos que locambie por un modelonuevo “Sporster Flash”, porel que tendrá que abonar-nos 10.000 pesetas, es ne-cesario que nos envíe suactual módem y el cable yla fuente de alimentación”.Daniel quiere saber por-qué esta empresa engañaa sus clientes poniendouna etiqueta en la caja queno se corresponde con larealidad.US Robotics dice que... El“Sposters Voice Externo”es actualizable a 56K si secambia un determinadochip. US Robotics lanzóuna promoción de esteproducto, incluyendo unapegatina que indicaba queel módem se podía actua-lizar gratuitamente siem-pre que se presentaseaquella pegatina.

COMPUTERCABREOSCABREOSCABREOSCABREOSCABREOSCABREOSCABREOSCABREOSCABREOSCOMPUTER

IN Los relojes multifun-ción, capaces de trans-

mitir datos de la agenda de te-léfono, citas, reuniones,tareas...● Las carcasas de co-lores en los periféricos (escá-neres, impresoras...). Otra for-ma de ver la vida. ● Loscentros públicos que ofrecenacceso a Internet.

OUT Hablar por teléfonoen las gasolineras,

por el peligro que puede supo-ner. ● Las páginas web degrandes empresas que no fun-cionan correctamente y no per-miten bajarse las actualizacio-nes de sus programas. ● Lasempresas en Internet que nodan sus datos (Tlf.) en la red.

El plan de Cisco y Motorola

Yahoo! compra GeoCities

Motorola y Cisco Systemshan anunciado que van

a colaborar juntas en el de-sarrollo de un sistema queproporcione acceso a Inter-net a aparatos portátiles, através de una red inalámbri-ca. El sistema, que se desa-rrollará durante los próxi-mos cinco años, utilizará elprotocolo Internet (la tec-nología que envía informa-ción a través de la red) y per-

mitirá que los teléfonos ce-lulares y los handhelds PCsenvíen voz e información através de la red. Pero Ciscoy Motorola no son los úni-cos que están trabajando eneste tipo de tecnología. Suscompetidores,Ascend Com-munications y Lucent Tech-nologies también están de-sarrollando sistemas sincable para la transmisión devoz e información.

Pase de modelos en la redEl pasado jueves, 4 de fe-

brero, millones de curio-sos, y de curiosas, asistierona un auténtico espectáculoen la red. Se trataba del pa-se de modelos de la línea deprimavera de Victoria’s Se-cret, una empresa especiali-zada en lencería. Se afirmaque este evento ha tenidomás éxito que el vídeo deltestimonio de Monica Le-

winski o que la noticia de lamuerte de Lady Diana.

Uso del PC en nuestro país!

Los españoles utilizamos el PC para jugar más de lodeseable. Tendríamos que navegar más por Internet.

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Juegos

EducaciónNavegar

en InternetE-mail

Charlar

en InetrnetComprar

en InternetJuegos

EducaciónNavegar

en InternetE-mail

Charlar

en InetrnetComprar

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ACTUALDESEADO

Fuente: Gallup Spain

Nº 108

Lo que siempre quiso saber sobre la informáticaConsumo

la máquina (ABC)que éste habíaconstruido con ayu-da de Clifford Berryentre 1937 y 1942.Se cree que durantela visita queMauchly hizo a Ata-nasoff, le robó lasideas y construyó elEniac basándose enlas teorías de Atana-soff.En 1973 un juez

sidad de Pensilvania. El UNI-VAC 1 apareció en 1951, enFiladelfia.

¿Quién inventó el ordenador?El primer ordenador fue

diseñado y construido en1946 por los americanosJohn Maucley y John Pres-per Eckert, aunque la auto-ridad del primer ordenador"Eniac" ha sido un tema muypolémico. Existen cartas, de1941,que demuestran que J.V. Atanasoff le contó aMauchly que había hechonuevos descubrimientos en

¿Dónde se construyó el primerordenador?

La primera máquina que secreó con componentes elec-trónicos se contruyó en1930 en el MIT, en Cam-bridge. Después, en 1946, secreó el ENIAC en la Univer-

Cronologíade lainformática

Cronologíade lainformática

3.500 A.C. a 1940-Prehistoria

Más de una vez habrá sentido curiosidadpor saber cuándo se inventó el primer

ordenador y seguro que cada día,mientras trabaja con su ordenador,

le surgen un montón de dudas so-bre la informática. Aprenda todosobre este fascinante mundo.

3500 A.C.: (Babilonia): Se inventa el"Ábaco", servía para representar números enel sistema decimal y contar.

1300:Ábaco chi-no.1642: BlaisePascal (1623-1662) inventa la

"máquina aritmética de Pascal", capaz desumar y operar con 5 dígitos.1671: Gottfried Wilhelm von Leibnitz.(1646-1716) inventa la "calculadora univer-sal", podía sumar, restar, multiplicar, dividir yextraer raíces cuadradas.

1822: Charles Babbage (1792-1871) pre-senta un proyecto de "máquina diferencial",capaz de calcular polinomios. Por desgraciano llegó a construirse.1833: Charles Babbage(1792-1871) presenta la"máquina analítica" , ca-paz de realizar todas lasoperaciones matemáti-cas y de programarsemediante tarjetas decartón perforado. 1854: George Boole (1785-1873) desarrollóla "Teoría del álgebra de Boole" que permitió el

desarrollo matemático del álgebra binaria. Seconsidera el pilar de la electrónica de conmu-tación y de la electrónica digital actual.1876: Alexandre Graham Bell inventa y pa-tenta el teléfono.1886: HermanHollerith (1860-1929) inventa la"Máquina Censado-ra o Tabuladora"utilizada para al-macenar la infor-mación de las personas censadas. Sistemabasado en tarjetas perforadas.

1895: Guglielmo Marconi transmite la pri-mera señal de radio.1924: T. J. Watsonrenombra la empresaCTR, llamándola In-ternational BusinessMachines (IBM)1927: Se realizó laprimera transmisión de televisión en la que sepudo ver a Herbert Hoover (entonces Presi-dente de los Estados Unidos) en la pantalla.1935: IBM desarrolla el "IBM 601" y la "má-quina de escribir electrónica".1936: Alan M. Turing crea la "Máquina de

En la imagen aparecen dos mujeres enuno de los laterales del gigante “Eniac”.

Carta que Atanasoff envió aMauchly en 1941.

9

Lo que siempre quiso saber sobre la informática Consumo

Nº 10

▲

¿Quién es...?X

Creador de la “Máquinaaritmética de Pascal” o“Pascalina”, capaz de rea-lizar sumas operando concinco dígitos.

Blaise Pascal

Considerado el padre de lainformática por dos pro-yectos que nunca llegó aconstruir: la “máquina di-ferencial y la analítica”.

Charles Babbage

Inventor de la “máquinaCensadora o Tabuladora”.Su primera empresa, CTR,pasaría a llamarse en 1924IBM.

Herman Hollerith

Desarrolló la “máquina deTuring” y el conocido “Testde Turing” que trataba deexplicar que las máquinastenían inteligencia.

Alan M. Turing

federal anuló la patente queMauchly tenía sobre el"Eniac" , convirtiendo a Ata-nasoff en el "padre del orde-nador moderno".

¿Quién inventó los juegos pa-ra ordenador, quién inventó elprimero con gráficos?

El primer juego para or-denador fue "SpaceWar", in-ventado por un estudiante

graduadoen el MIT,llamadoSteve Rus-sell en1962. El

juego estaba basado en lashistorias de ciencia ficciónde E.E. "Doctor Smith". Losjugadores utilizaban joys-ticks para controlar las imá-genes que aparecían en pan-talla de dos naves espacialesdisparándose una a la otra.Se procesaba esta informa-ción a través del miniorde-nador PDP-1, de DEC. El pri-

mer vídeo juego que fue unéxito de ventas fue "Pong",creado por el ingeniero in-formático Nolan K.Bushnellen 1972.

¿Qué pasaría si no existiesenlos ordenadores?

Lo más fácil en este casoes que cada usuario de or-denador se haga esta pre-gunta a nivel particular, par-timos de la base de que cadapersona utiliza el ordenadorpara una cosa distinta. Loque para unos supone sim-plemente un medio de en-tretenimiento (juegos, mú-sica…) para otros puede ser

un medio de vital impor-tancia. Por ejemplo, si tras-ladamos esta pregunta alcampo de "Computer Hoy",el sector editorial, nos pre-guntaríamos ¿Cómo conse-guían en el siglo XIX hacerun periódico diario sin laayuda del ordenador? y a lahora de obtener informa-ción ¿Cómo podían so-brevivir sin Internet? Lo queestá claro es que el ordena-dor es un invento que nosahorra tiempo y esfuerzo ypara las nuevas generacioneses difícil concebir la idea devivir sin la ayuda que nosbrinda este invento.

¿Los ordenadores nos robanlos puestos de trabajo?

Los ordenadores se hancreado como medio para fa-cilitarnos el trabajo. Detrásde un ordenador siempretiene que haber una perso-na que le de instrucciones yle diga lo que tiene que ha-cer. Sería absurdo que lospropios seres humanos hu-biesen inventado algo queles sustituyese en el trabajoy acabase por robarles su

empleo.

¿Cuánta energía consu-me un ordenador?

Muy poca si lo com-paramos con otras má-

quinas. El consumo aproxi-mado es el mismo que el deuna bombilla de 100 vatios.

¿Qué vida media tiene un or-denador?

Un ordenador puede du-rarnos toda la vida. El pro-blema surge cuando quere-mos instalar algún programaque no es compatible con laconfiguración que tienenuestro ordenador. Los pro-gramas actuales requierenuna configuración determi-nada para que podamos uti-lizarlos, por ejemplo no po-dremos instalar el sistemaoperativo Windows 98 si te-

nemos un ordenador que in-tegra un procesador 486.Lle-gados a este punto no nosqueda más remedio quecambiar de ordenador siqueremos disfrutar de lasprestaciones que nos brin-dan las nuevas aplicaciones.

¿El ordenador provoca inter-ferencias?

Sí. Compruébelo ustedmismo poniendo un apara-to de radio al lado de su or-denador cuandoesté encendido.

¿Cómo funciona unordenador?

De forma resu-mida podemosdecir que cuandoapretamos una de-terminada teclaesta señal se trans-mite a un contro-lador del tecladoy desde aquí seenvía al procesa-dor. El procesadorbusca información en la me-moria RAM y cuando la ob-tiene, envía esos datos alprocesador que integra latarjeta de vídeo.Desde la tar-jeta de vídeo se transmite lainformación a una circuite-ría instalada en el monitor ygracias a este último pasoconseguiremos ver ref leja-

da, en la pantalla del moni-tor, la orden que hemostransmitido a través del te-clado. Para ilustrar este pro-ceso podemos guiarnos porel esquema que ofrecemosen el cuadro 1.

s¿Los ordenadores piensan?,¿psueden equivocarse?

De la misma forma que no-sotros nos hacemos esta pre-gunta, un ordenador podríapreguntarse ¿piensan los hu-

manos?, ambas preguntasson difíciles de contestar yaque resulta muy complejodescribir qué es pensar. En1950,Alan Turing afrontó es-tas preguntas desde un pun-to de vista muy peculiar.Tu-ring afirmaba que loshumanos no sabemos real-mente lo que significa pen-

1.940 a 1952-1ª Generación

Turing" capaz de resolver todo tipo de proble-mas con solución algorítmica.1938: William Hewlett y David Packard fun-dan Hewlett Packard.1938: Claude Shannon desarrolla la "Teoríamatemática de las comunicaciones" en la quepor primera vez aparecen medidas de la canti-dad de información: bit (Binary Digit).1939-1944: Ho-ward H. Aiken (1900-1973) desarrolló laidea de Babbage encolaboración con téc-nicos de IBM. El re-

sultado de sus investigaciones dio lugar al"ASCC" (Automatic Sequence Controlled Cal-culator) conocida como "Harvard Mark 1".Era capaz de sumar dos números en menosde 1 seg. y de multiplicarlos en 2 seg.1938: Konrad Zuse (1910- ) inventa la"V1", posteriormente conocida como "Z1". Setrataba de una calculadora programable ensistema binario.1940: Konrad Zuse (1910- ) desarrolla la"V2", después pasó a llamarse "Z2". 1941: Konrad Zuse inventa la "V3", posterior-mente conocida como "Z3". Fue la primera cal-culadora programable para hacer operaciones.

1942: John Vicent Atanasoff y CliffordBerry desarrollan lamáquina "ABC" (Ata-nasoff Berry Compu-ter) la primera má-quina de calculardigital, totalmenteelectrónica. Teníauna velocidad de reloj de 60Hz.1945: Konrad Zuse (1910- ) desarrolla ellenguaje de programación "Plankalkul".1945: Grace Murray Hopper descubre el pri-mer "bug" en un ordenador mientras trabajabaen un prototipo del Mark II.

1946: John W. Mauchly y John Presper Ec-kert desarrollan el "Eniac" (Electronic Nume-ric Integrator And Calculator). Una máquinaconstruída a basede válvulas de va-cío, sustituyendo alos réles, consi-guiendo mayor ra-pidez en resoluciónde problemas. Te-nía una velocidad de reloj de 100 kHz.1947: Se integra la "memoria de tambormagnético" como sistema de almacenamientopara ordenadores.

1948: J. Bardeen, W. Brattain y W. Schockleyde Bell Labs intentan obtener la patente del pri-mer transistor.1948: Chester Carlson de Xerox, desarrollala primera "máquina de Xerografía".1948: En Bell Labsinventan el módem.1949: JohnMauchly desarrollael "Short OrderCode". Se cree quefue el primer len-guaje de programa-ción de alto nivel.

La máquina del“Pong” y unapantalla del ví-deojuego.

Esquema del proceso que sigue el ordenador desde que apre-tamos una tecla hasta que la orden se refleja en la pantalla.

Imagen que muestra cómo se llevaría a lapráctica el test de Turing.

Nº 1010


1952: John Von Neu-mann, con el "Edvac"(Electronic Discret Va-riable Automatic Com-puter) concibe unamáquina predecesorade los ordenadoresmodernos. El Edvac empleaba aritmética bi-naria y permitía trabajar con un programa al-macenado.1951: John W. Mauchly crea el "Univac-1".Primer ordenador puesto a la venta.La noche de las elecciones en EEUU (4 denov de 1952), la CBS News utilizó el Uni-

vac-1 para hacer una predicción sobrequién sería el ganador de las eleccionespresidenciales: Eisenhower o Stevenson.1954: IBM desarro-lla el "IBM 650", pri-mer ordenador produ-cido para vender engrandes cantidades.1954: En Earl Masterson se diseña la impre-sora "Uniprinter"capaz de imprimir 600 líneaspor minuto.1956: IBM presenta el "305 Ramac". Se ini-cia la era del disco magnético como medio dealmacenamiento.

1957: John Backus, y sus compañeros deIBM, crean el lenguaje de programación "For-tran" (Formula Translator).1957: Kenneth Olsen funda Digital Equip-ment Corporation.1958: Gracias al desarrollo de teléfono mó-dem, Bell Labs consi-gue que las líneas deteléfono transmitan in-formación binaria.1959: Xerox pre-senta la 1ª copiadora.1959: Texas Instruments anuncia el descu-brimiento del circuito integrado.

1960: DEC anuncia el "PDP-1", un ordenadorcomercial con pantalla integrada 1960: Un equipo formado por fabricantes deordenadores y el Pentágono desarrolla el len-guaje de programación "Cobol" (Common Bu-siness Oriented Language).1961: IBM lanza la "Serie 1400". Según la re-vista "Datamation" cuando empieza a introducir-se esta serie IBM abarca-ba el 81,2% del mercadode ordenadores.1962: Steve Russell,graduado del MIT, creael primer vídeo juego.

1962: Bell Labs crea la música por ordenador.1963: Se introduce el "ASCII" (AmericanStandard Code for Information Interchange), uncódigo que permite el intercambio de informa-ción entre máquinas de diferentes fabricantes.1964: Dough Engel-bart inventa el ratón.1964: IBM crea el"Sistema 360", formadopor seis ordenadores y40 periféricos que podí-an trabajar en conjunto.1964: Thomas Kurtz y John Kemeny desa-rrollan el lenguaje de programación "Basic".

¿Quién es...? X

Fundaron Hewlett Packarden 1938, su empresa co-menzó a funcionar en elantiguo garaje que apare-ce al fondo de la imagen.

W. Hewlett y D. Packard

Considerado, desde 1973,como el padre del ordena-dor moderno por inventarla primera máquina total-mente electrónica (ABC).

John V. Atanasoff

Con ayuda de J. PresperEckert creó el ENIAC. Lamáquina que ha sido con-siderada como el primerordenador de la historia.

John W. Mauchly

Inventó el ratón en 1963 enel Instituto de Investiga-ción de Stanford(SRI). Sulaboratorio (en SRI) fue elsegundo nodo de Arpanet.

Douglas Engelbart

sar, simplementeasumimos quepodemos pen-sar por la for-ma en que noscomportamos,

partiendo de es-ta premisa tendría-

mos que asumir,de la mismaforma, que los ordenadorespueden pensar. Si nos con-vencemos de que un orde-nador está pensando, enton-ces es que piensa. Turingencontró una manera prác-tica de resolver este enigmacon el conocido "Test de Tu-ring". Se trataba de un expe-rimento en el que una per-sona se sentaba en unahabitación y hacía preguntasa dos participantes a los queno podía ver.Uno de los par-ticipantes era una persona yel otro un orde-nador. La personaque hace las pre-guntas tiene queaveriguar quién esquién,si acierta el50% de las veces,entonces el orde-nador ha pasadoel test.Turing lle-gó a la conclusiónde que tampocodebemos fiarnosde los estereoti-pos que afirmanque las personas son impul-sivas y creativas y que,por elcontrario, los ordenadoresson lógicos,exactos y no tie-nen sentido del humor. Ensus análisis Turing tambiénllega a la conclusión de queel ordenador puede equivo-carse y que de hecho,puedeser programado para equi-vocarse.

¿Trabajar con ordenadoresperjudica la salud?

Los médicos hacen reco-mendaciones para que laspersonas que trabajan conordenadores no sufran lasconsecuencias que provocatrabajar con ellos. Con fre-

cuencia nos advierten quetrabajar muchas horas con elordenador puede perjudicarla vista y producir dolor decabeza,por los destellos queemite la pantalla, tambiénpuede provocarnos rigidezen las cervicales, por la pos-tura que adoptamos mientrastrabajamos,e incluso se diceque el uso del teclado y el ra-tón puede provocar doloresde muñeca.Para que todas es-tas dolencias no lleguen a serinsufribles, se recomiendaque el usuario no pase de-masiado tiempo delante dela pantalla. Si no tuviera másremedio que hacerlo, se re-comienda que haga pausasde quince minutos más o me-nos cada dos horas.

¿Cuánto dura la batería de unportátil apro-ximadamente?

En la mayo-ría de los por-tátiles se pue-de llegar aconseguir co-mo mediamás de doshoras de tra-bajo,todo de-pende del ti-po de bateríaque incorpo-re el portátil.

Algunos fabricantes de por-tátiles piensan que podemosconseguir más autonomía,pe-ro siempre a costa de un ma-yor peso de la misma.

¿Por qué son tan caros los por-tátiles?

Conseguirlas mismasprestacionesde un ordena-dor de sobre-mesa en untamaño tan re-ducido, con-lleva unoscostes muy elevados de in-vestigación, desarrollo, dise-ño y fabricación.

¿Debería comprarme un orde-nador con Windows o con MacOS?

El sistema operativo MacOS resulta más fácil de insta-lar y de am-pliar que elWindows deMicrosoft,sin embargoencontraráuna gama más amplia de peri-féricos (escáneres, impreso-

ras...) ycientos deprogramasde softwareque funcio-nen bajoWindows.

¿Qué es un ordenador ecoló-gico?

Es un ordenador que con-sume poca energía mientrasestá en funcionamiento yque tiene un bajo consumode energía cuando está en-cendido sin que el usuario loesté utilizando. Además seconsidera ordenador “verde”a aquel que esté fabricadocon materiales ecológicos.

¿Qué procesador necesito pa-ra mi ordenador?, ¿Cuál es lavelocidad apropiada?

Según un informe presen-tado por Intel en noviembrede 1998, existe un gran nú-mero de fabricantes en elsector de la informática queconsideran que los PCs degama baja son los que inclu-yen un procesador Pentiuma 166 Mhz.En enero de 1997,

el anuncio del procesadorPentium con la tecnologíaMMX mejoraba el sonido y la

imagen permitiendo a los de-sarrolladores de juegos enri-quecer sus programas conuna amplia paleta de colores,sonido envolvente, vídeo atoda pantalla y mejor fluidezen las imágenes. Intel situaen la gama alta a su procesa-dor Pentium II,considera quees el más potente de su ca-tegoría y además ofrece una"reserva de potencia" quepermite integrar las evolu-ciones de los próximos años.Con velocidades de 233,266y 300 Mhz, el Pentium II esmás potente que el Pentiumque incorpora tecnologíaMMX y el Pentium III hastaun 19% más rápido que supredecesor, el Pentium II a400 Mhz. Para ilustrar mejoresta explicación, podemoscomparar la frecuencia de re-loj de un procesador, expre-sada en Mhz,con el régimen

de un motor, revolucionespor minuto, y la potencia deun procesador con la veloci-dad de un coche. Incluso aidéntica velocidad, un pro-cesador Pentium II realiza ta-reas a una velocidad superiorque la del procesador contecnología MMX, lo superapor tanto más, a medida quelos Mhz aumentan. El proce-sador ideal para cada indivi-duo depende directamentedel uso que dicho usuario va-ya a hacer con su ordenador.Si usted quiere aprovechar almáximo las opciones de ví-deo, sonido y animaciones3D, entonces lo recomenda-ble es un procesador a 400 o450 Mhz. (Ver "¿Qué tipo deordenador es el suyo?" Com-puter Hoy nº6, pág. 88).

La duración media de la ba-tería de un portátil es 2,5 h.

Cada usua-rio debeelegir el ti-po de pro-cesador quese ajuste asus necesi-dades.

El Pentium II fue un granpaso adelante para los PCs.

1.952 a 1964 -2ª Generación ▲

Nº 1011


1966: Hewlett Packard entra en el mundo dela informática con su "HP- 2115".s1968:Robert Noyce y Gordon Moore fundanIntel Corporation.1969: Kenneth Thompson y Dennis Ritchie,de AT& T Bell Laboratories, crean el sistemaoperativo "Unix".1969: Se introduce el estandar "RS-232-C"para intercambio de información entre ordena-dores y periféricos.1971: Intel crea elprocesador "4004", unprocesador de 4 bits, a108 Khz, que realizaba

60.000 operaciones e integraba 2.300 tran-sistores.1971: Steve Wozniak y Bill Fernández cons-truyen el ordenador "Cream Soda Computer".1971: Un equipo de IBM, dirigido por AlanShugart, crea el disquete de 8 pulgadas.1971: Niklaus Wirth desarrolla el lenguaje deprogramación "Pascal".1972: Se hacen populareslas calculadoras portátiles.1972: Ray Tomlinson envíael primer e-mail.1972: Intel presenta el pro-cesador "8008", un procesa-

dor de 8 bits, a 200 Khz, que realizaba 60.000operaciones en un segundo e integraba 3.500transistores.1972: Nolan Bushnellfunda Atari y presenta"Pong", el primer vídeojuego puesto a la venta.1972: Aparecen los dis-quetes de 5,25 pulgadas.1973: Gary Kildall presenta un sistema ope-rativo simple para ordenadores personales,basado en el lenguaje PL/M, conocido con elnombre "CP/M" (Control Program Monitor). 1974: Intel presenta el procesador "8080",

un procesador de 8 bits, a 2Mhz, que integraba 6.000transistores1974: Xerox PARC presen-ta "Alto", (un ordenador conEthernet, ratón e interfazgráfico) y el programa "Bravo" (primer progra-ma WYSIWYG, What You See Is What YouGet, para el ordenador "Alto").1974: Brian Kernighan y Dennis Ritchiecrean el lenguaje de programación "C".1975: Se presenta el "Altair 8800", primer PCdisponible como un kit.1975: Bill Gates y Paul Allen conceden licen-

cia de su programa "Basic" para el PC Altair. Setrata de uno de los primeros programa diseña-do para PC que ha tenido más repercusión.Abril 1975: Bill Gates y Paul Allen fundanMicro-soft (después desaparecerá el guión).Julio 1975: Bill Gates y Paul Allen presen-tan la versión a 4K y 8K del "Basic v2.0".1976: Steve Wozniak y Steve Jobs crearonel odenador"Apple I" .1976: IBM pre-senta la primeraimpresora dechorro de tinta.

¿Cuánta memoria RAM nece-sito?

Los términos RAM oDRAM hacen referencia a lacapacidad del ordenadorpara cargar y ejecutar lasaplicaciones. Cuanto más al-ta es la memoria RAM de unordenador, más aplicaciones puede abrir al mismo tiem-

po. Si tenemos en cuentaque las actuales aplicacio-nes multimedia ocupan másespacio de memoria, loaconsejable es adquirir unordenador dotado de bas-tante memoria, el mínimoestá en 16 Mb y el estándaractual es de 32 Mb, aunque

cada vez se encuentran másequipos con 64 Mb de me-moria RAM.

¿Qué capacidad debe tener midisco duro?

Como mínimo el disco du-ro tiene que tener una ca-pacidad de 1 Gb, aunque es

inevitable pensar que con lanueva ola de aplicaciones

multimedia que está apare-ciendo tendremos que am-pliar tarde o temprano estacapacidad mínima. Por esoes recomendable que si us-ted quiere disfrutar al máxi-mo de estas prestacionesmultimedia compre su nue-vo equipo con un disco du-ro que tenga una capacidadde 4 Gb a 8 Gb, según el ti-po de datos que quiera al-macenar en él.

¿Qué paquete de programas esimprescindible instalar en unordenador?

Además del sistema opera-tivo, el software imprescin-dicble que debe instalar ensu ordenador es un paqueteOffice, que incluya procesa-

dor de textos,hoja de cálcu-lo… (ver "Elegir una suite",Computer Hoy nº4,pág.10).También es conveniente quese instale una enciclopediamultimedia en CD-ROM (ver"Para saber más", ComputerHoy nº9, pág.37) y un pro-grama para controlar las fi-nanzas y presupuestos per-sonales. Como algo

Evolución de los sistemas de almacenamiento!

Charles Babbage intro-dujo la tarjeta perforadacon su “máquina analíti-ca”. Se siguió utilizandohasta 1952, cuandoMauchly y Eckert crea-ron el “Univac 1”.

Las principales ventajasde este sistema eran sugran capacidad de alma-cenamiento y su bajocoste. Almacenaban 800bytes por pulgada.

Alan Shugart y FinisConner, fundaron Sea-gate para desarrollar undisco duro de dimensio-nes reducidas, ideal pa-ra microordenadores.Hoy siguen vigentes.

Con el “IBM 305 Ramac”se inicia la era del discomagnético. Almacenabahasta 5 Mb de informa-ción. El coste era de10.000 dólares por Mb.

Desde la tarjeta perfora-da, introducida por Char-les Babbage en su pro-yecto de “máquinaanalítica”, han pasadomás de 150 años. Durante este tiempo sehan utilizado distintossistemas de almacena-miento de información.Repasemos los que hansido más importantespor sus prestaciones ypor su popularidad.

Cuando aparecieron porprimera vez podían al-macenar 80 Kb de infor-mación. Siguen en usoen algunos sistemas yllegaron a almacenarhasta 1,2 Mb.

Sony inventó y desarro-lló el disquete de 3,5 pul-gadas con una capacidadde 400 Kb por cara. En laactualidad son los quemás se utilizan y tienenuna capacidad de 2 Mb.

Las empresas Philips ySony anunciaron las pri-mera unidades CD-ROM(Compact Disc Only Me-mory) que podían alma-cenar hasta 650 Mb deinformación.

El DVD (Digital VersatilDisc) se caracteriza porsu gran capacidad de al-macenamiento (entre 4,7Gb y 17 Gb) que es de 7a 26 veces mayor que ladel CD-ROM.

En la actualidad este sis-tema logra almacenarhasta 5Gb de informá-ción. Su velocidad es si-milar a la de los discosduros fijos.

TARJETA PERFORADA1833

CINTA MAGNÉTICA DE MEDIA PULGADA

1952

DISCO DURO INTEGRADO1980

DISCO DURO1956

Desarrollado por Philips,pronto se convirtió en elsistema más popular degrabación musical. Fuevital para los comienzosde la microinformática.

CASETE DE CINTA1963

DISQUETE DE 5,25’’1972

Un equipo de IBM, diri-gido por Alan Shugart,inventa el disquete de 8pulgadas, con una capa-cidad de 300 Kb permi-tía transportar los datosde un sistema a otro.

DISQUETE DE 8”1971

DISQUETE DE 3,5’’1981

CD-ROM1984

El disco óptico removi-ble se implantó comomedio de almacena-miento durante la déca-da de los 90. Conseguíaalmacenar hasta 650 Mbpor cara.

ÓPTICO1985

Estas unidades supera-ban al disquete en capa-cidad de almacenamien-to. Consiguen almacenarhasta 250 Mb de datos.

DISQUETE DEALTA CAPACIDAD

1994

DVD1995

Almacenan hasta 32 Mb.Sus aplicaciones son in-numerables gracias alreducido tamaño y a sunaturaleza de estado só-lido (no contiene partesmóviles ni mecánicas).

MEMORY STICK1998

DISCO DURO REMOVIBLE

1990

Lo aconsejable es instalaruna memoria de 64 Mb.

Se recomienda como míni-mo un disco duro de 2 Gb.

Se recomienda insta-lar un paquete Office.

1.964 a 1971 -3ª Generación 1.971 a 1981 -

12


Nº 10

1976: Se presenta "OnTime", el primer servi-cio comercial de e-mail.Abril 1976: Steve Wozniak y Steve Jobsfundan Apple Computer.1977: Tandy y Commodore diseñan PCs conmonitor incluido.1977: Apple Com-puter presenta "Ap-ple II".1978: Intel crea elprocesador "8086"de 16 bits.1978: Aparece "WordStar", el procesador detextos más utilizado en todo el mundo.

1979: Motorola presenta el procesador"68000", con una velocidad de procesamientomucho mayor que la de sus contemporáneos1979: Daniel Bricklin y Robert Frankstoncrean "VisiCalc", fue la primera hoja de cálculo. 1979: Se presentan los primeros teléfonosmóviles.1980: Wayne Ratliffcrea "dBase II".1980: Seagate Tech-nology fabrica el pri-mer disco duro paramicroordenadores. Tenía una capacidad de 5Mb.

1981: IBM presenta"IBM PC" (PersonalComputer). Se vendie-ron más de 45.000unidades en los pri-meros 4 meses.1981: Microsoft pre-senta "MS-DOS" (Mi-crosoft Disk OperatingSystem) un programabásico para el nuevoIBM PC. 1981: Sony crea disquetes de 3,5 pulgadas.1981: Clive Sinclair presenta el "ZX-81", ba-

sado en el procesador Z80A.1981: Adam Osborne crea el primer orde-nador portátil, el "Os-borne I", que se vendíapor 1.795 dólares.1982: C. Sinclair pre-senta el "Spectrum".1982: Columbia DataProducts crea el primer clónico del IBM PC.1982: Lotus crea el programa "Lotus 1-2-3".1982: Intel presenta el procesador "80286" a6 Mhz.1982: Se funda Sun MicroSystems.1982: Microsoft presenta "MS-DOS 1.1."

1982: John Warnock funda Adobe Systemscon Charles Geschke.1982: Mouse Systems crea el primer ratónespecialmente diseñado para IBM PC.1982: La revista "Time" nombra al ordenador"hombre del año".1982: Satellite Software International pre-senta "Word Perfect".1983: Apple anuncia"Lisa", el primer orde-nador personal conuna interfaz gráfica.1983: Apple Compu-ter presenta "Apple IIe".

¿Quién es...?X

Fundaron Intel Corporationen 1968 y presentaron suprimer procesador a 108Khz, el “4004”, en 1971.

Noyce, Moore y Grove

Desarrolló el lenguaje deprogramación “Pascal”. Enla actualidad trabaja en elInstituto Federal Suizo deTecnología.

Niklaus Wirth

Además de ser el fundadorde Atari, presentó en 1972el primer vídeojuego pues-to a la venta al que llamó“Pong”.

Nolan Bushnell

En 1973 presentó el siste-ma operativo simple CP/M(Control/Program/Monitor)para PCs, estaba basadoen el lenguaje PL/M

Gary Kildall

adicional, aunque no im-prescindible, se podrían ins-talar programas educativos,servicios online y juegos.

¿Es seguro comprar un orde-nador de segunda mano?

Actualmente además depoder adquirir un ordenadorde segunda mano a un par-ticular, existen diversos dis-tribuidores que se dedicana la compraventa de pro-ductos informáticos de se-gunda mano, bien a través

de un establecimiento, biena través de Internet. Lo re-comendable es que si ustedestá decidido a comprar unordenador de segunda ma-no se cerciore de que leofrecen algún tipo de ga-rantía. El plazo de garantíavaría mucho dependiendode las empresas y del pro-ducto que vaya a adquirir,basándonos en estos princi-pios el periodo de garantíapuede ir desde los seis me-ses a solamente un mes.Preste atención a este deta-lle. (Ver "¡Barato, Barato…!",Computer Hoy nº4,pág.86).

¿Qué es un slot de expansión?,¿cuántos necesitaría?

Un slot o ranura de ex-pansión es un conector elec-trónico que se integra en elordenador para permitir queel usuario añada más dispo-sitivos, por ejemplo un mó-dem interno o una tarjeta in-terfaz para el escáner. ParaWindows existen tres tiposde slots: ISA, PCI y AGP, losslots PCI e ISA pueden utili-

zarse con distintos tipos detarjetas de expansión.El slotPCI es más actual y más rá-pido, en términos generalespodríamos decir que cuan-tos más slots PCI integre suequipo, mucho mejor. ElAGP es una interfaz especí-fica para tarjetas gráficasaceleradoras 3D

¿Es conveniente esperar untiempo, seis meses, hasta quelos precios bajen para com-prar un equipo?

Si todo el mundoactuase en base a la fi-losofía de esperarmás tiempo paracomprar más barato,entonces nadie com-praría nada, ni un te-levisor,ni un coche…Si no compramos unordenador por miedoa que se quede obso-leto en unos años y

esperamos seis meses paracomprar el modelo que te-níamos en mente, entoncesdescubriremos que en pocotiempo habrán aparecidonuevas tecnologías. Siemprese puede esperar al últimomodelo, pero durante esetiempo no disfrutará de lasprestaciones que le ofreceel ordenador.Debemos cam-biar la filosofía y pensar queun ordenador es una inver-sión realizada para los pró-ximos cuatro años.

¿Por qué el PC se cuelga sinmotivo aparente?

En el funcionamiento delordenador intervienen mu-chos elementos como el sis-tema operativo, los driversy los programas que utiliza-mos, la mayoría de los cuel-gues son originados por de-fectos en la programción dealguno de estos elementos,por la mala “convivencia” oincompatibilidad entre losmismos y por último poruna mala configuración delos parámetros del sistema

¿Cómo reconoce el PC el mo-vimiento del ratón?

El ratón estáconectado al ordenador através del puerto serie RS-232C o a través del puertoPS/2. La bola de metal o decaucho que integran la ma-yoría de los ratones nos per-mite mover el ratón en la di-rección que queramos, lossensores que incorpora el ra-tón en su interior detectanel movimiento de la bola ytraducen estos movimientosen impulsos eléctricos, queson a su vez interpretadospor el ordenador para diri-gir la flecha del puntero enla pantalla, en la misma di-rección que los movimien-tos que ejecutamos con elratón.¿Por qué hay ordenadoresmás rápidos que otros?

La rapidez con la que unordenador trabaja dependede las "piezas" que lo cons-tituyen. La "pieza clave" delsistema es el procesador,pues es la unidad de cálcu-lo central, el "motor" del or-denador. En su interior tra-bajan millones de pequeñostransistores que ejecutan to-das las órdenes que le envíael software cargado en unPC. Aunque el procesadorsea la "pieza clave" del "puzz-le" que se construye en el in-terior del ordenador, no poreso el resto de las piezas sonmenos importantes. La ve-locidad de trabajo del orde-nador no depende solamen-te del procesador, también

son decisivas otras "piezas"como el disco duro, la tarje-

ta gráfica y la memoriaRAM. Por tanto

nuestro orde-nador serámás rápidosegún las ca-racterísticasde estas"piezas" bá-

sicas. No seráigual de rápido

un ordenador conun procesador a 233

Mhz, una capacidad de 2,1Gb en disco duro y 32 Mbde memoria RAM que un or-denador con procesador a400 Mhz,17 Gb en disco du-ro y 128 Mb de memoria.

¿Por qué hay una memoriamás rápida y otra menos rápi-da en el ordenador?

Dado que la velocidad delos procesadores modernoses mucho mayor que la queofrecen la memoria RAM oel disco duro,para solventareste problema se coloca unapequeña cantidad de me-moria (memoria caché),muycara y muy rápida, entre elprocesador y la memoriaRAM. De esta forma cuandoel procesador necesita unadeterminada información,primero se la pide a la me-moria más rápida (memoriacaché) y si ésta no tiene los

datos que solici-ta el procesa-dor,entones re-curre a lamemoria RAMy los obtiene deella.

La memoria caché es la me-moria más rápida.

1.981 a … -5ª Generación4ª Generación ▲

Nº 1014


1983: AT&T Bell Labs presentan el lenguajede programación "C++".1983: IBM anuncia el"IBM PC-XT 370".1983: Satellite SoftwareInternational presenta"Word Perfect 3.0".1983: Compaq Compu-ter siguió a Columbia Data Products en la fa-bricación de clónicos. 1983: Microsoft presenta el procesador detextos "Word".1984: Apple Computer anuncia "Macintosh128k", el primer ordenador controlado por ra-

tón que tuvo éxito, con una interfaz gráfica.1984: IBM anuncia el "PC Portátil IBM"1984: IBM crea un chip con 1 Mb de memo-ria RAM.1984: Motorola pre-senta el procesador"68020" de 32 bits.1984: Microsoft anun-cia "MS-DOS 3.0".1984: Philips y Sonyanuncian unidades CD-ROM para PCs.1985: Intel crea el procesador "80386DX" a16 Mhz.1985: Microsoft presenta "Windows 1.0".

1986: Compaqanuncia el"DeskPro 386",primer ordena-dor en el merca-do que utilizabael nuevo chip deIntel "80386".1986: Xerox presenta la 1ª impresora de co-lor.1986: Microsoft anuncia "MS-DOS 3.2". 1986: WordPerfect presenta "WordPerfect4.2".1987: IBM anuncia sus máquinas "PS/2",

esta serie convirtió a las disqueteras de 3’5pulgadas y el sistema VGA (Video GraphicsArray) en un estándar para los ordenadoresIBM.1987: Intel presen-ta el procesador"80386DX" a 20 Mhz.1987: Microsoftanuncia "Windows2.0".1987: Microsoftpresenta la hoja de cálculo "Excel".1987: Microsoft anuncia "Windows/386".1987: Microsoft presenta "Word 4.0".

1988: Intel anuncia el procesador "80386DX"a 25 Mhz.1988: Microsoft presenta "MS-DOS 4.0".1988: W.H. Sim funda Creative Labs.1989: Intelanuncia el proce-sador "80486"que integraba más de 1 millón de transistores.1989: Intel amplía la velocidad del "80386" a33 Mhz.1989: Microsoft presenta "Word 5.0" paraDOS.1989: WordPerfect anuncia "WordPerfect5.1".

¿Quién es...? X

En 1969 desarrolló conKen Thompson el sistemaoperativo Unix y en 1974el lenguaje de programa-ción “C” con B. Kernighan.

Dennis Ritchie

Rediseñó, junto con PaulAllen, el programa Basicpara el PC Altair en 1975 ypoco después fundaron laempresa Microsoft.

Bill Gates

Comenzaron en 1976 enun garaje en el que cons-truyeron el “Apple I”, pocodespués fundarían la em-presa Apple Computer.

S. Jobs y S. WozniaK

Con la ayuda de RobertFrankston creó el progra-ma “VisiCalc”, la primerahoja de cálculo de la his-toria de la informática.

Daniel Bricklin

¿Puedo ver la tele-visión en el mo-nitor de mi or-denador?

Sí, existen enel mercado tar-

jetas sintoniza-doras de televisión

que se conectan en el orde-nador para ver la señal tele-visiva en el monitor.Tambiénexisten productos que nospermiten hacer lo contrario,es decir,ver la imagen del PCen el televisor.

¿Los monitores emiten radia-ciones peligrosas?

Los monitores emitenunos destellos que perjudi-can la vista, de hecho cuan-do trabajamos muchas horasdelante de la pantalla de unordenador notamos comolos ojos se irritan. Para evi-tar esto se está mejorando latécnica que incorporan losactuales monitores, porejemplo la tecnología decristal líquido (diseñado pa-ra las pantallas totalmenteplanas) permite una visiónde la imagen sin distorsio-nes, aumenta la pureza delcolor y lo mejor de todo esque no provoca dolor deojos.

¿Necesito saber programarpara manejar el ordenador?

No.Cualquier usuario pue-de manejar un ordenador hoyen día.Los programas que seinstalan en el ordenador ca-da vez son más sencillos demanejar y las aplicaciones

más utilizadas actualmenteen el trabajo y en el hogar(procesador de textos, hojade cálculo…) no requieren lamano de un programador pa-ra poder manejarlas.

¿Cómo se hace un programa?El programador escribe una

serie de instrucciones quequiere que el ordenador eje-cute. Para escribir estas ins-trucciones tiene que ayu-darse de un lenguaje deprogramación que el pro-

gramador com-prende, pero queel ordenador noconsigue enten-der. Para traducirestas instruccio-nes necesitamosun compiladorque se encarguede traducir el pro-grama al lenguajeque entiende elordenador.

¿Cuántas personas se necesi-tan para crear un programa?

Una, como mínimo. Aun-que algunos de los progra-mas más populares son de-sarrollados por equipos decientos de personas.

¿Por qué los programas fa-llan?

Si nos fijamos en la expli-cación de "¿cómo se hace unprograma?" veremos que laparte más importante es lafase en la que el programa-dor escribe las instruccionesque quiere que ejecute el or-denador. Si en esta fase tancrucial el programador co-

mete algún error, entoncesse producirán fallos cuandoel ordenador lea esas ins-trucciones. Para corregir es-tas "equivocaciones" se di-señan otros pequeñosprogramas, llamados "par-

ches", que remedian de for-ma inmediata los erroresque se hayan encontrado enel programa en cuestión.

¿Qué es un virus?Los virus son programas

(creados por programadorescon pocos escrúpulos) quese instalan en nuestro orde-nador sin que nos demoscuenta y cuyas intencionesson, casi siempre,bastante peligro-sas. Unavez que es-tán den-tro delordena-dor se in-troduciránen alguno delos programas que ten-gamos instalado y puedenllegar a borrar ficheros oprogramas aislados,o lo quees peor en algunos casos haconseguido borrar todo elcontenido de un disco duro.Para defendernos de los ata-ques de los virus se han cre-ado unos programas pro-tectores (antivirus) quesirven para detectar la pre-sencia de virus en nuestroPC. Es necesario que estosprogramas protectores em-pleen complicadas técnicaspara cazar a los virus, pueséstos cambian de forma ca-da cierto tiempo (virus po-limórficos) o se disfrazan (vi-rus encriptados).

¿Cuál es el programa más uti-lizado para PC?

Los sistemas operativosWindows 98 y Windows 95.

¿Qué es lo que hace el sistemaoperativo?

El sistema operativo es elprograma básico del orde-nador, se pone en marcha deforma automática en cuantoarrancamos el ordenador ycarga los ficheros necesariospara el funcionamiento delos programas que tenemos

instalados en nuestro PC.Lossistemas operativos más uti-lizados son Windows 95,Windows 98, Linux, MacOSy los más antiguos MS-DOSo Windows 3.1.

¿Qué es eso de los 0 y los 1?En realidad, lo único que

sabe hacer un ordenador esdistinguir si hay una señaleléctrica o no. A partir deese dato se establece uncomplejo sistema de com-binaciones de cifras de

ocho dígitos o “by-tes” cuyos valoressólo pueden ser ce-ros o unos, de ahí el

nombre de sistema bi-nario. Estas cifras se tradu-cen en códigos y órdenesque se calculan a una velo-cidad vertiginosa, tal y co-

mo para conseguir el re-sultado que el usuariopercibe al utilizar el orde-nador.

¿Cuál es el origen del término"bug" en informática?

El término "Bug" (en es-pañol “Bicho”) en informá-tica es un error o defectode software o hardware queprovoca que un determina-do programa no funcionecorrectamente. Comenzó aemplearse cuando una po-lilla se introdujo en el inte-rior de un ordenador "MarkII" y fue encontrada porGrace Hopper. A partir deentonces se acuñó el tér-mino bug.

Actualmente ya es posible ver un progra-ma de televisión en el monitor del PC.∫

Binario decimal00000000 000000001 100000010 200000011 300000100 400000101 500000110 600000111 700001000 800001001 900001010 10

1.981 a … -5ª Generación ▲

Nº 1016


1989: Motorola presenta su procesador"68040" que integraba alrededor de 1,2 millo-nes de transistores.1989: Creative Labs anuncia la tarjeta de so-nido "Sound Blaster".22 mayo de 1990: Microsoft lanza el siste-ma operativo "Windows 3.0".1990: Tim Berners-Lee(investigador en el Institutode Física CERN de Ginebra)desarrolló el lenguaje de"Hypertext Markup", quehizo posible que naciese laWorld Wide Web (WWW).

1990: Motorola anuncia un procesador a 25Mhz, de 32 bits.1990: Intel presenta elprocesador "486" a 33Mhz.1991: Advanced MicroDesigns (AMD) presentasu procesador "Am386DX".1991: Microsoft anuncia"MS-DOS 5.0".1991: Intel amplía la ve-locidad del procesador 486 a 50 Mhz.1991: Microsoft cambia el nombre del siste-ma operativo que compartía con IBM, llamado

OS/2 v3.0. A partir de entonces se llamó "Win-dows NT 3.0".1991: Apple Computerpresenta el sistema ope-rativo para Macintosh"MacOS 7.0".1991: Microsoft yotros anuncian el estan-dar del PC Multimedia.1991: Intel anuncia "PCI" (Peripheral Com-ponent Interconnect) para ordenadores perso-nales.1992: Intel presenta el procesador"i486DX2" a 25/50 Mhz (externa/interna).

1992: Microsoft anuncia "Windows 3.1".1992: Intel amplía la velocidad del procesa-dor i486DX2 a 66 Mhz.1993: Intel anuncia elprocesador "Pentium".1993: Microsoft anun-cia "Windows NT 3.1" y"MS-DOS 6.0".1994: Se encuentra elprimer "bug"en un proce-sador Pentium.1994:Microsoft presenta "Windows 3.11".1994: Intel anuncia procesador "IntelDX4435" a 100 Mhz.

1994: Microsoft presenta "MS-DOS 6.22". 1994: Microsoft presenta la estación de tra-bajo "Windows NT 3.5" y el servidor "WindowsT 3.5".1994: Apple Computer ofrece una demos-tración de un Po-wer MacintoshPCI, utilizando unprocesador Po-werPC 604 a 120Mhz.1995: Intel anun-cia el procesador"P6", llamado "Pen-

¿De dónde deriva el términoinformático "bit"?

Binary Digit o dígito bi-nario,dicho dígito puede te-ner un valor de cero o uno.

¿Qué es un notebook?, ¿qué esun handheld PC?, ¿qué es unlaptop PC?

Un notebook, laptop oportátil, es un ordenadorpersonal muy

ligero,pe-san

menos

de tres kilos y son lo sufi-cientemente como para lle-varlos en un maletín. Ade-más del peso, la principalcaracterística que le dife-rencia de un PC es su pan-talla. Incorporan una pan-talla plana que reduce elpeso total del aparato. Encuanto a su potencia, losnotebooks actuales sonequivalentes a los PCs, ya in-corporan el mismo tipo deprocesador, la misma me-moria y llegan a tener lamisma capacidad en el dis-co duro que un ordenadorde sobremesa.

