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4 © SANTILLANA Temas Indicadores de desempeño Tema 1. Un paisaje con formas simples Composiciones a partir de formas simples w Desarrolla su capacidad expresiva por medio del trazo de formas simples. w Realiza dibujos, partiendo de formas simples. w Comprende el concepto de expresión mediante el diseño de bocetos. Tema 2. Objetos lejanos y objetos cercanos Composiciones en perspectiva w Identifica, en una obra de arte, la línea de horizonte y el punto de fuga. w Realiza dibujos de interiores y exteriores, aplicando la perspectiva. w Dibuja objetos teniendo en cuenta las líneas que se proyectan, a partir de un punto de fuga. Tema 3. ¿Cómo se pueden ubicar los objetos en un dibujo? El encuadre en composiciones artísticas w Reconoce los tipos de encuadre en una obra de arte. w Aplica distintos tipos de encuadre en sus composiciones artísticas. Una estructura con formas simples Una carretera en perspectiva Composiciones Expresarte Evaluarte 7 8 11 12 15 16 18 20 Temas Indicadores de desempeño Tema 1. Ilumina y oscurece tus dibujos Luces y sombras en un dibujo w Reconoce los colores que se utilizan en una obra de arte para representar luces y sombras. w Identifica cuáles son los tipos de luz y cuáles son los tipos de sombra. w Utiliza colores claros y oscuros para representar sombras y luces en un dibujo. Tema 2. Tus pinturas en dos colores Blanco y negro w Utiliza el blanco y el negro en sus composiciones artísticas. w Representa luces y sombras, utilizando los colores blanco y negro. Tema 3. Blanco y negro para dibujar Dibujos en blanco y negro w Reconoce las cualidades expresivas en dibujos en blanco y negro. w Colorea un dibujo con luces y sombras, utilizando únicamente lápiz o carboncillo. w Utiliza la gama del blanco, negro y grises para realizar una composición artística. Un monstruo en blanco y negro Un dinosaurio en fondo negro Expresarte Evaluarte 21 22 25 26 29 30 32 Colores 34

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LLAN

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Temas Indicadores de desempeñoTema 1.

Un paisaje con formas simples

Composiciones a partir de formas simples

w Desarrolla su capacidad expresiva por medio del trazo de formas simples.

w Realiza dibujos, partiendo de formas simples.

w Comprende el concepto de expresión mediante el diseño de bocetos.

Tema 2.

Objetos lejanos y objetos cercanos

Composiciones en perspectiva

w Identifica, en una obra de arte, la línea de horizonte y el punto de fuga.

w Realiza dibujos de interiores y exteriores, aplicando la perspectiva.

w Dibuja objetos teniendo en cuenta las líneas que se proyectan, a partir de un punto de fuga.

Tema 3.

¿Cómo se pueden ubicar los objetos en un dibujo?

El encuadre en composiciones artísticas

w Reconoce los tipos de encuadre en una obra de arte.

w Aplica distintos tipos de encuadre en sus composiciones artísticas.

Una estructura con formas simplesUna carretera en perspectiva

Composiciones

ExpresarteEvaluarte

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8

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15

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Temas Indicadores de desempeñoTema 1.

Ilumina y oscurece tus dibujos

Luces y sombras en un dibujo

w Reconoce los colores que se utilizan en una obra de arte para representar luces y sombras.

w Identifica cuáles son los tipos de luz y cuáles son los tipos de sombra.

w Utiliza colores claros y oscuros para representar sombras y luces en un dibujo.

Tema 2.

Tus pinturas en dos colores

Blanco y negro

w Utiliza el blanco y el negro en sus composiciones artísticas.

w Representa luces y sombras, utilizando los colores blanco y negro.

Tema 3.

Blanco y negro para dibujar

Dibujos en blanco y negro

w Reconoce las cualidades expresivas en dibujos en blanco y negro.

w Colorea un dibujo con luces y sombras, utilizando únicamente lápiz o carboncillo.

w Utiliza la gama del blanco, negro y grises para realizar una composición artística.

Un monstruo en blanco y negroUn dinosaurio en fondo negro

ExpresarteEvaluarte

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Colores

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Temas Indicadores de desempeñoTema 1.

Diseños con volumen

El dibujo con volumen

w Identifica el volumen en las composiciones artísticas.

w Nombra las características de una composición con volumen.

w Realiza una composición con volumen.

Tema 2.

Ritmo en las obras de Escher

Ritmo en una composición

w Percibe ritmo e intensidad en composiciones artísticas.

w Identifica las características de ritmo e intensidad en una composición.

w Produce composiciones con ritmo e intensidad.

Tema 3.

Degradé

El degradé

w Percibe el uso del degradé en composiciones artísticas con volumen.

w Identifica las características de un degradé.

w Produce composiciones con volumen, utilizando la técnica de degradé.

Caja en degradéPecera en degradé

Composiciones con volumen

ExpresarteEvaluarte

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Temas Indicadores de desempeñoTema 1.

Así eran los zenúes

Los zenúes

w Aprecia el arte precolombino.

w Clasifica e identifica las características del arte precolombino de los zenúes.

Tema 2.

Los inventos de Leonardo da Vinci

Leonardo da Vinci

w Reconoce el arte de Leonardo da Vinci.

w Identifica las características de las obras de Leonardo da Vinci.

w Produce obras de arte tomando como referencia el trabajo de Leonardo da Vinci.

Tema 3.

Los dibujos manga

Los dibujos estilo manga

w Reconoce el estilo pictórico manga.

w Clasifica e identifica las características del estilo pictórico manga.

w Produce obras de arte con características manga.

Cuadro decorado con filigranaColgante en manga para la puerta

ExpresarteEvaluarte

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Historia del arte

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Glosario

Bibliografía

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