competencias por curso

RELACIÓN COMPETENCIAS

CURSOS DE LA ESO

Se deben observar una serie de conductas

para felicitar por haberlas adquirido o

practicado en algún momento y se detallan

.

.

Se señala la capacidad que se trabaja con

cada una de las competencias.

1º ESO COMPETENCIAS

1º E.S.O. - COMPETENCIA 1: SOY YO SIN COMPARARME

Se deben observar las siguientes conductas para felicitar por haberlas adquirido o practicado en algún momento:

Se responsabiliza de sus acciones evitando

comparaciones Expresa sus opiniones de forma asertiva Identifica y valora las cualidades personales.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Afirmación del yo y el valor del Protagonismo

Lunes Te felicito por:

Martes Te felicito por:

Miércoles Te felicito por:

Jueves Te felicito por:

Viernes Te felicito por:

Sábado Te felicito por:

Domingo Te felicito por:

1) Esta observación y felicitación se hace como mínimo una vez al día. . Esta actividad potencia las conductas positivas

2) Si algún día no le felicitáis dejáis el cuadro correspondiente en blanco 3) Esta hoja la podéis poner en un sitio en la que toda la familia pueda verla.

Firmará la persona que felicita. 4) La hoja la enviáis a la escuela con vuestro hija o hijo el

día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 2: CONOZCO Y RESPETO LO QUE NOS HACE SENTIR BIEN.


Respeta los sentimientos de las demás personas. Contribuye al bienestar del grupo Conoce lo que nos hace sentir bien.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Sensibilidad y el valor de la Intuición











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 3: EVALÚO MIS ACTIVIDADES DIARIAS


Manifiesta actitudes coherentes con las actividades propuestas. Explica el sentido de las actividades que hay que hacer. Evalúa las actividades realizadas.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Valoración y el

valor de la Sentido común











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 4: HABLO DESDE EL YO Y ANALIZO LO DIGO


Se esfuerza en expresar sus ideas para ser comprendidas. Utiliza la forma cuando tú dices… yo siento… Conoce el efecto que produce lo que dice en las demás personas.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Expresión y el valor de la Introversión











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 5: SÉ EXPRESAR MIS SENTIMIENTOS EN EL MOMENTO Y LA FORMA ADECUADOS


Observa si hay receptividad cuando quiere a expresar sus sentimientos.

Escribe cariñogramas con sinceridad y ternura. Comprende los sentimientos de otras personas.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Afectividad y el valor de la Cariño











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 6: RESPETO LAS DIFERENTES FORMAS QUE CADA PERSONA ELIGE PARA EXPRESAR SU IDENTIDAD


Identifica sus cualidades en cada ámbito Pentacidad. Observa cualidades en su familia Valora a quienes manifiestan su identidad.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Afirmación del yo y el valor de la Dignidad








21) Esta observación y felicitación se hace como mínimo una vez al día. . Esta

actividad potencia las conductas positivas 22) Si algún día no le felicitáis dejáis el cuadro correspondiente en blanco 23) Esta hoja la podéis poner en un sitio en la que toda la familia pueda verla.


día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 7: CONOZCO Y RESPETO LAS PAUTAS DE CONVIVENCIA

Se deben observar las siguientes conductas para felicitar por haberlas

adquirido o practicado en algún momento:

Respeta las pautas. Observa y felicita a quienes cumplen las pautas Conoce las pautas de convivencia.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Sensibilidad y el valor de la Respeto











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 8: ANALIZO LO QUE HAGO



Conozco y registro: Las actividades diarias Los logros que obtengo Las dificultades y las acciones para mejorar

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Observación y el valor de la Auto observación











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 9: VALORO Y RESPETO LAS OPINIONES DE OTRAS PERSONAS


Mira a quien le habla con respeto. Tiene una actitud mental positiva. Valora las opiniones de otras personas

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Expresión y el valor de la Comunicación











día………………………..