Un handheld PC es un or-

denador portátil lo sufi-cientemente pequeño co-mo para llevarlo en lamano. A pesar de lo cómo-

dos que son, por su reduci-do tamaño, no han llegadoa sustituir a los notebooksya que la pantalla y el te-clado que incorporan es de-masiado pequeña. Los hand-helds más populares sonaquellos que están espe-cialmente diseñados paraofrecer un servicio PIM(Personal Information Ma-nagement o Gestiones de laInformación Personal), esdecir que ofrezca funciónde agenda personal y libre-ta de direcciones. Algunosfabricantes han intentadoremediar el problema delteclado tan reducido de los

handhelds sustituyéndolopor un lápiz electrónico.Sin embargo, estos dis-positivos se basan en tec-

nologías de reconocimien-to de escritura y este es uncampo que todavía no se haperfeccionado suficiente-mente. El sistema operativoque suelen incluir es Win-dows CE.

¿Qué son los conectores hem-bra y los conectores macho?

Un conector es la parte deun cable que se enchufa aun puerto o interfaz parapermitir que un aparato pue-da comunicarse con otro. Lamayoría de los conectoresson conectores "macho"(contienenuno o más pi-nes) o conec-tores "hem-bra"(contieneagujeros enlos que se in-troducen lospines del co-nector "ma-cho").

¿Será catastrófico el Año2000?

El hecho de que muchosordenadores, software y mi-croprocesadores utilicen só-lo dos digitos para indicar la

fecha, por ejemplo 98 para1998, ha causado el proble-ma del año 2000. El ordena-dor indicará que hemos lle-gado al año 2000 con la cifra00, lo que en muchos siste-mas será en-tendido co-mo año1900 y nocomo año2000.De es-ta forma a lahora de cal-cular la di-ferencia en-tre el año1998 y elaño 2000 ésta será -98 y no2.

Si sus sistemas presentancualquiera de estos proble-mas pueden tener resultadosimprevisibles. Antes del2000, los sistemas actualesrechazarán transacciones vá-lidas o realizarán cálculoserróneos e implicacionesimprevistas en transaccio-nes que tengan que ver conplazos que van más allá del2000. Existen ejemplos queya han ocurrido y que así lodemuestran: permisos deconducir que caducarán enel 2000 aparecen en la basesde datos como si ya hubie-sen caducado, algunos sis-temas de transacción contarjeta de crédito rechazan

aquellas tar-jetas quetengan co-mo fecha decaducidadel año2000…

Despuésdel2000,puedeocurrir quesu equipo

no se encienda, que se de-tenga, o que manifeste pro-blemas para realizar proce-sos con fechas del nuevomilenio. Los ordenadorespueden seguir funcionando,pero realizarán procesos

con fechas del nuevo mile-nio con resultados erróneose imprevisibles.Pueden apa-recer problemas por ejem-plo con la fecha de caduci-dad de los medicamentos,

pues aunque ca-duquen despuésdel año 2000 apa-recerán comoproductos ya ca-ducados o en uncentro médico,por ejemplo,el or-denador no podráfacilitar informa-ción de los medi-camentos que se

han recetado o de las enfer-medades que se han detec-tado en el pasado.

¿Quién creó Internet?Internet se creó en 1969,

por el Departamento de De-fensa deEEUU, comouna red des-centralizadapara facilitarla comunica-ción en casode ataque nu-clear.

¿Cuanta genteestá conectadaa Internet?

Se estimaque existen90 millones de direccionese-mail en todo el mundo yun alto porcentaje de ellasestán conectadas a Internet.

¿Quién controla Internet?Desde 1992, Internet So-

ciety (ISOC) es la organiza-ción internacional que se en-carga de coordinar lacooperación y colaboraciónglobal en Internet. Promue-ve y mantiene un amplio es-pectro de actividades diri-gidas al desarrollo deInternet. La Internet Societyes una sociedad formada por100 organizaciones y 6.000miembros profesionales en

más de 100 países. ISOCtambién controla los gruposencargados de la infraes-tructura de Internet, inclu-yendo la Fuerza de Trabajode Ingeniería de Internet(Internet Engineering TaskForce, IETF) y el Consejo en-cargado de la Arquitecturade Internet (Internet Archi-tecture Board).

¿Cuál es la página web másantigua y que sigue activa hoyen día?

Es la página del CERN en:http://www.cern.ch

De acuerdo con "El Proce-so de Investigación" de Bol-ner y Gayle: "La Web se desa-rrolló por científicos delCERN, un instituto de inves-tigación situado en Suiza".Cualquier usuario puede ac-ceder hoy en día a esta "Ma-

dre de todas las páginas web",en la que encontrará un nú-mero de "links" que le lleva-rán a otras páginas en las quese describe la historia delCERN, Internet, la World Wi-de Web. .

¿Cuál es el número de páginasweb en Internet?

GeoCities,America Onliney AngelFire comunicaron elpasado 1 de septiembre del98 que existían un númeroaproximado de 5 millonesde registros de páginas webpersonales.Es imposible cal-cular cuál es el número to-tal de páginas web activas.

Este handheld pesa sola-mente 830 gramos.

Conexión de un conector machoa un conector hembra.

Página web del CERN, el Instituto de Investi-gación Física ubicado en Ginebra.

El problema del año 2000se conoce como “Y2K Bug”.

Y2KBUG

1.981 a …

17


Nº 10

tium Pro".1995: Microsoft presenta "Windows NTv3.51".Diciembre 1995: Se presenta el "DVD"(Digital Versatil Disk).1995 : Microsoftpresenta "Windows95", aunque a Espa-ña no llegará hasta1996.1995: Microsoftanuncia "Office 95".1995: Intel amplía lavelocidad del procesador Pentium Pro a 150,

180 y 200 Mhz.1995: JohnLasseter (Estu-dios Pixar)crea "ToyStory", primerlargometrajerealizado ínte-gramente con animación por ordenador.1996: Corel presenta "WordPerfect Suite 7" y"Corel Office Professional Suite".1996: Microsoft anuncia "Windows NT 4.0".1996: Microsoft presenta el sistema operati-vo "Windows CE".

1996: Microsoft anuncia "Office 97".1996: AMD presenta su procesador "K6".1997: Apple Computercrea el sistema operativo"MacOS 8.0".1997: Apple Computerpresenta su procesador"G3", dos veces más rá-pido que el procesadorPentium II.1997: Sun Microsystems denuncia Micro-soft por introducir en el mercado el navegadorInternet Explorer 4.0 sin respetar el estándardel lenguaje de programación Java.

1998: Microsoft anun-cia "Windows 98".1998: Intel anuncia"Pentium II" a 300, 333,400 y 450 Mhz.1998: Compaq adquiere Digital Equipmentpor 9.600 millones de dólares.1998: Apple Computer presenta el "iMac",un ordenador concarcasa azul.1998: Apple Com-puter introduce en elmercado el PowerMacintosh G3 con

procesador Power G3 a 300, 350 y 400 Mhz ytambién con carcasa azul.Además introduce nuevos colores para suiMac, llamados iMacs de “sabores”: uva, man-darina, lima, fresa y arándano.28 Febrero 1999: Intel presentará suPentium III a 500 Mhz. Un procesador queincorpora 72 nue-vas funciones parala ejecución de ta-reas, juegos y mú-sica y vídeo. Con-sigue ir un 19%más rápido en la

¿Quién es...?X

Creador de dos máquinasmuy importantes durantela década de los 80: el or-denador “ZX-81” y el“Spectrum”.

Sir Clive Sinclair

En 1982 fundó Lotus De-velopment y con la ayudade Jonathan Sachs creó elprograma Lotus 1-2-3.Abandonó Lotus en 1986.

Mitch Kapor

Además de ser el fundadorde Silicon Graphics, creóen 1994, con Marc Andre-essen, la empresa Netsca-pe Communications.

James H. Clark

En 1994 crearon uno delos buscadores más utili-zados en Internet: Yahoo!(“Yet Another HierarchicalOfficious Oracle).

David Filo y Jerry Yang

¿Cuando comenzó a funcionarInternet?

En 1969.Aunque su augeempezó en 1989.

¿Cuál es la diferencia entre In-ternet y Web?

Internet es un conjunto decables, conectores y soft-ware que hace posible quelos ordenadores de todo elmundo puedan comunicar-se a través de la línea de te-

léfono. La World Wide Webcontiene los documentos alos que accede el usuario dela red. Los programas paranavegar en la Web permitenal usuario leer esos docu-mentos.

¿Por qué hay tantos provee-dores de Internet?

Para ofrecer acceso a In-ternet es necesario disponerde una estructura informá-

tica que requiere fuertes in-versiones.En españa,graciasal sistema infovía, es posibleofrecer este servicio sin ne-cesidad de invertir en gran-des estructuras. Este es elmotivo por el cual en Espa-ña existen tantos proveedo-res de acceso a Internet.

¿Qué son las cookies?Una cookie es un fichero

de texto que introduce el

servidor de páginas web en eldisco duro del usuario que vi-sita su página, de forma quepueda recordar algo acercadel usuario un pocomás tarde. Normal-mente la cookiegraba las pre-ferencias delusuario cuandoéste utiliza unapágina determi-nada.

Así nació Internet!

En una serie de memorias es-critas en 1962 por J.C.R. Lic-klider (MIT), aparece por pri-mera vez la idea decomunicación a través de unsistema de redes bajo el con-cepto de "Red Galáctica". Lic-

klider vislumbró la posibilidadde una conexión a nivel globalque permitiese un rápido ac-ceso a la información y a pro-gramas desde cualquier partedel mundo. Licklider era el pri-mer director de la Oficina deTécnicas de Información delArpa (Advance Research Pro-jects Agency) creada a finalesde 1950. Poco después con-venció a Ivan Sutherland, BobTaylor y al investigador del MITLawrence G. Roberts de lo im-portante que era este concep-to de la red. Aunque ya en 1961Leonard Kleinrock (MIT) pu-blicó el primer escrito en el quese presentaba la teoría de laconmutación en paquetes

("packet switching"), que per-mite que los datos transmiti-dos a través de una línea via-jen en forma de paquetes.Kleinrock convenció a Robertsde la viabilidad teórica de co-municarse utilizando paquetesen vez de circuítos. El otro pa-so al que había que llegar eraencontrar la manera de quedos ordenadores pudieran co-municarse entre sí. Para ex-plorar este terreno, Roberts co-nectó en 1965 un ordenadorTX-2, en Massachussets, a unordenador Q-32, en California,utilizando una línea telefónicade escasa velocidad, consi-guiendo la primera conexiónen red de ordenadores separa-dos entre sí por una gran dis-tancia. En 1966 Roberts se in-tegró en Arpa para poner enmarcha su experimento y deesta idea surgió Arpanet. Loscomponentes principales quese necesitarían para este pro-yecto serían unos "conmuta-dores en paquetes" llamadosInterface Message Processors(IMP). Se seleccionó el Centrode Investigación de Ucla, don-de trabajaba Kleinrock, para es-tablecer el primer nodo de Ar-panet. En septiembre de 1969BBN (Bolt Beranek and New-man) instaló el primer IMP enUCLA, más tarde se instalaríael segundo en el Instituto deInvestigación de Stanford. Un

mes después, cuando el Insti-tuto de Investigación de Stand-ford estaba conectado a Arpa-net, se envió el primer mensajedesde el laboratorio de Klein-rock al Instituto de Standford.Posteriormente se añadieronnuevos nodos en la Universi-dad de Santa Bárbara y en laUniversidad de Utah, por tan-to a finales de 1969 ya existí-an cuatro nodos conectados ala misma red: Arpanet. Poco apoco se fueron añadiendo másordenadores a Arpanet y secontinuó trabajando para de-sarrollar un protocolo de co-

municación y otro software pa-ra la red. En diciembre de 1970el grupo llamado Network Wor-king Group (NWG) terminó elprotocolo concebido para Ar-panet llamado Network ControlProtocol (NCP). En octubre de1972 Bob Kahn organizó unaamplia demostración de Arpa-net en la Conferencia Interna-cional de Comunicación entreOrdenadores, fue la primera

demostración en público de es-ta nueva tecnología de redes.También en 1972 Ray Tomli-son, de BBN, escribió el pri-mer programa para enviar yleer mensajes e-mail.Poco después, Bob Kahn de-cidió desarrollar una nuevaversión del protocolo que per-mitiese la comunicación entreordenadores a través de unsistema de redes, este proto-colo se llamó TransmissionControl Protocol/Internet Pro-tocol (TCP/IP). En la prima-vera de 1973 Bob Kahn pidióa Vint Cerf que trabajase conél en el diseño detallado delnuevo protocolo. Poco des-pués, Arpa permitió a tres delos nodos existentes (Stan-ford, BBN y UCL) que im-plantasen el protocolo TCP/IP(aunque no empezó a im-plantarse a nivel global has-ta el 1 de enero de 1983). Yeste fue el comienzo de unlargo periódo de experimen-tos e investigación que lle-varía más tarde a desarrollarlo que hoy por hoy conoce-mos como Internet. Durantelos años 80 Arpanet se va ex-tendiendo por todos los Es-tados Unidos y en 1981 másde 10.000 personas teníanacceso a esta red. Arpanetmuere por fin en 1989, de-jando paso a la recién nacidaInternet.

Centro de Control de la redde comunicaciones Arpanet.

Ubicación de los cuatro pri-meros nodos de Arpanet.

-5ª Generación ■

18

Discos durosHardware

¿Qué es...?Versión

Los programas de orde-nador no suelen ser per-fectos la primera vezque se realizan. Con eltiempo, el fabricante leva añadiendo nuevasopciones y capacidades.Para distinguir las dife-rentes versiones que harealizado del programa,se suelen numerar conun número cada una. Laprimera habitualmentees la 1.0. A partir de en-tonces, si los cambiosson pequeños, aumen-tará la cifra de la dere-cha y, si son cambiosimportantes, la cifra dela izquierda.

DescargarEs el proceso de recibiren nuestro PC un pro-grama a través de unaconexión a Internet. Co-loquialmente también sedice “bajarse tal progra-ma de Internet”.

EIDEEs el estándar más ex-tendido de conexión dediscos duros y lectoresde CD-ROM al PC. Lassiglas quieren decir “En-hanced Integrated DriveElectronics”, esto es,“Electrónica de controlintegrada y mejorada”.La razón de este nombreestá en que los primerossistemas de control dediscos duros precisabande una tarjeta controla-dora bastante complejay de un disco duro conel que se entendiera.Los discos IDE y EIDEincluyen toda la electró-nica “complicada” en eldisco, y la controladoraes muy sencilla.

SCSIEste sistema de gestiónde periféricos es máspotente que el EIDE ,pero también es máscomplejo y caro.

GigabyteEs la unidad de medidamás utilizada en los dis-cos duros. 1 Gigabyteson 1.000 Megabytes.Cada Megabyte son1.048.576 posiciones dememoria. También seconoce como “giga”.

05

03

04

03

02

01

▼

Comparativa:10 discos duros 18A destacar 19Tabla de resultados 20Detalles de los productos 22Así hacemos los test 24Consejos prácticos 26Guía de hardware 27

SUMARIO

DUELO DETITANESDUELO DETITANES

Los programas de PC son mayores cada vez. El disco duro que parecíatan grande hace un año, hoy tiene el tamaño justo. Si quiere compraruno nuevo, busque un modelo que le dure bastante tiempo. Hemosprobado 10 discos de más de 8 “gigas”, y estos son los resultados.

V amos a ver unas cuan-tas situaciones que sedan habitualmente en

la informática, que acabancon la compra de un discoduro más grande que el ac-tual. Supongamos,por ponerun ejemplo, que está usan-do una aplicación tan ex-tendida como Office 97, deMicrosoft, que seguramentele sirva para todo lo que ne-cesita. Dentro de unos me-ses saldrá a la calle la si-guiente versión , Office2000,y es bastante probableque actualice su software ala última versión.

Posiblemente no estuvie-ra aprovechando todas lascapacidades del Office 97,pero los cantos de sirenas

01

Los nuevos programas“piden” más espacio

para que de el salto al Offi-

ce 2000 son demasiadoatractivos. La última versiónincluirá todo tipo de mejo-ras, será más potente,más in-tuitivo, etc. pero, de lo queno cabe ninguna duda,es deque también ocupará másespacio en el disco duro.

Otro ejemplo podría ser elde un usuario que utilice In-

Nº 10

ternet frecuentemente y sedescargue ficheros dedatos y programas habitual-mente. Es muy posible quese quede sin sitio en el dis-co en poco tiempo.Y ¡quédecir de los usuarios que di-gitalicen música o vídeo!, ode los que quieran compo-ner sus propios CD-ROMs.

Todos ellosnotarán,anteso después,que un ele-mento básicode sus PCs es-tá al límite.En la mayoríade los casos,el disco duroque ya tienenserá un discoIDE o EIDE

, que sonlas dos va-riantes del es-tándar más

03

02

En un disco de10 Gb cabe el

mismo textoque en una

montaña de300 m de altode folios DIN-A4. ¡Como la

torre Eiffel!

conocido.Existen discos du-ros con otro tipo de cone-xión, como los SCSI , pe-ro sólo son rentables paralos usuarios que buscan elmáximo rendimiento dispo-nible, y que estén dispues-tos a pagar una buena can-tidad de dinero por ello.

Hace unos años los discosIDE estaban bastante limita-dos en velocidad y capaci-dad, pero los modernos mo-delos de discos EIDE tienenprestaciones suficientes pa-ra la mayor parte de losusuarios.

En este test hemos puestoa prueba 10 discos duros de8 Gigabytes o más de ca-pacidad.Los aspectos que sehan probado son, básica-mente, la capacidad real de

05

04

La mejor opción es undisco EIDE

Discos duros Hardware

¿Qué es...?Placa base

La placa base, tambiénllamada "Mainboard" o"Motherboard", es el ele-mento al que se conec-tan el microprocesador,la memoria RAM y lastarjetas correspondien-tes (por ejemplo la tarje-ta gráfica y la tarjeta desonido). Además, sobrela placa base se encuen-tran los conectores

para el disco duro,la disquetera, el CD-ROM, la impresora, elratón y el teclado.

07

06

▼

Casi todos losdiscos EIDE

tienen las op-ciones de con-figuración im-

presas en elpropio disco.

cada uno y la velocidad conla que trabajan. Se han me-dido y comprobado otras ca-racterísticas, pero éstas sonlas que inf luyen más en elresultado final.

En un PC típico, con undisco duro y un lector deCD-ROM, instalar un discoduro adicional es una ope-ración muy sencilla. Sólo ha-ce falta tener claros un parde conceptos. En la placa

Instalar otro disco duroes muy fácil

!

Producto:

Pues

to

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

DeskStar 5 (16,8 Gb)IBM EspañaSanta Hortensia, 26-2828002 MadridTel: 900 100 400

Fireball EX 12.7AQuantumDistribuido por:Computer 2000Tel: 93 297 00 00

DeskStar GXP (10,1 Gb)IBM EspañaSanta Hortensia, 26-2828002 MadridTel: 900 100 400

Fireball EL 10.2AQuantumDistribuido por:Computer 2000Tel: 93 297 00 00Medalist ST39140ASeagateDistribuido por:ActebisTel: 902 330 300MPC 3102AT-EFujitsuDistribuidor por:Ei SystemTel: 902 100 302DeskStar 5 (8,4 Gb)IBM EspañaSanta Hortensia, 26-2828002 MadridTel: 900 100 400VG 38404ASamsungc/ Ciencias, 55-6508900 Hospitalet de Ll. Tel: 93 261 67 00Medalist ST310240ASeagateDistribuido por:ActebisTel: 902 330 300Medalist ST38641ASeagateDistribuido por:ActebisTel: 902 330 300

base del or-denador verádos conecto-res EIDE.

Cada uno de ellos puedecontrolar un máximo de dosperiféricos. Como partimosde un PC que ya tiene undisco duro y un CD-ROM,

07

06

A des

+● Velocidad● Capacidad● Equipamiento

● Duración de la g● Velocidad, espe● Capacidad● Precio

● Velocidad, espe● Velocidad de gir● Equipamiento

● Duración de la g● Velocidad, espe● Bajo ruido de fu● Relación precio

● Duración de la g● Velocidad● Velocidad de gir

● Duración de la g● Bajo ruido de fu

● Equipamiento

● Duración de la g● Precio

● Duración de la g

● Duración de la g● Precio

podremos añadir un máxi-mo de dos periféricos EIDEmás. Si se fija bien en el dis-co duro que ya tiene, veráque salen dos cables de él.Uno de ellos, el que tiene

Nº 10

tacar

+● Precio

arantíacialmente en Windows 95

● No incluye● Equipami

cialmente en Windows 95o de los discos

● Precio

arantíacialmente en Windows 95ncionamiento / calidad


arantía

o de los discos

● El manual

arantíancionamiento


arantía

arantía ● Velocidad● La configu

impresa e● Tamaño d● El manual

arantía ● Velocidad● Tamaño d● El manual

pocos hilos, es el de co-rriente, que tiene una formaespecial para que no se pue-da conectar mal. El otro,quees un cable plano , tienetres conectores. Uno va a laplaca base de su PC, y losotros dos, uno a cada uni-dad. Para que el PC distingaentre los dos dispositivos deun mismo cable, en uno ac-tivaremos un jumper que lodefine como maestro oprincipal y en el otro la op-ción esclavo o secunda-rio. Esto es todo lo que de-be saber. ¿No es sencillo?

10

09

08

19

ConectorEste término se presta aconfusión, ya que sirvepara denominar tanto alos “enchufes” de losextremos de un cableplano .como losalojamientos de estos“enchufes” en los peri-féricos o en la propiaplaca base .

Cable planoDentro de un ordenadorhay multitud de elemen-tos conectados entre sí.Cuando la informaciónque viaja entre dos com-ponentes es de vídeo ode sonido, bastan conunos pocos cables, perocuando se comunicandatos digitales, hacenfalta muchos más ca-bles. Para simplificar lasconexiones y, cómo no,para abaratarlas, existenlos cables planos. Estoscables no son más quemuchos cables peque-ños pegados unos aotros pero, en lugar deformar un cable cilíndri-co de más grosor, tienenuna forma aplanada.

MaestroEn una conexión EIDE

, uno de los disposi-tivos tiene prioridad, yserá el que se tomarácomo unidad inicial. Es-te dispositivo es el quese conoce como Maes-tro, “Master” o primario.

EsclavoEn una conexión EIDE

, es el dispositivoque no tiene prioridad.También se conoce co-mo “Slave” o dispositivosecundario.

03

10

03

09

08

06

08

07

––

manualento

manualento

está en inglés

manualento

ración de los jumpers no están el discoel caché está en inglés

el caché está en inglés

▲


? pu

ntos d

el

n deta

lle

Ideasbásicas

Un disco duro está for-mado,en su interior,por va-rios discos metálicos, pa-recidos a los disquetes,pero realizados en un ma-terial sólido. Estos discosestán apilados,uno encimadel otro, con una ligera se-paración entre ellos. Paraleer y escribir los datos,

Lostes

t e

20

Resultados del test en d

CalidadPrecio / calidadPrecio IVA incluido (PesetasCálculo para la nota precio / c

FabricanteModeloTeléfono de información

Fax de información

ServicioDuración de la garantía

Tipo de garantía

Teléfono de ayuda

Servicio online

VelocidadVelocidad de trabajo en Windows 95

Velocidad de transferencia (lectura mínima

Velocidad de transferencia (escritura mínim

Tiempo medio de acceso (medido)

CapacidadEmisión de ruidosRuido (en funcionamiento, medido)

Ruido (en lectura de datos, medido)

Otros¿Está impresa en el disco la configuración d

¿Están impresos en el disco sus parámetros (cilindr

Tamaño de la unidad (3,5 o 5,25 pulgadas)

Tamaño de la caché

Revoluciones por minuto (comprobado)

ManejoInstalación (comprobado)

Manual

Equipamiento¿Incluye un cable IDE?

¿Incluye jumpers adicionales por si son ne

¿Incluye tornillos de fijación? / ¿Y adaptador p

Nota parcialCorrección positiva / negativa

existe un brazo en cuyo ex-tremo están situados los ca-bezales de lectura/escritu-ra. Si un disco duro tiene,por ejemplo, 4 discos den-tro, tendríamos 8 superfi-cies de lectura,cada una deellas con su cabezal.

También es importanteconocer cómo se organi-zan los datos dentro de undisco duro.

Cada una de las superfi-cies de los discos está di-vidida en circunferenciasconcéntricas, como las ca-pas de una cebolla.Todasellas tienen el mismo an-cho, y se dividen en secto-res, que son zonas pareci-

etalle

Eval

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6%3%

1%

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, medida)

a, medida)

45%12%6%

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2%e los jumpers? (compr.) 1%

os, cabezas y sectores)? (compr.) 1%

(comprobado)

6%2%

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cesarios? 1%

ara huecos de 5,25 pulg.? 2%

100%

IBMDeskSt900 100

91 519

Norma

Reparac

El del d

www.e

Rápido

8.857 K

8.410 K

13,3 m

16.120

Inaprec

Casi ina

Sí

Sí

3,5 pul

512 Kb

5400 re

Norma

Comple

Sí

No

Sí / sí

1er

Nota

773.800

das a las porciones de unatarta. Así, para leer un datoguardado en un disco du-ro, el PC elige la cabeza dela superficie correspon-diente,un cilindro (una cir-cunferencia en esa super-ficie), y de toda esacircunferencia, se quedacon la porción encerradadentro de su sector.

Por este motivo, pode-mos encontrarnos ante dosdiscos duros con el mismotamaño pero que, interna-mente, estén organizadosde formas muy distintas.

Esto es lo que se conocecomo los parámetros deldisco (número de cilin-

Nº 10

Not

aar 5 (16,8 Gb) 400

34 84

6,83l (12 meses) 6

ión en el distribuidor 7

istribuidor 6

s.ibm.com 10

8,00 (71%) 8

b / seg.

b / seg.

ilisegundos

Megabytes 9,709,00

iable (2,0 sone) 10

preciable (3,4 sone) 8

10,0010

10

gadas (8,89 cm)

v. / min.

7,33l 6

to / comprensible 8

7,510

0

10

8,80

Puesto

ble j 8,80Suficiente

3.800 ptas.: 8,80 = 9.391 = Suficiente

QuantumFireball EX 12-

-

Muy larga (36 m

Reparación en e

-

www.compute

Rápido (85%)

8.801 Kb / seg.

10.819 Kb / seg

13,1 milisegun

12.159 Mega

Inapreciable (1

Inapreciable (2

Sí

Sí

3,5 pulgadas (8

512 Kb

5400 rev. / min

Normal

No tiene

No

No

No / no

2o Pu

NotableNot

35.6135.615 : 7,66 =

CALIDAD

dros, cabezas y sectores).Para poder utilizar un dis-co duro en un PC, es nece-sario informarle antes al or-denador cuáles son estosparámetros, para que sepacómo acceder a los datosde ese disco duro.

Los más observadores sehabrán dado cuenta de quelas circunferencias (cilin-dros) de la parte interiordel disco son más peque-ñas que las del exterior.Losfabricantes de discos durosaprovechan este hecho yconsiguen “meter” más da-tos en la parte externa queen la interna,pero unas há-biles manipulaciones de la

Not

a

.7A

6,50eses) 10

l distribuidor 7

0

r2000.es 2

8,008

.

dos

bytes 8,3410,00

,4 sone) 10

,3 sone) 10

10,0010

10

,89 cm)

.

2,006

0

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0

7,66

esto

j 7,66able

5 ptas. 4.648 = Notable

IBMDeskStar GXP (10,1 900 100 400

91 519 34 84

Normal (12 meses)

Reparación en el distribu

El del distribuidor

www.es.ibm.com

Rápido (87%)

8.574 Kb / seg.

6.953 Kb / seg.

13,4 milisegundos

9.641 Megabytes

Inapreciable (2,4 sone

Casi inapreciable (3,8 so

Sí

Sí

3,5 pulgadas (8,89 cm

512 Kb

7200 rev. / min.

Normal

Completo / comprensib

Sí

No

Sí / sí

3er Puesto

Notable j

Suficiente

71.300 pta71.300 : 7,53 = 9.474 = S

electrónica de los discosduros consiguen ocultarleeste hecho al PC.

Este conjunto de super-ficies metálicas gira a unagran velocidad, a muy po-ca distancia de los cabeza-les. Esto es posible ya queel disco duro tiene una at-mósfera especial en su in-terior, libre de polvo, paraque no puedan rayarse losdiscos. Eso sí, el disco nodebe sufrir golpes mientrasesté en marcha.

Al apagar el equipo, loscabezales se situarán auto-máticamente en una zonasegura para no dañar la su-perficie de los datos.

Not

a

Gb)

6,836

idor 7

6

10

8,008

6,889,00

) 10

ne) 8

10,0010

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)

7,336

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7,510

0

10

7,53

7,53

s.uficiente

Not

aQuantumFireball EL 10.2A-

-

6,50Muy larga (36 meses) 10

Reparación en el distribuidor 7

- 0

www.computer2000.es 2

8,00Rápido (88%) 8

8.838 Kb / seg.

9.426 Kb / seg.

14,3 millisegundos

9.782 Megabytes 6,9810,00

Inapreciable (1,7 sone) 10


10,00Sí 10

Sí 10

3,5 pulgadas (8,89 cm)

512 Kb

5400 rev. / min.

2,00Normal 6

No tiene 0

0,00No 0

No 0

No / no 0

7,05

4o Puesto

Notable j 7,05Sobresaliente

30.060 ptas.30.060 : 7,05 = 4.263 = Sobresaliente

PRECIO/CALID

AD

www.es.ibm.com

www.computer2000.es

www.es.ibm.com

www.computer2000.es

21

Discos duros Hardware

Nº 10

▲

Not

aSeagateMedalist ST39140A902 330 300

902 330 309


Sustitución en el distribuidor 10

93 336 93 60 6

www.seagate.com 6

8,00Rápido (80%) 8

5.018 Kb / seg.

6.230 Kb / seg.

8,7 milisegundos

8.691 Megabytes 6,229,00


Casi inapreciable (3,4 sone) 8

10,00Sí 10

Sí 10


512 Kb

7200 rev. / min.

3,33Normal 6

Está en inglés 2

2,5No 0

Sí 10

No / no 0

6,90

5o Puesto

Bien j 6,90Bien

41.000 ptas.41.000 : 6,90 = 5.943 = Bien

Not

aFujitsuMPC 3102AT-E91 468 05 15

91 467 18 63



91 468 11 50 6

www.eisystem.es 8

6,00Normal (55%) 6

8.238 Kb / seg.

9.869 Kb / seg.

14,9 milisegundos

9.758 Megabytes 6,9610,00



10,00Sí 10

Sí 10


256 Kb

5400 rev. / min.

2,00Normal 6

No tiene 0

0,00No 0

No 0

No / no 0

6,69

6o Puesto

Bien j 6,69Bien

45.124 ptas.45.124 : 6,69 = 6.743 = Bien

Not

aIBMDeskStar 5 (8,4 gb)900 100 400

91 519 34 84

6,83Normal (12 meses) 6

Reparación en el distribuidor 7

El del distribuidor 6

www.es.ibm.com 10

6,00Normal (67%) 6

6.736 Kb / seg.

4.851 Kb / seg.

15,9 milisegundos

8.056 Megabytes 5,749,00



10,00Sí 10

Sí 10


512 Kb

5400 rev. / min.

7,33Normal 6

Completo / comprensible 8

7,5Sí 10

No 0

Sí / sí 10

6,51

7o Puesto

Bien j 6,51Bien

44.200 ptas.44.200 : 6,51 = 6.786 = Bien

Not

aSamsungVG 38404A902 10 11 30

93 261 67 83



93 261 67 00 6

www.sec.samsung.co.kr 6

6,00Normal (59%) 6

7.211 Kb / seg.

6.242 Kb / seg.

15,5 milisegundos

8.056 Megabytes 5,749,00



10,00Sí 10

Sí 10


512 Kb

5400 rev. / min.

7,33Normal 6

Completo / comprensible 8

2No 0

No 0

Sí / no 4

6,39

8o Puesto

Bien j 6,39Notable

27.900 ptas.27.900: 6,39 = 4.364 = Notable

Not


902 330 309



93 336 93 60 6

www.seagate.com 6

4,00Lento (45%) 4

5.873 Kb / seg.

7.391 Kb / seg.

16,2 milisegundos

9.766 Megabytes 6,969,00



5,00No 0

Sí 10


128 Kb

5400 rev. / min.

3,33Normal 6

Está en inglés 2

2,5No 0

Sí 10

No / no 0

6,13

9o Puesto

Bien j 6,13Bien

35.100 ptas.35.100 : 6,13 = 5.724 = Bien

Not


902 330 309



93 336 93 60 6

www.seagate.com 6

4,00Lento (46%) 4

5.674 Kb / seg.

5.534 Kb / seg.

17,4 milisegundos

8.205 Megabytes 5,869,00



10,00Sí 10

Sí 10


128 Kb

5400 rev. / min.

3,33Normal 6

Está en inglés 2

2,5No 0

Sí 10

No / no 0

5,74

10o Puesto

Bien j 5,74Notable

30.300 ptas.30.300: 5,74 = 5.282 = Notable

Lo que está por venir!

Los discos duros son comotantos otros componentes delos ordenadores modernos.Constantemente aparecen

nuevos modelos que dejan ob-soletos a los del año pasado.Concretamente en los discosduros para PCs de sobremesa

se ha estabilizado el tamaño,ya que caben perfectamenteen los equipos, y la batalla haestado en el aumento de ca-pacidad y, en segundo lugar,en mejorar la velocidad de ac-ceso a los datos.El incremento de ventas de losordenadores portátiles, quemucha gente ya utiliza comoúnico ordenador, y no comoun segundo ordenador de me-nor potencia, ha ayudado acrear discos más pequeños,ya que las unidades de 3,5 pul-gadas ocupaban demasiadoespacio dentro del reducido

hueco interior. Por eso se co-mercializan discos duros enlos tamaños “normales” de 3,5y 5,25 pulgadas y unos máspequeños, de 2,5 pulgadas,para los portátiles.Todos estos avances tecnoló-gicos han abierto la veda delos discos duros “ultrapeque-ños”, como el que ha presen-tado IBM recientemente. Estaverdadera miniatura de la in-geniería pesa tan sólo 20 gra-mos y tiene una capacidad de340 Mb. Las dimensiones sontambién increíblemente redu-cidas: 43 x 36 milímetros.

Estos nuevos “micro-discos”se van a incorporar en apara-tos electrónicos que, hastaahora, sólo podían contar conalmacenamiento en chips dememoria. Los chips de me-moria tienen un coste por Kbmucho más alto que los dis-cos duros, por lo que estosmicro-discos servirán paradesarrollar nuevas aplicacio-nes para las cámaras de fotosdigitales, los organizadorespersonales, las calculadoras ylos teléfonos móviles con lasque ni siquiera habíamos so-ñado hasta ahora.

Recién sali-do del cas-carón: eldisco durode tamañoínfimo queha creadoIBM.

www.es.ibm.com

www.seagate.com

www.eisystem.es

www.sec.samsung.co.kr

www.seagate.com

www.seagate.com

Nº 1022


IBM DeskStar 5 (16,8 Gb)X

Notable

Calidad:

Suficiente

Precio / calidad:

73.800 ptas.

Precio:

Los jumperde conexiónson de colorblanco. Lasopciones es-tán impresasen el disco.

1er Puesto

Quantum Fireball EX 12.7AX

Notable

Calidad:

Notable

Precio / calidad:

35.615 ptas.

Precio:

Las opcionesde conexiónestán muybien indica-das en estedisco deQuantum.

2o Puesto

Quantum Fireball EL 10.2AX

Notable

Calidad:

Sobresaliente

Precio / calidad:

30.060 ptas.

Precio:

Quantum co-loca la mis-ma pegatinaen todos losmodelos deesta serie, yno es dema-siado clara.

4o Puesto

Seagate Medalist ST39140AX

Bien

Calidad:

Bien

Precio / calidad:

41.000 ptas.

Precio:

Las conexio-nes estánmuy clarasen este mo-delo. Inclusotiene un co-nector paraun LED.

5o Puesto

Samsung VG 38404AX

Bien

Calidad:

Notable

Precio / calidad:

27.900 ptas.

Precio:

El modelode Sam-sung tam-bién indicade formaclara lasopcionesde instala-ción.

8o Puesto


Bien

Calidad:

Bien

Precio / calidad:

35.100 ptas.

Precio:

En este discoSeagate noestán impre-sas las com-binacionesde jumpers,pero sí estánlos teléfonosde ayuda.

9o Puesto

IBM DeskStar 5 (8,4 Gb)X

Bien

Calidad:

Bien

Precio / calidad:

44.200 ptas.

Precio:

Este disco in-dica clara-mente en susuperficie elaño en el quese fabricó.

7o Puesto


Bien

Calidad:

Notable

Precio / calidad:

30.300 ptas.

Precio:

Este discotiene la me-jor informa-ción de to-dos. Indica laconexión delos jumpers ylos cables dealimentacióny de datos.

10o Puesto

IBM DeskStar GXP (10,1 Gb)X

Notable

Calidad:

Suficiente

Precio / calidad:

71.300 ptas.

Precio:

No tendráninguna dudacon las cone-xiones delIBM DeskStarGXP.

3er Puesto

Fujitsu MPC3102AT-EX

Bien

Calidad:

Bien

Precio / calidad:

45.124 ptas.

Precio:

Los jumpersdel disco du-ro Fujitsu es-tán resguar-dados delresto de co-nectores.

6o Puesto

▲

CALIDAD

PRECIO/CALID

AD

Nº 1024


▲

Así hacemos los test!

Los técnicos del laboratoriode Computer Hoy han logra-do lo imposible. Nada menosque 10 discos duros han pa-sado por sus manos. Todoslos modelos se instalaron enun Pentium II a 333 MHz, enel que se midió la velocidadcon la que acceden a los da-tos, la transferencia sosteni-da de la que son capaces, y elruido que hacen en funciona-miento, entre otras cosas.

ServicioConsideramos que la calidaddel servicio post-venta queproporciona el fabricante esun aspecto importante paravalorar el producto. Aquí pun-tuamos el coste y la calidadde la garantía y del servicio.

VelocidadEstá claro que, para trabajarcómodamente con el ordena-dor, es necesario contar conun disco duro amplio y rápi-do. Respecto al primer puntono hay problema, todos losmodelos analizados son degran capacidad. Pero ¿cuán-to corre cada uno?

Tiempo de accesoLos cabezales de lectura y es-critura del disco duro tienenque desplazarse por la su-perficie del disco hasta colo-carse encima del sector quese va a leer o escribir. Estemovimiento lleva un tiempo,y esto es lo que se conoce co-mo tiempo de acceso. Obvia-

mente, no tardarán lo mismoen moverse de un sector aotro cercano, que de un ex-tremo a otro del disco. Poreste motivo hemos empleadoun programa que le pide a ca-da disco datos de distintossectores del disco, obligán-dole a realizar muchos saltos,grandes y pequeños. El valorindicado en las tablas es lamedia de estos tiempos deacceso.

TransferenciaBueno, ya sabemos lo rápidoque llega el disco duro al pri-mer sector que contienenuestros datos pero, ¿conqué rapidez los lee y escribe?Los cabezales de lectura/es-critura se desplazan por en-cima de la superficie del dis-co, que en estos modelos giraa una velocidad que está en-tre 4.000 y 7.200 rpm. Unavez encima del sector ade-cuado, el cabezal capta losdatos y se los envía a la elec-trónica del disco, que detec-ta los errores que pueden ha-berse producido, y luego lospone en la memoria caché,desde la cual parten hacia lacontroladora y, desde allí,hasta la memoria del PC. Latransferencia real de un dis-co depende de lo bien que re-alice todos estos pasos, de lobien que funcione la partemecánica de la lectura, de lorápida que sea la parte elec-trónica de corrección de erro-res y de la rapidez con la quese comunique con la contro-ladora del ordenador.

Velocidad detrabajo enWindows 95Este apartado esmuy importante, yaque refleja la situa-ción de trabajo máscomún en la que nosvamos a encontrar.Instalamos Windows95 y las aplicacionesmás comunes, comoprocesadores de tex-to, hojas de cálculo,software de trata-miento de imágenes,multimedia, etc. Contodos estos progra-mas realizamos lamisma serie de ac-ciones con cada dis-co. El tiempo que tar-dó en cada caso es elvalor que aparece enla tabla.

CapacidadEl tamaño de un disco es el da-to que más influye en la deci-sión de compra. Lo mejor estener en cuenta tanto el tama-ño como las prestaciones, pe-ro es difícil resistirse a com-prar un disco un poco másgrande pero algo más lento queotro de menor tamaño y mayorrapidez. Hemos indicado el va-lor en megabytes de cada uno,donde 1 Mb es igual a1.048.576 bytes. Muchos fa-bricantes utilizan unos “me-gabytes” de 1.000.000 de by-tes, con lo que el tamaño de losdiscos “crece” un poco.

ContaminaciónacústicaBien, ya sabemos lo rápido y lobien que funciona cada uno deestos discos, pero conviene co-nocer también el ruido que ha-

cen al trabajar, ya que, comosaben los que lo han padecido,un disco duro ruidoso puedesacar de quicio al usuario máspaciente en poco tiempo.Para conocer este dato reali-zamos una completísima prue-ba. Instalamos cada disco du-ro en el ordenador de pruebasy luego colocamos todo el con-junto en una cámara acústica.Con un programa de pruebasrealizamos operaciones de lec-tura y escritura repetidas ve-ces, al tiempo que un sofisti-cado equipo de mediciónanalizaba el ruido que genera-ba el disco. La unidad de me-dida en la que se expresan losvalores medidos es el sone,que es una unidad que se ade-cúa a la forma de percibir el so-nido del oído humano, no co-mo los decibelios (dB), quetanto abundan en la literaturatécnica.El tic tac de un reloj, por ejem-plo, hace un ruido que está en-tre 0,5 y 1,2 sone.

Relaciónprecio/calidadEsta relación se calcula divi-diendo el precio de cada pro-ducto entre la nota de calidadque ha obtenido en las prue-bas. Así podemos conocer losaparatos que son más intere-santes para la mayoría de losusuarios.Con la ayuda de esta tabla po-demos ver qué nota le corres-ponde a cada uno. Por ejem-plo, un disco duro que cueste71.300 ptas. y tenga una notade 7,52 puntos, tendrá una va-loración de 9.474. En esta ta-bla se puede ver que la nota deprecio / calidad que le corres-ponde es de “Suficiente”.

Con el programa FDISK, que es el queaparece en la pantalla, se puede co-nocer la capacidad real de cada discoduro. Los valores se expresan en me-gabytes (1 Mb = 1.048.576 bytes).

Uno de los discos, momen-tos antes de medir el ruidoen la cámara insonorizada.

Un disco de80 Mb del año1989 (a la de-recha), y undisco de 10Gb de 1999.No sólo esmás pequeño,tiene 128 ve-ces más ca-pacidad.

El cabezal de lectura/escritura está colocado al finaldel brazo mecánico de la fotografía. Salta de una pis-ta a otra siguiendo el movimiento indicado.

Hasta 4.3444.345 hasta 5.430

5.431 hasta 7.2407.241 hasta 10.860

10.861 hasta 21.720A partir de 21.721

SobresalienteNotable

BienSuficiente

InsuficienteDeficiente


Consejos prácticosConsejos prácticos Así se instalaAsí se instala
Cómo configurar un disco duro recién instalado
IBMX

DeskStar 5 (16,8 Gb)

Mi opinión!

Para hacernos una idea delo rápido que mejoran en ve-locidad y, sobre todo, en ca-pacidad, los discos duros,basta con ver la foto de lapágina anterior.Cada pocos meses apareceuna nueva hornada de dis-cos duros que sube el listóndel tamaño. Ahora contamoscon discos de 16,8 “gigas”que ocupan lo mismo queuna simple disquetera.Este milagro se debe, sobretodo, a las necesidades deespacio de Windows 95/98y las modernas aplicaciones.

Es curioso, pero han sido lasnecesidades que tienen losusuarios de PCs cada díacon sus ordenadores las quehan propiciado que aumen-ten tanto de tamaño los dis-cos duros.Al venderse enormes canti-dades de discos, los precioshan ido disminuyendo, y losfabricantes han podido in-vertir más dinero en mejo-rar la velocidad y el espaciode los discos duros. Comolos usuarios siguen necesi-tando más espacio, hancomprado los discos degran capacidad, que son losque más beneficios generanpara los fabricantes. Lo quepasa es que esto se acaba-rá algún día. Llegará unmomento en el que nos bas-tará con ¿25 Gb?, ¿50 Gb?y la investigación buscará larapidez o la fiabilidad.

Marcos Sagrado,redactordel test

CALIDAD

Antes de utilizar un discoduro para grabar y leer datoses necesario prepararlo.Esteproceso se realiza en dos par-tes diferentes:

Primero se divide el discoduro en tantas particiones co-mo queramos y, luego,se for-matea cada una de ellas.

Durante el formateo se ha-ce una prueba de grabaciónen cada sector de la particiónpara comprobar que los da-tos se guardan bien. Si algúnsector no graba bien los da-tos, se marcará como no uti-lizable.Así estaremos segurosde que el disco es “fiable”an-tes de usarlo.

AVISO: si realiza los pasosque detallamos aquí,perderáel contenido de su disco du-ro. Sígalos sólo si instala undisco nuevo o si desea borrartotalmente su disco duro.

Cómo hacer particio-nes en el 2º disco duro

1Haga click en yluego sobre .

2Teclee el comando.

3A continuación arranca-rá el programa FDISK.

Antes de entrar en la pan-talla principal, el sistema lepreguntará lo siguiente:

Si quiere hacer particio-nes de más de 2 Gb, que eslo común con discos durosde estos tamaños, respondaque sí escribiendo s y pul-se la tecla $.

4Ahora se encontrará conel menú principal de

FDISK .

Teclee 5 y pulse $ paraseleccionar el disco en elque quiere trabajar.

26

5Elija el segundo disco du-ro en este submenú ,

pulsando 2 y $.

6Ahora verá la pantallaprincipal de nuevo ,

pero con la unidad 2 selec-cionada (la unidad 1 es elprimer disco duro del siste-ma, la unidad 2 es el segundodisco, y así sucesivamente).

7Para crear una nueva par-tición debe pulsar la te-

cla 1, y luego $.

8Ahora debe elegir el ti-po de partición que va

a crear. Como va a ser unapartición extendida, pulse2 y confirme esta elecciónpulsando $ .

9En este momento,el pro-grama FDISK comproba-

rá si esta unidad de disco du-ro tiene algún error .

10Y ahora, por fin, deci-dirá el espacio que

quiere dedicarlea la partición. Elprograma le su-gerirá que utiliceel espacio máxi-mo que está dis-ponible .

Si le parecebien,pulse $. Si desea otrotamaño,escriba la cifra dese-ada seguida de $.

11En nuestro caso quere-mos tener varias unida-

des lógicas de 2 Gb dentro deuna partición extendida. Pa-ra ello acepte el tamaño má-ximo propuesto y pulse $.

12Pulse e,yel progra-

ma comprobarási el espacio de-seado está librede errores.Luego

le presentará esta pantalla:

13Escriba el tamaño dela unidad lógica

y pulse $.

14El sistema comprobaráque no hay errores en

esa parte del disco duro,cre-ará la unidad lógica y luegole mostrará el espacio libreque queda y le preguntará siquiere crear más unidades.

15Siga creando unidadeslógicas de 2000 Mb co-

mo se indica en los pasos 13y 14 hasta que el espacio li-bre sea menor de 2000.

16Acepte como tamañode la última unidad ló-

gica el que le propone elprograma, que es el espacio

libre que queda en el discoduro.Ya ha creado todas lasunidades lógicas.

17En este momento elprograma le presenta-

rá esta pantalla:

Nº 10

18Pulse e, e y e.Como está dentro de

Windows, reinicie el sistemapulsando % 4 y confír-melo. Ahora sólo debe for-matear cada unidad.

