COMPUTADORES PARA EDUCAR

el programa computadores para educar brinda la

posibilidad de construir y diseñar estrategias a

través de proyectos para fortalecer procesos de

enseñanza de las tic a los estudiantes

PROYECTO DE VALORES

Oen la i.e.k se trabaja en valores con los estudiantes en edad temprana en sus procesos de formación, en un proyecto dirigido a estudiantes de transición, grados tercero y cuarto.

OBJETIVO GENERAL

OAplicar una propuesta pedagógica desde las TIC que contribuyan a La formación en valores de los estudiantes de preescolar y los grados tercero y cuarto de la Institución Educativa Kennedy.

Objetivos específicos- Identificar Las manifestaciones de valor que presentan en los niños en edad preescolar Y básica primaria- identificar las practicas de formación en valores que se dan en la población estudiada.- Implementar las tic en las actividades que se aplicaran para acrecentar los valores.-motivar a los niños y niñas de preescolar y básica primaria al desarrollo de las actividades planeadas, con el fin de poder transmitir valores y actitudes positivas para que sean personas comprometidas con la sociedad

JUSTIFICACIONO La educación debe plantear programas que apunten a buscar

estrategias que creen interés en los estudiantes desde su formación en valores y se conviertan en experiencias significativas y una de las mas importante es incluir las tic en este proceso ya que estamos en una época de interés virtual.

O Esta propuesta surge como una forma de contribuir a la solución de un problema social y educativo muy evidente en todo el país y en nuestra institución educativa Kennedy.

O Consientes de que si se empieza a trabajar la dimensión ética, actitudes y valores desde los primeros años escolares, se obtendrán mas y mejores resultados, ya que se trabajara sobre la base de la formación de principios y criterios morales que ayudaran a construir una firme autoestima, la recuperación de la dignidad personal y social, la educación sexual, el proceso de valoración, y una concepción clara de identidad y libertad.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

O -Proyección de videos sobre los valoresO -Realizar búsquedas en internet para

buscar información los valores y temas relacionados

O -Visitar paginas web para completar la investigación de los valores.

O -consultar en internet el cuento el rescatador de doncellas.

O -Trabajar el video 4 CUENTOS PARA RODRIGO en la sala de sistemas.

EVIDENCIAS

Canción color esperanza

4 CUENTOS PARA RODRIGO

EL RESCATADOR DE DONCELLAS

Evaluación del proyectoO El trabajo realizado durante este

proceso ha sido muy positivo con los estudiantes involucrados en el proyecto ya que se han observado en ellos y ellas otros actuares en su cotidianidad y los espacios de agresividad e intolerancia se han reducido, siendo actores ejemplares con relación al resto de la población estudiantil.

Evaluación de las actividades

O Las actividades planeadas y ejecutadas durante este proceso fueron seleccionadas por el grupo de trabajo y su ejecución, fue muy satisfactoria. La canción, los videos, los juegos, entre otros momentos siempre estuvieron bien orientados a los objetivos que se querían alcanzar y los resultados observados en los estudiantes fue excelente.