1º E.S.O. - COMPETENCIA 10: ACEPTO MIS SENTIMIENTOS


adquirido o practicado en algún momento: Acepta los sentimientos propios y los de las demás personas. Expresa lo que se siente. Identifica los sentimientos en contacto con su respiración

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Sexualidad y el valor de la Amor Lunes Te felicito por:










día………………………..

2º E.S.O. - COMPETENCIA 1: TOMO DECISIONES PARA MI PROGRESO PERSONAL


Actúa siendo coherente con lo que piensa y siente. Cambia los pensamientos negativos en positivos. Conoce los pensamientos que condicionan sus actitudes.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Autonomía y el

valor de la Libertad











día………………………..

2º E.S.O. - COMPETENCIA 2: ME COMPROMETO A COMPARTIR MIS VALORES CON EL GRUPO


Respeta las pautas de convivencia. Ayuda a resolver los conflictos. Conoce las actitudes positivas que le hacen sentir bien.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Responsabilidad y

el valor de la Compromiso











día………………………..

2º E.S.O. - COMPETENCIA 3: CONOZCO Y PLANIFICO MI TRABAJO


adquirido o practicado en algún momento: A. Hace preguntas con sentido sobre lo que se está trabajando. B. Identifica sus sentimientos y sus actitudes ante las actividades. C. Supera las dificultades encontradas. Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Inteligencia y el

valor de la Sabiduría











día………………………..

2º E.S.O. - COMPETENCIA 4: ACTÚO CON FIRMEZA FRENTE A SITUACIONES EN LAS QUE FAVORECER A PERSONAS EXCLUIDAS PUEDE AFECTAR A MI IMAGEN

ANTE EL GRUPO


Rechaza expresiones, actitudes y situaciones que discriminan a las mujeres

Manifiesta actitudes que favorecen la igualdad entre hombres y mujeres.

Identifica actitudes y situaciones que discriminan a las mujeres. Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Expresión y el valor de la Actividad











día………………………..

2º E.S.O. - 5ª COMPETENCIA: TRANSFORMO MIS ACTITUDES NEGATIVAS EN

POSITIVAS, APLICANDO EL RECICLAJE


Reconoce sus sentimientos negativos. Recicla sus sentimientos negativos en positivos. Manifiesta claramente la nueva conducta.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Afectividad y el valor de la Bondad











día………………………..

2º E.S.O. - 6ª COMPETENCIA: ACEPTO MIS CUALIDADES Y CAMBIO LO QUE NO

ME GUSTA DE MI


Acepta lo que no le gusta y lo resuelve con sus talentos. Expresa cómo mejora cuando utiliza sus talentos especiales. Conoce sus talentos especiales.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Autonomía y el valor de la Autosuficiencia











día………………………..

2º E.S.O. - COMPETENCIA 7: CONFÍO EN LAS PERSONAS DE LA COMISIÓN DE CONVIVENCIA


Felicita a las personas que son capaces de resolver un conflicto. Propone estrategias de ayuda cuando hay un conflicto. Identifica lo positivo de las partes que entran en conflicto.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Responsabilidad y el valor de la Confianza











día………………………..

2º E.S.O. COMPETECIA 8: CUMPLO MIS RESPONSABILIDADES EN EL GRUPO Y ME AUTOEVALÚO


Comparto mis conocimientos y habilidades con el grupo. Cumplo mi función en el grupo. Valoro el resultado del trabajo en equipo

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Inteligencia y el valor de la Eficiencia











día………………………..

2º E.S.O. COMPETENCIA 9: COMPRENDO LOS PUNTOS DE VISTA DE OTRAS PERSONAS


Expresa sus ideas de forma positiva Valora las opiniones de las demás personas Comprende las opiniones de otras personas

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Vitalidad y el valor de la

Espontaneidad Lunes Te felicito por:










día………………………..