Para hacer esto, espere aque arranque de nuevo el

PC. Haga doble click sobreel icono

,y pulse el botón derecho delratón sobre cada una de lasunidades creadas. Seleccio-ne ... ¡Y ya está!

28

Animación por ordenadorMagazine

Para conseguirla capacidadde movimientode Flik, el hé-roe de estaaventura, secrearon 707controles deanimación.

Menudos bicMenudos bicMenudos bicM cM icM icicMenudos bicMenudos bicMenudos bic
En “Bichos. Una aventura en miniatura”
se ha utilizado el ordenador como si fueseun lápiz más para escribir, una cámara máspara grabar y una herramienta fundamentalpara la creación de personajes y escenas.

enudos bienudos benudos bMenudos b
I maginemos que dos per-
sonas se juntan un día ala hora de comer y em-

piezan a hablar, de formaespontánea, de la clási-ca fábula de Esopo "La ci-garra y la hormiga" y que,en este debate, comienzana dar rienda suelta a su ima-ginación y a encontrar unmontón de ideas cómicaspara el desarrollo de unapelícula. De este modo An-drew Stanton y Joe Ranftvislumbraron la posibilidadde desarrollar "Bichos. Unaaventura en miniatura". Po-co después, John Lasseterles ayudó a dar forma a laidea y enseguida, Stantonempezó a escribir el guióny a desarrollar este proyec-to con la ayuda de Walt Dis-ney Pictures y Pixar Ani-mation Studios.

Desde el pasado 5 de fe-brero podemos ver en lagran pantalla "Bichos. Unaaventura en miniatura", diri-gida por John Lasseter, ga-nador de dos Oscar y consi-derado uno de los pioneros

Nº 10

de la animación por orde-nador por su película “Toy

Story” (1995).Según Lasseter, "Los in-

sectos son seres ideales pa-ra reproducirlos por orde-

nador debido a su piel, alos matices cromáticos

de sus caparazones y a latransparencia de las alas.Si te agachas para ver el

mundo desde su perspecti-va, descubres que las hojas

y las briznas de hierba sontranslúcidas, como un mun-do lleno de cristales de co-lores. En esta película Las-seter intenta que elpúblico sienta que es-tá bajo la hierba, en

Los insectos y la naturaleza viscerca, permiten jugar con los amás fascinantes del realismo f

el suelo o en una isla.

Unos bichitos muy simpáticos

Para crear los personajes,el equipo de Lasseter se mar-có un gran desafío, teníanque borrar el aspecto re-pulsivo de los protagonistas,se trataba de crear unos "bi-chitos" a los que el públicopudiese coger cariño.Los ex-

perimentos serealizaron conaquellas perso-nas de los estu-dios Pixar quetuviesen autén-tica fobia a losbichos, les pre-guntaban cons-tantemente: "¿Tedan miedo?".

Se decidióque las hormi-gas iban a tenerdos pies y dos

brazos en vez de seis patas,pues serían menos atractivas

con un par de patasmás.Por el contrario,

a los saltamontes (losmalos de la película) se lesañadió un par de patas

más para hacerlos más

tos desdespectosotográfico.

Para suprimir el factor repulsivo, se eliminaron lasantenas y las partes peludas, pero al mismo tiempose intentó conservar la apariencia de insecto.

Animación por ordenador Magazine

Nº 10 29

www.AbugsLife.comwww.AbugsLife.com

Los personajes se concibenprimero en papel y después seesculpen los modelos en 3D.

choschoschoschoschoschoschoschoschoschos
temibles. Se investigó la ana-tomía, desplazamiento ycomportamiento de los in-sectos recurriendo a docu-mentales de "Microcosmos"y "National Geographic" yademás, se contó con la ex-periencia de entomólogos.
“Bichos. Una aventura enminiatura" contaba con 13personajes principales y 6secundarios. En muchas es-cenas se involucraban a 8 o9 personajes a la vez, lo quesupone un auténtico retodesde el punto de vista de laanimación. Se suele pensarque crear una película porordenador es más sencillo ymás rápido que hacerlo porel método tradicional, es de-cir "hecho a mano". Pero enuna semana uno de los me-jores animadores de Pixarsólo consigue dibujar de 3 a5 segundos de animación pa-ra un personaje.

En comparación con “ToyStory”, los personajes de "Bi-chos" fueron más difíciles decrear. Además, los insectosno caminan sobre el sueloplano de la habitación de"Andy", sino sobre su-perficies que se ondulany hay que asegurarse deque los personajes tienenlos pies en el suelo.

Comparado con Heimlich,el gusanopayaso de “Bichos”,animar a un personaje como

Buzz Lightyear ("Toy Story")no fue nada complicado, yaque Buzz está hecho de plás-tico rígido con articulacio-

nes redondas.Para el or-denador es mucho

más fácil porque to-do se basa en geo-metría y rotaciones,no se dobla ningún

elemento. Pero Heimlich separece a un enorme globolleno de aceite y para crear-lo hicieron falta una docenade especialistas.

Nuevas técnicas de animación

Desde el punto de vistatécnico, "Bichos" supone unimportante avance con res-pecto a su predecesora "ToyStory". Se crearon técnicas y

herramientas nuevas para sa-tisfacer las necesidades deesta producción y en cuan-to a los ordenadores, conta-

ban con diez veces la ca-pacidad de la que sedispuso en "Toy

Story" (mil procesado-res con velocidades cuatroveces superiores a los de laanterior película). Para rea-lizar las escenas más difíci-

La informática permite crear se doblen o ejecuten movimi

les fueron necesarias más decien horas de producciónpor cuadro y para elaborarlas escenas en las que apa-recen multitudes (430 es-cenas en total), se crearonnuevos programas infor-máticos. En este tipo de es-cenas, había que dar la im-presión de que se trataba deuna colonia de hormigas,pe-ro no era cuestión de quelos animadores dibujaran

cada hormiga, una por una.Los movimientos individua-les se denominaron "alibs"("animation library" o bi-blioteca de animación). Secrearon un total de 4.466alibs para hacer variantes de228 comportamientos dis-tintos: hormigas sonrien-do, hormigas curiosas onerviosas… El equi-po técnico creó un

formas complicadas que se arqentos humanos.

nuevo sistema que permitíaunir alibs de forma f luídapara adaptarlas a las exi-gencias de cada escena. Un

ejemplo que ilustra estatécnica es la escenadel búnker subterrá-neo de la Isla de lasHormigas, cuando los

saltamontes irrumpen ines-peradamente.Todas las hor-migas se asustan y se vanapartando a medida que

Hopper, el temible jefe delos saltamontes, se acercapor el búnker. Se creó unprograma especial paramantener a las hor-

migas alejadasde Hopper. Hi-

cieron falta unasdos semanas para

animar a todos los in-sectos que intervienen enesta escena.

ueen,

El momento álgidoUna de las partes más difí-

ciles de animar fue la con-frontación entre las hormi-gas, los insectos del circo ylos saltamontes.La acción sedesarrolla durante una tor-menta muy fuerte y el cieloestá lleno de gotas enormesde lluvia y rayos de luz. Seestudiaron las propiedadesfísicas del agua y la dinámi-ca de los f luídos, por ejem-plo, cómo se juntan las go-tas de agua y cómoreacciona la lluvia al entraren contacto con un cuerpo.Basándose en estos estudios,se creó un programa de si-mulación física que permi-tió controlar la dirección dela lluvia y el punto exactodónde iban a caer las gotasde agua. No se pierda esteespectacular desenlace ni lasdivertidas tomas falsas al fi-nal de la película.

Y el próximo año, Lassetervolverá a sorprendernos con“Toy Story II”.

1

6

24

7

3

5

ALTERACIÓN DE LA SALUD–––––––

SUJETOS QUE HABLAN POR

OTROS

CONJUNCIÓN LATINA

–––––––INSTRUIDO

POESÍA–––––––

LABRE

ESLABÓN DE LA CADENA–––––––

ESPECIE DE PAPAMOSCAS

PREDICADORA–––––––PUESTAS DE UN ASTRO

OBEDECE–––––––

CUMPLEAÑOS

ARBUSTOS CISTÁCEOS–––––––

RODARA

ESTE–––––––

RÍA DE GALICIA

TUESTO–––––––MANOSEAS, DESLUCES

GENTÍO–––––––VENCIESE

BEBIDA ALCOHÓLICA–––––––

CANCIÓN CANARIA

OFICIALES TURCOS

–––––––MUNICIPIODE ÁLAVA

DAR FORMA APAISADA

–––––––ASTATO

ESTE–––––––

VOCAL

OSMIO

CABEZA DE GANADO

RÍO DEGALICIA

–––––––LA DE AHÍ

NIVEL

PUNTO DEL DADO–––––––

PREFIJO QUE SIGNIFICA SOBRE

EDUCADO, MESURADO–––––––

ILUSTRADORFRANCÉS

AMERICIO––––----LA ANTIGUA

PERSIA

SUR––––––

BEBIDA CARBÓNICA

NOSOTROSSERAS PEQUEÑAS

–––––––MUSICÓLOGO

PERUANO

AUTONOMÍA ESPAÑOLA–––––––

PLANTA ARÁCEA

CARNE ASADA–––––––

OESTE

HÁBILES, DIESTRAS

–––––––PARÁSITO

INTESTINAL

CUEVA, CAVERNA–––––––INCULPADO

FEROZ–––––––

CIEN, EN ROMANO

PRUDENTES, DE BUEN

JUICIO–––––––

TE ATREVIERAS

ENFADADA–––––––

PATRIA DE ABRAHAM

ACCIÓN DE EVALUAR–––––––ELUDIERAN

MATRÍCULA DEALMERIA

–––––––HORMIGAS CON ALAS

ESCLAVA DEL HARÉN DEL

SULTÁN–––––––

APUNTA

QUE CREEN–––––––

SOGA DE ESPARTO

VOZ DE ÁNIMO

ATAUD–––––––

CONSEJERO, GUÍA

SONRÍE–––––––

PLANTA MEDICINAL

MODA, COSTUMBRE–––––––MACIZO DEL

N. DE HUNGRÍA

NIETO DE CAM–––––––AMENAZAR

ARRIMARA ELDORSO

–––––––DUEÑA

1 2 3 4 5 6 7

Sorteo Computer Hoy!

Nº 1030

Participe y ganeMagazine

Palabra oculta: 1 2 3 4 5 6 7

AutodefinidoAutodefinidoAutodefinidoAutodefinidoAutodefinidoSi quiere ganar el premio que sorteamos en este número de Computer Hoy, sólo tendrá que

averiguar cuál es la palabra que oculta el autodefinido. ¿Se anima?

Cómo participar!

¿Qué se sortea?Samsung obsequiará alganador del sorteo conuna impresora “Smart-Jet” que incorpora variasfunciones en un únicoaparato. ¿Qué cuales sonesas funciones? LaSmartJet es impresora,copiadora, escáner de co-lor y fax en una mismamáquina, ahorrándonosasí espacio y dinero (tansólo cuesta 64.900 pese-tas). Si usted es un pro-fesional independiente

que trabaja desde casa,este es el aparato que es-taba buscando: multifun-ción y asequible. Para participar, envíenosuna postal con la solucióna la siguiente dirección:

Computer HoyAutodefinidoC/Ciruelos, 4

28700 S.S. de los ReyesMadrid

No se admiten cartas, e-mails o faxes.

Fecha límite11-03-1999

1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”1 Impresora de Samsung “Smartjet”

• Resolución impresora: 600 x 600 ppp.• Resolución función fax: 300 x 300 ppp.• Resolución función escáner: 300 x 300 ppp.• Incluye módem (9.600 bps, ampliable hasta

14.400 bps) para la función de fax.

32

Colecciones de clipartsSoftware

¿Qué es...?Internet

Es una red mundial conmillones de ordenadoresconectados entre sí. És-tos pueden intercambiarinformación gracias aeste sistema y estable-cer distintos serviciosde intercambio de infor-mación. Por ejemplo, através de Internet puedevisitar páginas web

, mandar correo elec-trónico (e-mail), charlarpor medio del teclado(chat) e incluso copiarficheros y programas asu ordenador.

Páginas webSon páginas que inclu-yen imágenes y textos yque pueden verse en In-ternet.

ClipartsEl término clipart vienedel inglés y se aplica alos iconos pequeños. Seutilizan para llamar laatención del lector en laparte determinada deuna página o de un tex-to. El término clipart sesuele utilizar erronea-mente para nombrar ar-chivos de gráficos devídeo o sonido.

Formato vectorial

Los gráficos vectorialesrecogen imágenes de lí-neas, curvas e informa-ción de colores. Puestoque se almacenan lospuntos del comienzo ydel final de la línea, losgráficos vectoriales ocu-pan muy poco espacio.Ventaja: usted puedeampliarlos y reducirlossin que se altere la cali-dad del gráfico o de laimagen.

FormatoBitmap

En formato bitmap se al-macena una imagenpunto por punto. De es-te modo pueden almace-narse especialmentebien gráficos sin líneasclaras (por ejemplo fo-tos). Un inconvenientede los formatos bitmapes que ocupan muchoespacio. Además, si am-pliamos una imagen bit-map, empeora la calidad.

05

04

03

02

02

01

▼ Cliparts 32A destacar 33Resultados de los test 34Así hacemos los test 35Novedades shareware 36Guía de software 37

SUMARIO

Ya sabemos la importancia que tiene una buena presentación, tantosi se trata de documentos formales, como informales. Hemos anali-zado ocho colecciones de cliparts de diversos precios, para que ca-

da uno pueda elegir el que más le conviene.

Mi opinión!

Si de verdad quiere que susdocumentos sean más inte-resantes de cara al gran pú-blico utilice algún recurso

gráfico para ilustrar dife-rentes temas o situaciones.Si encuentra en nuestracomparativa alguno que seajuste a sus necesidades,haga uso de él, pero no so-brecargue demasiado suspáginas con este tipo deimágenes ya que en algunoscasos los documentos pue-den parecer menos seriosde lo que en realidad son.

Pablo VallaureLarre, redactordel test

Ala hora de realizar un ti-po de documento de-terminado, ya sea una

presentación gráfica, una in-vitación de cumpleaños, untrabajo para el colegio o uninforme serio, para evitarque resulten pesados con-viene utilizar recursos grá-ficos.Gracias a éstos, la in-formación llega al usuariode una forma mucho másamena, con lo que evitamosque el lector se aburra. Estova en nuestro beneficio, yaque, de este modo, centra-remos más la atención sobreel documento.

Sin duda, los profesionalesoptarán por recursos gráfi-cos sofisticados, y para pre-tensiones y bolsillos másmodestos, hemos analizadotambién pequeñas colec-

ciones de fotos e ilustracio-nes con las que tendrá másque suficiente para “ador-nar” sus documentos perso-nales,como por ejemplo,darvida a una página de Inter-net , ilustrar un trabajopara el colegio o un informecon el que nos juguemos lanota final de la Universidad.

Debido a que en el mer-cado podemos encontrarmuchos programas que in-cluyen un gran volumen decliparts , antes de de-cantarnnos por un produc-to determinado, se debentomar en cuenta una seriede parámetros para elegircorrectamente el producto

03

01

Elección de colecciones de cliparts

Nº 10

que más nos conviene com-prar. Lo primero que debemos tener en cuenta, es eltipo de imágenes incluidasen la colección de cliparts,es decir, sin son imágenes

con formato vectorialo con formato bitmap .Además, tenga en cuenta silas imágenes incluidas levan a ser de utilidad, es de-cir, según el tema que deba

0504

Colecciones de cliparts Software

¿Qué es...?Resolución

Los gráficos en formatoBitmap se obtienen demuchos puntos de colo-res distintos. La resolu-ción es la cantidad depuntos de imagen de losque se obtiene la ima-gen completa. La canti-dad de puntos horizon-tales se multiplica por lacantidad de puntos ver-ticales, de esta formasiempre se obtiene unacifra par: por ejemplo640 x 480. Cuanto másalta sea la resolución dela imagen, mejor es lacalidad de la imagen.

Formatode archivo

El ordenador puede al-macenar imágenes dediferentes tipos. Los ar-chivos correspondientesse diferencian entre sípor pertenecer a a dis-tintos formatos de ar-chivo. Puede reconocer

07

06

▼

Novedades shareware!

Ante la gran demanda porparte de nuestros lectorespara que incluyésemos apli-caciones shareware, hemosdecidido ampliar la secciónde software.En la página 36podrá comprobar las últi-mas novedades que se pue-den encontrar en Internetsobre éste tipo de progra-mas. Les recordamos que losprogramas shareware se

distribuyen gratuitamente,para que el usuario puedaevaluar el producto, y trans-currido un periodo de tiem-po determinado por el autor,si se desea seguir utilizan-do se debe registrar, es de-cir, pagar una cantidad esti-pulada. El autor seencargará de facilitar la ver-sión completa o dar una cla-ve especial para que funcio-ne correctamente en su PC.

ilustrar, necesitará un gru-po determinado de imáge-nes, ya que en estos reco-pilatorios puede encontrarcliparts divertidos y gra-ciosos (caricaturas), así co-mo cliparts más serios, co-mo material de oficina, etc.

Otros de los factores a te-ner en cuenta son la cali-dad y la resolución gráfi-ca , así como la cantidadde imágenes incluidas en lacolección. No olvide fijar-se también si éstas son ac-cesibles fácilmente a travésde un catálogo, en el que sepuede hacer una idea del ti-po de imagen a elegir y siestán ordenadas o clasifi-cadas por temas o catego-rías; de loo contrario, el ac-ceso a las mismas será unatarea bastante más com-pleja de lo que imagina.

Por último, deberá sabersi el programa dispone deuna función de localizaciónde imágenes, ya sea me-

06

!

Producto:

Pues

to

1Gallery Magic 1.000.000CorelTel: 900 95 35 58

2Gallery Magic 205.000CorelTel: 900 95 35 58

3Mega ClipArt 15.000Softvision SpainTel: 91 651 90 11

4Designer ClipArt 12.000Softvision SpainTel: 91 651 90 11

5ClipArt Superpack 2MarcomboTel: 93 318 00 79

6Fun ClipArt 5.000Softvision SpainTel: 91 651 90 11

7Dibuje y modifique sus propioClipArtsMedia Connection IbéricaTel: 952 93 93 78

82.550 ClipArts a colorSoftvision SpainTel: 91 651 90 11

diante la búsqueda por ca-tegorías, como por la de untema determinado.

Tenga en cuenta que al-gunas de estas coleccionesno están desarrolladas ínte-gramente en nuestro país, y

Que no le den gato por liebre

A dest

++● Manual de primeros● Infinidad de temas e● Soporte de todos lo● Conversión a otros

● Manual de primeros● Infinidad de temas e● Soporte de todos lo● Conversión a otros

● Manual de primeros

● No es necesario ins

● Nada que destacar.

● No es necesario ins

● Cómodo editor de ims

● Precio

que, en algunos casos, loscliparts que integran, nosuelen estar adaptados anuestros gustos y necesida-des; es decir, algunos de losproductos evaluados, en de-terminados temas, comopuede ser la política o geo-grafía, incluían cliparts so-bre los presidentes de Esta-dos Unidos e innumerables

Nº 10

acar

pasos muy completo. imágenes.s formatos importantes.formatos muy cómoda.

● Catálogolos clipar

pasos muy completo. imágenes.s formatos importantes.formatos muy cómoda.

● Catálogolos clipar

pasos muy completo. ● No es po

talarlo. ● No es po

● Conversi

talarlo. ● Pobre pr

ágenes. ● No tiene ● No es po

y categor

● No es pomatos gr

● No dispoque de im

● Incluye p

mapas geográficos referen-tes a ese país, por lo tantotenga en cuenta qué es loque va a necesitar, y a la ho-ra de comprar un determi-nado producto pregúnteleal vendedor, y si es necesa-rio, solicítele una demos-tración del producto.

En esta comparativa deComputer Hoy, no pudimosanalizar la gama de clipartsde la casa IMSI, ya que nollegaron a tiempo a nuestraredacción para pasar laspruebas de la comparativa.Entre los productos de IM-SI, distribuidos en Españapor la empresa Atlantic De-vices, hay productos ade-cuados tanto para el merca-do puramente doméstico,como para quienes quierenalgo más de las coleccionesde cliparts.

Los que no analizamos

33

el formato de un archivopor su extensión, es de-cir las tres últimas letrasdel nombre del archivodespués del punto. Porejemplo: ".gif", ".jpg",".tif", ".pcx" y ".bmp" paragráficos en formato bit-map. Y los formatos".wmf", ".eps" y ".cdr" pa-ra distintos formatosvectoriales.

Procesode escaneo

Al escanear se tratangráficos y fotografíascon un aparato especial(escáner). El aparatoobtiene de la fotografíaun archivo, que ustedpuede editar y almace-nar en el ordenador.

Formato .jpgEl formato .jpg es unbitmap que permite al-macenar fotos que ocu-pan poco espacio en eldisco duro (fresa de laizquierda). El problemaes que si se reduce mu-cho la cantidad de infor-mación, se disminuye lacalidad de la foto (fresade la derecha).

09

08

▲

–– incompleto, ya que no aparecen todosts de los CDs en el catálogo en papel.

incompleto, ya que no aparecen todosts de los CDs en el catálogo en papel.

sible la gestión y retoque de imágenes.

sible la gestión y retoque de imágenes.

ón a otros formatos algo complicada.

ograma de visualización.

un catálogo de los cliparts incluídos.sible la búsqueda de cliparts por temasías.

sible convertir las imágenes a otros for-áficos.ne de programa para la gestión y reto-ágenes.ocos temas e imágenes.

1er Puesto

Not

a

Notable j 7,94

Insuficiente

19.604 ptas.19.604: 7,94 = 2.469 =Insuficiente

Notable j 7,64

Suficiente

10.324 ptas.10.324 : 7,64 = 1.351 = Suficiente

Bien j 6,50

Bien

4.950 ptas.4.950 : 6,50 = 762 = Bien

Bien j 5,66

Sobresaliente

2.950 ptas.2.950 : 5.66 = 521 = Sobresaliente

Suficiente j 4,78

Notable

2.990 ptas.2.990 : 4,78 = 626 = Notable

Corel Corporation

Gallery Magic 205.000

900 95 35 58

7,60

91 661 36 27 6

www.corel.com 10

9,00

Sí 10

Alta cantidad 6

Sí 10

Muchas 8

Sí (0 kb) 10

Muy completo 10

8,00

Cómodo 8

Cómodo 8

Cómodo 8

Normal 6

9,44

Muchísimos 10

Muchas, 205.000 8

Todos los importantes 10


8,00

Buena 8

Buena e interesante 8

8,83

Cómodo 8

Muy cómoda 10

8,24

Catálogo incompleto -0,6

2o Puesto

Not

a Softkey

Mega ClipArt 15.000

91 651 90 11

6,00

91 651 90 11 6

www.softkey.com 6

(inglés)

7,40

No 0

Poca cantidad 8

Sí 10

Muchas 8

Sí (0 kb) 10

Muy completo 10

6,62

Cómodo 8

Cómodo 8

Útil 6

Normal 6

7,56

Muchos 8

Muchas, 15.000 8

Normal 6

Los más importantes 8

7,17

Normal 6


2,50

No tiene 0

Normal 6

6,50

3er Puesto

Not

a Softkey

Designer ClipArt 12.000

91 651 90 11

6,00

91 651 90 11 6

www.softkey.com 6

(inglés)

6,00

No 0

No es necesario 10

No es necesario 10

No es necesario 10

No es necesario 10

No incluye 0

6,62

Útil 6

Útil 6

Útil 6

Normal 6

6,44

Normal 6

Normal, 12.000 6

Normal 6

Los más importantes 8

6,00

Normal 6

Normal 6

2,50

No tiene 0

Normal 6

5,66

4o Puesto

Not

a Data Becker / MarcomboClipArt Superpack 2

93 318 00 79

6,00

902 11 54 78 6

www.databecker.de 6

(alemán)

8,40

Sí 10

Poca cantidad 8

Sí 10

Muy pocas 2

Sí (0 kb) 10

Completo 8

4,31

Poco útil 4

Poco útil 4

No posible 0

Fácil 8

3,00

Suficientes 4

Pocas, 3.333 2

Faltan formatos 2

importantes

Faltan formatos 4

importantes

5,17

Aceptable 4

Normal 6

4,00

Poco útil 4

Algo complicada 4

4,78

5o Puesto

Not

a

Nº 1034

Colecciones de clipartsSoftware

Resultados del test en detalleEv

alua

ciónFabricante

Programa

Teléfono de información

Servicio 5%

Teléfono de ayuda 3%

Servicio online 2%

Instalación 10%

Arranque automático 2%

Instalación en el disco duro 2%

Instalación básica 1%

Opciones de instalación 1%

Desinstalador / Datos restantes 2%

Manual de primeros pasos 2%

Presentación y funciones 26%

Catálogo del CD-ROM 4%

Programa para visualización 4%

Búsquedas del catálogo 8%

Búsquedas por categorías 10%

Temas y formatos 18%

Cantidad de temas 5%

Total de imágenes 5%

Formatos Bitmap 4%

Formatos vectoriales 4%

Calidad de las imágenes 29%

Calidad técnica 12%

Impresión general 17%

Posibilidades de uso 12%

Programa de gestión y retoque 7%

Conversión a otros formatos 5%

Nota parcial 100%

Corrección positiva / negativa

Calidad

Precio / calidad

Precio IVA incluido (Pesetas)

Cálculo para la nota precio / calidad

Así califica el test Computer HoyEn Computer Hoy realizamos variaspruebas a cada producto.Estas prue-bas se califican de forma indepen-diente y las valoramos según la im-portancia de cada una.En la siguiente columna puede com-probar la importancia de cada prue-ba sobre la puntuación total del test.

Corel Corporation

Gallery Magic 1.000.000

900 95 35 58

7,60

91 661 36 27 6

www.corel.com 10

9,00

Sí 10

Alta cantidad 6

Sí 10

Muchas 8

Sí (0 kb) 10

Muy completo 10

8,00

Cómodo 8

Cómodo 8

Cómodo 8

Fácil 8

10,00

Muchísimos 10

Muchísimas, 1.000.000 10



8,00

Buena 8


8,83

Cómodo 8

Muy cómoda 10

8,54

Catálogo incompleto -0,6

CALIDAD

www.corel.com

www.corel.com

www.softkey.com

www.softkey.com

www.databecker.de

Suficiente j 4,74

Sobresaliente

1.995 ptas.1.995 : 4,74 = 421 = Sobresaliente

Suficiente j 4,12

Notable

2.995 ptas.2.995: 4,12 = 727 = Notable

Suficiente j 3,22

Sobresaliente

995 ptas.995 : 3,22 = 309 = Sobresaliente

Softkey

Fun ClipArt 5.000

91 651 90 11

6,00

91 651 90 11 6

www.softkey.com 6

(inglés)

6,00

No 0

No es necesario 10

No es necesario 10

No es necesario 10

No es necesario 10

No incluye 0

6,00

Útil 6

Útil 6

Útil 6

Normal 6

3,78

Pocos 2

Pocas, 5.000 2

Normal 6

Normal 6

4,00

Aceptable 4

Aceptable 4

4,00

Incómodo 2

Normal 6

4,74

6o Puesto

Not

a Media Connection IbéricaDibuje y modifique...

952 93 93 78

3,60

952 93 93 78 6

No disponible 0

5,00

No 0

Poca cantidad 8

Sí 10

Pocas 4

Sí (0 kb) 10

No incluye 0

0,62

No tiene 0

Poco útil 4

No posible 0

No posible 0

3,78

Pocos 2

Pocas, 1.000 2

Normal 6

Normal 6

5,17

Aceptable 4

Normal 6

9,17

Muy cómodo 10

Cómoda 8

4,12

7o PuestoN

ota Softkey

2.550 ClipArt a color

91 651 90 11

6,00

91 651 90 11 6

www.softkey.com 6

(inglés)

5,20

No 0

Poca cantidad 8

Sí 10

Normal 6

No es necesario 10

No incluye 0

2,15

Útil 6

Poco útil 4

Incómodo 2

Complicada 0

3,78

Pocos 2

Pocas, 2.550 2

Normal 6

Normal 6

4,00

Aceptable 4

Aceptable 4

0,00

No tiene 0

No posible 0

3,22

8o Puesto

Not

a

35

Colecciones de cliparts Software

Nº 10

▲

Así hacemos los test en Computer Hoy!

Productos analizadosPara hacer este test, Com-puter Hoy ha elegido los pa-quetes de cliparts más ven-didos y que no costasenmás de 20.000 pesetas. Pa-ra su evaluación, se han te-nido en cuenta los siguien-tes criterios:

Servicio e instalaciónLas imágenes no le serviránde nada si los CD-ROM noquieren funcionar en su or-denador y además el fabri-cante no le ofrece ningúnservicio de ayuda. Valora lacomodidad a la hora de ins-talar los programas, que elmanual sea fácil de enten-der para dar los primerospasos, así como el gastoque suponga recurrir a laasistencia telefónica delvendedor.

Presentación yfunciónEn los CD-ROMs de clipartses muy importante que us-ted tenga una vista previa delos contenidos. Las pre-guntas importantes al res-pecto son las siguientes:¿con qué rapidez obtieneusted una visión preliminarde las imágenes que con-tiene el CD?, ¿con qué rapi-dez podemos encontrar unaimagen de un determinadotema? Para esto se valoranespecialmente las vistasprevias y los catálogos elec-trónicos. Se dará menospuntuación a los catálogoselectrónicos que necesitenmucho espacio en el discoduro o que sólo permitanhacer búsquedas utilizando

términos en in-glés.

Temas yformatosEn este casoComputer Hoyse ha basado enprincipios sen-cillos: cuántasmás imágenesy temas, mejor.También es im-portante saber en qué for-mato de archivo

están almacena-das las imágenes en el CD-ROM.

Calidad de imagenPara comprobar si las imá-genes de los CD-ROMs te-nían algún error, se leíanuna a una mediante el pro-grama de catálogos "Album"de "PhotoImpact“. Además,se realizaron pruebas dediez imágenes escogidas encada uno de los paquetes yse comprobó su calidad. Enlas imágenes vectoriales,los expertos se fijaban enque las líneas que formaneste tipo de imágenes nomostraran muchos puntos.Esto reduce el tiempo de im-presión, muestra unos tra-zos limpios y facilita latransmisión en programasgráficos. Se valora de for-ma positiva que los gruposlógicos (por ejemplo brazosy cabezas de seres huma-nos o ruedas de coches)puedan separarse del con-junto, así como volverse aunir de nuevo .También hay que estableceruna diferencia entre dos ti-pos de imágenes bitmap:

los iconos y las imágenes.En los iconos lo que más sevalora es el tamaño. Lasimágenes por debajo de1.024 x 800 puntos recibenmenos puntuación. Ademásse analiza las imágenes su-cias con partes de imágenescortadas a través de un pro-ceso de escaneo

.En cuanto a las fotos, los ex-pertos de Computer Hoy seinteresaron especialmentepor la precisión y por los co-lores. Aquellas imágenes enlas que se encontrasen hue-llas de un formato JPG

demasiadocomprimido, recibirían me-nos puntuación.También sevaloró la calidad de la pre-sentación. Los iconos dedetalles que tuviesen falsosángulos recibirían menospuntuación. Por último, va-loramos de forma positivalos detalles curiosos o di-vertidos.

EdiciónUn buen paquete de clipartsdebe ofrecerle también unprograma de gráficos sen-cillo para editar las imáge-nes, para que usted no ten-ga que instalar otrosoftware. En caso de quefalte este programa, se da-rán menos puntos. Algomuy importante: ¿Es posi-ble convertir una imagen enotro formato de archivo?Usted también debe contarcon que puede utilizar esasimágenes con su programapreferido.

09 (Pág.33)

08 (Pág.33)

07 (Pág.33)

Índice hasta 585586 hasta 731732 hasta 975976 hasta 1.4631.464 hasta 2.925sobre 2.926

sobresalientenotable

biensuficiente

insuficientedeficiente

Unos usuarios necesitan imágenesserias y otros, más bien simpáticas.

Uno de los aspectos que se tuvieron en cuenta fuela capacidad de búsqueda en los catálogos.

PRECIO/CALID

AD

www.softkey.com

www.softkey.com

Nº 1036

Novedades sharewareSoftware

Uno de los programas que estáncausando furor entre los interna-

tutas durante el último año, es el re-productor de ficheros de sonido Wi-nAmp. Este clásico reproductor deficheros de sonido con extensión .MP3se encuentra actualmente disponibleen la web bajo la versión 2.091. La fun-ción de este pequeño programa es lareproducción de ficheros de sonidotanto en formato .MP3 como los for-matos .MP2, .MPG, .VOC, .MOD, .MID,.WAV, .XM, CDs de audio y otras ex-tensiones de ficheros de sonido. Aunque el programa en sí y la interfazde manejo son bastante pequeños, suutilización es bastante sencilla, intui-tiva y totalmente configurable, graciasa una serie de añadidos que se puedenutilizar para personalizar el look de es-

te completo programa, además de po-der configurar el sonido a gusto delusuario.

Uno de los mejoresreproductores de fi-cheros .MP3.

WinAmp v.2.91

Notable 7,25

1.467 ptas.

Pentium16 MB 1 Mb

PCWindows

95/98T.Sonido -

Puntuación:Precio:

Distribuidor: Nullsoft Inc. Tfn: no disponible.Web: www.winamp.com

Porcentaje Nota

Servicio 5% 4,40Instalación 10% 6,80Manejo 30% 8,33Funciones y contenido 55% 7,00Corrección positiva/negativa

Es un programa versátil y fácil de usarpara la transferencia de ficheros, que

combina una interfaz amigable y total-mente configurable. Posiblemente seauno de los clientes de transferencia deficheros más completo. La novedadprincipal de esta versión es que se pue-den copiar direcciones de servidores deFTP al portapapeles para usarlas en es-te programa. También se puede utilizarel CuteFTP conjuntamente con el nave-gador de Internet, ya que cuando en-cuentre un enlace a un fichero que de-see copiar a su ordenador, bastará concopiar al portapales la dirección dóndese encuentra y el CuteFTP se encarga-rá automáticamente de copiar el fiche-ro a su PC. Otra de las nuevas caracte-rísticas presentes en esta renovadaversión es la posibilidad de seleccionar

varios ficheros que se encuentren en di-ferentes directorios para posteriormentecopiarlos a nuestro disco duro.

Un buen cliente deFTP, aunque se en-cuentre en inglés.

CuteFTP v.2.8

Pentium16 MB 1 Mb

PCWindows

95/98- -

Distribuidor: GlobalSCAPE. Tfn: no disponible.Web: www.cuteftp.com

Porcentaje Nota


En algunas ocasiones, sin saber có-mo ni porqué, cuando estamos co-

piando a nuestro ordenador un archi-vo de Internet, la conexión falla pormotivos insospechados y perdemos elfichero que tan pacientemente espe-rábamos y que nos ha hecho estar co-nectados mucho tiempo. GetRight esuna excelente utilidad que permite ges-tionar los ficheros que queramos ba-jar de Internet, es decir, cuando elusuario quiera un fichero de Internetel GetRight se encarga de bajar el fi-chero al ordenador, en el caso de quela conexión se interrumpa voluntaria-mente o de forma involuntaria, cuan-do quiera copiar de nuevo ese ficheroal PC, no tendrá que comenzar desdeel principio, ya que el programa se en-cargará de continuar la copia del fi-

chero en el punto exacto dónde se que-dó tras la interrupción de la conexión,con lo que ahorraremos en teléfono.

GetRight v 3.33

Pentium16 MB 3 Mb PC - -

Distribuidor: Headlight Soft. Tfn: no disponible.Web: www.getright.com

Porcentaje Nota


En Internet, se puede encontrar cual-quier tipo de programas, entre ellos

se encuentran programas de todos lostipos, como el que analizamos. Se trata sin duda de un potente editorde textos para Windows 95 y Windows98, y entre sus características más re-señables se encuentran: la posibilidadde ver documentos de texto en variasventanas sin límite de tamaño de los fi-cheros, una potente utilidad de bús-queda de palabras y función de susti-tución (incluidos todos los documentosque estén abiertos), función de desha-cer multinivel, barra de herramientasconfigurable, inserción de fecha y ho-ra, soporte de macros, indentación au-tomática, sangrías y tabuladores, con-versión de ficheros entre sistemasoperativos, previsualización de la im-

presión, corrector ortográfico en variosidiomas, formato a los textos, códigosde color, macros de programación, etc.

Un excelente sustitutodel block de notas deWindows.

Descargue los ficheros de lared en varias veces.

UltraEdit 32 v 6.00c

Pentium16 MB 2 Mb

PCWindows

95/98- -

Distribuidor: IDM Comp. Solution.Tfn: no disponible.Web: www.idmcomp.com

Porcentaje Nota


Notable 7,14

5.128 ptas.Puntuación:Precio:

Notable 7,06


Notable 7,77


Reproductor de ficheros de sonido Transferencia de ficheros

Bajar ficheros de Internet Editor de texto

www.winamp.com

www.cuteftp.com

www.getright.com

www.idmcomp.com

37

Guía de software Software

Nº 10

■

Probados en Computer Hoy: SoftwareProbados en Computer Hoy: Software

1 Micrografx Windows Draw 6 22 Jasc Paint Shop Pro 5.0 23 Microsoft Picture-it! 2.0 24 Ulead I-Photo Express 25 IMSI Master Photos Studio 26 CiEBV Photo Line 32 27 Adobe Photo Deluxe 1.0 28 Softkey Photo Finish 4.0 29 MetaCreations Kai´s Photo Soap 1.0 210 Microsoft Paint Windows 95 2

1 Microsoft Windows 98 3

1 Lotus SmartSuite Millenium 42 Microsoft Office 97 Professional 43 Corel WordPerfect Suite 8 4

1 Adaptec Easy CD Creator L.3.5 42 Cequadrat Win On CD 3.5 43 Ahead Software Nero B. ROM 3.0.7.1 44 Elektroson Gear 4.3 45 GoldenHawk CDR-WIN 3.6 46 Creative Digital R. HyCD Suite Java 2.12 4

1 Atlantic Devices Route 66 99 Eur. 52 AND Route 98 Esp. y Por. 53 AND Route 98 Europa 54 AND Route 98 World 55 Movierecord Viaje por G. Bret. 56 Anaya Interactiva Viaje Ciudades M. 57 Movierecord Viaje por Italia 58 Movierecord Viaje por España 5

1 Coktel Adibú 2. Leo/Cal. 62 Coktel Cuarto de juegos 63 Infogrames Mulán 64 Infogrames Aladdín 65 Infogrames Lego Creator 66 Anaya Interactiva Tim 7. Matemát. 67 Zeta Multimedia Contar y agrupar 68 Anaya Interactiva Trampolín. 5º 69 Zeta Multimedia Gran Atlas 610 Ubisoft Rayman. Mat/Len 611 Zeta Multimedia Juega con matem. 612 Zeta Multimedia Pingu 613 Anaya Interactiva Trampolín. Valor. 64.990 ptasNotable

4.900 ptasNotable

4.900 ptasNotable

3.995 ptasNotable

7.900 ptasNotable

4.990 ptasNotable

4.900 ptasNotable

5.490 ptasNotable

7.490 ptasNotable

6.490 ptasNotable

6.490 ptasNotable

4.995 ptasNotable

5.995 ptasSobresaliente

2.995 ptasBien

2.995 ptasBien

4.990 ptasBien

2.995 ptasBien

7.990 ptasNotable

7.990 ptasNotable

5.990 ptasNotable

8.900 ptasNotable

94.613 ptasBien

8.400 ptasBien

DescatalogadoNotable

1.740 ptasNotable

6.960 ptasNotable


57.884 ptasNotable

69.900 ptasNotable

64.000 ptasNotable

18.000 ptasInsuficiente

Sin valorarInsuficiente5.900 ptasSuficiente

9.950 ptasSuficiente



8.995 ptasBien

11.594 ptasBien

9.900 ptasBien

22.475 ptasNotable


Pos. Fabricante Producto Calidad Precio NºProgramas de retoque fotográfico 14 Anaya Interactiva Mensa Junior 6

15 Movierecord 102 actividades 616 Planeta Colorea, escribe. 6

1 Lodisoft Tell me more Negocios 72 Assimil Multimedia Visado para el amer. 73 Ubi Soft Inglés con Rayman 74 Virgin Talk now! Aprende 75 Anaya Interactiva Do English 76 Coktel Kids Inglés 77 AND And Active English 78 Coktel YES Iniciación 79 KDC Managing Quality 710 KDC Internat. Sales 711 Virgin Asterix Learn english 712 Zeta Multimedia Vamos a hablar inglés 7

1 Adobe Photoshop 5 7

1 Network Associat. Nuts & Bolts 98 82 Ultimobyte PKZIP para Windows 83 Anaya Interactiva Kit de emergencia Nor. 84 Binary DriveCopy 85 Mindsoft Utilities 2 86 Binary Partition Magig 4.0 87 TouchStone Check It 98 88 Niko Mak Comp. WinZip 7.0 89 P&P Servicios C. TurboZIP 2.1 810 IMSI Windelete 97 811 Super Win Soft. Win Rescue 98 812 Wolf Agency WinSafe98 8

1 Planeta Multime. Focus 99 92 Microsoft Encarta 99 93 Micronet Enciclopedia Universal 94 Salvat Salvat 99 95 Casa de Software Futura 2000 96 Lafer Multimedia Lafer 9

1 Corel Gallery Magic 1.000.000 102 Corel Gallery Magic 205.000 103 Softkey Mega ClipArt 15.000 104 Softkey Designer ClipArt 12.000 105 Databecker ClipArt Superpack 2 106 Softkey Fun ClipArt 5.000. 107 Media Connect. Dibuje y modifique... 108 Softkey 2.550 ClipArt a color 10995 ptasSuficiente




2.950 ptasBien

4.950 ptasBien

10.324 ptasNotable

19.604 ptasNotable

11.950 ptasBien

10.900 ptasNotable

14.990 ptasNotable

11.600 ptasNotable

14.990 ptasNotable



2.840 ptasBien

2.840 ptasBien

8.000 ptasNotable

3.135 ptasNotable

11.545 ptasNotable

14.500 ptasNotable

6.995 ptasNotable

5.800 ptasNotable

9.990 ptasNotable

4.995 ptasNotable

5.500 ptasNotable

176.000 ptasNotable

2.995 ptasBien

6.490 ptasNotable

11.995 ptasNotable

11.995 ptasNotable

5.995 ptasNotable

7.990 ptasNotable

4.995 ptasNotable

6.990 ptasNotable

5.990 ptasNotable

3.995 ptasNotable

9.500 ptasNotable


6.990 ptasBien

3.995 ptasNotable

5.990 ptasNotable

Pos. Fabricante Producto Calidad Precio Nº

Sistemas operativos

Suites de ofimática

Utilidades

Enciclopedias

Colecciones de cliparts

Software para grabar CDs

Planificadores de viajes

Educativos infantiles

Programas para aprender Inglés

Programas de retoque fotográfico profesional

¿Esta interesado en algún producto en concreto? En estas tablas puede visualizar todos los re-sultados de los test de software que hemos realizado en Computer Hoy.

Aquí encontrará los productos que hemos analizado junto con una referencia de la revista en laque han aparecido, junto con el precio y fabricante de los mismos.

38

Office 97. 4a ParteCurso

¿Qué es...?Fórmulas

Es un conjunto de ope-raciones y funcionesmátemáticas que se uti-lizan para realizar cier-tos cálculos. En las ho-jas de cálculo, lasfórmulas se puedenaplicar a números o alos valores contenidosen determinadas celdas.Las fórmulas modificansu resultado si cambia-mos el valor de las cel-das a las que hace re-ferencia.

Hoja de trabajo

Es el lugar donde pode-mos trabajar dentro delprograma de hoja de cál-culo. Es posible manejarvarias hojas de trabajo eincluso hacer referenciaa casillas de hojas distin-tas a la que estamos uti-lizando. El contenido deuna hoja de trabajo sepuede imprimir o alma-cenar en disco.

Barra de herramientas

Las aplicaciones deWindows 95 o Windows98 bien diseñadas, sedistinguen de otros pro-gramas por varios deta-lles, pero uno de los querealmente ayuda a quesean más cómodas y fá-ciles de usar, es la pre-sencia de una Barra deherramientas. De estaforma basta con efec-tuar una simple pulsa-ción de ratón sobre elicono correspondiente.En algunos programaspodemos definir las he-rramientas que quere-mos que aparezcan yañadir otras nuevas.

CursorEl símbolo de inserción"cursor" , indica dóndese va a intercalar el si-guiente carácter en sutexto o ventana. Gene-ralmente se ve comouna raya negra inter-mitente. El cursor sepuede desplazar en lascuatro direcciones me-diante las teclas de fle-cha o directamente conun click de ratón.

04

03

02

01

▼

Operaciones sencillas 38Guardar la hoja de trabajo 39Poner celdas en negrita 39Modificar fórmulas 39Añadir otros valores 40La tecla mágica 40Excel de la A a la Z 41

SUMARIO

Instalación y primeros pasos en Word 97 Nº 7Composición de textos en Word 97 Nº 8Estructura y composición de páginas en Word 97 Nº 9Primeros pasos en Excel Nº 10Tablas, formularios y detección de errores Nº 11Diagramas con Excel 97 Nº 12Presentaciones con Powerpoint 97 Nº 13Concertar citas y enviar mensajes con Outlook 97 Nº 14Primeros pasos en Access Nº 15Bases de datos con Access Nº 16

GUÍA DEL CURSO

No importa sise trata de lacontabilidaddoméstica ode los gastosdel automóvil,con la hoja decálculo Excelmanejarácon maes-tría númerosy tablas.

U n programa de hoja decálculo, como el Mi-crosoft Excel, funciona

como si fuera una tabla, esdecir, un conjunto de casi-llas parecidas a las que seusan para el juego de la ba-talla naval. En estas aplica-ciones, sin embargo, en vezde disponer nuestra f lota,podremos poner fórmulas

y números. Luego po-dremos utilizar las funcionesdel programa para hacer cál-culos y gráficos.

Con una hoja de cálculopuede hacer operacionesmatemáticas con los nú-meros que desee. Por eso,este programa es muy ade-cuado para analizar esta-dísticas, llevar las cuentasdel hogar o cualquier otraaplicación que suponga ha-cer cálculos con muchosnúmeros a la vez.

Cuando escribe varios nú-meros en las casillas, el or-

01

denador puede sumarlas orestarlas.También es posibleaplicar otras fórmulas. Porejemplo, si lo desea, podrácalcular la media aritméticao dividir a la vez todas los nú-meros mediante un valor ex-traído de otra casilla.

En este capítulo del Cursode Office aprenderá cómose compone una tabla de Ex-cel. Además, podrá introdu-cir números y hará que Ex-cel efectúe las cuatrooperaciones básicas.

Nada más abrir Excel, seencontrará con una hoja detrabajo vacía. Ésta secompone de columnas y fi-las. Las columnas se formana partir de las líneas verti-cales:

02

Nº 10

mientras que las filas estánlimitadas por líneas hori-zontales:

En los puntos de intersec-ción de las columnas y las lí-neas, aparecen unas casillasque en la hoja de cálculo sellaman "celdas". Para identi-ficar las celdas, las columnasse distinguen con letras y lasfilas, con números. Cada cel-da se define así con una le-tra y un número: la celda C7se encuentra en la columnaC, fila 7:

Operaciones sencillas

Para sumar números,Exceles la herramienta más rápida.

1Inicie Excel 97 haciendoclick en , luego en

y finalmente en.

2Seleccione la celda C4,para lo que haga click en

el lugar donde se juntan lacolumna y la celda .La celda aparece rodeada conun borde grueso de color ne-gro .

3Escriba por ejemplo elnúmero 10.Después pul-

se la tecla &. El borde grue-so y negro "se desplaza" unacelda hacia abajo. Introduz-ca aquí el número 20.

4Vuelva a pulsar & y es-criba la siguiente fórmu-

la en la celda que aparece se-leccionada:

Así indica al or-denador que de-be extraer los va-lores de las celdasC4 y C5 y sumar-los.Al pulsar $,Excel obtendrá elresultado correc-to, y al instante,

Office 97. 4a Parte Curso

▲

En la edición impresa esta era unapágina de publicidad

en lugar de esa fórmula, aparecerá elnúmero 30:

5Pulse tres veces la tecla ' paravolver a situarse en la celda C4.

Introduzca aquí el número 30 ypulse $. Entonces cambiará el nú-mero de la celda C6: aparecerá "50"en vez de "30". Ésta es una delas grandes ventajas de utilizaruna hoja de cálculo. Es posibleintroducir las fórmulas y cam-biar los números todas las ve-ces que queramos. Esto es muyútil para crear hojas utilizablesvarias veces o para ajustar va-lores, como por ejemplo en unpresupuesto.

Guardar la hoja detrabajo

Lo más importante de cada pro-grama es guardar su trabajo cadacierto tiempo. Así no ocurrirá nadasi el ordenador se estropea o lo apa-ga por error.

6Para que no perder su resultadodebe guardar la tabla. Para ha-

cerlo, haga click con el botón iz-quierdo sobre el icono "Guardar" enla Barra de herramientas de Excel:

7En la siguiente ventana, Excelmuestra un nombre sobre fon-

do azul .

Este es el nombre que asigna Excelautomáticamente a un fichero nuevo.Cambiémoslo de forma que signifi-que algo. Por ejemplo

.La extensión "xls" no tiene que es-

cribirla, ya lo hace Excel auto-máticamente.

8Haga click en y latabla quedará guardada en el

disco duro de su ordenador.

Poner celdas en negrita

Cuando alguien se fije en sutabla, sólo verá números perono sabrá cuáles son los valoresiniciales y cuál es el resultado

Nº 10

de la operación. Para evitarlo, re-salte el resultado poniéndolo en ti-po de letra negrita. El valor resul-tante aparecerá con trazo másgrueso y con un color negro in-tenso. Así se distingue de los otrosnúmeros de la tabla, de trazo másfino.

1Haga click en la celda que contie-ne la fórmula, es decir, la C6. Apa-

recerá con un borde grueso:

2Para que aparezca el contenidode la celda que acaba de marcar,

haga click en la casilla en la se-gunda fila de la Barra de herra-mientas . La celda tendrá este as-pecto:

Modificar fórmulasNaturalmente, Excel no sólo es ca-

paz de sumar números.La hoja de cál-culos permite realizar restas, multi-plicaciones y la divisiones entre otrasmuchas funciones matemáticas.

1Para modificar una fórmula,primero tiene que

desplazarse a la celda que la con-tiene. A primera vista es difícil deencontrar, ya que en la tabla sola-mente aparecerá el resultado

. Para ver las fórmulasnos tendremos que fijar en la lla-mada barra de fórmulas, justo de-bajo de la segunda barra de herra-mientas .

En la tabla del ejemplo, simple-mente haga click en la celda C6 .

03

39

40

Office 97. 4a ParteCurso

Consejo Computer Hoy!

Muchas veces será nece-sario introducir un textopara explicar, dentro de unahoja, qué significan las ci-fras y los resultados. Paraesto, haga click en una cel-da contigua a la cifra quequiera comentar y, simple-mente, empiece a escribir: Pulsando $, el texto apa-recerá en la celda. Tambiénpuede crear hojas cuyo con-

tenido sea sólo texto. Así, porejemplo, puede anotar elnombre de los participantesde una reunión.

¿Qué es...?Operadores

Son símbolos que ha-cen referencia a lasoperaciones matemáti-cas básicas como la su-ma, la resta, la multipli-cación y la división.Cada operador tieneuna prioridad distinta.Así, las operaciones demultiplicación y divi-sión se realizan prime-ro, mientras que las deresta y suma se hacen acontinuación.

Menú desistema

Es un menú que apareceen todas las aplicacio-nes que permite realizarciertas funciones con laventana activa. En estemenú podemos escojer,entre otras funciones,modificar el tamaño dela ventana, moverla, mi-nimizarla o cerrarla.

PortapapelesCada vez que se quierancopiar datos de un do-cumento a otro, los da-tos que se desean co-piar se almacenan enuna zona determinadade memoria destinada aguardar ese tipo de in-formación de caráctertemporal. Al portapape-les enviamos informa-ción de otros programascuando utilizamos lasfunciones de copiar ycortar. Para recuperaresa información en undocumento de otro pro-grama utilizamos la fun-ción pegar.

HipervínculoTambién se conoce co-mo enlace. Son re-ferencias a páginas quese encuentran en la redInternet. Se trata deuna línea de texto o unaimagen que se encuen-tran dentro de ciertosdocumentos y que hacereferencia a otros do-cumentos. Éstos esta-blecen conexiones conpáginas en Internet.Cuando se hace clicksobre un enlace, el na-vegador, o el programacorrespondiente, abriráautomáticamente la pá-gina de información ala que hace referencia.

08

07

06

05

▼

2Haga click en yla fórmula aparecerá co-

loreada. Dentro de la fór-mula aparecerá el cursor

.

Los colores tienen un sig-nificado especial: Excel dis-tingue con el mismo colorla celda correspondiente aesta parte de la fórmula. Asíse puede orientar mejor enfórmulas más largas.

3Haga click directamen-te a la izquierda junto al

símbolo + . Acontinuación, manteniendopulsada la tecla ¡ aprieteal mismo tiempo la tecla( . El símbolo + aparecemarcado sobre fondo negro

. Escriba el signo* pulsando la tecla + delteclado, manteniendo apre-tada la tecla ¡ . Este sím-bolo es el que se usa en losordenadores para la multi-plicación. El resultado es elsiguiente: . Pulsan-do $ , el resultado de lacelda C6 cambia:

4En vez del signo * pue-de introducir el signo -

en el paso 3 para restar elcontenido de la celda C5 delcontenido de la celda C4. Sien el paso 3 mantiene apre-tada la tecla ¡ y pulsa 7al mismo tiempo, apareceráuna barra oblicua /.

Este es el símbolo utiliza-do en informática para ladivisión de números. Conesta fórmula divide el con-tenido de la celda C4 por elde la celda C5, o sea, 30 en-tre 20. El resultado es

Ya ve que Excel trabajatambién sin problemas condecimales.

04 (Pág.39)

Añadir otrosvalores

Esto se pone emocionan-te. En Excel puede, natu-ralmente, trabajar con másde dos números y combi-narlos en fórmulas con másde un operador.

1Utilice la hoja de traba-jo que le ha servido pa-

ra los ejemplos anteriores.Digamos que quiere añadirun número al 30 y al 20 pa-ra completar la fórmula quele interesa. Escriba el nue-vo valor en la celda C3. Ha-ga click en

La celda aparece enmar-cada en color negro:

. Introduzca aquí elnúmero 50.

2Para sumar el número alresultado de la fórmula

anterior, haga click, segúnse ha descrito en el capítu-lo "Modificar fórmulas", pri-mero en la celda C6 y lue-go en la barra de fórmulas.Aparecerá

3Haga click a la derechade C5. De esta forma el

cursor se colocará en el si-guiente lugar: . In-troduzca lo siguiente: +C3.Ahora tiene una nueva fór-mula, en la que primero sedividirá C4 entre C5, y al re-sultado se le sumará el con-tenido de la celda C3.Ten-ga en cuenta que Excelrespetará la regla de prio-ridad de operadores .De esta forma las fórmulasdarán siempre el resultadomatemático correcto.

05

Nº 10

4Haga click en $. En lacelda C6 verá enseguida

el nuevo resultado:

Ahora ya sabe cómo in-troducir los valores quequiera y convertirlos en fór-mulas añadiendo operacio-nes. La capacidad de visua-lización del programa esenorme, y tiene espacio desobra para muchos núme-ros y fórmulas largas. Noimporta en qué celdas seencuentren los números. In-cluso fórmulas tan compli-cadas a simple vista como"= Z60 + A10 / G5 * V120"no presentan ningún pro-blema en Excel.

La tecla mágicaExcel dispone de una tecla

especial en la Barra de he-rramientas: haciendo clicken en la Barra de herra-mientas superior, podrá su-mar grandes columnas denúmeros, mostrando el re-sultado correcto de la suma.A continuación vamos a verun ejemplo de cómo utilizaresta potente función.

1Abra una nueva hoja detrabajo haciendo click en. Luego, haga click en la

celda B2.

2Escriba un número cual-quiera y pulse $.

3Escriba otros númerospulsando siempre des-

pués $ . Repita el proce-so hasta llegar a la celdaB10. Introduzca aquí el úl-

timo número y vuelva a pul-sar $ .

4Después de introducirestos números, su panta-

lla de Excel debe tener unaspecto parecido al si-guiente:

5Procure que la celda quese encuentra debajo de

los números esté marcadacon un contorno negro.Lue-go haga click en paraque Excel active la funciónde suma. El programa reco-noce automáticamente los nú-meros que escribió antes, ylos rodea con un borde pun-teado:

6En la celda aparece. Para Ex-

cel, esto significa: "suma delos valores de todas las cel-das de B2 a B10".

7Pulse $ y Excel le mos-trará el resultado:

Ya ve lo fácil que puedeser trabajar con Excel.

8Si lo desea, haga click enla celda que contiene el

resultado y marque en ne-grita su contenido.Ya sabecómo hacerlo tras leer "Po-ner celdas en negrita". En elpróximo capítulo de Office97 de Computer Hoy apren-derá más acerca de las múl-tiples funciones de cálculoque le ofrece Excel.

Office 97. 4a Parte Curso

Excel de la A a la Z!

ra acceder a Internet. ño de letra; haciendoN

En esta página conocerá paraqué sirven todos los elemen-tos de la ventana de Excel. Pa-ra trabajar, le vendrá bien te-ner a mano esta hoja junto alteclado.

En la parte superior estála Barra de título: junto al

nombre del programa semuestra el nombre del docu-mento con el que trabaja.

A la derecha, fuera de laBarra de título aparecen

tres casillas : hacien-do click en la casilla de la iz-quierda , Excel queda redu-cido a un símbolo en la Barrade inicio: .El botón de en medio, salta dela vista de ventana a pantallacompleta. El signo de la dere-cha cierra Excel.

Haciendo click en se abre el Menú de sis-

tema ; haciendo dobleclick se cierra el documento.

Debajo de la Barra de tí-tulo se encuentra la Ba-

rra de menús. Haciendo clicken una de las palabras se abrenlos "menús" que contienenotros submenús y comandos.

A la derecha de la Barrade menús vuelven a

aparecer los tres símbolos. Tienen la misma

función que los botones des-critos en B , pero sólo fun-cionan en la ventana de do-cumento actual. Con ellospuede reducir la ventana deldocumento, saltar de vistade ventana a pantalla com-pleta y cerrar la ventana. Laventana de programa noqueda afectada por estas ac-ciones.

En la Barra de herra-mientas están colocados

los comandos más importan-

06

A

B

C

D

E

F

AC

FN

V

X

W

T

GM

tes en forma de símbolos ex-plicativos. Haciendo click en

se abre un documentonuevo. Con se abre una ta-bla existente almacenada endisco y con , guarda la ta-bla con la que esté trabajando.

Haciendo click en ,el ordenador imprime el

documento. Con se acti-va la vista preliminar paraque pueda ver una páginacomo se vería impresa a ta-maño reducido en la panta-lla. Finalmente, activa lacorrección ortográfica.

Las tijeras llevan elcontenido de las celdas

seleccionadas al portapape-les borrándolo al mismotiempo. Haciendo click en elsímbolo de "Copiar" , la se-lección quedará copiada en elportapapeles sin moverla dellugar original. Haciendo clicken , volverá a colocar elcontenido del portapapeles enel documento, en la celda se-leccionada en ese momento. Elpincel copia el formato deuna celda a otra(s).

Si ha cometido un error,haciendo click en

lo podrá deshacer. Alhacer click en la flecha apare-cerá una lista con las últimasacciones realizadas. Con el bo-tón del ratón podrá seleccio-nar las que desea deshacer. Sise ha pasado deshaciendo ac-ciones, las podrá rehacer conel símbolo .

Estos símbolos son úti-les si dispone de acce-

so a Internet. Haciendo clicken podrá insertar un hi-pervínculo en el texto.Con el símbolo aparece-rá Barra de herramientas pa-

08

07

G

H

I

J

UO P

H J KI

Los símbolos ayudan a efectuar opera-

ciones sencillas y a ordenar ta-blas. Con , Excel suma au-tomáticamente un rango deceldas. abre "Pegar fun-ción", con lo que puede elegirentre varias funciones (pro-fundizaremos más de esto enel siguiente capítulo del cur-so). dispone la tabla en or-den alfabético ascendente apartir de la primera columna,al revés de lo que hace . Es-tos símbolos funcionan igualcon textos que con númerosen las celdas. dispone lasceldas en orden ascendente,es decir, 1, 2, 3, y el símbolo

, en orden descendente.Para presentar los nú-meros de forma gráfica

se utiliza este botón: , queactiva el Asistente para Gráfi-cos. muestra la Barra deherramientas de Dibujo. Es-te símbolo sirve para crear unmapa. Para cambiar el tamañode la presentación de la tabla,haga click en la flecha que apa-rece a la derecha de Podrá seleccionar valores ma-yores o menores que el 100%.Valores mayores aumentan eltamaño de la presentación, losvalores menores la disminu-yen. Haciendo click en el sig-no de interrogación dis-pondrá de ayuda. Aparecerá elasistente , al que podremosconsultar dudas.

En el campo ,seleccione el tipo de le-

tra que debe tener el texto se-leccionado o el que escribadespués. Haciendo click en laflecha, aparecerá la lista conlos tipos disponibles.

Aquí selecciona el tama-

K

L

M

Nº 10

Q R SL

D

click en la flecha junto a, veremos los tama-

ños de caracteres.Haciendo click en uno deestos símbolos:

el texto o los números de lasceldas seleccionadas aparece-rán en negrita, cursiva o su-brayado.

Los símbolos determinan si el texto de

la celda va alineado a la iz-quierda, centrado o alineado ala derecha. El botón com-bina varias celdas contiguasseleccionadas para crear unaúnica celda y coloca en el cen-tro el contenido.

Estos símbolos sirvenpara el formato de los

números. convierte elcontenido de la celda selec-cionada en una moneda decurso: "100" pasa así a ser"100 pesetas". convierteel valor en un porcentaje: de0,1 pasa a 10%. Haciendoclick en , la celda actualadopta el estilo de "millares",sin decimales y redondean-do los decimales. Así, de1000,9 pasa a ser 1.001. aumenta el número de deci-males: de 10 pasa a 10,0.Haciendo click en dis-minuye los decimales: de10,012 pasará a 10,01.

redu-ce la dis-

tancia hasta elmargen iz-quierdo de la

celda, mientras que laaumenta.

Tres símbolos dan for-mato a la celdas. Hacien-

do click en la flecha junto ase abrirá una serie de

bordes para la celda. co-lorea el fondo. Puede elegir el

O

P

Q

S

R

YZ

color haciendo click en la fle-cha. Para el color de los nú-meros y las palabras de unacelda sirve el símbolo .Seleccione el color tambiéncon la flecha.

Esta ventana le muestrala celda o intervalo de

celdas actual. Haciendo clicken este campo podrá introdu-cir una celda directamente, co-mo por ejemplo Z1. Pulsando$, Excel saltará directamen-te la celda. Cuando seleccionaun intervalo de celdas en la ho-ja de trabajo, el contenido cam-bia y muestra cuán-tas filas y columnas abarca laselección.

Aquí le muestra Excel, siexisten, las fórmulas que

hay en las celdas. Las letras indican el nom-bre de las columnas. Ha-

ciendo click en queda se-leccionada toda la columna A.

Los números designanlas filas. Haciendo click

en queda seleccionada lafila 2.

Con puededesplazarse a través de

las etiquetas de las diferentestablas. Estas flechas sólo fun-cionan cuando no están visi-bles todas las etiquetas.

Si la tabla es más an-cha que la superficie

que aparece en la pantalla,puede mover el área con es-ta barra de desplazamiento.Para esto, haga click con laflecha hacia la izquierda ohacia la derecha. Excel des-plazará la parte visible de latabla.

La barra de estado, si-tuada en el borde inferior,

le indica por ejemplo, si estáactivado ¡ en el teclado.

T

U

V

W

X

Y

ZBloqNum

41

■

BE

Sistemas operativosTrucos

Windows 98 42Windows 95 43Windows 3.1 43Mac OS 45Word 97 46 Truco del lector 46Excel 97 48Outlook 97 49

SUMARIO

NUEVA VERSION

¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!¡A fondo!
Windows 98Windows 98
Menús instantáneos
Usted hace click con el bo-
tón derecho del ratón sobreel Escritorio y aparece unmenú. O pulsa el botón

y ocurre lo mismo...

01

42

¿tal y como ocurría enWindows 95? Los menús semuestran en la pantalla deuna forma ligeramente dis-tinta a como lo hacían antes.Ahora producen un efectocomo si se "desenrollasen"de arriba a abajo.

Este efecto visual, ademásde ralentizar la velocidad ala que aparece el menú,pue-de llegar a ser molesto. Si us-ted prefiere que sus menúsaparezcan como antes, sigaestos pasos:

1Con el botón derecho delratón haga click sobre

cualquier lugar vacío del Es-critorio. En el menú, escoja

.

2Esta es la ventana de Pro-piedades del Escritorio.

Active la ficha “Efectos”haciendo click sobre estapestaña

3En esta ficha se encuen-tra activada la opción

que hace que los menús es-tén animados, así como laslistas y otros efectos en lasventanas.

Desactívela haciendo clicksobre ella, de forma que elcuadro que hay a su izquier-da no se encuentre señalado

Nº 10

4Haga click sobre Si ahora prueba a abrir

cualquier menú,comprobará

que éste aparece de formainstantanea.

Sistemas operativos Trucos

¿Qué es...?Escritorio

Es la superficie principalde trabajo de Windows95 y de Windows 98. En

01

▼

Windows 95Windows 95

No más contraseñas
ella podemos dejar todotipo de ficheros y aplica-ciones para que esténaccesibles en cualquiermomento. En el Escrito-rio encontraremos ico-nos importantes comoel de Mi PC, la Papelerade reciclaje o la Bandejade entrada. Podemospersonalizarlo con dife-rentes fondos.
Administradorde programas

Es la base de Windows3.1. La ventana principalque aparece cuando us-ted arranca el programa.Desde él, puede accederal resto de los progra-mas que tiene instala-dos en su ordenador, así

02

¿Se le olvidó la contraseñaque tenía para entrar en Win-dows 95

o, simplemente, está ya abu-rrido de ella y no quiere queel Sistema operativo vuelvaa preguntársela? Puede serrealmente molesto el queaparezca siempre esta pan-tallasi no la nece-sita para na-da. Gracias anosotros po-drá librarse
de ella.
1Pulse f mientras mantie-ne pulsada la tecla W

2Se abre la uti-lidad que

busca archivosde Windows 95.Rellene el campo

con “*.pwl”. Ten-ga cuidado de noinsertar espaciosen blanco.Pulse

3Debajo apa-recen los ar-

como realizar las distin-

chivos con con-traseñas. Hagaclick sobre aquelcuyo nombreaparezca por de-fecto en el PC.Ennuestro caso .

4Pulse la tecla#. Y des-

pués confirmepulsando en

5Cierre la ven-tana que

abrió pulsando .

6Haga click sobre y después .

Active la opciónhaciendo

Nº 10

click sobre ella y despuéspulse .

7Cuando se reinicie su or-denador, volverá a apare-

cer la pantalla que conocíaanteriorente, pero no esexactamente igual.

Haga click sobre el botóny en la ventana que

aparece, de nuevo sobre.

Windows 95 no le volverá apedir la contraseña la proxi-ma vez que lo arranque.

tas funciones que Win-dows 3.1 pone a su dis-posición.

Propiedadesdel programa

Para que pueda funcio-nar correctamente un

03
Windows 3.1Windows 3.1
Cientos de nuevos iconos
programa bajo Windows3.1, necesita indicar unaserie de datos. Estosson las “Propiedades”del programa. Las másimportantes son la líneade comando y el direc-torio de trabajo, es de-cir, la carpeta de la queel programa leerá archi-vos y en la que los es-cribirá.
Archivos“ini”

Son archivos en los quelos Sistemas operativosWindows, guardan in-formación necesaria pa-ra su funcionamiento,como las distintas confi-guraciones de los dispo-sitivos, modo gráfico, ti-pos de letra y otra grancantidad de datos. Son archivos de textoque usted puede ver concualquier editor y modi-ficarlos, si sabe cómohacerlo.

04

▲

No todos los programasinstalados en su disco durotienen asignado su icono co-rrespondiente en la ventanadel Administrador de progra-mas . No se preocupe, yaque esto tiene fácil solución.Para ilustrar el ejemplo uti-lizaremos el programa "INI-PAD.EXE" del truco siguien-te. Antes de continuar tieneque leer como se instala es-te programa,ya que esta apli-cación no pertenece a Win-dows 3.1.

1En caso necesario,abra enel Administrador de pro-

gramas el grupo de acceso-rios con un doble click en

.

2En el menú

haga click sobre

3En la ventana siguienteaparecerá por defecto la

configuración para instalarun programa nuevo. Para se-

02

guir, sólo tiene que hacerclick sobre

4En la ventana siguienteaparece una entrada va-

cía. Para ahorrase el tenerque teclear algo, haga clicksobre .

5El programa de ejemploINIPAD.EXE aparece en

el directorio de Windows.Aquí podrá ver los programas deeste directorio.

Puede ojear este índice ha-cia abajo haciendo click so-bre la flecha inferior

En el momento que aparez-ca el programa INIPAD.EXEhaga click sobre el nombre y para cerrar la ventana hagaclick sobre .

6De esta manera accede ala ventana de las Propie-

dades del programa .

La línea más importante (lalínea central) la completaWindows.Tanto la línea supe-rior como la inferior, las pue-de dejar sin rellenar. Sin per-der tiempo haga click en

. Apareceráotra ventana que sólo le ofre-ce un icono poco vistoso

y que puede confundir conel del Block de notas.

7Pero exis-te otro ar-

chivo de Win-

dows dóndepuede encon-trar más ico-nos.Está en eldirectorio.

Haga clicken

03
8La siguiente ventana ya la
conoce del paso 5. Eneste caso, sólo aparecerániconos. Al igual que en elpaso 5 observe la lista hastaque encuentre un archivocon el nombre "moricons.dll"

9Marque el archivo con unclick de ratón y vuelva a

la ventana anterior haciendoclick sobre .

10 Ahora podrá ver unoscuantos iconos más.

Con la ayuda de la flechapuede ver las distintas op-ciones:

11Si encuentra un iconoadecuado lo puede

marcar con un simple click

de ratón.Haga click sobre cada

.Así se cierran todaslas ventanas abiertas.

Para iniciar el programadesde el grupo de acceso-rios haga doble click sobre

el icono co-rrespon-diente.

43

Sistemas operativosTrucos

Un editor propio para archivos .INI

¿Es usted un usuario quedesea modificar con su pro-pio editor los archivos.INI

? Entonces seguroque le saca de quicio que ca-da vez que inicie el editor

desde el grupo de herra-mientas, éste sólo le enseñelos archivos de texto con ex-tensión ".TXT". Por ejemplo:

Sería deseable que en estelugar también apareciesenlas entradas como "*.INI" yun listado de todos los ar-chivos INI.Esto se puede ha-cer con algunas modifica-ciones.

1Inicie el programa de tex-tos "Write" haciendo click

sobre el icono

que se encuentra en el grupode Accesorios.

2En el menú

seleccione el comando

3En la parte superior apa-recerá una preselección

de archivos

Como la opción ya se en-cuentra marcada puede em-pezar a teclear el nombre delarchivo del editor:

4Al hacer click sobreel Write nota en

el acto que el archivo "note-pad.exe" no es un archivo detexto.Esto es correcto ya quese trata de un programa. ElWrite le preguntará si deseacargar el "notepad.exe" enformato de texto o si lo deseacargar sin modificar.Haga click sobre

04 (pág. 43)

44

Atención: si por descuido apulsado $ o seleccionado laopción , entoncestendrá que cerrar de inme-diato sin guardar el Write:haga click sobre

y a continuación sobreEl programa le preguntará

en la ventana siguiente denuevo si desea guardarlo,a loque contestará haciendoclick sobre . A continua-ción repita los pasos de 1 a 4.

5Tras hacer click sobreel Write le

mostrará el contenido delprograma del archivo del No-tepad. No se sorprenda porlos caracteres sin sentidoque aparecen a continua-ción.En el menú

seleccione el comando

6Teclee un nombre apro-piado con el que desea

llamar al editor de archivosINI.Tenga cuidado y teclee elpunto, así como la extensiónde archivo ".EXE", como porejemplo:

7No se confunda porqueen la ventana inferior apa-

recen por defecto las entra-das para guardar archivos detexto:

Si en el paso 6 tecleo la ex-tensión de archivo ".EXE",en-tonces esta entrada será lacorrecta. Por este motivosólo tiene que hacer click so-bre . De esta formase genera una copia idénticadel Notepad bajo un nuevonombre. Aquí puede hacerlas siguientes modificacio-nes, mientras que el originalquedará sin modificar.

8En el menú que le esta-mos indicando

haga click sobre el comando

9Aparecerá una ventanaen la que tendrá que te-

clear la terminación TXTcomo objeto de la búsqueda.Utilice la tecla J para cam-biar de campo.

Introduzca INI en esta fila Si introduce un solo signo

de más, como por ejemploun espacio en blanco, el edi-tor dejará de funcionar y ten-drá que borrarlo.

10 Haga click sobre estetexto

El programa Write le mos-trará, unos instantes más tar-de, la primera aparición quehaya encontrado. Mientrastanto, permanece visible laventana de sustitución en elprimer plano

11Dentro de esta venta-na, haga click sobre

. La secuencia designos TXT se cambia por la

Nº 10

secuencia INI.El Write buscaautomáticamente otras apari-ciones de la extensión TXT ylas muestra. Vuelva a hacerclick sobre .

12 Todavía tendrá quecambiar de la misma

manera que hemos descritoen el paso 11 otros tres pun-tos. A continuación, el Writele indicará que ha terminadocon la búsqueda. Confírmelohaciendo click sobre

13Haciendo click sobresale de la ven-

tana de sustitución.

14 Ahora tendrá queguardar el editor modi-

ficado.Este es el camino másrápido: haga click sobre

y seguidamente sobreEn la ventana siguiente el

programa le volverá a pre-

guntar si desea guardarlo.Haga click sobre .

15 ¡Ya está! Desde esteinstante tiene a su dis-

posición el nuevo editor INIen la carpeta de Windows.

Para ejecutarlo, sólo ten-drá que seleccionar en elAdministrador de progra-mas de Windows,en la Barra

▲

de menús

y hacer click so-bre esta entradaindicada En la ventanaque aparece, te-clee en la líneade entrada elnombre del

nuevo programa:

Finalmente haga click so-bre .

16 Una vez arrancado elprograma seleccione

en el menú

el comando En la ventana de selección

podrá ver todos los archivoscon extensión INI

Una de las ventajas del edi-tor INI es que realmentemuestra en la ventana de se-lección todos los archivosque se pueden abrir que seencuentran en el directoriode Windows.

Por este motivo, convieneque agrupe este programabajo un icono en un grupode programas.

¿Cómo hacerlo? Eso lo pue-de ver en el truco que le indi-camos anteriormente.

Sistemas operativos Trucos

¿Qué es...?Alias

Son iconos que se re-fieren a un elemento denuestro ordenador sinrepresentarle realmente.

05

▼

Crear alias más rápido

Mac Os 8Mac OS 8

Cuando usted borra elicono de un archivo, elcontenido de éste desa-parece de su ordenador,pero si lo que borra esel alias, el archivo per-manece intacto. Losalias sirven para podertener acceso a distintoselementos en el Escrito-rio sin copiar realmentea él los archivos, carpe-tas o programas.

Cursiva Cuando usted escribe, lo06

Al crear un Alias de unacarpeta o un archivo, pul-sando % y m , puede ha-cerlo, escogiendo la opciónde este menú

Pero, tiene luego que moverel alias y, si no le gusta el

05
nombre, borrarle esa termi-nación que MacOS le añade.
Esta operación puede serlenta y engorrosa. Para evi-tarla, MacOS pone a su dis-posición un metodo muchomás sencillo y rápido paraque usted pueda crear aliassin problemas.

1Pulse las teclas % y % ymanténgalas pulsadas.

2Haga click sobre el iconodel que quiera crear el

alias

y,sin soltar el botón del ratónni las teclas, arrástrelo hastael lugar que quiera que ocu-pe el alias.

3Observe como el iconodel cursor cambia y apa-

rece una flecha pequeña queapunta a la izquierda. Si esasí,lo está haciendo correcta-mente.

Nº 10

4Tiene que soltar primeroel botón del ratón y des-

pués las teclas.Ha creado un alias del ele-

mento que no tiene la pala-bra "alias" al final, directa-mente y justo donde queríacolocarlo.

Aún puede distinguir elalias del original, ya que elnombre del primero apareceen Cursiva .

.06

hace con una letra que,si bien varía de tipo, pre-sentará un aspecto nor-
Programas más organizados mal. Además, ese mis-mo tipo de letra puedepresentarse en Negritaen Cursiva o Subrayado.Estos efectos se usanpara resaltar frases opalabras o para darlesun significado especial.
FinderSuele usarse en referen-cia al entorno gráfico deMac OS. Este entorno esmuy intuitivo y fue unode los primeros de sucategoría. Incluso se lle-gó a acusar a Microsoftde haber copiado dema-siado este entorno paradesarrollar su Sistemaoperativo Windows.

Navegadorde Internet

Estos programas permi-ten visualizar la infor-mación que contienenlas páginas web de In-ternet. También pode-mos utilizarlos para des-cargar ficheros o recibircontenidos multimedia.

En la actualidad, los dosnavegadores más utili-zados en la red son elInternet Explorer de Mi-crosoft y el Navigatorde Netscape. El nuevosistema operativo deMicrosoft, Windows 98,incorpora un navegadorde Internet entre los ac-cesorios básicos del

08

07

Con este truco podrá dis-poner de los programas queutilice más a menudo de unaforma práctica y útil. Siga lasinstrucciones, son muy sen-cillas:

1Haga click sobrey escoja la op-

ción

2Ha creado una nueva car-peta sobre el Finder

Sin pulsar nada, cambie sunombre por

Haga click sobre el Findercuando haya terminado.

3Ahora abra la ventana desu disco duro

haciendo click dos veces so-bre ella. Busque alguna delas aplicaciones que utilicemás a menudo, como porejemplo,su Navegador de In-ternet . Ahora puede usarel truco anterior para crearun alias o seguir los pasosque le indicamos.

4Selecciónelo haciendoclick una vez sobre él,

cambiará de color

08

07

sistema.

▲

En el menú esco-ja la opción . Hacreado un alias de este pro-grama.

5Para quitar la palabra"alias" del final, lo más fa-

cil es pulsar primero la tecladel cursor ( y después la te-cla C hasta que borre la pa-labra. Pulse la tecla $ cuan-do termine.

6Haga click sobre el nuevoicono y, sin dejar de pul-

sar el botón del ratón, arrás-trelo hasta la carpeta quecreó en el paso 1.

Suelte entonces el botóndel ratón.

7Repita los pasos 4 a 6para cada una de las apli-

caciones que desee.Cuando

haya termi-nado, el con-tenido de lacarpeta "Pro-gramas" de-bería ser pa-recido a este:

8Para quesean más

cómodos dearrancar, ypuesto que

todos son pro-gramas, pode-mos decirle alMac OS que lospresente en for-ma de botones.Así sólo tendráque hacer unavez click sobreellos para acti-varlos. Teniendoseleccionada lacarpeta "Progra-mas", haga clicksobre yescoja la opción

.

9Ahora en lugar de tenericonos, tiene unos boto-

nes que se distribuyen auto-máticamente yson más cómodosde usar.

10 Pero estaventana

abierta aún nosocupa espacio so-bre el Finder. Lasolución es biensencilla. Hagaclick sobrey, sin soltar el bo-tón del ratón,

arrástreloa la parteinferiorde la pan-talla has-ta quepresenteun aspec-to comoy suelteel botón.

11Una lengueta comoesta que le indicamos a

continuación es la que apa-rece en el extremo inferior

del Finder.

Cuando quiera abrir estacarpeta, solamente tiene quehacer click sobre esta len-gueta,y lo mismo para cerrar-la. Después sobre el botóndel programa.

45

46

Procesadores de textoTrucos

¿Qué es...?Exploradorde Windows

Este programa sirve pa-ra copiar, mover y bo-rrar los ficheros en Win-dows 95 y 98 desde unentorno gráfico amiga-ble.Viene incluido con elSistema operativo Win-dows y se puede ejecu-tar directamente desdeel menú Inicio o pulsan-do el botón derecho delratón sobre el icono deldisco duro o dentro deuna carpeta. Tambiénsirve para inicializar dis-cos flexibles y le ayudaa mantener un controlmayor sobre el conteni-do de sus discos.

Misdocumentos

La carpeta “Mis docu-mentos” es aquella en laque, por defecto, losprogramas de MicrosoftOffice y otros progra-mas de Windows, guar-dan sus archivos. Win-dows le da untratamiento especial, ypermite acceder a elladesde el Escritorio me-diante un icono especialque la hace diferente delresto de las carpetasque usted puede crearsobre él.

Barra deherramientas

Las aplicaciones deWindows 95 o 98 sedistinguen de otrosprogramas por variosdetalles, uno de los querealmente ayuda a quesean más cómodas yfáciles de usar es la Ba-rra de herramientas. Deesta forma, en lugar detener que buscar porlos menús cada uno delos comandos que sequieren emplear, bastacon efectuar una simplepulsación de ratón so-bre el icono correspon-diente. En los progra-mas realmente buenos,se puede personalizar elcontenido de esta barrapara que incluya las ac-ciones preferidas de ca-da uno.

11

10

09

▼

Word 97Word 97

Maneje los archivos a su antojo

Si ha necesitado usted al-guna vez cambiar el nombrede un archivo o borrarlomientras trabajaba con Word97, seguramente habrá abier-to el Explorador de Windows

y en él habrá realizado di-chas operaciones. Sin em-bargo, esto no es realmentenecesario,ya que puede con-seguir los mismos resultadosdesde Word.Vea como pue-de hacerlo:

09

En esta seccmarle a parti

no multimda quinc

con el

1Haga click en la Barra demenús sobre y

elija en el menú la opción.

2En esta ventana puedever el contenido de su

carpeta Mis documentos .Pues bien, aquí mismo ustedpuede borrar o cambiar elnombre a un archivo, siem-pre que éste no se encuentreabierto en el Word.

10

Nº 10

ión usted podrá vecipar, ofrecemos uedia de Boeder, paena. Anímese a es

resto de los lector

El truco d

3Haga click con el botónderecho del ratón sobre

uno de los archivos. En nues-tro caso

4El menú que aparecele muestra las distintas

operaciones que puede reali-zar con ese archivo.Nosotros

r publicados sus trun premio, en este cara el truco que salgcribirnos y compart

es de Computer Hoy

el lector

vamos ha cambiarlo de nom-bre, por tanto, escojemos laopción .

5Ya sólo tiene que escribirel nuevo nombre y des-

pués pulsar $.

cos. Para ani-so, un micrófo-

a publicado ca-a sus trucos.

Word 97Word 97

Tecla %% para sobreescribirInsert

¡Escríbanos!!

Envíenos sus trucos a: Computer HoyTruco del lectorC/ Ciruelos, 4.28700 S.S. Reyes. [email protected]

o al fax: 902 11 86 31

▲

Que sorpresa al descubrirque al instalar Word 97 nohay posibilidad de utilizarla tecla % para sobrees-cribir texto en los docu-mentos que confecciona-mos. Pero, ¿es posiblehabilitar esta tecla para tanútil procedimiento? La res-puesta es sí.

1Sitúe el ratón en cualquierlugar de la Barra de herra-

mientas ,por ejemplo

2En el menú que aparece,haga click sobre

.

3Pulse la Pestaña

y, en la ficha que acaba deactivar, haga click sobre

12 (pág. 48)

11

Insert

4Esta es la ventana en laque deberá hacer los

cambios.Utilice la barra deslizante

para desplazarse por la listahasta que encuentre

. Hagaclick sobre esta opción paraseleccionarla.

5A continuación, haga lomismo con la lista

hasata llegar a .Pulse sobre conel ratón.

6Ya sólo tiene que asignarla tecla % a la función.

Haga click sobre

y después pulse la tecla %.El contenido debería habercambiado por

7Pulse y la teclaquedará asignada.

Puede comprobarlo en laventana

Insert

Insert

8Haga click en yde nuevo en .

9Ya puede usar la tecla% como estaba habi-

tuado.

J. Luis y María Elena,La Coruña

Insert

48

Hojas de cálculoTrucos

¿Qué es...?Pestaña

Windows emplea mu-chos símbolos gráficosrelacionados con losobjetos que podemosencontrar en una ofici-na.Algunas ventanastienen tantas opciones,que están separadas endistintos apartados. Pa-ra seleccionar el aparta-do buscado, sólo hacefalta pulsar con el ratónen los pequeños cam-pos de la parte superiorde la ventana. Estas fi-chas son parecidas a laspestañas de un archiva-dor y separan los distin-tos contenidos de unaforma lógica e intuitiva.

Funciones Excel 97 pone a su dis-posición una gran canti-dad de funciones que lepermiten realizar opera-ciones, no sólo matemá-ticas, sino también nu-méricas, estadísticas,monetarias, de fecha,con caracteres, etc.También usted puede di-señar nuevas funciones,incorporándolas a lasque ya existen.

Hojade cálculo

Es una aplicación paratrabajar con números yfórmulas que permiterealizar distintos cálcu-los matemáticos sobreuna cuadrícula para ob-tener resultados numé-ricos o gráficos. La ventaja de este tipode programas es quepodemos introducir unaserie de fórmulas en lahoja de cálculo y cam-biar los valores tantasveces como queramos. Facilitan enormementelos cálculos financierosy los estadísticos.

ComplementosSon programas quepuede añadir a Excelagregando así funcionesy comandos adicionales.Primero tiene que añadira su sistema el comple-mento, y a continuación,cargarlo en Excel. Después de esta opera-ción, ya puede utilizarlas nuevas funciones ycomandos.

15

14

13

12

▼

Excel 97Excel 97

Euros y pesetas

Verá el contenido de una

El Euro ya está aquí. Aun-que todavía no puede ir alcine o comprar el pan conél, será conveniente que sevaya familiarizando con suuso. Para ayudarle con estatarea, vamos a proponerlecrear un par de Funciones

en Excel que le permitanconvertir Euros en pesetasy viceversa de una forma có-moda y sencilla. Como elcambio ya está fijado, estasfunciones le serán muy úti-les de aquí a que la pesetadesaparezca del todo.

1Inicie Excel 97. Asegúre-se de que trabaja con una

Hoja de cálculo nueva ha-ciendo click en

2Mientras mantiene pul-sada la tecla %, pulse la

tecla 1. Un nuevo progra-ma aparece sobre Excel.

3En la Barra de menús,haga click en

y en el menú escoja la opción

En la ventana en blancoque ha aparecido es dondeusted introducirá las instruc-ciones para realizar la con-versión. Observe el cursorque parpadea

14

13

11

4Escriba a continuación:

Tenga cuidado de escribir-lo exactamente y de respetarlos espacios en blanco.Mien-tras lo escribe, cambiarán loscolores de algunas palabras yaparecerá un menú mientrasescribe "single", ignórelo y li-mítese a seguir escribiendo.Cuando termine, pulse $.Bajo la línea que ha escrito,se crea una línea en blanco yotra más con el fin de la fun-ción

5Continúe escribiendoentre ambas líneas y aña-

da . Elvalor 166.386 correspondeal número de pesetas queequivalen a un Euro. Quedófijado el 1 de enero y ya nocambiará hasta que desapa-rezca la peseta.

6Cuando haya terminadode escribirlo, pulse la te-

cla # manteniedo pulsadala tecla $. Así da por finali-zada la función y le permitecontinuar con la siguiente.

7Escriba ahora la nuevafunción

y pulse $ cuando haya ter-minado. Nuevamente le apa-recerá el fin de la misma

.

Introduzca en el lugar delcursor parpadeante el texto

.

8Haga click dos veces so-bre

Esta ventana se cerrará y re-tornará a Excel.

9Estas funciones que hacreado, tiene aún que

guardarlas en la forma de

Nº 10

Complementos , y poste-riormente incorporar estospara que puedan usarse entodas las tablas.

Para guardarlos. Haga clicksobre

y en el menú sobre

10 En la ventana "Guar-dar" pulse en

y haga click en la flecha

hasta que aparezca la opción

Selecciónela haciendo clicken ella.

11Borre el contenido delcampo y

substituya su contenido por.

12 Haga click en. Ya ha

guardado las funcionesque acaba de crear.

13 En la Barra de me-nús, haga click so-

bre

y escoja .

14 Abra una nueva tablapulsando en

15 Haga click sobre

y en el menú que aparece en

16 En la nueva ventana,pulse en

15
carpeta, en el que debe en-contrarse el archivo que us-ted acaba de crear
Haga click sobre él paraque quede seleccionado.

17Confirme su elecciónpulsando en

de forma que las funcionesque creó antes se incorporena Excel.

18 Compruebe que fun-cionan correctamen-

te. Escoja una celda y hagaclick sobre ella

Escriba en ella

19 Pulse $. Usted de-bería ver el conteni-

do de la celda convertido enpesetas

Realice la operación ustedmismo para comprobar quees correcta. Solo tiene quemultiplicar por 166.386

20Pruebe ahora lo si-guiente,escriba

y pulse a continuación $.La conversión le mostrará elresultado

Gracias a estas dos funcio-nes, podrá escribir fórmulasen Excel de una forma mássencilla.

Organizadores Trucos

¿Qué es...?Categorías

Son características queasocia a cada uno de loselementos del Outlook,dándoles así atributos

16

▼

Dando uso a las categorías

Outlook ExpressOutlook Express

que luego le permitiránordenarlos o relacionar-los unos con otros. Ou-tlook tiene un conjuntode categorías a las queusted puede añadircuantas desee. Cada ele-mento puede tener aso-ciadas tantas categoríascomo sean necesarias.

Elementos Dentro de Outlook, us-ted utiliza contactos,escribe y lee correo,planifica reuniones, en-comienda tareas y reali-za anotaciones en eldiario. Cada uno de es-tos, es un elemento pa-ra Outlook. Todos com-parten una serie decaracterísticas, comoson las categorías, yson tratados de igualforma por el Outlook ala hora de realizar cien-tras operaciones. Enconcreto, cada vez quecrea un elemento, que-da reflejado con una en-trada en el diario.

Barradel Outlook

Esta barra característicadel Outlook 97, permiteal usuario acceder deforma rápida a cada una

de las par-tes que in-tegran esteprograma:el serviciode correoelectrónico,el diario, laagenda decontactos,las notas,las tareas yel calenda-rio. Tam-bién le per-mite ver elcontenidode distintascarpetas asícomo de su

disco duro, si usted laconfigura a tal efecto.En Outlook Express noexiste esta barra, perousted puede activarlacomo le explicábamosen el número anterior.

18

17

■

Las Categorías que Ou-tlook pone a su disposición,no siempre son usadas deuna manera eficaz.Sirven pa-ra ayudar a organizar la in-formación que tiene alma-cenada de una formacomprensible y útil.Median-te su uso, usted podrá acce-der a los distintos Elementos

de Outlook no solamen-te por su tipo, sino tambiénbuscándolos por las catego-rías que tengan asociadas.Enel truco que le enseñamos acontinuación, aprenderá co-mo usarlas con susfichas de contactos,pero este mismo sis-tema puede repetir-lo con el resto deelementos de Ou-tlook, ya que todospermiten tener aso-ciadas ciertas cate-gorías:

1Haga clik sobreen la Barra del

Outlook para versus Contactos.

2Haga click dos veces so-bre uno de ellos, por

ejemplo Se abrirá una ventana

como esta

3En ella usted tendrá alma-cenada información so-

bre el contacto, como puedeser su dirección, teléfono, di-rección de correo electróni-co y otros datos.

18

17

16
Lo que a nosotros nos inte-resa, es asociar el contacto auna serie de categorías,
lo cual nos permitirá más tar-de relacionarlo con otroscontactos. Haga click sobrepara añadir al contacto las ca-tegorías.

4Estas son las categoríaspredefinidas que Outlo-

ok contiene para identificar asus elementos

De momento nos resulta-rán suficientes.

5Use la barra deslizantepara ver las categorías en-

tre las que puede escojer. Ennuestro caso, asociaremos al

contacto con las categorías,

y .Observe como en la ventana

quedan reflejadas todas lascategorías queusted va eli-giendo.

6Haga clicksobre el bo-

tón cuando haya ter-minado de se-leccionarlas.

7Guarde la informaciónque acaba de añadir pul-

sando .

8Repita los pasos 2 a 7para todos sus contactos,

de forma que todos tengan

Nº 10

asociada alguna categoría.

9Ahora ya puede ordenarsus contactos como haría

con una pequeña base de da-

tos, atendiendo a distintas"categorías" de los mismos.Haga click eny a continuación escoja la op-ción

10 La forma en que ahoraOutlook le presentaba

las fichas ha cambiado.En su lugar,aparecen las ca-

tegorías que cada una deellas contiene, como porejemplo

11Para poder ver las fi-chas que pertenecen a

una determinada categoríaen concreto, haga click dosveces sobre la que usted elija(cualquiera de ellas). Comopor ejemplo esta que le mos-tamos

12 De esta manera,le serámás fácil agrupar sus

contactos para enviar un co-rreo a todos los pertene-cientes a una categoría o,simplemente, para llamarlespor teléfono.

49

Nº 10

Charlar por InternetOnline

Charlas por Internet 52Diez consejos para charlar 53Cómo conectarse con mIRC 54Comandos de IRC 54Otras formas de charlar 56Canales de IRC 56

SUMARIO

La primera vez que se visita un servidor de IRC todo parece caóro pronto nos acostumbraremos y empezaremos a charlar.

Para conocer a otras personas, charlar de los te-mas más diversos o incluso enamorarnos de al-

guien, ya no es necesario reunirnos con nuestrossemejantes en locales diversos. Todo se puede

solucionar con un ordenador y con Internet. oto:

Imag

e Ba

nk

Internet está abriendo laspuertas a nuevas formasde comunicación, hacien-

do que la información viajea toda velocidad a cualquierparte del mundo. Los servi-cios de la red permiten, porun lado, que sus usuariospuedan consultar y copiarinformación utilizando de-terminados servicios y,por elotro, que puedan comuni-carse entre sí directamentecon facilidad y rapidez.En elnúmero anterior hemos vis-to como el correo electró-nico permite que, en po-cos minutos, un mensajellegue a cualquier parte delmundo y cómo, en muchoscasos,puede sustituir con efi-cacia a otras formas más tra-dicionales de intercambiarmisivas. Esto demuestra co-mo Internet, además de in-troducir nuevos sistemas,también está cambiando cier-tas formas de comunicacióntradicionales sustituyéndolaspor otras más eficaces. Den-tro de esta peculiar revolu-ción, encontramos los servi-cios de "chat" o charlas porInternet, sin duda el servicio

01

52

más popular de los que exis-ten dentro de la red de redes.Estos sistemas están facili-tando nuevas maneras de en-tablar charlas y tertulias, eli-minando la necesidad dereunirnos físicamente con laspersonas con las que quere-mos hablar.Mediante este sis-tema podremos acceder auna serie de servidores especiales donde se conec-

02

tan miles de usuarios y enta-blar charlas con ellos a travésdel teclado y la pantalla. Sinduda, el servicio de charlamás popular de Internet esel IRC (en inglés "Internet Re-lay Chat" o sistema de charlapor Internet).

Cómo se accedeLo primero que haremos al

conectarnos a un servicio de

charla por Internet,será pro-porcionar un sobrenombrecon el que seremos conoci-dos por los otros usuarios.Deesta forma nadie, a menosque se lo comuniquemos enprivado,sabrá quienes somosen realidad. Para que los ser-vicios de chat no sean un ca-ótico coro de conversacionesal unísono, los servidoresofrecen la posibilidad de de-

finir zonas donde sedan cita contertu-lios con interesessupuestamente co-munes.