2º E.S.O. COMPETENCIA 10: COMPRENDO LOS PREJUICIOS SEXISTAS QUE CONDICIONAN MI SEXUALIDAD


Realiza respiraciones conscientes para sentirme bien en el cuerpo. Descubre los estereotipos sexistas que le impiden elegir lo que quiero

ser. Valora a cada persona tal y como es.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Sexualidad y el valor de la Placer











día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 1: ELIJO POTENCIAR SENTIMIENTOS DE ALEGRÍA



Se sintoniza en situaciones en las que se desarmoniza. Realiza respiraciones conscientes. Conoce las actitudes que le hacen sentir bien

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Independencia y el valor de la Disfrute Lunes Te felicito por:










día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 2: ACTÚO CON DELICADEZA Y ME COMPROMETO CON EL GRUPO


Acepta los errores y pide disculpas. Aplica el reciclaje de sentimientos negativos. Conoce las formas de relación que crean vínculos afectivos

entre las personas. Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Sensibilidad y el valor de la Delicadeza Lunes Te felicito por:










día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 3: APLICO LAS TÉCNICAS DE VACIADO EMOCIONAL Y CONCEPTUAL


A. Se da cuenta de lo que siente ante los nuevos temas. B. Comparte en la familia lo que ha aprendido. C. Conoce técnicas de aprendizaje.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Inteligencia y el valor de la Flexibilidad Lunes Te felicito por:










día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 4: SÉ PONERME EN EL LUGAR DE OTRAS PERSONAS


Manifiesta una actitud abierta y de querer comprender. Expresa de forma verbal y corporal su comprensión. Identifica los sentimientos que provocan las actuaciones de las otras

personas. Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Expresión y el valor de la Comunicación











día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 5: ASUMO LAS CONSECUENCIAS DE LO QUE HAGO Y

ME COMPROMETO A CAMBIAR


adquirido o practicado en algún momento: Se da cuenta de la repercusión de sus acciones en las demás

personas. Acepta la responsabilidad del daño que pueden causar sus

acciones. Manifiesta actitudes que expresan el cambio de conducta

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Autoestima y el valor de la Autovaloración











día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 6: CONOZCO MIS COMPETENCIAS Y ELIJO LAS OPCIONES ACADÉMICAS QUE ME CONVIENEN


adquirido o practicado en algún momento: Elige lo que quiero ser a partir de sus competencias. Conoce y demuestra sus competencias. Conoce, argumenta y razona sus intereses.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Independencia y

el valor de la Soberanía











día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 7: ME COMPROMETO CON RELACIONES DE IGUALDAD

Y DE EQUIDAD


Se compromete con la igualdad y la equidad. Actúa de manera corresponsable Conoce sus límites y respeta los de las demás personas.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Desprendimiento y el valor de la Honestidad











día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 8: ANALIZO CRÍTICAMENTE LAS ACCIONES U

OMISIONES PERSONALES Y AJENAS


Se compromete con la mejora del grupo. Registra diariamente sus logros. Identifica sus dificultades y realiza acciones de mejora.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Observación y el valor de la Autoobservación Lunes Te felicito por:










día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 9: UTILIZO UN LENGUAJE NO VERBAL ADECUADO


adquirido o practicado en algún momento: Se expresa con su cuerpo de forma positiva Manifiesta su agrado ante expresiones faciales o gestos que le

hacen sentir bien. Valora las expresiones no verbales positivas

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Expresión y el valor de la Corporeidad











día………………………..

3º E.S.O. - COMPETENCIA 10: ANALIZO MIS SENTIMIENTOS Y SÉ CANALIZARLOS ADECUADAMENTE


adquirido o practicado en algún momento: Acepta sus sentimientos mientras realiza respiraciones conscientes. Recicla sus sentimientos negativos. Conoce sus cualidades y elige como quiero actuar

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Afectividad y el valor de la Cariño









102) Si algún día no le felicitáis dejáis el cuadro correspondiente en blanco 103) Esta hoja la podéis poner en un sitio en la que toda la familia pueda

verla. Firmará la persona que felicita. 104) La hoja la enviáis a la escuela con vuestro hija o hijo el

día………………………..