Al conectarnos alservidor, recibire-mos una lista de"habitaciones" o ca-nales a las que po-demos acceder pa-ra entablar lascharlas que real-mente nos intere-san.Existen canalespara todos los gus-tos. Desde charlasinofensivas sobrepesca o ajedrez has-ta lugares de reu-nión de hackers

que se inter-03tico pe-

cambian información y pre-sumen de sus hazañas. Muyútiles son los canales que re-únen expertos y apasionadosde ciertos temas.En ellos po-dremos plantear nuestro pro-blema y muchas veces algu-no de los presentes podráofrecernos una solución.Den-tro de estos canales existenalgunos dedicados especial-mente dirigidos a los princi-piantes, ideales para recibirayuda en nuestros primerospasos con la informática ocon Internet.Sin embargo,loscanales más populares, sonlos que acogen a usuarios in-teresados en conocer sin mása personas de todo el mundopara hacer amistad.De estoscontactos pueden nacer citasa ciegas con los que hemosconocido a través de estosservicios e, incluso, relacio-nes sentimentales más o me-nos duraderas. Algunos ex-pertos opinan que el saberque nuestra identidad está asalvo,permite que,en este ti-po de servicios, sus usuariosse sinceren con menos pudordel habitual. Esto provoca elnacimiento de relaciones de

F

Charlar por Internet Online

¿Qué es...?Correoelectrónico

Es un sistema que per-mite enviar y recibirmensajes escritos através de la red Inter-net a cualquier otrousuario de este siste-ma que se encuentreen cualquier parte delmundo. Dentro de cadamensaje de correoelectrónico es posibleincorporar también fi-cheros de todo tipo,desde imágenes hastaprogramas. Una direc-ción de correo electró-nico puede ser porejemplo el siguiente: [email protected]

ServidoresSe trata de programasespeciales que funcio-

02

01

▼

Algunas páginas web ofrecen sus propios sistemas para que

una profundidad sorpren-dente,considerando sobre to-do que no existe realmentecontacto personal. Ademásde unirnos a canales ya defi-nidos, también tendremos laoportunidad de crear nuestrapropia habitación virtual decharla a la que podemos asig-nar un tema concreto y has-ta establecer ciertas reglas pa-ra los usuarios que quieranparticipar.

Cómo se usa un chatEl mecanismo de los ser-

vicios de chat y, concreta-mente, de IRC es muy sen-cillo. Una vez escogidonuestro sobrenombre po-demos seleccionar el canalque más nos interese. Al ac-ceder al canal veremos unalista con los usuarios que seencuentran allí en ese mo-

!

mento, una zona donde sepuede ver las frases que di-ce cada uno, precedidas delsobrenombre, y una zonadonde podemos escribir lasfrases que queramos deciro una serie de funciones. Es-tas nos pueden permitir des-de enviar mensajes perso-nales, esto es, que nopueden ver el resto de losque están conectados al ca-nal (ver recuadro “coman-dos de IRC”), hasta ignorarlas palabras de uno o algu-nos de ellos. Además de re-sultar divertido, un serviciode charla puede ser de granutilidad. Más de una vez elIRC se ha usado como for-ma de comunicación alter-nativa durante desastres na-turales o crisis políticas porparte de los usuarios de lospaíses afectados. En los ser-

vicios de charla el idiomamás hablado es, sin duda, elinglés. Esto puede conver-tirse en una ventaja si ne-cesita practicarlo. De todasmaneras existen muchísi-mos canales en español así

charlemos con otros usuarios.

Nº 10

verdadera identidad.

que no se preocupe. En to-do caso, el mundo de lascharlas por Internet es muyinteresante y no se llega apercibir su verdadero atrac-tivo hasta que no se ha uti-lizado alguna vez.

nan dentro de las redescomo Internet. Estasaplicaciones ofrecen
Diez consejos para charlar por Internet servicios a otros pro-gramas en el mismoordenador o en otrosordenadores diferentesconectados a la red. Elordenador que tieneinstalado tal programatambién se conoce co-mo servidor. El másconocido es el servidorde ficheros, que sirvede almacén común dedatos para que variosusuarios puedan dis-poner de los datoscontenidos en el servi-dor. En Internet, unservidor web es el or-denador que contiene yentrega las páginasweb.
HackersSon usuarios de Inter-net muy expertos y conamplios conocimientosde seguridad de las re-des. Estos personajesconsiguen infiltrarseen sistemas informáti-cos muy protegidos.Normalmente el únicofin de estos personajeses el de demostrar quehan entrado, por lo quedejan huella de su pasocon un mensaje o co-munican directamentelos fallos de seguridadque les han permitidoentrar en el sistema alresponsable de su se-guridad.

03

▲

Charlar por Internet no tienepor que tener complicacionespero es bueno tomar algunasprecauciones. Nosotros ofre-cemos diez buenos consejosque todo buen aficionado al"chat" debería conocer.

Dosifíquese. El primerconsejo y quizás el más

importante, es el de ser mo-derados. Aunque parezca men-tira charlar por Internet se pue-de convertir en un pasatiempofuertemente adictivo. Puedeparecer trivial pero convertir-se en adictos a este tipo de ser-vicios puede llegar a ser per-judicial para nuestro bolsillo,lo notaremos en la cuenta te-lefónica, y en nuestras rela-ciones sociales "normales". Nose trata de cronometrar el tiem-po de conexión, pero si de serconscientes si nos estamos ex-cediendo (normalmente seránnuestros allegados los que noslo hagan notar...)

Escoja bien el canal. Nosuelen ser bien recibidos

aquellos que acceden a un ca-nal y se ponen a charlar de te-mas que no tienen nada quever con el tema del mismo. Lagente puede llegar a molestar-se y hasta pueden expulsarnos.Si solamente queremos char-lar de cosas informales serámejor que evitemos los cana-les más técnicos.

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2

Sea educado. Por des-gracia son demasiados

los usuarios que se conectana los servicios de chat y sededican a insultar a los demáso a hacer insinuaciones soe-ces a todos los usuarios connombres vagamente femeni-nos. En general es bueno se-guir unas normas básicas deconducta y educación.

Ignore a los provoca-dores. Si, por otra par-

te, somos nosotros el obje-tivo de entretenimiento deuno de estos personajes, lomejor es ignorarlo, sin en-trar en polémica con ellos(suele ser lo que están bus-cando). Los programas deIRC proporcionan comandosque permiten ignorar todo loque diga un usuario auto-máticamente. De esta formalo que teclee no aparecerá ennuestra pantalla.

Tenga paciencia. Mu-chas veces los servicios

de chat están saturados, onuestra propia conexión noes buena con el servidor. Es-to provoca algo conocido porlos expertos en chat como"lag", es decir, retraso. En ca-so de que nuestros compa-ñeros de charla no contesteninmediatamente, puede serdebido a este retraso así queno pierda la paciencia.

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5

3
No revele su identi-dad. A menos que se fíe
ciegamente o que haya en-contrado el amor de su vida,no de sus datos personales.Tampoco hay que ser abso-lutamente reservado. Puedeproporcionar datos suficien-tes o generalidades para quenazca una conversación co-mo de qué país procede, aque se dedica, su edad...También hay que tener cui-dado con los ficheros que semandan a través de estosservicios. Como en otros ca-sos es conveniente utilizarun antivirus y, en todo caso,asegurarse de que lo que leestán mandando es algo ino-fensivo.

No se fíe. Recuerdeque las personas con

las que está hablando no sonmás que meros sobre-nombres. Por mucho quenos aseguren que son mo-delos o ingenieros aeronáu-ticos, podemos estar ha-blando con un alumno deESO. Son clásicos los casosen los que usuarios mascu-linos utilizan nombres feme-ninos sugerentes para reír-se un rato de los demás.Esto no quiere decir que nohaya modelos o actores decine conectados a los chatpero no suelen revelar su

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6
No tenga miedo de pre-guntar. Todos hemos si-
do principiantes alguna vezasí que no tenga miedo depreguntar, los veteranos deIRC suelen ser muy com-prensivos con los que aca-ban de empezar. En particu-lar, los usuarios de estosservicios suelen utilizar unajerga muy particular. Pre-gunte lo que no entienda yvaya tomando nota de las ex-presiones. Si sus dudas sonmuchas y más bien técnicas,conéctese mejor a un canalpara principiantes.

Empiece escuchando.Lo mejor para saber que

tono adoptar y que temas sa-car en la conversación, lomejor es observar primerodurante un buen rato y lue-go aportar nuestro granitode arena. Eso sí, no se olvi-de de saludar tanto cuandoentra como cuando sale. Re-cuerde que tiene que sereducado.

Diviértase. Es el obje-tivo principal de la char-

la por Internet y puede queel mejor consejo de todos.Conozca gente, haga unmontón de amigos virtualesy pase un buen rato sin mo-lestar a nadie. Quien sabe,quizás incluso pueda encon-trar a su media naranja...

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10

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¿Qué es...?Programacliente

Son programas quepermiten conectarse aun servidor determina-do e interpretar co-rrectamente los datosque provienen de estos.No todos los progra-mas clientes son igua-les ya que ofrecen dis-tintas facilidades yposibilidades de confi-guración. Estas aplica-ciones, son indispensa-bles para poder utilizarcualquier servicio delos que ofrece Internet.Por ejemplo existenclientes que permitenmanejar el correo elec-trónico y otros, tam-bién llamados navega-dores, que puedenvisualizar páginas Web.

Navegadorde Web

Estos programas sehan convertido en losprotagonistas del augeactual de Internet. Es-tas aplicaciones permi-ten visualizar la infor-mación que contienenlas páginas web de In-ternet. También pode-mos utilizarlos paradescargar ficheros orecibir contenidos mul-timedia. En la actuali-dad los dos navegado-res más utilizados en lared son el Internet Ex-plorer de Microsoft y elNavigator de Netscape.El nuevo sistema ope-rativo de Microsoft,Windows 98, incorporaun navegador de Inter-net entre los accesoriosbásicos del sistema.

JavaEs un lenguaje que per-mite ejecutar ordenada-mente ciertas funcionesen cualquier sistemaque tenga un intérpretede dicho lenguaje. Losnavegadores de Internetmodernos disponen deeste intérprete, con loque podremos ejecutarprogramas en este len-guaje que se encuentrenen páginas de Internet.Existen programas enJava de todo tipo, desdejuegos hasta programaspara charlar.

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05

04

▼
Cómo conectarse con mIRC Para conectarnos a IRC, lo
primero que tenemos quehacer es instalar un progra-ma cliente capaz de fun-cionar con este tipo de ser-vicio. Nosotros hemoselegido uno de los clientesmás populares para Win-dows, pero la instalación deotros clientes es bastante pa-recida.Vamos a ver que pa-sos tenemos que seguir.

1El primer paso es obtenerel programa de Internet.

Para ello abriremos nuestronavegador de web e in-troduciremos la direcciónwww.mirc.com .

Para copiar el programade instalación haremosclick en

05

04

!

2En la página siguiente te-nemos que elegir el ser-

vidor desde el que copiare-mos el programa. Lo mejores probar con los españolespero, si no funcionan, pode-mos intentar con uno de Es-tados Unidos .

Luego guardaremos el pro-grama en nuestro disco.

Nº 10

3El siguiente paso es eje-cutar el programa de ins-

talación haciendo dobleclick en el icono que lo re-presenta .

4En la panta-lla siguiente

haremos clicken . Des-pués de unossegundos apa-recerá un men-saje informán-donos que lainstalación seha terminado.Solo queda ha-cer click en

.

5Para terminar de confi-gurar la aplicación tene-

mos que hacer click en elicono de mIRC que apareceen su carpeta. Lo primeroque tenemos que hacer esdefinir el servidor de IRCque queremos utilizar. Exis-ten muchos servidores quepertenecen a distintas redes.Si queremos encontrar losmismos canales y los mis-mos usuarios, tendremosque conectarnos a la mismared (normalmente al mismo

servidor). Lo mejor es co-nectarse a un servidor cer-cano con lo que selecciona-remos uno que se encuentreen España.Para ello haremosclick en y seleccionaremosun servidor español, porejemplo .

Si conocemos la direc-ción de algún servidor po-demos añadirlo haciendoclick en .

6En esta misma pantalla in-troducimos el sobrenom-

bre que vamos a utilizary otros datos,

como el nombre y la direc-ción de correo electrónico,a menos que queramos per-manecer en el anonimato.

.Ahora,conéctese haciendo

click en

Comandos de IRC

▲

Además de charlar amistosa-mente con nuestros compa-ñeros de canal, IRC permite in-troducir una serie decomandos que realizan fun-ciones especiales. Algunos deellos nos serán muy útiles pa-ra enriquecer la comunicacióny otros nos permitirán tenercierto control sobre el funcio-namiento del cliente. No olvi-de empezar a escribir estos co-mandos con el símbolo "/" (seobtiene pulsando ¡ y 7). To-do lo que no venga precedidode este símbolo lo leerán losotros usuarios del canal. Tam-poco olvide pulsar $ des-pués de escribir el comando.

/JOIN #canalSirve para entrar en un deter-minado canal. Por ejemplo: sinecesitamos ayuda sobre elfuncionamiento de IRC pode-mos unirnos a un canal espe-cial llamado "#ircayuda" escri-

biendo /join #ircayuda

/PART #canal Se utiliza para abandonar el ca-nal especificado. Este coman-do no abandona el servidor deIRC y podremos acceder a otrocanal gracias al comando JOIN.

/LIST [#palabra] [-MIN #] [-MAX #] Muestra una lista de los ca-nales disponibles en el ser-vidor en el que estamos co-nectados que contengan"palabra". Con MIN y MAXpodemos especificar que semuestren canales que tenganun mínimo y/o un máximo deusuarios. Si omitimos todoslos parámetros se mostraráuna lista con todos los ca-nales disponibles. Si, porejemplo, queremos una listade canales deportivos con unmínimo de cinco usuarios yun máximo de veinticinco,

teclearemos /list #de-porte –min 5 –max 20.

/ME mensajeMuestra un mensaje que ex-plica algo que estamos ha-ciendo como un gesto, unasonrisa... Por ejemplo, si noshemos conectado como "no-vato" y escribimos /me sonríelos que se encuentran en el ca-nal verán el mensaje novatosonríe.

/MSG sobrenombremensaje Este comando envía un men-saje privado al usuario que uti-liza como nombre de usuario"sobrenombre". Este mensajesólo lo verá dicho usuario.

/WHOIS sobrenombreMuestra información sobre elusuario correspondiente. Pue-de utilizarse sin estar conecta-do a ningún canal.

/NICK sobrenombreSe utiliza para cambiar nues-tro sobrenombre. Normal-mente éste lo introducimos alconectarnos al servidor.

/QUIT [mensaje] Este comando nos desconec-tará del servidor de IRC. En"mensaje" podemos escribir unmensaje de despedida que ve-rán los usuarios del canalcuando nos desconectemos.

/TOPIC #canal nue-vo_tema Cambia el tema del canal co-rrespondiente por "nuevo_te-ma". Si no especificamos el ca-nal cambiaremos el tema delcanal donde nos encontremos.

/INVITE sobrenom-bre #canal Invita al usuario "sobrenombre"a que participe en "canal".


Otras formas de charlar por Internet

ICQ es, quizás, el “pager” más utilizado de Internet. Permite saber si qué usuarios están co-nectados de una lista de conocidos pero también muchas otras funciones entre los que encon-

Aunque IRC es, sin duda,el servicio de charlas por In-ternet más popular, existenmuchos otros que facilitana sus usuarios intercambiarmensajes en tiempo real. Elfuncionamiento básico es elmismo en todos los casos:utilizar el teclado y la pan-talla para comunicarnos conotros usuarios de ese servi-cio. Algunos, sin embargo,empiezan a ofrecer nuevasformas de comunicación através del sonido y del ví-deo, pero la lentitud de latransmisión de datos por lared limita su eficacia. En de-finitiva, todos los sistemasque enumeramos, ofrecennuevas funciones,más o me-nos útiles, que los diferen-

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cian del IRC.

En esta imagen podemos ver untual en tres dimensiones que pogracias al programa v-chat. Losque vemos en la pantalla represusuarios y se denominan “avata

!

Los canales de IRC son habitaCada canal tiene un nombre y se tratan en el canal y el segunra que no se pierda entre los mCANAL#Monty_Python Dedicado a#!80s Music Aquí po#30plus#50something A#beatles Luga#HamRadio Hay muchos ca#Newuser A#England Canal dedicado#Hispano Aquí podemos #amigos #Novatos El canal perfec#buceo Ca#40_plus#El_bodegon #ircayuda Otro canal ded#cooking En este #cars Aquí se #espana Canal donde se#galicia Existen mucho#hackchat Uno de los can

Charlas gráficasAlgunos de los programas

de "chat", como el MicrosoftChat, ofrecen la elección deuna imagen o “avatar” paraque nos represente.Así, ade-más de elegir un sobre-nombre, escogeremos un di-bujo que nos represente. Enestos sistemas es posibleque el dibujo de la cara delpersonaje demuestre emo-ciones o guiñe el ojo parahacer más divertida y com-pleta la comunicación. Al-gunos de estos "chats" ofre-cen incluso verdaderashabitaciones, dibujadas entres dimensiones, dentro delas que podemos mover alpersonaje que nos repre-senta. Estos servicios reci-ben el ambicioso nombre de

mundos en 3Dy parece quevan a ser el es-pectacular fu-turo de lascharlas en In-ternet. Micro-soft tambiéntiene un pro-grama de estetipo: el Vchat.Otros ejem-plos son ThePalace(www.thepa-lace.com) oActive Worlds(www.active-worlds.com).

mundo vir-demos visitar personajesentan a otrosres”.

Canales de IRC

ciones virtuales donde se reúnen lun tema. El primero orienta sobre edo es temporal y se puede cambiailes de canales que existen hemo

DESCRIPCIÓN compartir opiniones sobre estos cómicodremos charlar sobre la música de los aPara los que hayan superado los 30...

nimadas charlas para mayores de 50 añor de reunión para los fanáticos de los Benales sobre hobbies, este es para los amquí se acoje con mimo a los principiante a charlar sobre Inglaterra, ideal para hachacer amistad con usuarios de España y

Un canal ideal para conocer a genteto si somos principantes y no entendemonal dedicado a los apasionados del bucPara cuarentones con ganas de charlar

Centro de tertulias de todo tipoicado a ayudar a los principiantes que n

canal podemos obtener recetas de todo ereúnen los fanáticos del motor de todo e reúnen españoles y extranjeros con ganas canales dedicados, como este, a las reales “calientes”. Charlas de hackers so

al utilizar estos programashay que tener en cuenta quenecesitan recibir y enviargran cantidad de datos alservidor.Por ello suelen fun-cionar algo lentos y, a la lar-ga, pueden resultar frus-trantes.

Charla fácilPara los que no quieran

instalar en su ordenador unprograma cliente para char-lar en Internet y configurarsu conexión, existen nu-merosas páginas de webque ofrecen la posibilidadde hacerlo utilizando el pro-

tramos incluso la videoconferen

Nº 10

os participantes de la charla.l tipo de conversaciones que

r en cualquier momento. Pa-s hecho una selección.

IDIOMAs ingleses Inglésños 80 Inglés

Ingléss Inglésatles Inglésantes de la radio Inglés

s Ingléser amigos de la isla InglésHispanoamérica Español

Españols mucho el inglés Español

eo EspañolEspañolEspañol

o saben inglés Españoll mundo Inglésl mundo Ingléss de conocer España Españolgiones de España Españolbre seguridad Inglés

pio navegador de Internet.Algunos de estos servicios,exigen que nuestro nave-gador sea capaz de inter-pretar aplicaciones en len-guaje Java Siqueremos conectarnos a es-te tipo de charlas, tendre-mos que asegurarnos quefunciona con Java, aunquetodos los exploradores deInternet más modernos in-cluyen esta posibilidad. Es-tos servicios de "chat" se es-tán popularizando muchopor su facilidad de uso pe-ro no tienen tantas posibi-lidades como los programasque se instalan de forma in-dependiente. Podemos en-contrar este tipo de servi-cios en páginas debuscadores y otros servi-dores muy frecuentados.

Los "Pagers"Un capítulo aparte dento

de los servicios de charla

06 (Pág. 54)

cia.

Regalamos 2!

Por cortesía de Warner pue-de conseguir una de las 20sudaderas que sorteamos.Sólo tiene que enviar unacarta contándonos alguna

merecen los denominados"pagers", un término que seutiliza para los busca-perso-nas. Estos programas permi-ten localizar a otros usuariosconectados a Internet queestén utilizando este mismoservicio. Una vez que sabe-mos que usuarios conocidosestán conectados podemosenviarles mensajes o fiche-ros y entablar charlas conellos. Algunos permiten uti-lizar programas de video-conferencia, entablar parti-das de juegos en línea conotros usuarios y otras posi-bilidades. Este tipo de servi-cio se está volviendo muypopular en Internet. Uno delos "pagers" más famosos esel ICQ (www.icq.com) peroexisten otros como Pow-wow (www.powwow.com),Ichat (www.ichat.com) o los"pagers" de AOL(www.aol.com) o de Yahoo(www.yahoo.com).

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0 sudaderas

anécdota que haya tenidocon su e-mail. La direc-ción es:

Computer HoyC/ Ciruelos, 4

28700 S.S. de los ReyesMadrid

La fecha límite del sorteo es11 de marzo de 1999. No olvide indicar en el sobrela referencia:

“Tienes un e-mail”

Nº 1058

Copiar música de CD-ROM a disco duroExperto

HiFi en su PC Nº 8Copiar música de CD-ROM a disco duro Nº 10Mis primeras grabaciones Nº 12Tarjetas de sonido con entrada digital Nº 14La conexión digital con el equipo HiFi Nº 16Programas para el tratamiento de sonido Nº 18Cómo eliminar los ruidos y siseos Nº 20Tratamiento de sonido en el PC Nº 22Música en Internet Nº 24Hágase sus propias carátulas para los CDs Nº 26Cómo organizar claramente su música Nº 28Sonido de cine Nº 30

GUÍA DEL CURSO

En la curva inferior podemos ver una interferencia de soni-do, (centro de la imagen), que se percibe como un "click".

Los crujidos son el resultado de errores de lectura. En laimagen se perciben como "fugitivos" (arriba en el centro).

en la mayor parte delos casos, la músicaque desea grabar en

un CD debe grabarla prime-ro en el disco duro .Un pa-so lógico y necesario quehay que seguir cuando setrata de editar, por ejemplo,canciones sueltas de dife-rentes CDs de música. Elproceso de grabación debeinterrumpirse lo menos po-sible. Por eso el disco durode su ordenador es usadocomo "depósito interme-dio". Primero se guardan lostítulos para poder recupe-rarlos de la memoria en cual-quier momento.

Otra cosa es editar un CDde música título por título.Entonces puede grabar la in-formación directamente, esdecir, sin pasar por el discoduro,desde la unidad de CD-

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ROM al grabador de CDs. Lacalidad de reproducción dela unidad de disco es de granimportancia cuando se tra-ta de grabar informacióndesde el CD al disco duro.

¿Lee bien la unidadde CD-ROM?

Al leer un CD de música, launidad de disco puede pro-vocar algún error: los datos

digitales se van almace-nando en el CD musical for-mando una espiral. Si el lá-ser de la unidad de discoque lee esta curva no perci-be correctamente una pistao sencillamente pasa por en-cima de ella, se producenerrores.Suponga que ocurrealgo así: es como si se des-prendiera una pequeña par-te de la música, o como si

apareciera por partida doble.Estos ya son errores graves.

Otros problemas de la uni-dad son las llamadas inter-ferencias, es decir, inte-rrupciones de la frecuenciade sonido, o ruidos comochisporroteos. Hay erroresde lectura menores, como li-geros crujidos en fragmen-tos determinados, sobre to-do los de menor volumen.

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Todos los errores que se pro-duzcan al leer el CD de mú-sica en la unidad de CD-ROM se graban a la vez en eldisco duro, y de allí se trans-miten a través del grabadorde CD al CD-Rque se está editando.

La unidad de CD-ROM de-be leer los datos musicalesno sólo correcta, sino ade-más rápidamente. Muchosaparatos modernos son enrealidad verdaderos "atletas".En comparación con la du-ración normal del CD musi-cal (tiempo real), estas uni-dades alcanzan unavelocidad de lectura acele-rada. A pesar de todo, en al-gunos de ellos no se produ-cen más errores que cuandose reproduce el mismo dis-co en tiempo real.

La diferencia de sonido en-tre el original y la copia sesuele atribuir al proceso decopiado o al grabador deCD. Comparando los datosdel CD recién grabado conlos que están en el disco du-ro,nos damos cuenta de quelos errores al grabar sonmuy pequeños. Gracias alsistema de corrección deerrores del lectorde CD, la música que se re-produce corresponde a losdatos musicales grabados enel disco duro.

05 (Pág. 60)

04 (Pág. 60)

No hay más errores queen tiempo real

¿Recuerda cuando llenaba cintas ymás cintas de música?

Eso se acabó. Grabe en su discoduro la mejor música digital paraescucharla como usted quiera.



















Foto:

Stoc

k Pho

tos.

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Copiar música de CD-ROM a disco duro Experto

Nº 10

¿Qué es...?Disco duro

En este dispositivo degrabación de datos sealmacenan los progra-mas y los ficheros quequeremos conservar.Una característica im-portante es el tamañoya que los ficheros, yespecialmente los deimágenes, sonido y ví-deo se comen muchoespacio en el disco. Por otro lado, los pro-gramas cada vez ocu-pan más espacio. Otracaracterística de este ti-po de discos es su velo-cidad de acceso a losdatos. Finalmente undisco duro, en condicio-nes normales, no puedellevarse de un ordena-dor a otro. El tamaño de los discosduros modernos se mi-de en Gigabytes(Gb).1Gb son 1.024 Mb.

Datosdigitales

Aunque tradicionalmen-te la música se grababaen formato analógico(en forma de onda), conlas nuevas tecnologíasesto ha variado hastalas actuales grabacio-nes digitales. En ellas,todo el proceso, desdeel registro en estudiohasta la grabación pro-piamente dicha sobre elCD, se realiza trabajan-do con datos digitales,es decir, el sonido se re-duce a una serie deunos y ceros para traba-jar con él.

LáserLuz Amplificada porEmisión Estimulada deRadiación, (Light Am-plified by StimulatedEmission of Radiation).Se trata de un haz deluz coherente que per-mite detectar los pe-queños agujeros quecontiene un CD y queconforman la informa-ción del mismo.

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Direcciones online➜

-v http://members.aol.com/schmelnik/wdac147.zip ▲

Pero ni siquiera el mejorsistema de corrección dellector de CD puede disimu-lar los errores que se hayangrabado al transmitir los da-tos al disco duro.

Computer Hoy probó conel programa de grabación“Win On CD 3.5” hasta quépunto diez unidades de CD-ROM y DVD podí-an leer correctamente CDsmusicales sin errores. Estosaparatos aparecen en la ta-bla de la página 61.

Sólo tres de las unidadesprobadas fueron capaces decorregir errores (es decir,pistas dañadas) de un tama-ño de hasta 0,4 mm.Los apa-ratos medios pueden leercorrectamente pistas de CDsin errores, aunque sólo co-rrigen parcialmente los erro-res existentes.

Todas las unidades proba-das leen datos musicales auna velocidad de 5x a 10xrespecto al tiempo real quetardaría la reproducción nor-mal de la música.

En Computer Hoy, las uni-dades de CD-ROM "CD532E" de Teac y "CDR-3000ª"de la casa NEC dieron muybuena impresión.Tampocoquedó mal el Hitachi "GD-2500": este ya puede leer losnuevos DVD-ROMs.

Corregir errores de lectura con el programa

También puede corregirlos errores de lectura conlos programas adecuados.Así,por ejemplo,con el "Winon CD" tiene la posibilidad,por ejemplo, de arreglarerrores que se manifiestanen forma de interrupciones.

Esto produce que la velo-cidad de lectura disminuyade vez en cuando,o que em-peore ligeramente la calidadde sonido. La causa de esto

es la llamada interpolación:si falta una parte de los da-tos musicales, este fragmen-to se compone a partir delas informaciones más pró-ximas. Cuanto mejor seaprovechen las operacionesnecesarias del programa degrabación, mejor será el re-sultado que dé el aparato.Así pues, antes de permitirinterrupciones audibles porfalta de tiempo, le merece lapena conseguir un buensoftware para las copias.

Las aplicaciones de gra-bación se ocupan tambiénde leer bien los datos.Tam-bién hay programas espe-cialmente concebidos paraprocesar música.Entre ellos,por ejemplo,el "Windac 32",que puede encontrar en In-ternet en -v.

Computer Hoy le explicapaso a paso cómo re-producir su CD demúsica en el disco du-ro con ayuda de esteprograma:

Instalación del programa“Windac 32”

Primero elija el di-rectorio en el que de-sea copiar el tema ele-gido del CD insertado.

Lo mejor es abriruna carpeta "audio" en el dis-co duro y dentro de ella,unasubcarpeta con el nombrede su primer CD, por ejem-plo "CD 1".

1Haga click en el botón de, y

.

2El Explorador de Win-dows se abrirá.Haga click

en la ventana izquierda sobreel símbolo del disco duro enel que vaya a almacenar losdatos de música, en el ejem-plo .

3Haga click arriba a la iz-quierda en ,

y .

4En la ventana derecha delExplorador de Windows

aparece sobre fondo colorea-do . Escribadentro la palabra "Audio" yconfirme pulsando dos vecesen $.

5La nueva carpeta con elnombre "Audio" se abrirá.

06 (Pág. 60)

Para incluir la subcarpeta"CD1" que aparezca más cla-ramente, repita los pasos 3 y4 (explicados antes).No olvi-de en el paso 4 escribir"CD1" en vez de "Audio".

6Ambas carpetas están yaconfiguradas. Cierre aho-

ra el Explorador de Windowshaciendo click arriba a la de-recha en .

7Para iniciar el programa"Windac 32", haga click

en .

8A continuación, hagaclick en ,

y finalmen-te en .

9 Introduzca el CD de mú-sica, cuyas canciones de-

sea copiar en el discoduro, en la unidad de CDROM de su ordenador. Elprograma analiza automá-ticamente los contenidos delas unidades anexas y mues-tra la información de los títu-los en la ventana principal:

10 Ya que Windac 32 re-conoce también el gra-

bador de CD como un CD-

ROM, debe seleccionar launidad deseada. Haga clicken , y abra laventana:

11Al hacer click en la ca-silla que aparece delan-

te del nombre de la unidadaparece una marca con laque selecciona el aparato dereproducción. Confirme ha-ciendo click en .

12 A continuación, hagaclick en , y luego

en y .

13 En la ventana, que lemostramos a continua-

ción haga click en:

14 Se abrirá esta otra ven-tana:

Haga click en el símbolo

de la carpeta abiertapara poder configurar el di-rectorio de destino.

Disco usado para el test de las uni-dades, un CD con errores prepara-dos artificalmente

http://members.aol.com/schmelnik/wdac147.zip

60

Copiar música de CD-ROM a disco duroExperto

!

¿Qué es...?CD-R

Son los CDs en los quepuede grabar una vezmúsica o datos. Perouna vez que haya graba-do sobre ellos, no podrávolver a hacerlo de nue-vo. Existen también losCD-WR, que le permiti-rán realizar varias gra-vaciones dobre el mis-mo, borrando lo queexistía anteriormente.

Correcciónde errores

Los programas que rea-lizan el copiado de mú-sica, incorporan proce-dimientos que permitenla corrección de deter-minados errores quepuede contener el CD oque se producen duran-te su reproducción. Sebasan en la informaciónque rodea al error parainterpolar la señal quefalta.

DVDAbreviatura de “DigitalVersatil Disc”, es decir“Disco Digital Versá-til”.Dentro de los DVDpodemos encontrar dosformatos: DVD-ROM yDVD-Vídeo. En el prime-ro se pueden guardardatos, imágenes, sonidoy vídeo, pero con unamejor calidad y una ca-pacidad mayor de la delos modernos CD-ROM.El video DVD se conver-tirá en el medio de al-macenamiento digitaldel futuro.

SCMSEs un sistema de protec-ción contra copias im-puesto por la industriafonográfica mundial.Consiste en un codigo de10 bits que se añade alrealizar una copia y que,al leerlo, provoca que nopueda realizarse otra. Al-gunes CDs ni siquierapermiten la realizaciónde la primera copia.

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06

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04

▼

15 En el directorio dedestino, haga click en

la unidad de disco duro en laque desea grabar la música,en el ejemplo d:\.Así se abri-

rá este símbolo de carpeta.Verá la carpeta "Audio" cerra-da; ábrala haciendo click.Aparecerá el símbolo de car-peta "CD1"; haga click paraseleccionarlo (lo verá sobrefondo coloreado).

16 Confirme la selecciónhaciendo click en ;

haciendo otro click en ,también cerrará la ventanaantes mostrada.

Selección de títulos

1La ventana principal de"Windac 32" ya la puede

ver abierta. Para seleccionarlos títulos, haga click en elprimer título del CD

de forma que el fondo quedecoloreado.

2Observe detenidamentelas características del CD

introducido. La primera co-lumna se llama "Track"; enella están los detalles del CDpara cada uno de los títulos,que en el ejemplo no sonmás que combinaciones deletras y números que no di-cen nada.

3Haciendo click en el paso1, ya ha seleccionado la

primera entrada en la colum-na "Track":

Sustituya este dato por eltítulo nuevo, en el ejemplo:

Así quedará insertado au-tomáticamente en el discoduro el nombre del nuevoarchivo que se va a confi-gurar, para que pueda loca-lizarlo siempre que lo desee.

4En esta ocasión debe fi-jarse también en otros de-

talles sobre los títulos delCD. Aquí aparecen los datosDuración

Tiempo de inicioy Espacio requerido en disco

También podrá verotros dos datos , Pro-tección contra co-piado

y el llamado "Pre-énfasis"

(Para saber más hacerca deél, lea el recuadro "Énfasis:una fuente de errores ocul-ta".El programa "Windac 32"le informa de si el título mu-sical fue grabado con "Pre-énfasis" o sin él. Así puede

obtener datosexactos para cadatítulo concreto,que luego necesi-tará para preparar

correctamente la grabacióndel CD con el programa WinOn CD (hasta la versión 3.5).

El dato sobre proteccióncontra copiado le indica fi-nalmente si el título musi-cal dispone del sistemaSCMS de Protección con-tra copiado. Este es el casode prácticamente todos losCDs musicales del mercado.Al grabar CDs, Win on CDpermite desactivar la pro-tección contra copiado.Windac 32 le vuelve a mos-trar esta información en elCD-R completado.

07

Énfasis: una fuente de errores oculta

menta el volumen de loss de la grabación y lo vuel-antes de la reproducción.

El llamado "énfasis" es un re-siduo de los comienzos de latecnología músical digital de-sarrollada ya a finales de losaños 70. Entonces aún habíaproblemas con la fabricacióneconómica de Conversoresdigitales/analógicos de 16bits , razón por la cualPhilips, por ejemplo, dotó detransductores de 14 bits a losprimeros lectores de CD. Pa-ra equilibrar la pérdida diná-mica de la música a él co-nectada, se desarrolló elllamado énfasis y se estable-ció como norma en los CDs.De forma parecida al sistemaDolby de reducción de rui-dos, el volumen de los agu-dos es aumentado antes dela grabación y se vuelve adisminuir en la misma pro-porción poco antes de la re-producción con un lector deCD. La ventaja es que, de es-ta forma, también disminuyeel ruido en las frecuencias al-tas al reproducir la música.El énfasis sólo se puede uti-lizar, sin embargo, con unamúsica que tenga una com-ponente relativamente bajade agudos. El énfasis sólo seaplica aproximadamente a uncinco por ciento de las gra-baciones, pero si precisa-mente su CD favorito lo tie-ne, la grabación se hace másinteresante.Para garantizar una reduc-ción proporcionada en la re-producción, debe especifi-carse en el subcode del CDque fue grabado con el énfa-sis. Además, el lector de CDprecisa de una conexión elec-trónica especial para que,una vez activada, efectúe la

08

Nº 10

reducción. Esta se encuentradisponible en todos los lec-tores de CD que hay actual-mente en el mercado. La reducción se produce au-tomáticamente, sin que ape-nas se note.Como los tonos agudos dis-minuyen en primer lugar an-tes de la reproducción y lamúsica también se puedegrabar digitalmente en CD-R o Mini-Disc, también losgrabadores deben estar pre-parados para el correctofuncionamiento del énfasis.Es el caso de los compo-nentes de alta fidelidad yaque, como se ha dicho, la in-formación sobre el énfasisse transmite a través del"subcode".Con el ordenador la cosacambia: aquí el énfasis no setiene en cuenta ni en la re-producción digital con unaTarjeta de sonido ni altransportar música desde launidad de CD-ROM al discoduro. No hay ninguna normaequivalente.Cuando se copia un CD conénfasis sin corrección pri-mero en el disco duro, luegoen un CD-R y finalmente sereproduce en un lector de CDnormal, los agudos resultandemasiado exagerados y es-tridentes. Estaelevación puededeberse a quese haya ajusta-do al máximo elcontrol de agu-dos de los alta-voces.¿Cómo solucio-nar este proble-ma? Lo mejor

09

El énfasis auagudos anteve a reducir

es la última versión del pro-grama de grabación de CDs"Win on CD". Este programatransmite la información delénfasis leyéndola a través dela unidad de CD-ROM, luegola graba en un Archivo Wav

y finalmente la guarda algrabar el nuevo CD en su"subcode".Para averiguar si algunas pis-tas del CD fueron grabadascon énfasis hay dos caminos:el primero pasa por un lectorde CD que disponga de unapantalla adecuada, lo que nosiempre es el caso. Es mejor con el "Windac 32",pues este programa lee da-tos musicales a través de launidad de CD ROM y mues-tra la información sobre elénfasis.Cuando la música está alma-cenada en forma de archivowav en el disco duro, puedegrabar su CD-R con Win onCD con el énfasis. Por des-gracia esto tiene una limita-ción: Win on CD sólo permi-te instalar gratuitamente elénfasis para el "subcode" enlas versiones mundiales has-ta 3.5 en su versión comple-ta. Con la nueva edición 3.6esto deja de ser problema, yaque este programa se ocupaautomáticamente del énfasis.

10

61

Copiar música de CD-ROM a disco duro Experto

Nº 10

¿Qué es...?Conversoranalógico/digitalde 16bits

Se trata de un dispositi-vo incorporado a su tar-jeta de sonido queconvierten una señalanalógica en una señaldigital, lo que la permiteser almacenada en dis-positivos digitales comoel CD. Cuanto mayor seael número de bits, ma-yor será la fidelidad conque la conversión a digi-tal reproduce el sonidoanalógico original, yaque es mayor la infor-mación que se recopilade la señal analógica.

Tarjetade sonido

La tarjeta de sonido esun accesorio del orde-nador en forma de tarje-ta de expansión que seinstala en su interior.Este aparato es capaz dereproducir música, vozo cualquier señal de au-dio que provenga del or-denador. A la tarjeta desonido se le pueden co-nectar altavoces, o auri-culares y un micrófono.También es posible co-nectarla a una cadena demúsica con lo que gana-remos en calidad de so-nido. Con la ayuda de latarjeta de sonido resultatambién posible conver-tir música y sonido enformato digital para al-macenarla en forma deficheros de sonido.

Archivo WavCuando almacenamosel sonido en formatodigital, se puede hacerde diversas formas. Según el del número de“muestras” que tome-mos por segundo delsonido analógico, elsonido digital tendráuna mayor o menor ca-lidad. El formato Wav,permite almacenar so-nido con una alta cáli-dad, aunque a costa deocupar un gran espacioen el disco.

10

09

09

08

▼

Copias de música con unidades CD-ROM! CorrecciónX

■

En el artículo anterior deExperto "desapareció" unade las teclas sobre PrimerosPasos con el grabador demacros. En lugar de un es-pacio en blanco debía estarla tecla ¡, concretamenteen: paso 6 de la página 70,paso 1 de la página 71, pa-so 19 de la página 71, paso16 de la página 72 y paso 19de la página 72. Esperamosque ahora sí puedan hacersus propias macros.

5Si no desea que aparez-can todos los datos del

CD, puede ocultar columnashaciendo click en yluego en . Se abrirála siguiente ventana:

6Aquí podrá ocultar los da-tos que no necesite ha-

ciendo click en las marcasdelante de los nombres de lascolumnas correspondientes.

La grabación

1El proceso de copiado demúsica del CD al disco

duro propiamente dicho esun juego de niños. Seleccio-ne en la ventana principal eltítulo deseado haciendoclick para que aparezca so-bre fondo coloreado.

2Haga click en yluego en .

3Aparecerá la siguienteventana:

Aquí verá la lista de los tí-tulos (en el ejemplo, sólo"Canción1") y el directorio

de destino en el que se guar-dará el archivo de músicadespués del proceso de co-piado.

4Confirme su elección ha-ciendo click en .

Comenzará el proceso decopiado.

El programa de grabaciónWindac 32 le mostrará en ca-da momento qué porcenta-je del título y del CD com-pleto se ha copiado ya; asípodrá leer, además de la ve-locidad, el tiempo total delproceso de copiado y eltiempo restante.

Este sistema es sumamen-te cómodo y no siempre es-tá disponible ni siquiera enprogramas profesionales.

5Si desea copiar varios te-mas, puede seleccionar-

los –como es habitual en losprogramas de Windows- pul-sando la tecla ¡ y haciendoclick al mismo tiempo encada uno de los títulos musi-cales deseados. La ventana

debe tener este aspecto osimilar:

6Una segunda posibili-dad sería esta:

¿Qué tieneque hacerpara selec-cionar unbloquecompleto?Muy fácil:mantengapulsada latecla ¡ yhaga clicken dos títu-los cuales-quiera. Asíquedaránselecciona-dos estosdos y las pistas que en sucaso haya entre ambos.La se-lección completa aparece so-bre fondo coloreado.

7Vuelva a iniciar el proce-so de copiado. Repita los

pasos 2, 3 y 4. En este caso,no se grabará cada uno de lostítulos como archivo WAV enel disco duro de su ordena-dor. Mejor copie las pistasque ha seleccionado de for-ma individual o en bloque,según haya hecho en los pa-sos 5 o 6.

Soluciones a los problemas

¿El programa "Windac 32"le da errores de lectura al co-piar los títulos musicales? Enese caso,suele ser mejor con-

figurar unamodalidaddiferente delectura.Cadaunidad dis-pone de va-

rios procedimientos de lec-tura. De esta forma puede

conseguirque respon-da una uni-dad de CD-ROM algo"terca".

1Haciendo click en y,se abre la si-

guiente ventana:Dentro encontrará, entre

otros, el nombre de la uni-dad correspondiente.

2En esta ventana debeabrir el área de visualiza-

ción "Copiar". Haga click en, exactamente en este

punto:

De esta forma,un CD no seleerá de una sola vez, sino endiferentes tramos. La velo-cidad de lectura, sin embar-go, disminuirá.

En este capítulo ha apren-dido a grabar datos de mú-sica en el disco duro de suordenador.

En la siguiente parte de es-te curso (Nº 12 de Compu-ter Hoy) conseguirá copiar,paso por paso, música des-de el disco du-ro a un CD va-cío, o lo que eslo mismo,podrágrabar su pro-pio CD.

Fabricante Modelo Duración de la copia Tamaño del error permitidode 1 minuto de mùsica 0 mm 0,2 mm 0,4 mm

Teac CD-532E 5,5 seg. ok ok okHitachi GD-2500 (DVD) 6,3 seg. ok ok okNEC CDR-3000A 9,5 seg. ok ok okLG Electronics CRD-8322B 11 seg. ok ok ErrorSamsung SCR-3230 12 seg. ok ok ErrorPioneer DR-A04S 6,0 seg. ok Error ErrorMitsumi FX3210S 7,8 seg. ok Error ErrorLite On LTN 301 7,9 seg. ok Error ErrorToshiba SD-M1202 (DVD) 9,8 seg. ok Error ErrorMitsumi FX322M 8,3 seg. Error Error Error

Simuladores de vueloJuegos

Tabla de puntuaciones

10 = Sobresaliente 6 = Bien 2 = Insuficiente

8 = Notable 4 = Suficiente 1 = Deficiente

Así califica Computer Hoy los juegos!

Computer Hoy ha examinadode cerca los mejores simula-dores de vuelo. Se han califi-cado con un sistema similaral de las notas escolares. Lanota de calidad ha sido laúnica determinante en el ran-king. De asignarse la mismanota a dos o más juegos, elprecio decide sobre el ordende clasificación. Los colores( = bien, = regular, =mal) sirven de referencia adi-cional a la calidad. Las casi-llas azules ofrecen informa-

ción suplementaria: en la ca-silla de la izquierda se indicael tipo de ordenador y la ca-pacidad de memoria mínimanecesaria. En la segunda ca-silla encontrarás el espacioque ocupa en disco la insta-lación normal o estandar deljuego. La tercera te dirá paraque ordenadores y consolasestá disponible el juego. Lacuarta contiene la edad míni-ma recomendada para jugar.Finalmente la última indica ladificultad del juego.

Simuladores de vuelo 64Tabla de los resultados 67Consejos prácticos 68Novedades 70Juegos probados 71

SUMARIOVolar es un sueño al alcance de pocos privile-giados. Sin embargo, losjuegos de ordenador pueden ponerlo a tu al-cance. Aviones de todaslas épocas nos esperan enla pista para despegar.

Volar es un sueño al alcance de pocos privile-giados. Sin embargo, losjuegos de ordenador pueden ponerlo a tu al-cance. Aviones de todaslas épocas nos esperan enla pista para despegar.

Volar es algo especial,sentir el viento en lasalas y ver cómo la tie-

rra se aleja de nosotros des-pierta una poderosa emo-ción dentro de nosotros. Elhombre ha envidiado du-rante siglos la insultante li-bertad de las aves que se li-braban con facilidad de lasataduras de la gravedad pa-ra evolucionar en el aire. Lacarrera para conseguir queel hombre tuviera alas se hacobrado muchos mártires,pero finalmente ha conver-tido el placer de volar en unlujo al alcance de cualquie-ra que pueda comprarse unbillete de avión... o un si-mulador de vuelo. Quizássea pronto todavía, pero elrealismo alcanzado por lossimuladores es sorprenden-te.La potencia de las tarjetasgráficas, las aceleradoras 3Dy el sonido envolvente de lastarjetas de sonido más mo-dernas,han dotado de un re-

64

alismo sorprendente a estosprogramas. Los fabricantesde juegos han escogido dosdirecciones para los juegosde simulación. Por un ladola simulación lúdica, en laque volar es muy fácil y notenemos más que disfrutarde la sensación de evolu-cionar entre las nubes, y porotro, los simuladores realis-tas, en los que es necesariodominar el funcionamientode los aparatos, ya que sucomportamiento es prácti-camente idéntico que el delos aviones reales.

Dentro de los simuladoresmenos sofisticados, los fa-bricantes de juegos hanpuesto más énfasis en la ca-lidad de los gráficos y del so-nido, simplificando al máxi-mo el manejo. Estossimuladores suelen corres-

Batallas en el aire

ponder a aviones de com-bate, en los que es más im-portante dar en el blanco,que nivelar correctamenteel avión.

Si intentamos jugar con unsimulador realista, el pano-rama cambia.Tendremos quefamiliarizarnos con los com-plicados controles de unavión y luego aprender a do-minar en el aire este tipo deaparatos.Además tendremosque hacer caso de los men-sajes de la torre de control,tener en cuenta los mapas deaproximación y muchos de-talles más. Cuanto más rea-lista y detallado sea el simu-lador, el juego será máscomplicado de manejar ytendremos que dedicar mu-cho tiempo y muchos inten-tos fallidos,acompañados deespectaculares accidentes,

La realidad es másdifícil

Nº 10

para conseguir manejarlo.Sise trata de aviones militaresla cosa se complica con elcontrol del armamento y losradares de combate. Pocos ,

pero muy recomendables,son los que consiguen unequilibrio entre realismo ydiversión, los verdaderos re-yes de la simulación.