4º E.S.O. COMPETENCIA 1: IDENTIFICO LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO Y COMO CONDICIONAN MI IDENTIDAD


Observa sus actitudes y conductas. Identifica actitudes que discriminan. Conoce la forma en la que los estereotipos “femeninos o

masculinos” limitan lo que quiere ser.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Identidad y el valor de la Integridad











día………………………..

4º E.S.O. COMPETENCIA 2: ME RESPONSABILIZO DE MIS ACCIONES Y COLABORO EN EL BIENESTAR DEL GRUPO


Colabora en el bienestar del grupo. Comparte las tareas y las responsabilidades. Conoce las acciones que producen bienestar en las demás

personas.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Solidaridad y el valor de la Consideración











día………………………..

4º E.S.O. COMPETENCIA 3: APORTO MIS CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL GRUPO


A. Comparte sus conocimientos con la familia. B. Ejecuta sus responsabilidades en la familia. C. Evalúa los resultados y se compromete con la mejora. Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Valoración y el

valor de la Juicio











día………………………..

4º E.S.O. COMPETENCIA 4: EVITO ACTUACIONES QUE PERJUDICAN LA SALUD Y EL BIENESTAR


Rechaza las conductas nocivas. Dice “no” de forma asertiva Conoce aquellas conductas que perjudican la salud y el bienestar.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Seguridad y el valor de la

Riesgo











día………………………..

4º E.S.O. 5ª COMPETENCIA: PONGO EN PRÁCTICA ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA RESOLVER UNA SITUACIÓN DIFÍCIL


Respeta los acuerdos alcanzados. Intenta mediar para alcanzar acuerdos en beneficio mutuo. Identifica los intereses contrapuestos individuales o colectivos.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Emocionalidad y el valor de la Estabilidad











día………………………..

4º E.S.O. 6ª COMPETENCIA: DESCUBRO LOS CONDICIONANTES INTERNOS Y EXTERNOS QUE LIMITAN MIS DECISIONES


Identificar el verdadero móvil en las decisiones con respecto: Opciones académicas y/o laborales. Formas de vestir y de presentarse. Relaciones amistosas y amorosas.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Identidad y el valor de la Equilibrio











día………………………..

4º E.S.O. COMPETENCIA 7 : ACTÚO CON CORRESPONSABILIDAD EN EL

ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL



Es competente en las tareas del entorno familiar. Es competente en las tareas del entorno social Comparte las tareas en el entorno familiar y social.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Solidaridad y el valor de la Comprensión











día………………………..

4º E.S.O. COMPETECIA 8: VALORO EL TRABAJO DOMÉSTICO Y LA GESTIÓN DE

LA ECONOMÍA FAMILIAR



Valora el trabajo doméstico y su economía. Contribuye equitativamente a la economía familiar. Conoce el valor económico del trabajo doméstico.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Valoración y el valor de la Sentido Común











día………………………..

4º E.S.O. - COMPETENCIA 9: DEFINO MI PROYECTO DE VIDA MEDIANTE EL

ESTUDIO DE MIS COMPETENCIAS Y MIS CAPACIDADES


adquirido o practicado en algún momento: Conoce sus verdaderos intereses y gustos personales. Busca información sobre carreras y profesiones de interés. Toma decisiones académicas y laborales coherentes.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Seguridad y el valor de la Decisión











día………………………..

4º E.S.O. - COMPETENCIA 10: ABORDO LAS SITUACIONES DE CONFLICTO DESDE LA REFLEXIÓN Y EL COMPROMISO


adquirido o practicado en algún momento: Es consciente de los sentimientos negativos que aparecen. Recicla los sentimientos negativos. Se autocontrola en situaciones de conflicto.

Con esta competencia estamos trabajando la capacidad de Emocionalidad y el valor de la Sentimiento











día………………………..

competencias por curso

Documents