65

Simuladores de vuelo Juegos

Nº 10

▼

PUNTUACIÓN:1er Puesto European Air War

European Air War es un excelente si-mulador de vuelo, pero también es

una máquina del tiempo. En efecto,este juego nos transporta a la Segun-da Guerra Mundial, donde miles deaviones se enfrentaron en los cielos detoda Europa para decidir una batallaque ponía en juego su destino. Y locierto es que el viaje es realmenteemocionante. El juego incluye más de100 misiones, des-de 1940 hasta1945, donde podre-mos pilotar tantolos aviones aliadoscomo los alemanes.La simulación deeste juego ha sido

cuidada al mínimo detalle. Los gráfi-cos de los aviones y los sonidos envuelo son increíblemente realistas.Además, las campañas y las misionesestán rodeadas de una ambientaciónmuy eficaz. Finalmente, la posibilidadde jugar en red es la prueba final deque es un gran juego.Distribuidor : Proein

Tel. 91 384 68 80

En este juegolos gráficos ylos efectos desonido son real-mente buenos.

CALIDAD

Calidad:Precio / calidad:Precio:

www.microprose.com/gamedesign/eaw

NotableBien

7.995 ptas.

P 200 32 MB 53 Mb PC

A partirde 15años

Aptoprinci-piantes

PUNTUACIÓN:2o Puesto F/A-18 Korea

El F18 es una moderna máquina decombate cuyo manejo requiere

gran cantidad de conocimientos téc-nicos y de experiencia en vuelo. Estejuego de Empire, sin embargo, no esdemasiado difícil de manejar graciasal excelente manual y las lecciones devuelo que contiene, además de poderconfigurar el juego para que sea bené-volo con los principiantes. Así, enpoco tiempo, esta-remos en condicio-nes de despegar yenfrascarnos enuna de las emocio-nantes misionesque nos ofrece.Tanto los gráficos,

que se han optimizado para tarjetas3D, como la calidad de la simulaciónson muy buenos. Gracias a ello, lasensación de vuelo es excelente y eljuego muy divertido, sobre todo en lamodalidad de juego en red en el quepodremos enfrentarnos o colaborarcon otros jugadores. Distribuidor : Dinamic Multimedia

Tel. 902 480 482

La vista de lacabina delavión del simu-lador F/A 18 esmuy realista.


www.dinamic.com

NotableSobresaliente2.995 ptas.

P 13316 MB 63 Mb PC

A partirde 15años

Aptoprinci-piantes

PUNTUACIÓN:3er Puesto Fighters Anthology

Al jugar con este clásico de la em-presa Jane, dá la impresión de

que los programadores han dejado elapartado de los gráficos para el últi-mo momento. Para empezar, la do-cumentación es excelente. Un grue-so manual en español nos permiteadentrarnos en los múltiples deta-lles del juego aprendiendo a la vezmaniobras y procedimientos de losaviones de comba-te modernos. La si-mulación tambiénestá muy cuidada,los aviones res-ponden con realis-mo y no hay nadaque objetar en este

punto. Pero, lamentablemente, tantolos gráficos como el sonido de estejuego están muy por debajo de otrossimuladores. Para rescatar parcial-mente a este juego tenemos que sel-ñalar el excelente juego en red y lagran cantidad de aviones y misionesque contiene.Distribuidor : Electronic Arts

Tel. 91 304 70 91

Este juego per-mite elegir en-tre 100 avionesdistintos paralas misiones.


www.janes.ea.com

BienSuficiente

7.990 ptas.

P 16616 MB 100 Mb PC

A partirde 15años

Sólopara

expertos

PUNTUACIÓN:4o Puesto F22 Total Air War

Aunque nada en la caja de este jue-go lo indique, el European Air

War es una secuela de otro famosojuego de DID, el F22 ADF. Como supredecesor, la acción se centra eneste modernísimo avión de combateque tendremos que aprender a domi-nar si queremos triunfar en nuestracarrera de piloto. Una de las mejorasdel Total Air War, son las múltiplescampañas que te-nemos a disposi-ción. Por un lado,el manual es muybueno. Incluye,además de las ins-trucciones paraechar a volar, des-

cripciones de otros aviones y manio-bras. Los gráficos son espectacula-res, aunque en la representación delterreno se eche en falta algún queotro detalle. En todo caso, es un ex-celente simulador que, si se limaranalgunos detalles, podría ser uno delos mejores juegos de este tipo.Distribuidor : Infogrames

Tel. 91 329 42 35

Las múltiplesvistas de estejuego permitedisfrutar delpaisaje.


www.erbe.es

BienBien

6.990 ptas.

P 20032 MB 90 Mb PC

A partirde 15años

Sólopara

expertos

PRECIO/CALID

AD


www.dinamic.com

www.janes.ea.com

www.erbe.es

Nº 1066


PUNTUACIÓN:5o Puesto Red Baron II

La Primera Guerra Mundial fué unaépoca en la que los pilotos se en-

frentaban montados en sus frágiles bi-planos, enfrentándose en duelos amuerte como verdaderos caballeros.En aquel entonces, los desafíos entreaquellos ases, llenaban los cielos conlas alas y los emblemas multicoloresde sus bellos aparatos. El Red Baron IIpermite volver a esa época a los man-dos de aviones quefueron verdaderasleyendas del airecomo el SopwithCamel o el mismísi-mo triplano Fokkerdel legendario ba-rón Von Richtofen.

Es una lástima que en el juego se ha-yan descuidado los gráficos, ya que laambientación está muy lograda. Lamodalidad de juego en red es otro pun-to a favor. Sin embargo, parece queSierra está a punto de comercializar elRed Baron 3D con unos gráficos muymejorados. Merece la pena esperarDistribuidor : New Software Center

Tel. 91 359 29 92

Con una am-bientación tanbuena es unapena que losgráficos fallen.


www.coktel.es

BienBien

5.995 ptas.

P 16616 MB 128 Mb PC

A partirde 15años

Aptoprinci-piantes

PUNTUACIÓN:6o Puesto Fighter Pilot

Este programa de Electronic Artsintenta ofrecer un juego fácil de

manejar en el que la acción comienzadesde el principio. Hay que decir que,en ese sentido, el Fighter Pilot es unpleno. Enseguida se hace uno con loscontroles y con la dinámica del juegodisparando a todo lo que se mueve enel aire. Sin embargo, el juego fallatanto en la fidelidad de la simulación,como en la calidadde los gráficos.Este último detallenos parece uno delos más importan-tes para este tipode juegos de simu-lación. Tanto los

aviones como el terreno tienen queestar bien representados, por no ha-blar de las explosiones y otros efec-tos que terminan de “vestir” a estetipo de juegos. El Fighter Pilot puedeser entretenido, pero le falta más cali-dad de gráficos y un buen manualpara estar entre los mejores.Distribuidor : Electronic Arts

Tel. 91 304 70 91

El Fighter Pilotes fácil de ma-nejar pero losgráficos son al-go flojos.


www.fighter-pilot.com

BienBien

5.990 ptas.

P 16616 MB 237 Mb PC

A partirde 15años

Aptoprinci-piantes

PUNTUACIÓN:7o Puesto Flight Simulator 98

Puede que a algunos lectores lessorprenda la posición que ocupa

este juego, ya que se trata de uno delos simuladores de vuelo más fieles ala realidad que existen en el mercado.Es cierto que el Flight Simulator haceaños que marca pautas en el mundode la simulación aérea pero, desdenuestro punto de vista, no consiguehacerla divertida. Si lo que busca eneste producto esaprender cómo semaneja un aviónreal, este es su jue-go. El Flight Simu-lator incluye multi-tud de avionescomerciales para

practicar, y hasta podemos despegara los mandos de un helicóptero. Si loque quiere es hacerse rápidamentecon los mandos y disfrutar de las evo-luciones de las aeronaves, el Flight Si-mulator no es lo ideal. En el precio deeste juego se incluye la enciclopediaEl Mundo de la Aviación. Distribuidor : Microsoft

Tel. 902 197 198

En el Flight Si-mulator podre-mos volar sobrecualquier areo-puerto.


www.microsoft.com/games/fsim

BienSuficiente

9.990 ptas.

P 100 16 MB 100 Mb PC

A partirde 15años

Sólopara

expertos

PUNTUACIÓN:8o Puesto Sierra Pro Pilot

Aeste simulador de Sierra le pasaalgo parecido a lo que sucede con el

Flight Simulator de Microsoft. El nivelde simulación alcanzada en este juegoes sorprendente. Están reproducidostodos los controles de los aviones y larespuesta de los mandos es muy realis-ta. El resultado es que, para elevar nues-tro avión y dar una pequeña vuelta, esnecesario estudiar el excelente manualhasta realizar todoslos pasos correcta-mente. El programaincluye escenariosde Estados Unidos yde Europa, ademásde una serie de víde-os explicativos que

nos proporcionarán las lecciones bási-cas para aprender a volar. Un simuladordifícil de utilizar, pero que ofrece un rea-lismo sorprendente que puede inclusoresultar útil para aprender a volar enaviones reales. Para los apasionados deeste juego decir que se espera pronto lanueva versión, el Pro Pilot 99.Distribuidor : New Software Center

Tel. 91 359 29 92

Los modelos delos aviones eneste simuladorofrecen muchosdetalles.


www.coktel.com

BienBien

6.750 ptas.

P 10032 MB 80 Mb PC

A partirde 15años

Sólopara

expertos

www.coktel.es



www.coktel.com

67

Simuladores de vuelo Juegos

Nº 10

Bien7.995 ptas.

1er Puesto

Nota

Notable j 7,76

Los resultados al detalle:

CalidadPrecio / calidadPrecio

Eval

uació

n

Así califica Computer HoyComputer Hoy califica cada prueba y lasevalúa según su importancia. Para quecada lector pueda comprobar los resulta-dos del test, se especifica la importanciade cada prueba sobre la puntuación totaldel test en esta columna.

Sobresaliente2.995 ptas.

2o Puesto

Nota

Bien j 7,66Suficiente7.990 ptas.

3er Puesto

Bien j 6,90Bien

6.990 ptas.

4o Puesto

Nota

Bien j 6,87

Bien5.995 ptas.

5.995 : 6,57 = 913 = Bien 5.990 : 6,30 = 937 = Bien 9.990 : 6,23 = 1.604 = Suficente 6.750 : 6,11 = 1.105 Bien

6.990 : 6,87 = 1.018 = Bien7.990 : 6.90 = 1.158 = Suficiente2.995 : 7,66 = 391 = Sobresaliente7.995 : 7,76 = 1.030 = BienCálculo de la nota precio / calidad

Cálculo de la nota precio / calidad

5o Puesto

Bien j 6,57

Los resultados al detalle:

CalidadPrecio / CalidadPrecio

Bien5.990 ptas.

6o Puesto

Bien j 6,30Suficiente9.990 ptas.

7o Puesto

Bien j 6,23Bien

8o Puesto

Bien j 6,11

Nombre del juegoFabricanteDistribuidorTeléfono de informaciónEdad recomendadaServicio 5%Teléfono de ayuda 3%Servicio online 2%Instalación 25%Arranque automático 2%Indica espacio necesario en disco 2%Indica espacio libre en disco 2%Manual 4%Idioma 5%Compatible DirectX 10%Manejo 15%Periféricos de entrada 4%Opciones de configuración 3%Idioma 8%Calidad de juego 55%Gráficos / vídeo 12%Sonido / voz 12%Rendimiento (respuesta y gráficos) 12%Jugabilidad 12%Amplitud 7%Nota parcial 100%Corrección positiva / negativa

European Air WarMicroprosePoein91 384 68 80A partir de 15 años

6,0091 384 69 70 (Madrid) 6www.microprose.com/gamedesign/eaw 6

8,72Sí 10Sí 10No 0Completo / Claro 7Español 10Sí (DirectX 6) 10

6,20Joystick, teclado, ratón 8Muchas 7Inglés (con subtítulos) 5

7,00Buenos 8Bueno / Claro 7Aceptable 6Buena 7Extenso 7

7,26Juego en red +0,5

F22 Total Air WarDIDInfogrames91 329 42 35A partir de 15 años

6,0091 329 42 35 (Madrid) 6www.did.com/tawguide/index.htm 6

7,92Sí 10No 0No 0Completo / Claro 7Español 10Sí (DirectX 5.2) 10

8,13Joystick, teclado 6Normales 6Español 10

5,22Buenos 7Mediocre / Poco clara 5Aceptable 5Mediocre 4Normal 5


Fighters AnthologyJane’sElectronic Arts91 304 70 91A partir de 15 años

6,0091 754 55 40 (Madrid) 6www.janes.ea.com 6

9,68Sí 10Sí 10Sí 10Muy completo / Claro 8Español 10Sí (DirectX 5) 10


4,47Mediocres 4Mediocre / Poco clara 4Mediocre 4Aceptable 5Normal 6


F/A-18 KoreaEmpireDinamic Multimedia902 480 482A partir de 15 años

6,00902 280 282 (34,20 ptas. minuto) 6www.dinamic.com 6

9,52Sí 10Sí 10Sí 10Completo / Claro 7Español 10Sí (Direct X 6) 10

8,67Joystick, teclado, ratón 8Normales 6Español 10

5,78Aceptables 6Aceptable / Clara 6Aceptable 6Aceptable 5Normal 6


Nota

Nota

Eval

uació

n

Nota

NotaNombre del juego

FabricanteDistribuidorTeléfono de informaciónEdad recomendadaServicio 5%Teléfono de ayuda 3%Servicio online 2%Instalación 25%Arranque automático 2%Indica espacio necesario en disco 2%Indica espacio libre en disco 2%Manual 4%Idioma 5%Compatible DirectX 10%Manejo 15%Periféricos de entrada 4%Opciones de configuración 3%Idioma 8%Calidad de juego 55%Gráficos / vídeo 12%Sonido / voz 12%Rendimiento (respuesta y gráficos) 12%Jugabilidad 12%Amplitud 7%Nota parcial 100%Corrección positiva / negativa

red Baron IISierraCoktel Educative91 383 26 23A partir de 11 años

6,0091 383 27 60 (Madrid)) 6www.coktel.es 6

8,56Sí 10Sí 10No 0Aceptable / Claro 6Español 10Sí (DirectX 5) 10


4,44Mediocres 4 Aceptable / Clara 6Mediocre 4Aceptable 5Mediocre 4


Pro PilotSierraCoktel Educative91 383 26 23A partir de 15 años

6,0091 383 27 60 (Madrid) 6www.coktel.es 6

7.92Sí 10No 0No 0Completo / Claro 7Español 10Sí (DirectX 5) 10

8,33Joystick, teclado 6Muchas 7 Español 10

4,69Aceptables 6Aceptable/ Clara 5Mediocre 4Mediocre 3Normal 6

6,11

Flight Simulator 98MicrosoftMicrosoft902 197 198A partir de 15 años

6,00902 197 198 (34,20 ptas. minuto) 6www.microsoft.com/games/fsim 6

8,56Sí 10Sí 10No 0Aceptable / Claro 6Español 10Sí (DirectX 5) 10

3,00Joystick, teclado 6Muchas 7Inglés 0

5,16Aceptables 6Mediocre / Poco clara 4Aceptable 6Mediocre 3Extenso 8


Fighter PilotElectronic ArtsElectronic Arts91 304 70 91A partir de 11 años

6,0091 754 55 40 (Madrid) 6www.fighter-pilot.com 6

8,24Sí 10Sí 10No 0Escaso / Poco claro 4Español 10Sí (DirectX 5) 10

3,13Joystick, ratón, teclado 8Normales 5Inglés 0

5,56Mediocres 4Aceptable / Clara 6Aceptable 5Buena 7Normal 6


Nota

6.750 ptas.

▼

CALIDAD

PRECIO/CALID

AD


www.dinamic.com

www.janes.ea.com

www.did.com/tawguide/index.htm

www.coktel.es



www.coktel.es


Consejos prácticosConsejos prácticos Trucos para vencerTrucos para vencer
European Air WarCALIDAD
En la pantalla que aparece acontinuación haga click en

dor dedíquese a mejorar sutécnica. Intente algunas de

European Air War es unjuego que nos traslada a losaños de la Segunda GuerraMundial a los mandos deaviones legendarios como elSpitfire, el P51 o el Mes-serschmitt 109. Los aficio-nados a la aviación encon-trarán en el juego grancantidad de detalles quecontribuyen a una perfectaambientación. Como suge-rencia para disfrutar al má-ximo de este juego, te reco-mendamos que alquiles unpar de películas bélicas oque repases algún libro dehistoria o de aviación.El ma-nual también encontramosalgo de historia y las fichastécnicas de los aviones quevamos a pilotar y, dentro deljuego, la opción de noticia-rio también podrá darnos in-formación.Para que sus due-los aéreos terminen siemprecon éxito he aquí unos cuan-tos consejos importantes.

1Si queremos triunfar enlos cielos lo primero es

leer atentamente el manual yfamiliarizarnos con las teclasque controlan las funcionesprincipales. Recuerda que siestamos a los mandos de unavión con dos motores,pode-mos apagar uno y seguir conel otro si nos lo dañan.

2Para hacerse con los man-dos de los aviones, lo me-

jor es empezar con la modali-dad inicio rápido.

Pruebe los mandos y prue-

68

be todas las maniobras. Des-

cubrirá que realismo tam-bién quiere decir que elavión no se maneja tan fácil-mente como en otros juegosde acción.

3Una vez que se haya fami-liarizado con el manejo

de los aviones, pase a la op-ción de .

Experimente con distintostipos de aviones para com-probar el comportamientoque de cada uno.

Para elegir aviones de otrospaíses haga click con el ratónen

Consulte el manual para versus características. Esta expe-riencia será muy útil para elcombate contra el ordenador,pero sobre todo cuando jue-gue con otras personas enmodo multi-jugador.

4Cuando esté en una mi-sión y le quede mucho

por recorrer, utilice la fun-
ción de piloto automático
▲

pulsando a. Puede acelerarel viaje pulsando u o pulsan-do a la vez % y n. Esto últi-mo le llevará hasta el siguien-te punto de su recorrido.

5Para seguir la trayectoriade los enemigos utilice la

tecla t. Al hacerlo, se marca-rá uno de los enemigos y ve-remos que, junto al aviónenemigo, aparecerán los da-tos del avión y la distanciahasta el. Abajo y a la derechade la pantalla, apareceránmás datos, incluída la altitud.Estos datos están en rojo. Po-

demos cambiar de objetivo alpulsar más veces esa mismatecla.

6Si perdemos de vistanuestra escuadrilla o a los

bombarderos que tenemosque escoltar, podemos utili-zar la tecla y. De esta mane-ra, el objetivo marcado seráun avión de los nuestros.

7Para este juego es muy re-comendable el uso del

joystick. Si no dispone deuno puede utilizar el ratónpara accionar más fácilmentelos movimientos del timón.Para esto acceda, en el menúprincipal, la opción

. Luego

Nº 10

elija

Al hacerlo aparecerá el si-guiente mensaje.

Para aceptar el control porratón, pulse la tecla s. Re-cuerde que ya no podrá ma-nejar las vistas mediante elratón.

8Cuando sienta que domi-na el manejo del simula-

las maniobras que contieneel manual. Como ya hemosdicho en el punto 2, parapracticar lo mejor es la op-ción de inicio rápido.Consul-te en el manual para qué sir-ve cada maniobra y ensáyelashasta que esté satisfecho.Verá como ciertos avionesresponden a estas maniobrascon mayor agilidad. Cuandodomine estas técnicas ensá-yelas en el combate real.

NovedadesJuegos

Project Twoen EspañaLa empresa Project Two hapresentado en España susproductos a través de Me-dia Connection. Para estedesembarco han lanzadotres de sus títulos de máséxito, el Dodgem Arena,Madtrax y el simulador es-pacial Apolo 18.

El primero situa la acciónen el año 2049 donde estáde moda un nuevo y trepi-dante juego: el Dodgem.Elsegundo es una apasio-nante carrera de coches atoda velocidad donde valetodo, mientras que el últi-mo es el primer simuladorespacial completo del mer-cado. En él estaremos a losmandos de la primera mi-sión Apolo de los EstadosUnidos.

ÚLTIMAHORAÚLTIMAHORA El logo de 3DFX es ya habi-

tual en muchos juegos congráficos 3D.

•La empresa 3Dfx Inte-ractive ha presentado enEspaña una nueva genera-ción de tarjetas acelera-doras 3D, la Vodoo3. Real-mente se trata de una gamade chips que sirven para lafabricación de tarjetas ace-leradoras que suponen ungran avance en prestacio-nes con respecto a la ge-neración anterior. Este nue-vo producto proporcionamayor velocidad y unosgráficos más definidos, delos que se aprovecharánprincipalmente los juegosde tres dimensiones. El éxi-to de las generaciones an-teriores augura un buen fu-turo para esta nuevageneración. La tarjetas queincorporen el Vodoo3 seráncompletamente compati-bles con las anteriores tar-jetas con lo que los juegosque ya se encuentran en elmercado podrán aprove-char las prestaciones delnuevo chip. Se espera queel nuevo chip esté dispo-nible en el segundo tri-mestre de 1999.

Novedades de Electronic Arts•Esta empresa de juegosprepara el lanzamiento deuna serie de juegos que vana dar mucho que hablar. Pa-ra empezar tenemos la con-tinuación de la famosa sagade juegos de estrategia Sim-city 3000. En él podremosseguir jugando a ser los ar-quitectos y alcaldes de unaciudad.De nuestro éxito de-penderá el bienestar de losciudadanos y el desarrollode la ciudad.También se pre-para el despegue de un nue-vo simulador de Jane’s, elWorld War II Fighters. Estejuego pretende competircon el Combat Flight Simu-lator de Microsoft y el Eu-ropean Air War de Micro-prose en la nueva moda decombates de aviones de la

Segunda Guerra Mundial.También está próximo ellanzamiento del último jue-go de estrategia del famosí-simo Sid Meyer, el Alpha

Centauri. Al estilo del juegoCivilización, el objetivo deljuego es la conquista del pla-neta a través de la evolucióny la victoria militar.

Atlantis II, lo último de CryoLa compañía francesa Cr-

yo Interactive ha presenta-do la segunda parte de supremiado juegode aventurasAtlantis. En esteprograma se hanincorporado losingredientes me-jores de su ante-cesor y se hanmejorado los as-pectos que hansido criticados.De hecho, el de-sarrollo de la ac-ción es menos li-neal que en su antecesor ylos gráficos, que ya eranbuenos en le primera parte

del Atlantis, han sido mejo-rados sensiblemente. En es-te capítulo, una supernova

ha desper-tado fuerzas enemigas dor-midas en Atlantis desde ha-

ce centenares de años.Nuestra misión, natural-mente, acabar con ellos. Laacción de Atlantis II se de-sarrolla en lugares de todoel mundo, como el Tibet,Yu-catán, China o Australia. Pa-rece que Cryo está dispues-ta a alimentarnos de buenos

títulos quese distin-guen, sobretodo, en losespectacu-lares gráfi-cos queofrecen, es-pecialmen-

te en lo que respecta a losescenarios de los juegos.

3DFX LanzaVodoo 3

En esta última versión del juego Simcity, podremos crearciudades con edificios tan impresionantes como estos.

Atlantis II se desarrollaen estos espectacularesescenarios.

•


71

Guía de juegos Juegos

Nº 10

Probados en Computer Hoy: JuegosLa oferta de programas y accesorios de juegos para ordenador es muy grande y es di-fícil decidir qué producto es el mejor para pasar los ratos de ocio. Puede que ese jue-go tan caro que ha visto anunciado no sea para tanto, o que ese otro, tan barato, no

merezca la pena. Para ayudarle en su decisión hemos reunido los resultados de nues-tras pruebas para que no se pierda entre tanto poducto.

Probados en Computer Hoy: Juegos

■

Pos. Fabricante Producto Calidad Precio Nº Pos. Fabricante Producto Calidad Precio Nº

1 Epic Unreal 6.990 ptas. 12 Sierra Half-Life 6.995 ptas. 63 Eidos Tomb Raider II 5.995 ptas. 14 Id Software Quake II 7.995 ptas. 15 Lucas Arts Misteries of the Sith 5.990 ptas. 16 Acclaim Forsaken 7.990 ptas. 17 Microsoft Outwars 6.990 ptas. 18 Raven Soft. Hexen II 7.995 ptas. 19 Interplay Die by the Sword 7.995 ptas. 110 Electronic Arts Future Cop 5.990 ptas. 9

1 Pyro Studios Commandos 6.995 ptas. 22 Microsoft Age of Empires 4.990 ptas. 23 Microprose Mech Commander 7.995 ptas. 24 Blizzard Starcraft 6.995 ptas. 25 Westwood S. Dune 2000 6.990 ptas. 26 GT Interactive The War of the Worlds 7.990 ptas. 97 TalonSoft Tribal Rage 2.995 ptas. 28 Microprose Civilization II 3.495 ptas. 29 Sierra Caesar II 2.995 ptas. 2

1 Electronic Arts Need for Speed III 6.990 ptas. 32 Codemasters Colin Mc Rae Rally 7.995 ptas. 33 Sierra Grand Prix Legends 6.995 ptas. 34 Midas Johnny Herbert Grand Prix 7.450 ptas. 35 Milestone Screamer Rally 1.990 ptas. 36 Terminal Reality Monster Truck Madness 2 7.990 ptas. 37 Microprose Grand Prix Manager 2 1.995 ptas. 38 Sierra Nascar Racing II 2.495 ptas. 3

1 Hasbro Interactive Monopoly Star Wars 5.990 ptas. 42 Hasbro Interactive Risk 5.990 ptas. 43 Hasbro Interactive Frogger 5.990 ptas. 44 Hasbro Interactive Hundir la Flota 5.990 ptas. 45 Hasbro Interactive Monopoly 5.990 ptas. 46 Sierra Larry’s Casino 3.995 ptas. 47 EMG Publishing Atmosfear 2.995 ptas. 48 Virtual Software PC Trivial Pro 2.595 ptas. 4

1 Gravis Xterminator 9.990 ptas. 62 Microsoft Sidewinder Freestyle Pro 12.990 ptas. 63 Saitek X6-33M 6.995 ptas. 64 Boeder Powerpad 5.684 ptas. 6Notable

NotableNotable

Sobresaliente

SuficienteBienBienBienBienBien

NotableNotable

SuficienteSuficiente

BienBienBienBien

NotableNotable

SuficienteBienBienBienBienBienBienBien

Notable

BienBienBienBienBienBienBienBien

NotableNotable

5 Genius G-07 Maxfire 1.800 ptas. 66 Saitek X6-32M 4.995 ptas. 67 Gravis Game Pad Pro 6.990 ptas. 68 Trust Sight Fighter 1.500 ptas. 69 Saitek X6-31M 3.995 ptas. 610 Trust Sight Fighter Digital 2.000 ptas. 6

1 Microprose European Air War 7.995 ptas. 102 Microsoft Combat Flight Simulator 7.990 ptas. 63 Empire F/A-18 Korea 2.995 ptas. 104 Jane’s Fighters Anthology 7.990 ptas. 105 DID F22 Total Air War 6.990 ptas. 106 Origin Wing Commander Prophecy 8.990 ptas. 97 Sierra Red Baron II 5.995 ptas. 108 Electronic Arts Fighter Pilot 5.990 ptas. 109 Microsoft Flight Simulator 98 9.990 ptas. 10

10 Sierra Pro Pilot 6.750 ptas. 10

1 Red Orb El legado del Tiempo 7.990 ptas. 92 Cryo Ring 7.495 ptas. 63 Microprose Nightlong 6.995 ptas. 94 Take Two Reah 7.990 ptas. 95 LucasArts The Dig 2.990 ptas. 96 Sierra Space Quest 5.475 ptas. 9

1 Interplay Fallout 2 7.995 ptas. 72 Helio Visions Hexplore 6.990 ptas. 73 Squaresoft Final Fantasy VII 7.995 ptas. 74 Blizzard Diablo 4.995 ptas. 75 New World C. Might and Magic VI 7.995 ptas. 76 Sierra Birthright 2.495 ptas. 77 Sierra Betrayal in Antara 2.495 ptas. 78 Sierra Betrayal at Krondor 2.995 ptas. 7

1 Electronic Arts Fifa 99 5.990 ptas. 82 Dinamic MM. PC Fútbol 7 2.995 ptas. 83 Gremlin I. Actua Soccer 3 5.990 ptas. 84 Silicon Dreams Michael Owen’s WLS 99 7.995 ptas. 85 Sensible Software Sensible Soccer 98 6.990 ptas. 86 SEGA Sega Worldwide Soccer PC 3.990 ptas. 87 Electronic Arts La liga de fútbol 98-99 5.990 ptas. 88 Sierra Fútbol manager 98 5.995 ptas. 8Bien

BienBienBienBienBien

NotableNotable

SuficienteSuficiente

BienBienBienBienBienBien

SuficienteBienBienBienBienBien

BienBienBienBienBienBienBien

NotableNotableNotable

BienBienBienBien

NotableNotableJuegos de acción en 3D

Simuladores de carreras

Juegos de sociedad

Gamepads

Juegos de estrategia

Simuladores de vuelo

Aventuras gráficas

Juegos de rol

Juegos de fútbol

CALIDAD PRECIO/CALID

ADEuropean AirWar ha sido elmejor de los si-muladores devuelo que he-mos probado.

El mejor enpuntuación ca-lidad precio, hasido excelentesimulador F/A18 Korea

72

Borrar los ficheros superfluos Práctico

¿Qué es...?Ficherotemporal

Los ficheros temporalesson generados por Win-dows 95, 98 y muchosotros programas paraguardar datos interme-dios o de ayuda. Estosficheros sólo existentemporalmente. Una vezque terminamos con laaplicación, el ficherosuele borrarse automá-ticamente.

Disco duro El disco duro es la uni-dad de almacenamientopermanente del ordena-dor. Esto quiere decirque los datos permane-cen en el disco duro aúndespués de apagar elequipo. En el Explorador deWindows, que es unprograma de adminis-tración de ficheros, eldisco duro se puede re-presentar como:

.

Megabyte La capacidad de las uni-dades de almacena-miento se mide en by-tes. Para cantidadesmayores se utilizan losKilobytes y los Megaby-tes, como los kilogra-mos y las toneladas enlas unidades de peso. 1 kilobyte es exacta-mente 1.024 bytes,mientras que un Me-gabyte equivale a 1.024kilobytes. A su vez 1 Gi-gabyte equivale a 1.024Megabytes.

Extensióndel fichero

Todos los ficheros tie-nen un nombre. Estenombre se compone dedos partes. Una prime-ra, por ejemplo "carta",seguida de un punto yuna extensión del fiche-ro, por ejemplo "doc". Elnombre completo sería"carta.doc". La extensióndel fichero es muy im-portante, ya que propor-ciona información sobreel programa que lo ge-neró. En nuestro ejem-plo, "doc" nos indica queel fichero es un docu-mento de texto de Mi-crosoft Word.

04

03

02

01

▼ Control de espacio 72Borrado de ficheros 73Candidatos a ser borrados 73Eliminar componentes 74Borrar programas 74Componentes superfluos 74Borrar con la Papelera 76Ordenar el disco duro 76Ordenar Windows 76

SUMARIO

Control de espacio!

Compruebe amenudo el es-pacio disponible en el dis-co duro. Para que Windowsfuncione correctamenteconviene que disponga al

3En el menú que aparece acontinuación seleccione

.Windows 95 y 98 le mostra-rán cuánto espacio libre

Serviciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpiezaServiciode limpieza

Foto:

Cord

on Pr

ess.

Serviciode limpieza

Resulta mucho más sencillo lim-piar nuestro ordenador de formaregular, que acumular la opera-ción de mantenimiento para ha-cerla de golpe. Vea cómo dejarsu PC a punto para dar el máxi-mo rendimiento.

menos de 100 Megabytesde espa-

cio libre. Pue-de llevar a ca-bo las siguientescomprobaciones cada vezque borre un fichero de suordenador:

1Enciendael ordena-

dor y haga do-ble click sobre

2A continuación hagaclick con el botón dere-

cho del ratón sobre el iconoque representa el discoduro, como por ejemplo.

queda en el disco duro.

En nuestro ejemplo tenemos413.000 Kilobytes, es decir394 Megabytes libres. Apun-te el número que aparece enla pantalla de su ordenador,y compruebe el espacio quepuede llegar a ganar si siguenuestros consejos.

4Cierre todas las venta-nas haciendo click so-

bre .

03

Todos sabemos lo pesa-do que resulta una co-piosa comida acompa-

ñada de unas cuantascopitas de vino. Lo que yano sabe todo el mundo esque a los ordenadores lespuede pasar, más o menos,lo mismo. Nos referimos aque el hecho de tener den-tro muchos ficheros y pro-gramas,puede ralentizar has-ta la maquina más poderosa.Y en el peor de los casos,hasta puede llegar a inutili-zar el ordenador, cosa fre-cuente, sobre todo, cuandoel disco duro comienza a es-tar muy lleno. Para que tal

cosa no le ocurra, convieneque borre regularmente losdatos innecesarios de su or-denador.

Generalmente uno no seda cuenta de cómo han po-dido llegar tantos datos inú-tiles al ordenador. Muchosprogramas guardan datos in-termedios en los ficherostemporales . Este es el ca-so, por ejemplo, cuando es-cribe una carta, juega con elordenador o instala un nue-vo programa.Teóricamente,el ordenador se debería en-cargar de borrar estos fi-cheros una vez se ha finali-zado la tarea, pero no

01

Nº 10

siempre es así. Resultado: eldisco duro siempre seacaba llenando de ficherossuperfluos.Windows 95 y 98también almacenan una in-gente cantidad de datos in-necesarios en el disco duro.Puede usted comprobar queentre las herramientas deWindows, por ejemplo, fi-guran una gran cantidad deprogramas y componentesque no necesita para nada.

Puede liberar mucho es-pacio en el disco duro qui-tando incluso programas en-teros. Así que, parece másque interesante plantearsehacer una buena limpiezapor el disco duro.Tenga encuenta que, si no ha utiliza-do un programa durante lasúltimas cuatro semanas, esmuy probable que no nece-site instalarlo en su ordena-dor. De cualquier forma, lesugerimos que realice lasoperaciones de limpieza deforma periodica, no se dégrandes atracones.

02


¿Qué es...?▼
Borrar ficheros1 Ficherosdel sistema
Para arrancar Windows95 y 98 necesita los lla-mados ficheros del sis-tema. En estos ficherosse guarda la informa-ción sobre los progra-mas instalados, así co-mo de los periféricosconectados. Entre los fi-cheros del sistema po-demos encontrar los si-guientes ficheros:"autoexec.bat","config.sys","system.ini", "win.ini","user.dat" y "system.dat"

DriverSon pequeños progra-mas que gestionan lasrelaciones entre los dis-tintos periféricos y elsistema operativo (co-mo por ejemplo Win-dows 95 y Windows 98).

Bloquearseel ordenador

En el momento que sur-ge alguna situación defallo en el ordenador,éste se acaba bloquean-do o "colgando". No res-ponde y aparenta estarcomo muerto. En estoscasos es muy frecuenteque se pierdan datos.Para prevenir estas pér-didas conviene ir sal-vando los ficheros conregularidad a medidaque se trabaja.

07

06

05

10 tensiones, repita los

La extensión del ficheroes una buena pista para sa-ber si éste es superfluo. Us-ted puede eliminar sin mi-ramientos tanto los ficherostemporales como los restosde ficheros (consultar “Can-didatos a ser borrados”).Conviene que tenga cuida-do con las demás extensio-nes. Antes de decidir si va aborrar un fichero, deberáecharle un vistazo a su con-tenido siguiendo los pasosde este consejo:

¡Atención! No borre nun-ca los ficheros con estas ex-tensiones: bat, com, dat, dll,drv,exe, ini, sys,vxd.Si lo ha-ce puede inutilizar Windows,ya que estas extensiones in-dican que son importantesficheros del sistema , pro-gramas o drivers .

1Primero haga click sobre, luego en

y finalmente sobre .

2Finalmente,haga click so-bre

y seleccione del menú des-plegable el nombre del discoduro,por ejemplo

3Compruebe que aparecela marca siguiente

. En caso con-

0605

04

!

Extensión del ficheroRestos de ficheroschk

bak

tmp

Textos superfluostxt

hlp

wridocGráficos innecesariosbmpjpggiftifavimpgqtm

trario haga click en la casillaen blanco para que aparezcala marca.

4Para seguir, haga click enel campo en blanco

.Mantenga presionada la tecla¡ y teclee s. Suelte la tecla¡ y después pulse s. En lalista situada en la parte infe-rior, seleccione la extensiónde un fichero, por ejemplo:

. Si estábuscando textos y gráficosinnecesarios, vaya al paso 11de este consejo.

5Sino, inicie la búsquedahaciendo un click sobre

.

6El resultado de la búsque-da aparece un poco más

tarde.Por ejemplo:Si el lis-

tado apa-rece va-cío, vuelvaentonces

*+

:.

Candidatos a

¿Qué hay en el fichero?

Resto de ficheros de las comprobacionSe generan cuando no se cierra correctcomo por ejemplo al bloquearse el ordEn estos ficheros se guardan las cocomo por ejemplo de un documentSon ficheros temporales de Windowguardan datos temporalmente y qu

Ficheros de texto que habitualmentprogramas o dispositivos.Ficheros de ayuda para programas

Fichero de texto con indicaciones sFichero de texto del Word de Windo

Fichero gráficoFichero gráficoFichero gráficoFichero gráficoFichero de vídeo, ocupa mucho espFichero de vídeo, ocupa mucho espFichero de vídeo, ocupa mucho esp

al paso 4e introduzca otra delas extensiones de la lista.Procure ir por orden.

7Si la búsqueda da resulta-dos positivos, mantenga

presionada la tecla ¡ y pul-se la e. De esta forma se se-leccionan todos los ficheros,como por ejemplo:

8Mantenga presionada la te-cla ¡ y pulse #.(La con-

secuencia de mantener pre-sionada la tecla ¡, es queWindows no envía los fiche-ros a la papelera, sino que losborra directamente.)

9Confirme la advertenciade seguridad siguiente,

por ejemplo

haciendo click sobre .

Con el resto de las ex-

Nº 10

ser borrados

es del programa "Scandisk".amente un programa, enador l. .pias de seguridad de los programas,o de texto.s y otros programas, en los que se

e Windows elimina automáticamente

e contienen instrucciones sobre

y dispositivos

obre programas y dispositivosws.

acioacioacio

07

pasos 4 a 9 , hasta que loshaya borrado todos.

11Si desea eliminar fiche-ros de texto o gráficos

superfluos siga los pasos 4 y 5con las extensiones de estosficheros y observe los fiche-ros que aparecen en la lista.

12 Para no borrar un fi-chero importante,

conviene que compruebeprimero su contenidoabriéndolo con un dobleclick. Apunte el nombre delos ficheros importantes queno desea borrar.

13 Seleccione todos los fi-cheros manteniendo

presionada la tecla ¡ y pul-sando a la vez e.A continua-ción haga click sobre los fi-cheros que no desea borrar,manteniendo presionada latecla ¡. De esta manera de-saparecerá el fondo oscuro

de estos ficheros.

14 Para borrar los fiche-ros siga los pasos 8a 9.

15Una vez eliminados to-dos los ficheros super-

fluos, puede cerrar la venta-na de búsqueda haciendoclick sobre la cruz en la partesuperior derecha .

73

Serviciosonline

Los servicios online po-nen a su disposición da-tos que se pueden car-gar en el ordenadorutilizando un módem através de la línea telefó-nica. Además gracias aestos servicios puedenavegar por Internet.

Panelde control

El Panel de control secompone de un conjun-to de programas deWindows, que le permi-ten cambiar las configu-raciones más importan-tes del sistema. Porejemplo, utilizando elPanel de control puedeañadir tipos de letra, so-nidos y periféricos adi-cionales.

09

08

▲

Riesgo al borrar

Bajo

Bajo, si dispone del original

. Bajo

Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo, si nunca hace click en laayuda.Bajo. Compruebe si lo necesita.Alto. Compruebe que no lo necesita.

Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo. Compruebe si lo necesita.Bajo. Compruebe si lo necesita.


Eliminar componentes 2
Windows 95 y 98 instalan
muchas herramientas quenunca va a utilizar.Por ejem-plo, usted tiene instalado elprograma de acceso a servi-cio online "Mi-crosoft Network"

cuyo único efecto es ocuparespacio en el disco duro delordenador. En la tabla infe-rior puede encontrar una re-lación de programas a losque puede renunciar. Así escomo se eliminan estos com-ponentes:

1Arranque el Panel de con-trol haciendo

click sobre sobrey a continuación

sobre

09 (Pág. 73)

08 (Pág. 73)

74

Componente!

Componentes queno son necesario

Herramientas

Conexiones

M. Network

Multilenguaje

Multimedia

M. Fax

M. Exchange

Accesibilidad Opciones de ac

(Todos los com

(Todos los com

Microsoft Netw

Hyper-Termina

Protector de p

Fondo del Escr

Imaging.

Monitor de red

Cursor del rató

Juegos.

Windows 95-T

WorPad.

Ficheros de so

Esquema de sonido multim

(Todos los com

2En la ventana que se abrehaga doble click sobre

3Haga click otra vez sobrela pestaña:

4Se abre una ventana conlos componentes de Win-

dows (Para poder ver más com-

ponentes haga click sobre laflecha

La marca indica que el

componente se encuentrainstalado actualmente.significa que sólo están insta-ladas algunas partes de eseprograma.Por último,una ca-silla vacía , indica que el

s de los que se pu

Sólo necesarios si.. scesibilidad. ... necesita ayuda,

el ratón con la a

....desea recibir co

....quiere mandar fpor medio del o

...desea escucharlos ficheros de s

...desea utilizar má

....es usuario de Mservicio ya no fu

...desea conectarsa una BBS10

...desea utilizar el de pantalla.

...poner fondos al Esc

...no tiene instalado programa para edi

...desea gestionar

...desea utilizar otr

...le gustan los jue

...es novato.

... si utiliza otro ed

ponentes).

ponentes).

ork (MSN).

l.

antallas.

itorio.

.

n.

our.

nido.

edia....desea escuchar

estos sonidos de W

ponentes).

programa no está instaladoen su PC.Algunos elementos

de Windows se forman porvarios componentes. Porejemplo, haga click sobre

y se abrirá laventana con los componen-tes correspondientes.

Nº 10

ede prescindir

0,4

5,8

2,7

0,7

5,8

12,4

3,3

0,5

1,4

0,7

0,4

0,2

1,4

0,9

2,6

1,4

Espacio en disco

tal como mover yuda del teclado.

rreo electrónico.

ax rdenador.

onido.

s de un idioma.

SN. Pero este nciona.

e

protector

ritorio de Windows.otro tar gráficos.

una red 11

o cursor de ratón.

gos.

itor de textos.

indows.

5Puede seleccionar o in-vertir la selección hacien-

do click sobre las casillas queanteceden a las opciones.Porejemplo, para destinar a bo-rrado las "Opciones de acce-

sibilidad" haga click sobre lacasilla para que desaparezca la cruz:

. Utili-ce este método para selec-

cionar los componentes deWindows que no necesita.Enla tabla adjunta tiene una re-lación de los componentesmenos utilizados.

6Una vez seleccionadoslos componentes que

quiere borrar, haga click so-bre . A continuaciónWindows borrará todos es-tos elementos.

7En algunos casos será ne-cesario reiniciar el equi-

po. Conteste afirmativamen-te haciendo click sobre elmensaje siguiente

Cada cierto tiempo convie-ne que determine qué progra-mas no utiliza con regulari-dad. En este consejo le

Borrar programas3

explicamos cómo borrar losprogramas que ya no necesita.

1Arranque el Panel de con-trol haciendo click sobre

, sobre y a continuación sobre

.

2A continua-ción haga do-

ble click sobre

3En la siguiente lista pue-de ver todos los progra-

mas instalados en Windows.Por ejemplo:

Si encuentra un pro-grama en la lista que yano necesita,haga dobleclick sobre él.

4Seguidamente seborra el programa.

Siga atentamente las instruc-ciones en la pantalla. En elcaso de que,como en el ejem-plo, aparezca el siguientemensaje:

entonces, por razones de se-guridad,haga click sobre .Esto es muy importante por-que en caso contrario puedeeliminar un fichero vital paracualquier otra aplicación yésta puede dejar de funcionar.

5Tras eliminar el progra-ma, tiene que cerrar la

ventana, haciendo click so-bre .

6Para borrar otros progra-mas innecesarios vuelva

al paso 3.Una vez borrados todos los

programas del disco duro,

cierre todas las ventanas ha-ciendo click sobre . Ladesventaja de la función deborrado de Windows es que,en algunos casos,no borra to-dos los ficheros.Por ejemplo,muchos programas de Win-dows 3.1 no se borran.


¿Qué es...?BBS

Las BBS o “Bulletin Bo-10

▼
Borrar utilizando la Papelera
4

ard System” son orde-nadores individuales alos que puede accederutilizando un módem yde los que se puedenbajar programas y fiche-ros e intercambiar men-sajes de correo entreotras muchas cosas.

RedHablamos de una red,cuando se conectan va-rios ordenadores pormedio de tarjetas espe-ciales y cables. Los or-denadores conectadosen red pueden intercam-biarse datos o compartirrecursos, como porejemplo utilizar la mis-ma impresora.

Particióndel disco duro

Para la gestión de undisco duro se puede di-vidir en múltiples par-tes, las llamadas parti-ciones del disco duro. El ordenador gestionaestas particiones comosi se tratasen de discosduros independientes.Por este motivo, a cadapartición el sistema ope-rativo le asigna una letrade unidad correspon-diente. Cuando se crean parti-ciones en el disco durose borra toda la infor-mación contenida en él,a no ser que utilice pro-gramas especiales.

Bancode datosdel registro

El Banco de datos delregistro se compone dedos ficheros:"system.dat" y "user.dat",en los que Windows 95guarda todas las confi-guraciones de los pro-gramas instalados y delos periféricos conecta-dos. Si se daña el Bancode datos del registro enla mayoría de las oca-siones se inutiliza el or-denador.

13

12

11

■

letra "C" de la unidad, porejemplo:

Dirección online!

-v ftp://ftp.microsoft.com/Softlib/MSFILES/REGCLEAN.EXE

Puede borrar un fichero si,por ejemplo, dentro del Ex-plorador de Windows selec-ciona un fichero con el bo-tón derecho del ratón y eligea continuación la opción

Pero en realidad, el ficherosigue en el ordenador. Porrazones de seguridad el fi-chero acaba en la Papelera.Esto es bastante práctico, yaque puede recuperar de lapapelera los ficheros borra-dos por error. Para eliminar-los definitivamente tieneque borrarlos de la papele-ra de reciclaje. (Para borrarun fichero sin pasar previa-mente por la Papelera de re-ciclaje deberá mantener pre-sionada la tecla # mientraspulsa #.

Vaciar la Papelera

1En el Escrito-rio de Win-

dows haga dobleclick sobre

2A continuación, aparece-rá una ventana con todos

los ficheros borrados en losúltimos días.Por ejemplo:

El número,en este ejemplo, indica lacantidad de espacio deldisco duro que la Papele-ra de reciclaje ocupa.Ahora, busque en la listalos ficheros que puedaninteresarle. Si no puedevisualizar todos los fi-cheros utilice las barrasde desplazamiento.

3Si encuentra un ficheroque desea recuperar,

haga click con el botón dere-cho del ratón sobre el ficheroen cuestión y seleccione delmenú la opción . Acontinuación, el fichero seencontrará de nuevo en lacarpeta en la que se encon-traba antes de borrarlo.

4Si no tiene ningún fiche-ro de interés en la Papele-

ra de reciclaje,podrá vaciarlahaciendo click sobre:

y después, seleccionandoen el menú que

se despliega a continuación.

5Confirme la advertenciade seguridad haciendo

click sobre .Ya está vacíala Papelera de reciclaje. Aho-rra ciérrela haciendo clicksobre .

Configurar la Papelera

Con 100 Mb de espaciopara la Papelera se malgastademasiado sitio en el discoduro. Para esta tarea bastacon sólo unos 20 Mb.

Así puede reducir el ta-maño de la Papelera de re-ciclaje:

1Haga click con el botónderecho del ratón sobre

y seleccione .

2En la ventana siguientehaga click sobre

para que aparezca .

3Seleccione la letra de launidad del disco duro,

como por ejemplo:

4A continuación hagaclick sobre la barra regu-

ladora

y, manteniendo apretado elbotón del ratón, desplace labarra hacia la izquierda hastaalcanzar un valor aproxima-dos de unos 20 Mb.Por ejem-plo

.

5Si dispone de más de undisco duro o de varias

particiones del discoduro, seleccione la pestañacorrespondiente, como porejemplo

y confi-gure el tamaño máximo de laPapelera como en el paso 3.

6Al final, cierre la ventanahaciendo click sobre

.

Tras borrar ficheros del dis-co duro suelen quedar espa-

cios del disco sinocupar.

Estos espaciosvacios ralentizan

Windows, por lo que convie-ne eliminarlos.Este es el pro-cedimiento:

1Haga doble click sobre elicono

2Con el botón derecho delratón haga click sobre el

icono del disco duro.Lo puede reconocer por la

12

Ordenarel disco duro5

Nº 10

y seleccione en el menú quese despliega la opción

3Haga clicksobre

y a continua-ción sobre

4Windows comprueba acontinuación cuánto es-

pacio del disco está defrag-mentado.Tras unos segundosverá el resultado, por ejem-plo:

A veces también convienedefragmentar el disco con va-lores muy bajos,aunque Win-dows recomiende lo contra-rio. En este caso haga clicksobre .

5Ahora empezará el proce-so de defragmentación del

disco. Este procedimientopuede durar desde unos minu-tos hasta más de una hora. Alfinal del proceso podrá ver elsiguiente mensaje .Cierre el programa con unclick sobre .

Tras borrar los programas,conviene que libere el Bancode datos del registro deWindows de las entradas in-necesarias.

Para llevar a cabo esta ope-ración puede utilizar, porejemplo, el programa "Reg-clean" de Microsoft -v. Esteprograma sólo se encuentradisponible y accesible a tra-vés de Internet.Puede encon-trar más información sobrecómo utilizar el programaRegclean en la página 13 de

la revistanúmero 8de Com-puter Hoy.

14

OrdenarWindows6

75

ftp://ftp.microsoft.com/Softlib/MSFILES/REGCLEAN.EXE

ftp://ftp.microsoft.com/Softlib/MSFILES/REGCLEAN.EXE

78

Reproductores de DVDVídeo/Foto/HiFi

Comparativa:reproductores de DVD 78A destacar 79Tabla de resultados 80Resultados de las mediciones 82Detalles de los productos 82Consejos prácticos 84Guía de productos 84

SUMARIO

DVDEstas siglas quieren decir

“Digital Versatile Disc”. Latraducción literal es “discodigital versátil” o de múlti-ples usos. Son discos muy

parecidos a los CDs quetodos conocemos, pero enlos que se pueden almace-nar muchos más datos. Un

disco DVD puede almace-nar una película completa

con una imagen de grancalidad, sonido envolven-te, banda sonora en hastaocho idiomas y subtítulos

hasta en 32 idiomas distin-tos. En algunos discos

DVD también se puede ele-gir el plano deseado, paraobservar la misma accióndesde otro punto de vista.

Ya queda poco para quesalgan al mercado graba-dores de DVD vídeo que

puedan sustituir a los clá-sicos vídeos con los que

llevamos tantos años.

Tipos deaparatos

Hay varios tipos de DVDs.Algunos, como los de estetest, son aparatos de salón

que se conectan a la TV oal equipo de Alta Fidelidad.

Otros están diseñados pa-ra instalarse en un PC. Es-

tos modelos pueden leerdiscos en varios formatos,entre los que destacan los

discos DVD-ROM y losDVD vídeo, para los que el

PC necesita una tarjetadescompresora especial.

Por último, hay una cate-goría que crece día a día, yes la de los DVD portátiles,

con pantalla incorporada.En esta comparativa anali-

zamos dos de ellos.

Conceptos

Los principales fabricantes se han lanzado a la carrera delcine en casa: lectores de DVD y TV de altas prestaciones.

Si quiere disfrutar del cine en to-do su esplendor tenga muy encuenta la opción del DVD, verácomo los fotogramas de las pelí-culas le llegan mucho más.

Viva el cineViva el cine

Si quiere disfrutar del cine en to-do su esplendor tenga muy encuenta la opción del DVD, verácomo los fotogramas de las pelí-culas le llegan mucho más.

Foto:

Pana

sonic

Para ver películas en ca-sa hace muchos añosque nadie emplea un

proyector de cine, todo elmundo utiliza un aparato devídeo. Esto ha sido así hastaahora, porque la situaciónpuede cambiar, y mucho,con el nuevo formato de mo-da: el DVD.

Las cintas de vídeo guardanla información de las pelícu-las como alteraciones mag-néticas sobre la película dela cinta.Esto ha bastado has-ta ahora porque los vídeostienen una calidad de imagenaceptable y porque es una so-lución con una buena rela-ción precio-calidad.

Los inconvenientes son va-rios. El principal es la cali-dad, que dista mucho de serperfecta.Y además tenemosotros muchos, como la limi-tación en el número de pis-tas de sonido, lo engorrosoque es buscar un fragmentoconcreto de una película, eltiempo que lleva rebobinaruna cinta de un extremo alotro, o el desgaste que sufre

la cinta debido al constanteroce que conlleva con el ca-bezal de lectura. Otro de-fecto bastante importante esel coste en tiempo y dineroque tiene crear una copia deuna cinta, que además no esexactamente idéntica, yaque cada proceso de copiaañade errores y distorsionesa la nueva cinta.

¿Hace falta seguir enume-rando los defectos? Como sepuede ver hay bastantes. Pa-ra remediarlo, los fabrican-tes más importantes se hanpuesto de acuerdo y han cre-ado un nuevo estándar de al-macenamiento digital depelículas, el DVD.

Este nuevo formato no essimplemente una cinta de ví-deo con forma de disco di-gital. Además de contar conlas ventajas propias de undisco, en el que no hace fal-ta rebobinar, sino que bastacon moverla de una zona a

01

La calidad de imagendigital es increíble

Nº 10

otra de su superficie, se lehan incorporado numerososavances.

Un disco DVD puede al-macenar películas con ma-yor definición y calidad deimagen que en una cinta devídeo.Además de esta mayorcalidad, el soporte, como nosufre rozamiento con el ca-bezal de lectura, no se es-tropea con el tiempo. Si no

se raya el disco, la películaque contiene el DVD semantendrá igual que el pri-mer día durante muchos,muchos años.

Para conseguir “meter” to-da una película en un discotan pequeño (mide lo mis-mo que un CD), el fabrican-te debe codificar la películade una forma especial. Lue-go el reproductor de

Reproductores de DVD Vídeo/Foto/HiFi

¿Qué es...?Digital

Los aparatos digitalesalmacenan la informa-ción como una serie deunos y ceros. Pero lasseñales de sonido y ví-deo no son digitales,por lo que hay que con-vertirlas con la ayuda deun conversor analógico-digital. La ventaja quetiene la grabación digitales que, como cada datosólo puede ser un uno oun cero, es muy difícilque se produzcan equi-vocaciones en la lectura,y que, como los bloquesde datos llevan códigosde detección y correc-ción de errores, los po-sibles errores de lecturaen los datos individualesse corrigen antes de quelos vea el usuario.

Descodificador02

01

▼

El formato DVD es el primer soporte que almacena pelícu-las con toda la calidad de los m

DVD,que incluye un desco-dificador la vuelve a re-construir y la muestra en lapantalla.

Como los datos se han gra-bado digitalmente, se lespueden hacer todo tipo decomprobaciones para sabersi ha habido algún error delectura y, si es así, intentarcorregirlo. Esta es la misiónde los circuitos de correc-ción de errores .

Esta es la magia de la gra-bación digital. Los datos es-tán cuadriculados y, por de-cirlo de alguna forma,controlados. Los aparatospueden saber si se ha pro-ducido un error de lectura y,en gran medida, corregirlo.Luego el formato DVD haido más allá de lo que ofre-

03

02

Las cintas de vídeovan a pasar a la historia

!

Producto:

Pues

to

1

2

3

4

5

6

7

8

Yamaha DVD-S 700

Pioneer DV-717

Kenwood DVF-5010

Samsung DVD-907

Thomson DTH 2000

Panasonic DVD P10

Sony PBD-V30

Philips DVD 730

Samsung Electronicsc/ Ciencias, 55-6508900 Hospitalet de Ll. (Barcelona)Tel: 93 261 67 00

Thomson MultimediaAv. de Burgos, 8A, pl. 1428036 MadridTel: 91 384 14 14

Philips ElectronicsMartínez Villergas, 4928027 MadridTel: 91 556 90 18

GaplasaApdo. de correos 6209628080 MadridFax: 91 329 16 75

Panasonic Sales SpainJosep Tarradellas, 20-30 pl.508029 BarcelonaTel: 93 425 93 00

Pioneer Electronics IbéricaAv. Salvatella, 122 (08210)Barberá del Vallés (Barcelona)Tel: 93 739 99 00

Kenwood Ibéricac/ Bolivia, 239 08020 BarcelonaTel: 93 307 47 12

Sony EspañaSabino Arana, 5208028 BarcelonaTel: 93 402 66 08

16

13

12

8

11

16

8

11

cen las cintas de vídeo y per-mite tener secuencias gra-badas desde distintas cáma-ras. Así, en los títulos que loproporcionen, se puede ircambiando el punto de vis-ta como si nos moviéramosde un punto a otro de la ac-ción.También hay grandesventajas en el lado del soni-do. Estos aparatos puedencontener la banda sonora envarios idiomas a la vez y te-ner subtítulos en 32 idiomasdiferentes. Increíble.

El problema de los siste-mas digitales es que son bas-tante más complejos en suinterior y ha hecho falta quenumerosos componenteselectrónicos se abaratasenmucho para que el DVD fue-ra una realidad.

¿Qué falta ahora en unDVD? ¿Por qué no desapa-recen los vídeos? La res-puesta a estas dos preguntas

A des

++● Calidad de sonid● Opciones duran● Soporte Dolby D

● Calidad de imag● Funciones del m● Muchas salidas ● Muchas normas

● Calidad de sonid● Opciones duran● Soporte Dolby D

● Manual● Muchas salidas ● Soporte Dolby D

● Opciones duran● Muchas salidas ● Relación precio

● Calidad de sonid

● Consumo eléctr● Se puede utiliza

● Incluye 5 pelícu● Precio

0.900 ptas.

5.000 ptas.

9.900 ptas.

9.900 ptas.

9.900 ptas.

0.000 ptas.

9.950 ptas.

9.900 ptas.

CALIDAD

PRECIO/CALID

AD

es inmediata. Los DVD quese venden ahora sólo pue-den reproducir películas.Noson capaces de grabar nada.Si queremos guardar los me-jores partidos del año o pe-lículas de TV tendremos que

Nº 10

tacar

o ● No tienete la reproducción ● Precioigital

en perfecta ● Correcióando a distanciade vídeo de sonido

o ● No tienete la reproducción ● No se puigital el mando a d

● Ruido a de vídeo ● Correcióigital ● No mem

te la reproducción ● Siseo ende vídeo/ calidad

o ● Panel fro● Pocas sa● No mem● No tiene

ico ● Calidad dr con baterías ● Ruido a

● Equipam● Precio

las de Warner ● Calidad d● No mem● Pocas sa

recurrir al vídeo de siempre.Pero ya hay fechas. Algunosfabricantes han anunciadoque tendrán grabadores deDVD-Video en el 2.000, aun-que tardarán un par de añosmás en llegar a las tiendas.

odernos televisores 16:9.

79

Un descodificador es unaparato que realiza elproceso inverso a uncodificador. Si partimosde unos datos legibles,y los codificamos, sólopodremos volver a leer-los si los descodifica-mos y los volvemos adejar en claro. Este pro-ceso es bastante com-plejo y se suele emplearporque en los datos co-dificados es más fácilencontrar los errores o,sobre todo, porque losdatos codificados ocu-pan menos espacio. Unbuen ejemplo de esto esla banda sonora de unDVD, que tiene hasta 6canales de sonido.

Correcciónde errores

Los discos DVD puedenestar rayados y, por estemotivo, no se podrán leer adecuadamente. Pa-ra poder reproducir bienel contenido de estosdiscos defectuosos, loslectores de DVD dispo-nen de unos circuitoselectrónicos que detec-tan la presencia de erro-res en los datos que es-tán leyendo y, en unaetapa posterior, recons-truyen los datos paraque la salida de sonidoo la de vídeo sea igualque si no estuviera eldisco rayado.

03

▲

–– euroconectores

n de errores en discos rayados

euroconectoresede encender y apagar conistancia

muy bajo volumenn de errores en discos rayadosoriza los ajustes de pantalla

la salida de sonido

ntal de la unidadlidas digitalesoriza los ajustes de pantalla euroconectores

e imagenmuy bajo volumeniento

e sonidooriza los ajustes de pantallalidas digitales

Nº 1080


Resultados del test en detalle 1er Puesto

160.900 : 8,60=18.709 = Bien

Notable j 8,60

Bien160.900 ptas.

Calidad

Precio / calidad

Precio IVA incluido (Pesetas)Cálculo para la nota precio / calidad

FabricanteModeloTeléfono de información (según el fabricante)Fax de información (según el fabricante)Servicio 5%Duración de la garantía (según el fabricante) 1%Tipo de garantía (según el fabricante) 3%Teléfono de ayuda 1%Servicio onlineDatos técnicos 7%Tamaño del aparato (altura x anchura x profundidad)Tamaño del mando a distancia (largo x ancho x grosor)Consumo energético (funcionamiento / standby / apagado) 3%Ruido en funcionamiento (volumen) 2%Formatos de CD no reconocidos 2%

Calidad de imagen 42%Test visual 8%Exactitud en los detalles y enfoque (Respuesta en frecuencia de la salida S-Video) 5%Exactitud en los detalles y enfoque (Respuesta en frecuencia de la salida de vídeo compuesto) 5%Reproducción de lineas finas (impulso-2T ) 5%Precisión en los tonos claros (gamma) 1%Precisión en las transiciones de tonos claros a tonos oscuros (impulso-2T) 5%Ruido en los tonos claros 5%Ruido en el color 5%Calidad de la imagen congelada 1%Calidad de la imagen a cámara lenta 1%Calidad de la imagen en avance rápido 1%Calidad del sonido 23%Test de audición 4%Reproducción del sonido (desviaciones en los rangos de frec. 20–100 Hz / 100 Hz–10 kHz / 10–20 kHz) 4%Siseo 4%Ruido a muy bajo volumen (potencia de señal -60 dB, ruidos de cuantificación ) 2%Separación de canales (medido a 1 kHz) 1%Distorsiones por falta de señal (Jitter ) 2%Corrección de errores en discos rayados (CD-Audio HiFi / DVD) 3%Corrección de errores en discos mal colocados (CD-Audio HiFi) 3%Manejo 16%Manual (extensión / calidad) 2%

Funciones del mando a distancia 1%

Manejo del mando a distancia 2%

Menú en pantalla (claridad y comprensibilidad) 1%Legibilidad del panel en el aparato 1%Cambios en la configuración que se pueden realizar durante la reproducción 1%

Número de memorias para almacenar los ajustes de pantalla 1%¿Es capaz de reanudar la reproducción tras la parada de imagen? 1%¿Puede repetir escenas? 1%Posibilidades de la cámara lenta 1%¿Dispone de avance imagen a imagen? 1%Distribución de los canales a los altavoces (con "cine en casa") 1%Tiempo que tarda en comenzar a reproducir la película 1%Tiempo de acceso (desde el final de DVD hasta el principio) 1%Equipamiento 7%Salidas digitales (fibra óptica / vídeo compuesto) 1%Normas de sonido en las salidas de audio: LPCM / DTS / Dolby-Digital / MPEG-2 1%Salidas analógicas (estéreo) 1%Salidas de vídeo (vídeo compuesto / S-Video / RGB) 1%Euroconectores (Scart ) 1%Conexión de auriculares 1%Búsqueda automática del volumen más alto en un audio-CD (importante para grabar música) 1%Nota parcial 100%Corrección positiva / negativaDescodificador digital multicanalConversor digital-analógico (a 96 kHz de frecuencia y 24 bits de resolución)Particularidades

08

07

06

05

04

YamahaDVD-S 700-91 329 16 75

3,60Normal (12 meses) 6Reparación en el servicio técnico 4- [email protected]

4,298,7 x 43,5 x 29 cm17,5 x 5,9 x 2,9 cmAlgo elevado (10,8 / 3 / 3 W) 2Inapreciable (0,3 Sone) 10CD-Rs de música (PC e HiFi) 2CD-RWs de música (PC e HiFi)

9,76Imagen estable y enfocada 10Muy alta (106%) 10Muy alta (104%) 10Muy buena (780 mV) 10Muy buena (97%) 10Casi perfectas (2%) 8Muy poco (82,7 dB) 10Muy poco (60,3 dB) 10Inmejorable 10Inmejorable 10Inmejorable 10

7,91Buen sonido 8Fidedigno (0,01/0,03/0,05 dB) 10Apreciable (86 dB) 4Muy bajo (0,02%) 10Muy buena (64 dB) 10Leves (1,3 Nanosegundos) 8Normal / normal 6Muy buena (2 mm) 10

8,13Extenso, 8fácil comprensiónTodas las 8importantes (25)Cómodo, aunque los 6textos están en inglésMuy bueno 10Buena 8Idioma, subtítulos, volumen, enfoque 103 configuraciones fijas 10No es posible 0Sí 105 velocidades 10Sí 10Volumen y retraso 10Normal (11 seg.) 6Muy rápido (2 seg.) 10

4,29Suficientes (1 / 1) 10Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8No todas (2 / 1 / 0) 6No tiene 0No tiene 0No tiene 0

8,00+0,6

Dolby Digital 0,4Incorporado 0,2

Not

a

Not

a

2ºPuesto

135.000 : 8,58=15.734 = Bien

Notable j 8,58

Bien135.000 ptas.

Not

a

3er Puesto

129.900 : 8,40=15.464 = Notable

Notable j 8,40

Notable129.900 ptas.

Not

a

CALIDAD PioneerDV-71793 718 26 42-

4,80Normal (12 meses) 6Reparación en el servicio técnico 493 739 99 00 6www.pioneer-eur.com

8,2912,8 x 42 x 36,5 cm20 x 6,9 x 3,2 cmMuy bajo (14 / 1,3 / 0 W) 10Inapreciable (0,9 Sone) 10CD-Rs de música (HiFi), 4CD-RWs de música (PC e HiFi)

10,00Imagen estable y enfocada 10Muy alta (101%) 10Muy alta (98%) 10Muy buena (742 mV) 10Muy buena (97%) 10Perfectas (1%) 10Muy poco (90,7 dB) 10Muy poco (64 dB) 10Inmejorable 10Inmejorable 10Inmejorable 10

6,78Buen sonido 8Fidedigno (0,02/0,06/0,12 dB) 10Apreciable (89 dB) 4Poco audible (0,25%) 6Muy buena (55 dB) 10Leves (1,2 Nanosegundos) 8Muy poco fiable/poco fiable 2Buena (1,6 mm) 8

8,13Extenso, 8fácil comprensiónTodas las importantes (34), 10parcialmente IluminadasMuy cómodo, aunque los 8textos están en inglésMuy bueno 10Buena 8Idioma, subtítulos, 6enfoque3 config. personalizables 10Sí 10Sí 104 velocidades 8Sí 10No es posible 0Normal (11 seg.) 6Muy rápido (1 seg.) 10

7,14Suficientes (1 / 1) 10Sí / sí / sí / sí 10Suficientes (2) 10Todas las importantes (2 / 1 / 1)10Suficientes (2) 10No tiene 0No tiene 0

8,38+0,2

Incorporado 0,2

KenwoodDVF-501093 307 47 1293 307 06 99

6,00Normal (12 meses) 6Reparación en el distribuidor 693 308 11 16 6www.kenwood.es

4,299,3 x 44 x 36,3 cm15,5 x 5 x 2,7 cmAlgo elevado (16,3 / 1,5 / 1,5 W) 2Inapreciable (0,4 Sone) 10CD-Rs de música (PC e HiFi) 2CD-RWs de música (PC e HiFi)

9,24Imagen estable y enfocada 10Alta (94%) 8Alta (90%) 8Muy buena (719 mV) 10Muy buena (96%) 10Casi perfectas (2%) 8Muy poco (86,9 dB) 10Muy poco (61,4 dB) 10Inmejorable 10Inmejorable 10Escaso temblor 8

7,91Buen sonido 8Fidedigno (0,02/0,02/0,04 dB) 10Muy bajo (91 dB) 6Poco audible (0,28%) 6Muy buena (62 dB) 10Leves (1,1 Nanosegundos) 8Fiable / normal 6Muy buena (2 mm) 10

7,50Normal, comprensible 6

Faltan algunas de las 6importantes (26)Cómodo, aunque los 6textos están en inglésMuy bueno 10Normal 6Idioma, subtítulos, enfoque, 10pseudo-sonido ambiental3 configuraciones fijas 10No es posible 0Sí 104 velocidades 8Sí 10Volumen y retraso 10Normal (12 seg.) 6Muy rápido (0,5 seg.) 10

4,29Suficientes (1 / 1) 10Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8No todas (2 / 1 / 0) 6No tiene 0No tiene 0No tiene 0

7,80+0,6


www.pioneer-eur.com

www.kenwood.es

81


Nº 10

¿Qué es...?Respuesta enfrecuencia

Es un diagrama en elque se representa elcomportamiento de laseñal musical de unaparato de alta fidelidada lo largo de toda la ga-ma de sonidos audibles(de 20 Hz a 20.000 Hz).En el caso ideal se debever una línea recta com-pletamente horizontal.

Impulso-2TSe conoce con estenombre a una señal quegenera en el aparato deTV una diferencia máxi-ma entre lo oscuro y loclaro. Con la ayuda deuna señal de tipo impul-so-2T se pueden elimi-nar debilidades en la re-producción de zonasoscuras y claras.

Ruidos decuantificaciónDurante la transforma-ción de los datos alma-cenados en un DVD aseñales musicales, seproducen ligeras desvia-ciones con respecto a laseñal original. Estas dis-torsiones sólo se aprec-cian en los pasajes si-lenciosos.

JitterLos datos grabados enun CD se almacenan co-mo pequeñas hendidu-ras o “huecos”. Las irre-gularidades que haya enestas hendiduras se co-noce genéricamente co-mo “Jitter” y pueden in-fluir mucho en la calidaddel sonido que llegue alos altavoces.

ScartEste es otro nombre conel que también se cono-ce a la conexión llamadaeuroconector o Euro-AV.Este tipo de cables co-munican las señales devídeo y de sonido entredos aparatos. Envian lasseñales puras, tanto enun sentido como en elotro, por lo que son per-fectos para obtener unabuena calidad. Eso sí, eltipo de señal de vídeoque envían es vídeocompuesto o RGB, noS-Vídeo.

08

07

06

05

04

▼

▲

5ºPuesto

89.900 : 8,10=11.099 = Sobresaliente

Notable j 8,10Sobresaliente89.900 ptas.

Not

a

6ºPuesto

119.900 : 7,96=15.063= Notable

Notable j 7,96Notable

119.900 ptas.

Not

a

7ºPuesto

160.000 : 7,32=21.858 = Suficiente

Notable j 7,32Suficiente

160.000 ptas.

Not

a

4ºPuesto

119.900 : 8,39=14.291 = Notable

Notable j 8,39Notable

119.900 ptas.

Not

a

8ºPuesto

89.950 : 7,22=12.458 = Sobresaliente

Notable j 7,22Sobresaliente89.950 ptas.

Not

a

PRECIO/CALID

ADSamsungDVD-907902 10 11 30-

6,60Normal (12 meses) 6Reparación en el distribuidor 793 261 67 00 6www.sec.samsung.co.kr

4,299,3 x 41,8 x 33,5 cm21,3 x 6,5 x 3,5 cmAlgo elevado (11,6 / 5,3 / 5,3 W) 2Inapreciable (0,3 Sone) 10CD-Rs de música (PC e HiFi) 2CD-RWs de música (PC e HiFi)

9,33Imagen estable y enfocada 10Muy alta (99%) 10Muy alta (97%) 10Muy buena (730 mV) 10Muy buena (96%) 10Casi perfectas (2%) 8Muy poco (76,1 dB) 10Muy poco (57,4 dB) 10Fuerte vibración 4Fuerte vibración 4Fuerte vibración 4

7,04Buen sonido 8Fidedigno (0,14/0,64/1,8 dB) 10Muy bajo (91 dB) 6Muy apreciable (1,78%) 2Muy buena (90 dB) 10Leves (1,6 Nanosegundos) 8Muy poco fiable / poco fiable 2Muy buena (2 mm) 10

7,50Muy extenso, 10muy fácil comprensiónTodas las importantes (34) 8

Muy cómodo, aunque los 8textos están en inglésBueno 8Buena 8Idioma, subtítulos 6

Ninguna 0Sí 10Sí 103 velocidades 6Sí 10Solo el volumen 2Normal (14 seg.) 6Muy rápido (2,5 seg.) 10

6,00Suficientes (1 / 1) 10Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8Todas las importantes (2 / 1 / 1)10Suficientes (1) 8No tiene 0No tiene 0

7,79+0,6


ThomsonDTH 200091 384 14 14-

6,00Normal (12 meses) 6Reparación en el distribuidor 691 384 14 14 6-

4,297 x 39,5 x 29,5 cm19,5 x 6,5 x 3 cmAlgo elevado (10,3 / 3,1 / 3,1 W) 2Inapreciable (0,2 Sone) 10CD-Rs de música (PC e HiFi) 2CD-RWs de música (PC e HiFi)

9,24Imagen estable y enfocada 10Alta (94%) 8Alta (92%) 8Muy buena (740 mV) 10Muy buena (97%) 10Casi perfectas (2%) 8Muy poco (90,9 dB) 10Muy poco (64,3 dB) 10Inmejorable 10Inmejorable 10Escaso temblor 8

7,22Buen sonido 8Fidedigno (0,04/0,09/0,24 dB) 10Molesto (75 dB) 2Poco audible (0,25%) 6Muy buena (69 dB) 10Leves (1,2 Nanosegundos) 8Normal / normal 6Muy buena (2 mm) 10

7,63Extenso, 8fácil comprensiónTodas las importantes (25) 8

Muy cómodo, aunque los 8textos están en inglésMuy bueno 10Normal 6Idioma, subtítulos, 10enfoque, volumen3 configuraciones fijas 10No es posible 0Sí 105 velocidades 10Sí 10No es posible 0Normal (11 seg.) 6Muy rápido (1,5 seg.) 10

7,71Suficientes (1 / 1) 10Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8Todas las importantes (2 / 2 / 1)10Suficientes (2) 10Sí, regulable en el aparato 10No tiene 0

7,9+0,2

Incorporado 0,2

PanasonicDVD P1093 435 93 00-

4,80Normal (12 meses) 6Reparación en el servicio técnico 4902 15 30 60 6www.panasonic.es

4,863,5 x 15,9 x 15,9 cm17,5 x 5,6 x 2,8 cmAlgo elevado (6,2 / 1,4 / 1,4 W) 2Inapreciable (0,3 Sone) 10CD-Rs de música (HiFi) 4CD-RWs de música (PC e HiFi)

9,48Imagen estable y enfocada 10Alta (92%) 8Alta (92%) 8Muy buena (702 mV) 10Muy buena (96%) 10Perfectas (1%) 10Muy poco (90,2 dB) 10Muy poco (60 dB) 10Algo desenfocada 8Inmejorable 10Inmejorable 10

7,91Buen sonido 8Fidedigno (0,04/0,08/0,27 dB) 10Muy bajo (92 dB) 6Poco audible (0,28%) 6Muy buena (70 dB) 10Leves (1,1 Nanosegundos) 8Muy fiable /poco fiable 6Muy buena (2 mm) 10


Cómodo, aunque los 6textos están en inglésMuy bueno 10Aceptable 4Idioma, subtítulos, 6pseudo-sonido ambientalNinguna 0No es posible 0Sí 105 velocidades 10Sí 10No es posible 0Normal (13,5 seg.) 6Muy rápido (1 seg.) 10

5,14Algunas (1 / 0) 6Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8No todas (1 / 1 / 0) 6No tiene 0Sí, regulable en el aparato 10No tiene 0

7,76+0,2

Unidad portátil 0,2

SonyPBD-V 3093 402 66 0893 402 67 02

4,80Normal (12 meses) 6Reparación en el fabricante 493 402 66 44 6www.sony.es

7,433,4 x 15 x 18,2 cm20,9 x 4,4 x 2,7 cmBajo (5,9 / 0,6 / 0,6 W) 8Inapreciable (0,3 Sone) 10CD-Rs de música (HiFi) 4CD-RWs de música (PC e HiFi)

8,05Ligeramente desenfocada 8Alta (89%) 8Alta (90%) 8Baja (562 mV) 2Muy buena (98%) 10Perfectas (0%) 10Muy poco (77,6 dB) 10Muy poco (65,8 dB) 10Ligera vibración 8Ligera vibración 8Ligera vibración 8

7,22Buen sonido 8Fidedigno (0,09/0,27/0,34 dB) 10Apreciable (87 dB) 4Muy apreciable (1%) 2Muy buena (43 dB) 10Leves (1,5 Nanosegundos) 8Muy fiable /poco fiable 6Muy buena (2 mm) 10


Cómodo, aunque los 6textos están en inglésBueno 8Normal 6Idioma, subtítulos 6

Ninguna 0Sí 10Sí 101 velocidad 4No es posible 0No es posible 0Normal (14 seg.) 6Muy rápido (0,5 seg.) 10

5,14Algunas (1 / 0) 6Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8No todas (1 / 1 / 0) 6No tiene 0Sí, regulable en el aparato 10No tiene 0

7,12+0,2

Unidad portátil 0,2

PhilipsDVD 730902 11 33 84-

4,80Normal (12 meses) 6Reparación en el servicio técnico 4902 11 33 84 6www.philips.com

4,298,2 x 43,6 x 31,1 cm20,5 x 6 x 4 cmAlgo elevado (14,8 / 3,4 / 2,4 W) 2Inapreciable (0,7 Sone) 10CD-Rs de música (PC e HiFi) 2CD-RWs de música (PC e HiFi)

9,05Imagen estable y enfocada 10Muy alta, RGB (96%) 10Alta (89%) 8Normal (648 mV) 6Muy buena (97%) 10Casi perfectas (2%) 8Muy poco (93,3 dB) 10Muy poco (64,5 dB) 10Inmejorable 10Inmejorable 10Inmejorable 10

5,91Buen sonido 8Fidedigno (0,03/0,08/0,1 dB) 10Molesto (78 dB) 2Poco audible (0,28%) 6Muy buena (81 dB) 10Leves (3,1 Nanosegundos) 8Muy poco fiable / poco fiable 2Poco fiable (1,2 mm) 4


Cómodo, aunque los 6textos están en inglésBueno 8Normal 6Idioma, subtitulos 6

Ninguna 0No es posible 0Sí 103 velocidades 6Sí 10No es posible 0Normal (13 seg.) 6Muy rápido (1,5 seg.) 10

4,86Algunas (0 / 1) 6Sí / no / sí / sí 6Suficientes (1) 8No todas (1 / 0 / 1) 6Suficientes (1) 8No tiene 0No tiene 0

7,02+0,2

5 peliculas de Warner de regalo 0,2

www.sec.samsung.co.kr

www.panasonic.es

www.sony.es

www.philips.com

Nº 1082


Resultados de

Yamaha DVD-S 700!

Su descodificador Dolby-Digital permitela conexión de un sistema de “cine encasa” con estos 6 conectores RCA.

1er Puesto

Mode

lo YamahaDVD-S 700

Muy buena: se mantiene casi en el100%. La imagen tiene gran definición.

Muy buena: la transición de blanco a grisy negro es casi perfecta.

Muy buena: la línea es completamenterecta.

Salida de audio analógica de 6 ca-nales, bloqueo para niños, cambiodel ángulo de cámara y programa-ción de títulos.

PioneerDV-717

Muy buena: se mantiene casi en el100%. La imagen tiene gran definición.


Muy buena: la línea es recta. Ligera caí-da en los tonos agudos.

Personalización del sonido y de laimagen para 30 películas, bloqueopara niños, cambio del ángulo de lacámara y programación de títulos.

KenwoodDVF-5010

Buena: la frecuencia cae a partir de los 4MHz. La imagen está definida.



Salida de audio analógica de 6 ca-nales, bloqueo para niños, cambiodel ángulo de la cámara y progra-mación de títulos.

Resultados de l

Calidad: Precio / calidad: Precio:

160.900 ptas.Notable Bien

▲

Gam

a de

frec

uenc

ias

Así deberían verse

Equipamiento y opciones:

Defin

ició

n de

imag

en El ideal sería que lalínea roja y la azul sean horizontales yestén en el 100%.Cuanto mayor sea lacaída, peor enfocadaestará la imagen. S-Vídeo Vídeo

17,5

cm

Pioneer DV-717!

Los dos euroconectores que incorpora el DV-717 permiten la conexión simultáneade la pantalla de televisión y del reproductor de vídeo

2o Puesto


135.000 ptas.Notable Bien

20 c

m

Kenwood DVF-5010!

El sistema “cine en casa” se conecta a es-tos 6 conectores RCA. Si dispone deuna cadena Hi-Fi se conectará a estos dos.

3er Puesto


129.900 ptas.Notable Notable

15,5

cm

Samsung DVD-907!

En la parte anterior se encuentra un selector desistemas de televisión, para adecuar la se-ñal de salida al aparato de TV empleado.

4o Puesto


119.900 ptas.Notable Notable

21,3

cm

▲

Gam

a de

frec

uenc

ias

Tran

sici

ón d

e to

nos La mejor transición de

tonos es aquella en laque la línea roja vadesde la esquina infe-rior izquierda (0% / 1)hasta la superior de-recha (100% / 10).

▲

Gam

a de

frec

uenc

ias

Calid

ad d

el s

onid

o Un DVD con el sonidoperfecto tendrá una lí-nea roja horizontal si-tuada en 0 dB a lo lar-go de todo el rango de20 Hz hasta 20 kHz.

CALIDAD

83


Nº 10

las medicionesSamsungDVD-907

Muy buena: cae ligeramente a partir delos 4 MHz. La imagen está muy definida.


Muy buena: la línea es casi recta. Ligeracaída en los tonos agudos.


ThomsonDTH 2000

Buena: la frecuencia cae a partir de los4 MHz. La imagen está definida.




PanasonicDVD P10

Pasable: el rango de frecuencia cae algopronto. La imagen está definida.




SonyPBD-V 30

Bien: la frecuencia ya cae a partir de los3 MHz. La imagen está algo desenfocada.


Muy buena: la línea es casi recta. Ligeracaída en los tonos agudos.

Bloqueo para niños, cambio del án-gulo de la cámara y programaciónde títulos.

Philips*DVD 730

Muy bien: cae ligeramente a partir de los4 MHz. La imagen está muy definida.


Muy buena: la línea es recta. Ligera caí-da en tonos agudos.


las mediciones

Thomson DTH 2000!

El mando a distanciapermite el encendido y apagado del pseudo-sonido am-biental, incluso durante la reproducción.

5o Puesto


89.900 ptas.Notable Sobresaliente

19,5

cm

Philips DVD 730!

Para la conexión a la TV por medio de suentrada de antena hace falta un moduladorHF, que recibe la corriente del DVD.

8o Puesto


89.950 ptas.Notable Sobresaliente

20,5

cm

Panasonic DVD P10!

Un pequeño botón controlador permite la eje-cución de funciones sin elmando a distancia... por sise lo deja en casa.

6o Puesto


119.900 ptas.Notable Notable17

,5 c

m

Sony PBD-V 30!

La salida de S-Videocompleta las posiblili-dades de conexión delPBD-V30.

7o Puesto


160.000 ptas.Notable Suficiente

20,9

cm

▲

PRECIO/CALID

AD

Este

apar

ato no

disp

one d

e sali

da S-

Vide

o


Consejos prácticosConsejos prácticos Así funcionaAsí funciona
Yamaha!
Cómo ajustar los altavocespara el sistema Dolby Digital

DVD-S 700

ye en el manual de instruc-ciones. Allí verá el valor enmilisegundos que hay que in-troducir en función de losmetros a los que se encuen-tre del altavoz.

10 Desplácese con las te-clas del cursor hasta el

campo , y presione.Para abando-

nar el menú pulse latecla. Listo.

CALIDAD
Los aparatos de este testpueden variar tanto el volu-men como el retardo de ca-da uno de los altavoces.
El retardo es importanteporque la señal del altavoztrasero tiene que ir un pocoretrasada para mejorar el so-nido envolvente. Estas con-figuraciones se pueden ha-cer cómodamente con elmando a distancia y el menúen la pantalla del DVD.

Asegúrese que el equipoestá encendido y que tienedentro un disco.Active en sutelevisor la opción "AV".

1En el mando a distanciapulse la tecla

y después la tecla

84

1 Sharp MD-MS701

2 Sony MZ-R35

3 Kenwood DMC-J7R

4 Sony MZ-R50

5 Aiwa AM-F5

1 Philips CDR 765

2 Marantz DR 700

3 Philips CDR 880

4 Pioneer PDR-555RW

5 Philips CDR 760

1 Philips CD-RDA (Audi

2 Pioneer RDD 74B (Aud

3 BASF CD-R Maxima Au

4 Fujifilm CD-R Audio

Ha visto un producto quelos test de los modelos qu

Mini-

ProbadoProbado

Pos. Fabricante Producto

Grabado

CD

para acceder al menú.

2Utilice la tecla del cursorpara desplazarse

hasta la opción 8 del menú"Altavoces" yselecciónela con la ayuda dela tecla .

3En este menú verá ilumi-nado el campo "Test".

Selecciónelo con la tecla.De esta manera activa

la señal de prueba (zumbi-do).El zumbido se moverá enel sentido de las agujas del re-loj,de altavoz en altavoz.

49.900

49.500

54.900

59.500

49.900

82.900

124.900

109.900

104.200

66.900

o) 750 p

io) 850 p

dio (Gold) 850 p

ConsuSuficiente

Suficiente

Suficiente

Suficiente

Notable

Notable

Notable

Notable

Notable

Bien

Bien

Bien

Bien

Notable

le interesa y se plantea lo e hemos probado. De esta

que analicemos en sigui

Disc portátiles

s en Coms en Comp

Calidad Prec

res de CD Audio

s vírgenes

4Una vez que se ilumine laseñal del altavoz deseado,

puede ajustar el volumencon la ayuda de las teclas

y . El zumbidopermanecerá en ese altavoz.Repita este procedimientohasta que todos los altavocestengan el mismo volumen.

5Para confirmar la selec-ción pulse .

6Pulsandopuede salir de

este menú. Tam-bién tiene la posibilidad decambiar el tiempo de retardode los altavoces delantero ytrasero.

7Vuelva a seleccionar conla ayuda de la tecla

el elemento del menú.

8Seleccione la opción "ms"(milisegundos) con las te-

clas del cursor ,

Nº 10

ptas. 1

ptas. 1

ptas. 1

ptas. 1

ptas. 1

ptas. 4

ptas. 4

ptas. 4

ptas. 4

ptas. 4

tas. 4

tas. 4

tas. 4

ltar 4

siguiente: ¿es una ganga, o forma se pueden compararentes comparativas de apar

5 TDK6 BASF

1 Panasoni2 Sony3 Aiwa4 JVC5 Nokia6 Philips

1 Yamaha2 Pioneer3 Kenwood4 Samsung5 Thomson6 Panasonic7 Sony8 Philips

puter Hoyuter Hoy

io Nº Pos. Fabricante

y confirme la selección me-diante la tecla .

9Utilice las teclas del cur-sor y para

ajustar eltiempo deretardo se-gún la tablaque se inclu-

■

no es para tanto? Aquí encontrará los resultados de los modelos que probamos en este número con losatos de Vídeo/Foto/HiFi.

CD-RXG (Audio) 995 ptas. 4CD-R Maxima Audio (Silver) 850 ptas. 4

c NV-HD 630 69.900 ptas. 9SLV-E730 77.500 ptas. 9HV-FX 6500 59.900 ptas. 9HR-J 658E 64.900 ptas. 9VCR 3088 HiFi 59.900 ptas. 9VR 685 66.900 ptas. 9

DVD-S 700 160.900 ptas. 10DV-717 135.000 ptas. 10DVF-5010 129.900 ptas. 10DVD-907 119.900 ptas. 10DTH 2000 89.900 ptas. 10DVD P10 119.900 ptas. 10PBD-V 30 160.000 ptas. 10DVD 730 89.950 ptas. 10Notable

Notable

Notable

Notable

Notable

Notable

Notable

Notable

Bien

Bien

Bien

Bien

Bien

Bien

Suficiente

Suficiente

Vídeos de alta fidelidad

Reproductores de DVD

: Vídeo/Foto/Hi-Fi: Vídeo/Foto/Hi-Fi

Producto Calidad Precio Nº

Nº 10

Tarifas de teléfonos móvilesTelecomunicaciones

Las cuentas claras 86Tarifas de teléfonos móviles: Airtel y MoviLine 87MoviStar 88

SUMARIO

En el gráfico,podemos com-probar cúal esla tarifa másbarata para unusuario que noutilice muchoel móvil, conun máximo de20 minutos almes; con unamedia de10minutos a unteléfono fijo y10 minutos cona un teléfonomóvil.

Cada día aparecen más y más planes de telefonía móvil. Para facilitar a nuestro lector la elección de un plan perfecto,

Computer Hoy desglosa uno a uno los planes de contrato de las actuales operadoras de teléfonos móviles de España.

Con él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partesCon él a todas partes

El mejor plan para 20 minutos/mes

86

Ante la creciente de-manda de operadorasde telefonía móvil

existentes en nuestro país,hemos decidido analizar ypresentar a nuestros lecto-res, las diferentes soluccio-nes de las tres empresas,quehasta el momento, ofrecensus servicios a través de lamodalidad de contrato.

Según el tipo de contratoque haya elegido el usuario,paga una cuota mensual es-tipulada por la operadora detelefonía móvil en cuestión,además de pagar los minu-tos o segundos (dependien-do del tipo de facturaciónelegida) que haya consumi-

¿Contratos?, ¿en qué consisten?

do a lo largo de todo el mes.Pero, hay que tomar una

serie de datos en cuenta.Notodos los planes cuestan alfinal de mes lo mismo, de-pende, de la cuota mensuala pagar y de la franja horariaen la que se hayan consu-mido los minutos.

Como se puede observaren las tablas de las páginassiguientes, las tres opera-doras analizadas, Airtel, Mo-viLine y MoviStar, tienen ta-rifas que son prácticamentesimilares, tanto a la hora dedarse de alta, como la cuotamensual. Lo que principal-mente les diferencia, es lafacturación de las llamadasen las diferentes franjas ho-rarias y los servicios añadi-dos que propone cada unade ellas.

Mientras que Airtel ofreceun mínimo de 98 horas se-manales de tarifa superre-ducida, MoviLine ofrece unmínimo de 96 horas y Mo-viStar a su vez 108 horas se-

manales de un total de 160.Por otro lado, la tarifica-

ción de las llamadas depen-de también de cada opera-dora. Mientras que MoviStary MoviLine miden en se-

gundos o en fracciones de30 segundos, Airtel sólo ta-rifica en fracciones de 30 se-gundos. Otro de los factoresde los que depende el costede la llamada, es el destinode la misma, no todas lasoperadoras facturan igualpor la misma llamada. Paraestos casos, MoviStar y Air-tel disponen de la fórmulaFriends & Family y Proximi-dad, que posibilita la llama-da a 4 o a 5 números de te-léfono a menor precio quelas llamadas convencionales.

Otros serviciosPor regla general, las tres

operadoras suelen ofrecerlos mismos servicios a sususuarios, como el de buzónde voz, el desvío de llamada,la agenda vocal, servicio deatención al cliente, la re-cepción y el envío de men-sajes escritos entre otrosmuchos.Éste último servicioes gratuito en el caso de Air-tel y un servicio de pago enel caso de MoviStar.

En cuanto a las llamadasinternacionales dependen,si usted está en España, delpaís de destino.Si viaja al ex-tranjero con asiduidad y ne-cesita llamar a España, pre-gúnte a su operadora lastarifas que le serán aplica-das, ya que depende princi-palmente del país desde elque llame.

En próximos númerosde Computer Hoy, analiza-remos otras alternativas a loscontratos de las operadorasde telefonía móvil, como lastarjetas prepago.

87

Tarifas de teléfonos móviles Telecomunicaciones

Nº 10

▲

Airtel MoviLinePROXIMIDAD*

4060 ptas3445,2 ptas23,2 ptas

104,4 ptas./min 52,2ptas./min

29 ptas./min 11,6 ptas./min

46,4 ptas./min 39,44 ptas./min

11,6ptas./min 11,6 ptas./min

40,6 ptas./min

11,6 ptas./min

L-V S, D y festivos

1067,2 ptas 545,2 ptas

313,2 ptas 139,2 ptas

487,2 ptas 417,6 ptas

139,2 ptas 139,2 ptas

429,2 ptas

139,2 ptas

6287,2 ptas 3155,2 ptas

1763,2 ptas 719,2 ptas

2807,2 ptas 2389,6 ptas

719,2 ptas 719,2 ptas

2459,2 ptas

719,2 ptas

12551,2 ptas 6287,2 ptas

3503,2 ptas 1415,2 ptas

5591,2 ptas 4756 ptas

1415,2 ptas 1415,2 ptas

4895,2 ptas

1415,2 ptas

PROFESIONAL4060 ptas4640 ptas23,2 ptas

46,4 ptas./min

19,72 ptas./min

34,8 ptas./min

11,6 ptas./min

L-V S, D y fest.

487,2 ptas

220,4 ptas

371,2 ptas

139,2 ptas

2807,2 ptas

1206,4 ptas

2111,2 ptas

719,2 ptas

5591,2 ptas

2389,6 ptas

4199,2 ptas

1415,2 ptas

PROVINCIAL4060 ptas

2865,2 ptas23,2 ptas

104,4 ptas./min

29 ptas./min

46,4 ptas./min

11,6 ptas./min

40,6 ptas./min

11,6 ptas./min

L-V S, D y fest.

1067,2 ptas

313,2 ptas

487,2 ptas

139,2 ptas

429,2 ptas

139,2 ptas

6287,2 ptas

1763,2 ptas

2807,2 ptas

719,2 ptas

2459,2 ptas

719,2 ptas

12551,2 ptas

3503,2 ptas

5591,2 ptas

1415,2 ptas

4895,2 ptas

1415,2 ptas

PERSONAL4060 ptas


81,2 ptas./min34,8 ptas./min13,92 ptas./min


L-V S, D y fest.

835,2 ptas371,2 ptas162,4 ptas


4895,2 ptas2111,2 ptas858,4 ptas

2807,2 ptas2111,2 ptas411,6 ptas

9767,2 ptas4199,2 ptas1693,6 ptas

5591,2 ptas4199,2 ptas1415,2 ptas

TARDE4060 ptas


81,2 ptas./min29 ptas./min

13,92 ptas./min


11,6 ptas./min

L-V S, D y fest.



4895,2 ptas1763,2 ptas858,4 ptas

2807,2 ptas1763,2 ptas411,6 ptas

9767,2 ptas3503,2 ptas1693,6 ptas

5591,2 ptas3503,2 pPtas1415,2 ptas

GENERAL4060 ptas




13,92 ptas./min

L-V S, D y fest.



2807,2 ptas2111,2 ptas1206,4 ptas

2459,2 ptas1763,2 ptas363,92 ptas

5591,2 ptas4199,2 ptas2389,6 ptas

4895,2 ptas3503,2 ptas1693,6 ptas

SIN HORAS4060 ptas


40,6 ptas./min

40,6 ptas./min34,8 ptas./min

L-V S, D y fest.

Hasta 30 min. gratuito

Hasta 30 min. gratuitoHasta 30 min. gratuito

1241,2 ptas

1241,2 ptas1067,2 ptas

3677,2 ptas

3677,2 ptas3155,2 ptas

NEGOCIO3480 ptas13920 ptas23,2 ptas

34,8 ptas./min

34,8 ptas./min

L-V S, D y fest.







* Si c

ambia

cualq

uiera

de lo

s 4 nú

mer

os le

costa

rá 1.

000 p

eseta

s. **

Llam

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el a A

irtel

se re

aliza

en h

orar

io su

perre

ducid

o de 2

1 a 22

Hor

as

Llamada de móvil a fijo Llamada nacional 4 nº Nacional Llamada de MoviLine a operador nacional

Llamada de MoviLine a otro MoviLine

Llamada de MoviLine a operador nacional






Llamada de Airtel a Airtel 4 nº Nacional

Fracciones de 30 segundos 1er minuto completo Fracciones de min Seg. 1er min. completo Fracciones de min Seg. 1er min. completo Fracciones de min

Provincial 4 nº Nacional

Llamada de móvil a fijo Llamada nacional 4 nº Nacional









CompañíaContratosCuota de conexiónCuota mensualEstablecimiento de llamadaTarifas

NormalReducida

SuperreducidaTarifas

NormalReducida


NormalReducida

SuperreducidaServicio medidoTramos horarios

07:0008:0009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:0000:0001:0002:0003:0004:0005:0006:00

Coste 10 minutos al mes enTarifa normal

Tarifa reducidaTarifa superreducida

















PERSONAL4060 ptas



13,92 ptas./min

46,4 ptas./min

11,6 ptas./min

L-V S, D y fest.

****


487,2 ptas

139,2 ptas


2807,2 ptas

719,2 ptas

10184,8 ptas3503,2 ptas1693,6 ptas

5591,2 ptas

1415,2 ptas

Nº 1088

Tarifas de teléfonos móvilesTelecomunicaciones

■

Llamada de móvil operador nacional


5 nº selecc. *

Llamada de MoviStar a otro MoviStar o MoviLine de distinta cuenta


Llamada de MoviStar a otro MoviStar o MoviLine de la misma cuenta






Fracciones de 30 segundos, 1er minuto completo Segundos, 1er minuto completo Fracciones de 30 seg. 1er min. completo



CompañíaContratosCuota de conexiónCuota mensualEstablecimiento de llamadaTarifas

NormalReducida


NormalReducida


NormalReducida

SuperreducidaServicio medidoTramos horarios

07:0008:0009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:0000:0001:0002:0003:0004:0005:0006:00



















MoviStarPROXIMA4060 ptas2320 ptas23,2 ptas

Provincial Interprovincial38,28 ptas./min 98,6 ptas./min


46,4 ptas./min

11,6 ptas./min

34,8 ptas./min

11,6 ptas./min

L-V S, D y festivos

Provincial Interprovincial406 ptas./min 1009,2 ptas./min


487,2 ptas./min

139,2 ptas./min

406 ptas./min

139,2 ptas./min.Provincial Interprovincial



2807,2 ptas./min

719,2 ptas./min

2111,2 ptas./min

719,2 ptas./minProvincial Interprovincial



5568 ptas./min

1392 ptas./min

4176 ptas./min

1392 ptas./min

FRIENDS & FAMILY4060 ptas3016 ptas23,2 ptas



46,4 ptas./min

13,92 ptas./min

34,8 ptas./min

13,92 ptas./min

L-V S, D y festivos

5 nº selecc.893,2 ptas./min 371,2 ptas./min


487,2 ptas./min

162,4 ptas./min

893,2 ptas./min

162,4 ptas./min5 nº selecc.



2807,2 ptas./min

858,4 ptas./min

2111,2 ptas./min

858,4 ptas./min5 nº selecc.



5591,2 ptas./min

1693,6 ptas./min

4199,2 ptas./min

1693,6 ptas./min

EXACTO PROF.4060 ptas4640 ptas23,2 ptas

45,24 ptas./min

17,4 ptas./min

45,24 ptas./min

17,4 ptas./min

45,24 ptas./min

17,4 ptas./min

L-V S, D y fest.

475,6 ptas./min

197,2 ptas./min

475,6 ptas./min

197,2 ptas./min

475,6 ptas./min

197,2 ptas./min

2737,6 ptas./min

1067,2 ptas./min

2737,6 ptas./min

1067,2 ptas./min

2737,6 ptas./min

1067,2 ptas./min

5452 ptas./min

2111,2 ptas./min

5452 ptas./min

2111,2 ptas./min

5452 ptas./min

2111,2 ptas./min

EXACTO PERSONAL4060 ptas2320 ptas23,2 ptas

87 ptas./min

13,92 ptas./min

45,24 ptas./min

13,92 ptas./min

45,24 ptas./min

13,92 ptas./min

L-V S, D y fest.

893,2 ptas./min

162,4 ptas./min

475,6 ptas./min

162,4 ptas./min

893,2 ptas./min

162,4 ptas./min

5243,2 ptas./min

858,4 ptas./min

2737,6 ptas./min

858,4 ptas./min

2737,6 ptas./min

858,4 ptas./min

10463,2 ptas./min

1693,6 ptas./min

5452 ptas./min

1693,6 ptas./min

5452 ptas./min

1693,6 ptas./min

GENERAL4060 ptas.

3445,2 ptas.23,2 ptas.

46,4 ptas./min 41,76 ptas./min 39,44 ptas./min34,8 ptas./min 34,8 ptas./min 34,8 ptas./min19,72 ptas./min 19,72 ptas./min 19,72 ptas./min



L-V S, D y festivos

487,2 ptas./min 417,6 ptas./min 394,4 ptas./min371,2 ptas./min 348 ptas./min 348 ptas./min220,4 ptas./min 197,2 ptas./min 197,2 ptas./min









PERSONAL4060 ptas.2320 ptas.23,2 ptas.

87 ptas./min.34,8 ptas./min.13,92 ptas./min

46,4 ptas./min.23,2 ptas./min.13,92 ptas./min

34,8 ptas./min.23,2 ptas./min.13,92 ptas./min

L-V S, D y fest.










* Si c

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5 nú

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Fabricante Tipo Precio Vendedor Localidad Teléfono

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Precios de mercadoConsumo

Nº 10

¿Qué es...?Procesador

Es el componente másimportante de un ordena-dor, realiza todos los cál-culos y controla el fun-cionamiento del PC. La

velocidad deeste “cerebro”determina ladel ordenador.Tras el modelo(p. ej. PentiumII) se indica lavelocidad del

ordenador en megaher-cios (p.ej. 300 MHz).Cuanto mayor sea estenúmero, más rápido es elordenador. Los procesa-dores más conocidosson el Pentium y Pen-tium II de Intel, pero fa-bricantes como AMD oCyrix venden modeloscompatibles con Pentiumcomo el AMD K6 o elCyrix 6x86.

Memoria RAMEl tercer dato de las ta-blas es la memoria(RAM), medida en Me-gabytes (Mb). Un PCcon 32 Mb está bien,aunque tener más RAMnunca viene mal.

Disco duroEn el disco duro se al-macenan los programasy los datos. Su caracte-rística importante es eltamaño ya que los fiche-ros, y especialmente losde imágenes, sonido yvídeo devoran espacioen el disco. Un minutode sonido en calidadCD, por ejemplo, ocupa10 Mb en disco. El ta-maño de los discos du-ros modernos se mideen Gigabytes (Gb).1Gbson 1.024 Mb.

pppPuntos por pulgada, esla cantidad máxima depuntos que puede dibu-jar la impresora en uncuadrado de una pulga-da de lado. Cuantos mástenga, mejor.

ppmEs el número máximode páginas por minutoque puede imprimir undispositivo.

05

04

03

02

01

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90

Procesador 01

Memoria RAM02

Disco Duro 03

Tendencia del precio3 Sin cambiosE Nuevo en la lista2 Más caro4 Más barato

¡Atención: aviso importante!La fiabilidad de las ofertas publicadas en esta evaluación no puede ser comprobada por Computer Hoy, debido a que los precios máseconómicos suelen conllevar un peor servicio post-venta. Esto significa que las empresas mencionadas no serán siempre automáti-camente recomendadas por la Redacción. Un encarecimiento del precio del 15% es aceptable, si a cambio el cliente recibe un buenservicio en su distribuidor más cercano. Si desea hacer un pedido a las empresas enumeradas, por su propia seguridad, no acepteninguna clase de pagos por adelantado. Además, elija siempre los anunciantes que le garanticen el derecho de devolución.

¿ Cuánto cuesta un ordena-dor personal con un pro-

cesasor Pentium II? ¿y unaimpresora de chorro de tin-ta? ¿Dónde puedo comprarun módem y un lector de

CD-ROM? Puede encontrarrespuesta a estas y otrascuestiones en esta sección.Computer Hoy ha evaluadopara usted los anuncios deprensa diaria y revistas espe-

cializadas y le enumera lasmejores ofertas.En los núme-ros siguientes de esta revistacomprobará las variacionesde los precios para saber me-jor lo que compra.

Aviso a los distribuidores

Mándenos sus mejoresofertas (no más de diez) porfax al número: 902 11 87 72

Las mejores ofertas de la quincena

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Sistemas completos Clónico AMD K6/2, 350Mhz, 32Mb,3,2Gb 90.364 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Extras : CD-ROM 36X, T.Gráfica S3 Virge 2Mb PCI, T.Sonido 16 Bits, Monitor 14" DigitalClónico AMD K6/2, 400Mhz, 64Mb,4,3Gb 115.304 ptas E Frontera Informática Madrid 91 380 83 03Extras : CD-ROM 36X, T.Gráfica Ati Charger 4Mb AGP, T.Sonido 16 Bits, Monitor 15" digitalClónico Celeron, 300Mhz, 32Mb,4,3Gb 114.900 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Extras : CD-ROM 36X, T.Gráfica SVGA 3D 4Mb, T.Sonido S.Blaster 64, Monitor 14"Clónico Mendocino, 333Mhz, 32Mb,3,2Gb 96.164 ptas E RISC System Madrid 91 462 85 00Extras : CD-ROM 36X Acer, T.Gráfica S3 Trio 3D 4Mb AGP, T.Sonido S.Blaster 16, Monitor 14" digitalClónico Mendocino, 366Mhz, 32Mb,4,3Gb 109.608 ptas E Mad System Madrid 91 518 09 97Extras : CD-ROM 36X Toshiba, T.Gráfica Ati Proturbo 4Mb AGP + Salida TV, T.Sonido Yamaha 3D 16 Bits, Monitor 14" digitalClónico Mendocino, 400Mhz, 32Mb,4,3Gb 117.311 ptas E MegaChip Madrid 91 525 03 93Extras : CD-ROM 40X, T.Gráfica SVGA 8Mb AGP, T.Sonido PCI 3D, Monitor 15" DigitalClónico Pentium II, 350Mhz, 32Mb,4,3Gb 110.084 ptas E Contact Ordenadores Madrid 91 652 47 52Extras : CD-ROM 36X, T.Gráfica SVGA 8Mb AGP, T.Sonido 16 Bits, Monitor 14" digitalClónico Pentium II, 350Mhz, 64Mb,4,3Gb 150.684 ptas E Batch PC Cadena nacional 902 192 192Extras : CD-ROM 36X Toshiba, T.Gráfica S3 Trio 3D 4Mb AGP, T.Sonido Yamaha 3D, Monitor LG 15"Clónico Pentium II, 400Mhz, 32Mb,4,3Gb 114.724 ptas E Grupo Star Computer Madrid 902 115 197Extras : CD-ROM 40X, T.Gráfica S3 Virge 4Mb AGP, T.Sonido Yamaha 16 Bits, Monitor 14" digitalClónico Pentium II, 400Mhz, 64Mb,4,3Gb 144.000 ptas E Deima Computers Madrid 91 445 34 34Extras : CD-ROM 36X, T.Gráfica Intel 740 3D 8Mb AGP, T.Sonido S.Blaster 64 PCI, Monitor 14" digitalClónico Pentium II, 400Mhz, 128Mb,6,2Gb 182.120 ptas E I & T Madrid 91 530 11 30Extras : CD-ROM 40X Artec, T.Gráfica Matrox G-200 8Mb AGP, T.Sonido S.Blaster 64 PCI, Monitor Proview 15"Clónico Pentium II, 450Mhz, 64Mb,3,2Gb 182.004 ptas E Activa 2000 Madrid 91 472 08 63Extras : CD-ROM 36X Creative, T.Gráfica Intel 740 3D 8Mb AGPx2, T.Sonido S.Blaster 16, Monitor Proview 15"Clónico Pentium II, 450Mhz, 128Mb,6,4Gb 217.964 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Extras : CD-ROM 40X, T.Gráfica Banshee 16Mb AGP, T.Sonido S.Blaster 128 PCI, Monitor 15" DigitalOrdenadores portátiles colorAcer Extensa 500DX, Pentium MMX, 233Mhz, 64Mb, 2,1Gb, DSTN 12,1" 215.644 ptas E Ei System Cadena nacional 902 100 302Hyundai HNSX-T5233, Pentium MMX, 233Mhz, 32Mb, 3,2Gb, TFT 12,1" 231.884 ptas E Alfa 3 Madrid 91 543 43 54Hyundai HNSX-T7300, Pentium II, 300Mhz, 64Mb, 4Gb, TFT 13,3" 378.044 ptas 4 Netbox Informática Madrid 91 554 55 45Olivetti Xtrema 426S, Pentium II, 266Mhz, 32Mb, 3,0Gb, TFT 13,3" 416.324 ptas E Netbox Informática Madrid 91 554 55 45Toshiba 4010CDT, Pentium II, 266Mhz, 32Mb, 4Gb, TFT 12.1" 351.364 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Impresoras de chorro de tintaCanon BJC-4300, 720x360ppp , 4,5 ppm , A4 24.244 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Canon BJC-4550, 720x360ppp, 4,5ppm, A3 56.724 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Canon BJC-4650, 720x360ppp, 5ppm, A4 64.380 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Canon BJC-620, 720ppp, 4ppm, A4 52.084 ptas E Aeroplano Sistemas Madrid 91 593 26 47Canon BJC-80, 720x360ppp, 4 ppm, A4, portátil 42.804 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Epson Stylus Color 1520, 1.440x720ppp, 7ppm, A2 98.484 ptas E I&T Madrid 91 530 11 30Epson Stylus Color 440, 720ppp, 4ppm, A4 21.924 ptas 4 Si Informática Madrid 91 594 37 17Epson Stylus Color 640, 1.440x720ppp, 5ppm, A4 30.740 ptas 4 I&T Madrid 91 530 11 30Epson Stylus Color 850, 1.440x720ppp, 9ppm, A4 53.244 ptas 4 I&T Madrid 91 530 11 30Epson Stylus Color Photo 700, 1.440x720ppp, 3,5ppm, A4 33.640 ptas E I&T Madrid 91 530 11 30Epson Stylus Color Photo EX, 1.440x720ppp, 3ppm, A3 76.444 ptas E Si Informática Madrid 91 594 37 17Hewlett-Packard Deskjet 340, 600x300ppp, 4ppm, A4, portátil 38.512 ptas 4 Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Hewlett-Packard Deskjet 690c+, 600ppp, 5ppm, A4 26.000 ptas E Deima Computers Madrid 91 445 34 34Hewlett-Packard Deskjet 710c, 600ppp, 6ppm, A4 31.204 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Hewlett-Packard Deskjet 720c, 600ppp, 8ppm, A4 38.164 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Hewlett-Packard Deskjet 895cxi, 600ppp, 10ppm, A4 50.924 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Lexmark CJP 1100, 600ppp, 3,5ppm, A4 14.990 ptas E Activa 2000 Madrid 91 472 08 63Lexmark CJP 3200, 1.200ppp, 6ppm, A4 31.204 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Lexmark CJP 5000, 1.200x600ppp, 5ppm, A4 37.004 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Lexmark CJP 5700, 1.200ppp, 8ppm, A4 38.164 ptas E Grupo Star Computer Madrid 902 115 197Impresoras láserCanon LBP-660, 600ppp, 6ppm,128Kb 49.764 ptas 4 Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Hewlett-Packard LaserJet 1100, 600ppp, 8ppm, 2Mb 61.248 ptas 4 Frontera Informática Madrid 91 380 83 03Hewlett-Packard Laserjet 6L, 600ppp, 6ppm, 1Mb 54.404 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Xerox P8e, 600ppp, 8ppm, 4Mb 68.324 ptas E Activa 2000 Madrid 91 472 08 63MonitoresLG SW55i, 15" 28.884 ptas E Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Mitsubishi Scan 71, 17" 81.188 ptas E Mad System Madrid 91 518 09 97NEC A-700, 17" 62.524 ptas E Activa 2000 Madrid 91 472 08 63Philips 105B, 15" 37.004 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84

05 04

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Precios de mercado Consumo

Nº 10

¿Qué es...?Módem

Con un módem se enví-an y reciben datos infor-máticos por la línea te-lefónica. Además, conla mayoría de los mó-dems modernos sepueden mandar y reci-bir faxes. La diferenciaque hay entre unos mó-dems y otros es la ve-locidad de transmi-sión, que se mide enbps . Los módemsmás rápidos alcanzanactualmente una velo-cidad de transferenciade 56.000 bps.

bpsLa velocidad de trans-ferencia de los mó-dems se mide en Bitspor segundo. Una granvelocidad ahorra tiem-po de transferencia ygastos telefónicos. Elprecio más elevado decompra de los aparatosmás rápidos se amorti-za rápido con el ahorrode gastos telefónicos.

EscánerEl escáner es un apa-rato que lee fotos, tex-tos o dibujos y lostransforma en ficherosinformáticos para queel ordenador los alma-cene. Hay varios tiposde escáneres: los eco-nómicos de mano, losde documentos, queescanean hojas o fo-lios, y los planos, queson capaces de esca-near hasta un libro.

IDE y SCSIExisten varios estánda-res para las controlado-ras de los discos durosy las disqueteras. Lamayoría son de tipo IDE,aunque en los ordena-dores más caros, el es-tándar más extendido esel SCSI que permite másposibilidades y es másrápido. Dado que undisco SCSI no funcionacon una controladoraIDE, es muy importanteque, a la hora de com-prar el equipo, sepa quétipo de controladora lle-va su ordenador.

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Fabricante Tipo Precio Vendedor Localidad Teléfono

MódemsBest Buy Easy Comm 56K externo 13.990 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Diamond Supra 56K Pro externo 14.964 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Diamond Supra 56K Pro interno 9.860 ptas 4 Si Informática Madrid 91 594 37 17Sin marca 56K externo 8.004 ptas E Alfa 3 Madrid 91 543 43 54US Robotics 128K RDSI interno 13.804 ptas E Batch PC Cadena nacional 902 192 192US Robotics Message Plus, 56.7K 24.990 ptas 3 Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Zoltrix 56K PCMCIA 19.708 ptas E Mad System Madrid 91 518 09 97Zoltrix Phantom 56K HSP PCI 6.844 ptas E Batch PC Cadena nacional 902 192 192Ratones y joysticksLogitech Pilot Mouse 3.132 ptas E Grupo Star Computer Madrid 902 115 197Microsoft Basic Mouse 3.325 ptas E Ei System Cadena nacional 902 100 302Gravis Gamepad Pro 6.990 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Logitech Wingman Interceptor 9.500 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Primax UltraStriker 4.524 ptas E Batch PC Cadena nacional 902 192 192

Escáneres de colorAgfa Snap Scan 310 (300x600) Color - Paralelo - 24 Bits 19.604 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Hewlett-Packard Scanjet 4100c(600X600) Color - USB - 36 Bits 30.044 ptas E Si Informática Madrid 91 594 37 17Hewlett-Packard Scanjet 5100c(600X600) Color - Paralelo - 36 Bits 38.164 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Primax 19200 Direct True (600x600) Color - Paralelo - 36 Bits 16.900 ptas E Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Primax 9600 Direct True (300x600) Color - Paralelo - 36 Bits 9.900 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19JuegosAccolade Test Drive 5 6.490 ptas E Ei System Cadena nacional 902 100 302Blue Byte Settlers 3 7.450 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Dinamic Multimedia F/A-18 Korea 2.995 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Dinamic Multimedia PC Fútbol 7 2.490 ptas 3 Grupo Star Computer Madrid 902 115 197LucasArts Star Wars X-Wing collector 3.990 ptas 3 Ei System Cadena nacional 902 100 302

Software de consumoPanda Software Antivirus Platinum 13.800 ptas E Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19

Precios de componentes

Lectores de CD-ROMAopen CD-ROM 48X 11.588 ptas E Mad System Madrid 91 518 09 97Asus CD-ROM 40X 9.164 ptas 4 Batch-PC Cadena Nacional 902 192 192Creative CD-ROM 32X/DVD ROM 5X 24.200 ptas E Deima Computers Madrid 91 445 34 34Creative ENCORE CD-ROM 20X/DVD ROM 5X (Inc. Tarj. MPEGII) 33.990 ptas E Centro Mail Cadena Nacional 902 17 18 19Genius CD-ROM 36X 6.700 ptas 4 Deima Computers Madrid 91 445 34 34LG CD-ROM 32X 6.844 ptas E Batch-PC Cadena Nacional 902 192 192LG CD-ROM 36X 7.192 ptas 4 Batch-PC Cadena Nacional 902 192 192Philips CD-ROM 32X 7.192 ptas E Packniall Suplies Madrid 91 352 03 90Philips CD-ROM 40X 9.164 ptas 4 MegaChip Madrid 91 525 03 93Pioneer CD-ROM 36X - SCSI 12.644 ptas E Abyss Computer Madrid 902 11 86 84Pioneer CD-ROM 40X 10.440 ptas E Frontera Informática Madrid 91 380 83 03Plextor CD-ROM 40X - SCSI 23.084 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Samsung CD-ROM 32X 6.380 ptas E Batch-PC Cadena Nacional 902 192 192Sin marca CD-ROM 36X 5.900 ptas 4 Deima Computers Cadena Nacional 91 445 34 34Sin marca CD-ROM 42X 6.844 ptas E Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Toshiba CD-ROM 32X - SCSI 17.284 ptas E Batch-PC Madrid 902 192 192

Grabadoras de CD-ROMHewlett-Packard Grabador 7200i - 2x2x6x - IDE interno 38.164 ptas 3 Contact Ordenadores Madrid 91 652 47 52Hewlett-Packard Grabador 8100i - 4x2x24x - IDE interno 52.084 ptas 4 Pozuelo Informática Madrid 91 351 74 13Panasonic Grabador 4x8x - IDE 40.600 ptas E MegaChip Madrid 91 525 03 93Panasonic Grabador 4x8x - SCSI 40.484 ptas E Contact Ordenadores Madrid 91 652 47 52Philips Grabador 3610 2x2x6x - IDE interno 35.844 ptas 4 Compuworks Cadena nacional 93 430 56 04Ricoh Grabador MP 6200-S 2x2x6x - SCSI 45.124 ptas E Alfa 3 Madrid 91 543 43 54Sony Grabador 4x2x24x - IDE interno 49.900 ptas 4 Deima Computers Madrid 91 445 34 34Teac Grabador 4x12x - SCSI interno 53.012 ptas E MegaChip Madrid 91 525 03 93Traxdata Grabador 2x2x6x - Paralelo 59.990 ptas 3 Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Traxdata Grabador 2x2x6x - SCSI interno 50.924 ptas E Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Yamaha Grabador CRW 4261 4x2x6x - IDE 48.604 ptas E Alfa 3 Madrid 91 543 43 54Yamaha Grabador CRW 4416 4x4x16x - SCSI 54.404 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84CD-ROM vírgenesSin marca CD-ROM virgen 173 ptas E Mad System Madrid 91 518 09 97Sin marca CD-ROM virgen 174 ptas E Aris Computer Madrid 91 730 07 97Sin marca CD-ROM virgen 180 ptas E Omega Componentes Madrid 91 407 18 20Sin marca CD-ROM virgen 195 ptas 3 Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Imation CD-ROM virgen 267 ptas E Caro Informática Madrid 91 552 11 65Maxell CD-ROM virgen 231 ptas E Caro Informática Madrid 91 552 11 65Samsung CD-ROM virgen 215 ptas E Caro Informática Madrid 91 552 11 65Traxdata CD-ROM virgen 226 ptas 4 Grupo Star Computer Madrid 902 115 197Sin marca CD-ROM virgen regrabable 1.334 ptas 4 Ei System Cadena nacional 902 100 302Sony CD-ROM virgen regrabable 1.902 ptas E Caro Informática Madrid 91 552 11 65TDK CD-ROM virgen regrabable 1.972 ptas E Si Informática Madrid 91 594 37 17Traxdata CD-ROM virgen regrabable 870 ptas E Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Tarjetas gráficasAsus Banshee, 16Mb, AGP 19.836 ptas E Frontera Informática Madrid 91 380 83 03Asus V2740, 8Mb, AGP 9.964 ptas E Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Ati Xpert 98, 8Mb, AGP 8.990 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Ati 128 Fury, 16Mb, AGP 22.028 ptas E Mad System Madrid 91 518 09 97Creative 3D Blaster Banshee, 16Mb, PCI 17.284 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Diamond Banshee, 16Mb, AGP 23.490 ptas E Xerver Computer Madrid 91 361 36 03Diamond Monster 3D Fusion, 16Mb, AGP 22.620 ptas E Batch-PC Cadena nacional 902 192 192Guillemot MaxiGamer Phoenix, 16Mb, AGP 23.990 ptas 3 Centro Mail Cadena nacional 902 17 18 19Matrox Millenium G-200, 8Mb, AGP 14.616 ptas E MegaChip Madrid 91 525 03 93S3 GX3 Savage, 8Mb, AGP 9.280 ptas E MegaChip Madrid 91 525 03 93S3 Virge 3DX, 4Mb, PCI 3.596 ptas 4 MegaChip Madrid 91 525 03 93Winfast L2300, 8mb, AGP 16.124 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84Winfast S320 Riva TNT, 16Mb, AGP 26.100 ptas E Micro House Madrid 91 535 14 32Winfast S900, 8Mb, AGP 16.124 ptas 4 Abyss Computers Madrid 902 11 86 84

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Los expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartas

Nº 1092

Los expertos respondenConsumo

Cada día llegan a la redacción de Computer Hoymuchas cartas pidiendo ayuda informática.Lo que resulta evidente es que la mayoría denuestros lectores sufren los mismos problemas.Desde esta sección, Computer Hoy le ofrece laoportunidad de que los especialistas de los fabrican-tes de hardware y software le aclaren sus dudas.

Los expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartasLos expertos contestan sus cartas

A raíz del artículo de gra-baciones caseras de CD, mehe interesado en la cues-tión y tengo algunas dudas.¿A qué se deben los dife-rentes colores de los CD-Rque se encuentran en elmercado? ¿Hay colores es-pecíficos para cierto tipo degrabaciones? ¿A que se de-be que algunas grabacio-nes salgan mal y haya quedesechar el CD? ¿Es culpasiempre de la calidad deldisco?

Fernando Nasarre,vía Internet

La elección de losdiscos donde se va agrabar es muy im-portante, sobre todosi queremos obtenerfiabilidad en nuestrasgrabaciones y que-remos que éstas pue-dan ser leídas en to-do tipo de unidades.Lamentablemente, el colorno es un índice fiable parala calidad de los discos. Elojo humano solamente dis-tingue colores en la parte vi-sible del espectro, mientrasque el láser para la graba-ción de CD-R , trabaja enla zona del infrarrojo. Parasaber distinguir cada tipo dedisco, vamos a repasar loselementos fundamentalesque intervienen para fabri-carlos. El elemento funda-mental en la fabricación delos discos CD-R es un tinteespecial que recubre la su-perficie de los discos. La in-teracción entre el láser y eltinte polímero orgánico eslo que determina la calidad

de la grabación. En algunoscasos este tinte es la cyani-na, de color azul, y en otrosla phthalocyanina, práctica-mente incolora. Debajo deltinte, existe una capa re-flectora basada en una alea-ción de plata o en un recu-brimiento de oro. Existendiscos de color oro/oro, ver-de/oro, plata/azul y

plata/plata, según sea lacombinación entre el co-lor del tinte que lo cubrey el de la capa reflectora.Si, por ejemplo, el discoque hemos comprado es decolor verde en la parte degrabación y oro en la partede la etiqueta, éste es el re-sultado de la combinaciónentre una capa reflectora deoro con un tinte cyan. Sobrela calidad de cada tipo dedisco existen muchas opi-niones. Los fabricantes que

utilizan capas reflectoras deoro, dicen que este tipo dematerial asegura una vidamás larga a las grabacionesy que trabajan mejor a ma-yores velocidades de lectu-ra. En cuanto a la duraciónde las grabaciones depen-diendo del tinte, los fabri-cantes establecen una vidade 75 años para los discosque usan cyanina (los discosverdes), 100 años los basa-dos en phthalocyanina (dis-

cos color oro) y has-

ta 200 años paracompuestos avanzados ba-sados en la phthalocyanina,utilizada para discos de tipo"platino". En algunos casos,los discos que grabamos nofuncionan correctamente,

por ejemplo, en lectores deCD audio.Para saber qué dis-cos comprar, la única formaeficaz es probar.No todas lascombinaciones entre unidadde grabación, disco CD-R ylector funcionan correcta-mente con lo que sólo nosqueda ir probando. En todocaso, y como resumen de loanterior, no espere comprarduros a pesetas. Los discosque puede encontrar bara-tos y de marcas dudosas nosuelen dar un resultado muyfiable.Otro asunto es el pro-blema de las grabaciones fa-llidas. Es cierto que, muchasveces, la culpa de que una

grabación salga mal es dela configuración de la

grabadora o de la for-ma en la que estamos

grabando. Sin em-bargo, también po-demos tener pro-blemas con losdiscos. Los discosCD-R son muy sen-sibles antes de sergrabados, por lo

que hay que to-mar precaucio-nes para no te-ner problemas.El problemaprincipal que

suele producir-se con estos dis-

cos es la contami-nación de la superficie

de grabación. Es muy im-portante que ni el polvo, nila saliva ni ningún otro ele-mento se deposite en estaparte del disco. Para limpiarla superficie, utilice pro-ductos para la limpieza querespeten las superficies óp-ticas sensibles por ejemploproductos para limpiar len-tes de cámaras.

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Quiero conectarme a In-ternet en mi casa e Iddeome parece una buena op-ción para hacerlo, pero alpertenecer ésta a Retevi-sión, me imagino que Re-tevisión me cobrará lasllamadas y, como utilizalas líneas de Telefónica, mellegarán dos facturas: unade Retevisión por el im-porte de las llamadas, y,además, otra de Telefóni-ca por el mantenimientode la línea.

Les planteo mi duda: siutilizo para mis llamadasnormales a Telefónica(que me cobra los gastosfijos) y para Internet uti-lizo Iddeo (Retevisión)¿me vendrán dos facturasde telefónica cobrándomelos gastos fijos (manteni-miento de la línea)?

Miguel A. Plaza Rguez,vía Internet

Retevisión, bajo la marcacomercial Iddeo, le prestaservicio de acceso a Inter-net a través de Retenet, supropia red diseñada exclu-sivamente para transportede datos. Retenet le pro-porciona unos elevados ín-dices de calidad y rapidezde acceso, no habitualescon las redes tradicionales.Retevisión le hace llegar asus clientes una factura conel importe de este acceso.

La compañía Telefónicaemite la factura correspon-diente a la duración de suconexión a Internet, cuotade alta y cuota de manteni-miento, ya que ésta cone-xión se lleva a cabo a travésde la línea telefónica, delmismo modo que si se tra-tara de una llamada de te-léfono metropolitana.

Relaciones externas,Retevisión

Discos para grabar

Dudas sobreIDDEO

¡Escríbanos!!

Envíenos sus dudas a: Computer HoyPreguntas a expertosC/ Ciruelos, 4.28700 S.S. Reyes. [email protected]

o al fax: 902 11 86 31

La combinación entre una buena grabadora yun buen disco puede ser el secreto de una gra-bación fiable. En todo caso no to-dos los discos son iguales.

Los expertos responden Consumo

Tengo un ordenador Pen-tium II con 64 Mbytes deram y tengo instalados elWindows 98, el antivirusThunderbyte, el Office 98y el programa TextbridgeOCR Photo Plus 4. Mi pro-blema es que no puedo re-alizar el Scandisk, ya quecuando lleva un rato fun-cionando se bloquea el or-denador. Cuando intentoutilizar el defrag ocurre lomismo. Agradecería enor-memente que me dijerancomo solucionar el pro-blema pues voy a deshacerel empedrado de la callede tanto ir y venir al ser-vicio técnico...

Rafael Ruíz Fernández,Valencia

Según la configuraciónque nos comenta que tienesu ordenador y viendo el

problema que tiene, cree-mos que el responsable desus quebraderos de cabezacon el disco duro es el an-tivirus. Estos programas sededican a proteger a nues-tro ordenador de los virus.En general, los antivirus im-piden los ataques de cual-quier programa que pre-tenda estropear los datosque contiene nuestro dis-co. Para hacerlo, intercep-tan cualquier intento de ac-ceso al mismo para escribiren él. El problema es que, al-gunas veces, los programasinterceptados no tienen in-tención de dañar sino queson programas de manteni-miento, como el Scandisk

o el Defrag , y sonigualmente interceptados.Si deshabita temporalmen-te el antivirus Thunderby-te, probablemente podrá

hacer funcionar esos pro-gramas.

Para desactivar el antivi-rus Thunderbyte, siga los si-guientes pasos:

1Haga click sobre el ico-no del programa que

aparece abajo a la derechaen la barra de tareas .

2Al hacerlo, aparecerá ensu monitor la siguiente

ventana .En ella, haga click en

3 Luego aparecerá unmensaje que le pregun-

tará si quiere minimizar laventana, volver o salir. Paradesactivar el antivirus y uti-lizar el Scandisk o el Defraghaga click en

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Tengo un CD-ROM Philips40x y una grabadora Phi-lips 3610 IDE. Cuando gra-bo un CD-R, no sé qué ocu-rre pero unas veces graba yotras no y me sale comomensaje: "Error de escritu-ra" y "Error en nivel de Bú-fer".Luego, cuando grabo unCD Audio de 15 pistas, unade ellas, si dura 6,20, sólose graba 2,10 aunque sobreespacio. En este caso sale:

"Error en la espera"(trackw-riter). He quitado el salva-pantallas y todos los pro-gramas, pero no mejora.

S.N.Madrid

Con los escasos datos quenos facilitan en un poco di-fícil hacer un diagnósticopreciso de la causa del fa-llo. Aparentemente, la uni-dad grabadora se queda sindatos en algún momentodurante la grabación. Des-pués de las pruebas que sehan realizado, sugeriría ve-rificar que la unidad lecto-ra está posicionada comoesclavo en la controladorade disco IDE y la grabado-ra como máster del segun-do canal IDE. Por expe-

riencia, muchos de los pro-blemas en la grabación, sedeben al posicionamientode las unidades dentro delos canales IDE. Le recuer-do que Philips dispone deun Helpdesk, un servicio deayuda gratuito con el quepuede contactar en el telé-fono 900-983 181, para loscasos de configuración einstalación de los diferen-tes dispositivos multimedia.Si el problema persiste,contacte con el teléfono in-dicado.

Problemas con el Scandisk

Errores de grabación

¿Qué es...?CD-R

Los CD que se puedengrabar se llaman CD-R.Éstos pueden ser gra-bados una sola vez conaparatos de grabaciónespeciales y tienen cer-ca de 650 Megabytesde capacidad de alma-cenamiento.

ScandiskEs una utilidad del sise-ma que efectúa una com-probación de los datosen el disco duro o en losdisquetes. Si encuentraerrores, este programamueve los datos de lossectores erróneos a unazona segura del disco.También marca los sec-tores defectuosos paraque no vuelvan a ser uti-lizados.

DefragEsta utilidad del sistemafacilita que los discos du-ros funcionen más rápiday eficazmente. Este pro-grama mueve la informa-ción a sectores del discocontiguos, de maneraque la cabeza lectora dela unidad no tenga quedesplazarse ni efectuarmás giros para encontrarlos datos sobre la super-ficie del disco. Es buenoutilizar este programa,si notamos que disminu-ye el rendimiento denuestro sistema.

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▼ErnestoGonzález,Philips

Enla edición impresa esta era unapágina de publicidad

ColeccionistaSoy un lector de su revis-

ta desde el número uno yquiero hacerles una suge-rencia: que las seccionesPráctico, Cursos, Trucos yExperto viniesen con unosagujeros y fuesen fáciles dearrancar para poder colec-cionarlas y tenerlas clasifi-cadas en un archivador conanillas. De esta manera seríamás fácil consultarlas y la re-vista no quedaría maltrechaal extraer las páginas de lassecciones mencionadas.

Además, creo que estassecciones no deberían com-partir sus páginas con las deotros artículos, sólo con lasde publicidad.

Juan José López Ruiz,Málaga

En desacuerdoDesde el número uno su

revista ha conseguido mi re-conciliación con la infor-mática. Me gustaría conocersu opinión respecto a losmonitores de 17 pulgadas,hasta ahora sólo han apare-cido en las comparativas mo-delos de 15 pulgadas.

Por otro lado, creía tenerclaro desde el número dos dela revista que la impresoraLexmark 3200 era estupendadebido a su resolución (1.200x 1.200 ppp) y a su precio.Mi sorpresa ha llegado con la

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Consumo

Escriba sus críticas, su-gerencias y opiniones a:

Computer HoyCartas de los lectores

C/ Ciruelos, 428700 SS de los Reyes

MadridFax: 902 11 86 31

E-Mail:[email protected]

La revista se reserva elderecho a resumir o ex-tractar los mensajes porcuestión de espacio. Enese caso, confiamos en

su comprensión.

aaCartasCartas

Nº 10

Cartas de los lectores

comparativa del número 8,en la cual cae en el últimopuesto. No me parece cohe-rente, porque además se lacompara con modelos quevalen hasta el doble.

Me parece muy acertadoque existan distintas seccio-nes, según cada tipo de lec-tor,en la variedad está el gus-to, por eso, a mi,Vídeo/Foto/HiFi, me pareceuna sección estupenda.

Y, ¿no les parece que faltauna sección de Macintosh?Juan A. Agudo Vaquerizo,

Madrid

Nota del Director. Enbreve publicaremos un testsobre monitores de 17 pul-gadas.Respecto a la secciónsobre Macintosh, hemos co-menzado por publicar tru-cos relacionados con estetipo de ordenador y espe-ramos conocer la acepta-ción de nuestros lectores so-bre el tema.

CD-ROMLes sugiero que finalizado

el año saquen todas las re-vistas que se han publicadoen CD-ROM, ya que para to-dos sus lectores sería mu-cho más sencillo guardar di-chos CDs y consultarlos através del ordenador, queuna pila de revistas que noquisiéramos tirar, dado quesiempre nos podrían sacarde alguna duda.

Juan Carmelo Blanco,S. Boi de Llobregat,

Barcelona

Para bien ypara mal

Soy un vicioso de la in-formática pero me resulta-ba difícil la comprensión dela mayoría de las revistas

(por no decir todas), sinmencionar la traba econó-mica que me suponía pagar1.000 ptas. por un "tocho"de 400 o 500 páginas.Todoello acompañado de unosCDs que salvo excepcionesmuy concretas, van carga-dos de cosas inútiles que altratar de instalarlas o eje-cutarlas lo único que hacenes llenarte el ordenador debasura. Me pareció una fa-bulosa idea la del sorteocon Tarjetas Unicef, a pesarde que no me tocó nada…

Después de los aplausos,pa-samos a los tirones de oreja.

Me parece muy bien quela revista centre su atenciónen sistemas Windows, poraquello de que es lo que lamayoría prefiere. Pero sea-mos realistas: hay otros sis-temas operativos que se es-tán extendiendo. Yo memuevo por ambientes uni-versitarios y me doy cuen-ta del alcance que ha to-

mado Linux. Porlo tanto, consi-dero una nece-sidad que inclu-yan al menosuna sección de-dicada a los sis-temas de arqui-tectura Linux.

Otro fallo queencuentro en larevista es quese haya prescin-dido de una sec-ción dedicada alos libros. Éstos,ayudarían mu-

cho a la gente que empiezaa guiarse por el interior desu ordenador.

Enrique Bujalance,Móstoles. Madrid

Test de CDsde regalo

Ya que hoy en día hay unbombardeo grandísimo des-de los kioscos de todo tipode fascículos y cursos, yasean de informática o apo-yados con CD-ROM (deidiomas, de videojuegos…),sugiero una sección en laque nos informasen de lautilidad de dichos produc-tos, así como indicar lo querealmente ofrecen; es decir,un estudio de los que sue-len hacer.

José Carvallo,La Coruña

“Amiga” existe todavía

Sólo quería comentarque después de haberleído algunas cartas delectores que escribenpidiendo que se inclu-ya en la revista más in-formación sobre otrosordenadores,ya que nosólo existe el PC, megustaría que publica-sen algún artículo so-bre "Amiga". En contra de loque muchos opinan, "Amiga"no ha muerto todavía,se hanhecho trozos de "Titanic" coneste ordenador y dentro depoco saldrá el nuevo "Work-Bench" que dará paso al "Ami-gaOS 5.0.Ya sé que quedanpocos "amigueros" activos ennuestro país, unos 5.000,pe-ro creo que este ordenador,que junto con el "Mac" revo-lucionó el mundo de la in-formática, se merece algúnatículo que otro.

También quiero decirlesque leo la revista alemana"ComputerBild" y me extra-ña que en algunas pruebasefectuadas sobre tarjetas grá-ficas, lo que en ComputerBildqueda en segundo puesto,enComputer Hoy queda en sép-timo y, al revés.

Thomas Bärtich,Palma de Mallorca

Nota del Director. El he-cho de que los productos noresulten igual clasificadosen nuestro país que en Ale-mania es porque las garan-tías, manuales, idioma yservicios técnicos, tambiéncuentan y en cada país sondiferentes y tenemos que re-flejar lo que sucede dentrode nuestras fronteras.

QuincenalLes felicito por su publi-

cación porque tiene la tem-poralidad adecuada y unprecio económico que lahace atractiva. Agradeceríauna comparativa de ta-bletas gráficas y que dedi-caran un apartado expertopara otros sistemas opera-tivos, además de los ya co-nocidos , Windows 3.1, 95y 98, porque del NT casi na-die habla.También me gus-taría que nos informaran so-bre los Macintosh, susimcompatibilidades y com-patibilidades con el PC.

Tengo también muchasdudas: sé lo que es hard-ware y software, pero dudosobre lo que es shareware,y no me puedo imaginar loque es freeware. ¿Cuántosno-sé-qué-ware me quedanpor conocer?

Antoni J. Manzanares,Roldán, Murcia

Nota del Director. En lasección Software del nú-mero 8 (páginas 34 y 35explicamos lo que esshareware, Freeware, Li-teware y Postcard ware. Es-peramos que sus dudasqueden aclaradas.

¿Qué les parece la información sobrelos ordenadores Macintosh? Si les in-teresa, trataremos más el tema.

Los programas de software se pueden clasificar, no só-lo según sus contenidos, también por la forma de com-prarlos, por ejemplo, los freeware, son gratuitos.

Cartas de los lectores Consumo

Algunas mejorasDesde que salió su revista

no he vuelto a comprar nin-guna otra de ordenadores.Loestán haciendo realmentebien. Me gustaría sugerir unpar de cosas:vYa sé que no han consi-

derado la posibilidad de ha-cer suscripciones a la revis-ta, pero, debido a la buenaaceptación que tiene y en fa-vor a los asiduos lectores quetenemos que recorrer la ciu-dad porque a veces se agota,¿por qué no lo reconsideran?Sería un alivio para muchos.´ No sé si está dentro de

su competencia, pero, ¿quétal si tratan el tema de los te-léfonos móviles? No sólo co-mo conectores a Internet, si-no por sí mismos; es decir,una comparativa de aparatos,no de tarifas. Teniendo encuenta su profesionalidad alcomparar modelos,me fiaríamás de sus comparativas quede las de otros.V Me gustaría que amplia-

ran la sección de Trucos so-bre Windows 98, ya saben

que ese demonio nos da pro-blemas continuamente y ca-da uno de sus trucos alivia du-rante unos días al usuario,que espera impaciente otronuevo truco de la siguientequincena.

Maribel Muñoz,Cádiz

Nota del director. Res-pecto a la primera sugeren-cia, no es viable porque re-cibiría la revista muchodespués de que estuviera enlos kioscos. En cuanto a losmóviles, dentro de pocosnúmeros verá una compa-rativa de estos teléfonos.Pro-curaremos ampliar, en ge-neral, la sección de Trucos.

¡No es un catálogo!Perplejo. Esa es la palabra.

Habitualmente adquiría re-vistas de gran formato y pro-fesionales para sacar más par-tido a mi PC y trabajar con élmás eficazmente.Hace apro-ximadamente un mes decidícomprar su revista.No me lla-maba nada la atención pues-

to que suponíaque con eseprecio sería uncatálogo demarcas comer-ciales y conmás publici-dad que otracosa, pero, to-tal,por 250 pe-setas…

Llevo traba-jando conequipos infor-máticos desdeque salieron y jamás una pu-blicación había sido tan cla-ra, asequible en su informa-ción, con tanta facilidad decomprensión y de tanta utili-dad.La gente está interesadaen cómo cambiar su tarjetagráfica, o acelerar su PC… ylo del glosario de términos,¡esa sí que es una idea!

Senén Escudero,Córdoba

RegalosTengo 15 años y soy un lec-

tor de su revista desde el pri-mer número.Ante todo les fe-

licito por su gran labor, por-que gracias a su revista he po-dido solventar algún que otroproblema.Las secciones quemás me gustan son Trucos ylas comparativas de produc-tos.También es muy intere-sante el Curso de Office.

Una sugerencia:¿podría ve-nir alguna vez un disquete oCD-ROM con demos u otrosprogramas sin que excedamucho el precio?

Juan F. Ramos,Navaconcejo, Cáceres

Nota del director. Por elmomento no nos plantea-

mos regalar un CD-ROMporque nuestra estrategia esofrecer los mejores conteni-dos que podemos, y el in-cremento de precio no sa-tisface a la mayoría denuestros lectores.

Windows 95Quiero romper una lanza

en favor de Windows 95. Lotenía instalado y todo iba nor-mal. Estoy conectado a In-ternet, tengo correo electró-nico y algunos programascomo Office 97.Todo iba bienhasta que instalé Windows98. Desde ese momento nohe dejado de tener problemascon el ordenador: se me blo-quea, aparecen mensajes ex-traños, la entrada a Internetes lentísima... Harto de todoesto, pregunté a varios usua-rios y profesionales y lleguéa la conclusión de que teníaque desinstalar W98 y volvera W95. Lo hice, y no he vuel-to a tener problemas, todofunciona como antes.

Santiago Muñoz Cepero,vía Internet

Sin duda los Trucos resultan de gran uti-lidad, por lo que, en la medida de lo po-sible, ampliaremos la sección.

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Nº 1096

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Este es el número que corresponde a laposición del término en los apartados: “¿QUÉ ES...?”

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Nº 10

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Para organizarse mejor

El tablón de anuncios

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Muy, muy emocionantes

En el próximo número:

98

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Llegar a tiempo a las citas, organizarse el trabajo,distribuir las horas de cada actividad, acordarsede los cumpleaños y de los pagos de Hacienda...todo esto y mucho más podrá realizarlo con ma-yor facilidad si instala en su ordenador algúnprograma de tipo agenda.

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El tablón de anunciosSusana Herreros

Secretaria de redacción

EDITA: Hobby Press, S.A.

DIRECTOR GENERAL: Karsten Otto

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DIRECTOR EDITORIAL: Domingo GómezDIRECTORA COMERCIAL: Mamen Perera

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654 81 99 / 902 11 13 15 / Fax: 91 654 75 58. CATALUÑA Y BALEARES: JuanCarlos Baena. C/ Numancia, 185.4º. 08034 Barcelona.Tel. 93 280 43 34/

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