competencias mediáticas e informacionales

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Page 1: Competencias mediáticas e informacionales
Page 2: Competencias mediáticas e informacionales

ESCUELA DE FORMACIÓN DOCENTE

Capacitación Segunda Etapa

COMPETENCIAS MEDIÁTICAS E INFORMACIONALES

Page 3: Competencias mediáticas e informacionales

PRIMERA ETAPA:“Caza del tesoro”

SEGUNDA ETAPA:“Gestores de información”

Informacional Búsqueda, lectura, análisis, síntesis de información.

Recopilar, organizar, utilizar y comunicar información.

Mediática Uso de las bases de libros y publicaciones científicas institucionales.

Manejo de herramientas para organizar y gestionar la información.Manejo de gestores de referencias bibliográficas.

Propósito capacitación

Page 4: Competencias mediáticas e informacionales

Permiten reunir en un solo sitio la información interesante que encuentre en internet.

- Recopilar contenidos sobre los temas de interés.- Organizar la información por categorías.- Hacer comentarios, dejar anotaciones sobre documentos o sitios web. - Acceder a favoritos desde cualquier dispositivo (portátil, móvil, tablet…)- Compartir la información y los comentarios con el resto de tu equipo

https://www.diigo.com/

SISTEMAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN PERSONAL

Tutorial diigo:https://youtu.be/JQqzfxXMyz4

Page 5: Competencias mediáticas e informacionales

GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Permiten: Recopilar fuentes bibliográficas Organizar referencias Citar las referencias en documentos Sincronizar referencias Compartir referencias

Recomendadas para docentes investigadores.Permiten instalación como extensión en motores de búsqueda.Cuentan con Plugin para MsWord.

Page 6: Competencias mediáticas e informacionales

https://www.zotero.org/ https://www.mendeley.com/

GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

La *mejor. No compatible con

dispositivos móviles.

Cuenta con APP para dispositivos

móviles.

Tutorial Zotero:https://youtu.be/91XR2iTbPTQ

Tutorial Mendeley:https://youtu.be/kI_k3fsHe3I

Page 7: Competencias mediáticas e informacionales

ORGANIZADORES DE INFORMACIÓN PERSONAL /GESTORES DE PROYECTOS

La tendencia actual es integrar la gestión de la información con herramientas para la productividad.Permiten vincular y compartir información.No son herramientas diseñadas para uso educativo.*Potencial uso educativo:

Gestores de proyectos Organizadores de información personal

- Plan de trabajo proyecto integrador- Seguimiento desarrollo de actividades - Trabajo colaborativo

- Bitácora personal, evidencia del desarrollo del proyecto integrador

Page 8: Competencias mediáticas e informacionales

https://trello.com/https://evernote.com/

ORGANIZADORES DE INFORMACIÓN PERSONAL /GESTORES DE PROYECTOS

Organizador de información Gestor de proyectos

TUTORIAL EVERNOTE:https://youtu.be/21AoQEBmk4M

TUTORIAL TRELLO:https://youtu.be/DWhPcDS076Y

Page 9: Competencias mediáticas e informacionales

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Favor dirigirse a las salas de informática de la siguientemanera:

Sala 5Sala 9Sala 10

Page 10: Competencias mediáticas e informacionales

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

2. Actividad individual.

Seleccionar una herramienta de gestión de referenciasbibliográficas o gestión de información personal.

Instalar y/o generar una cuenta de usuario segúncorresponda (ver tutorial).

Realizar una búsqueda y organización de fuentes deinformación.

Elaborar entregable y subir a plataforma.

Page 11: Competencias mediáticas e informacionales

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

3. Actividad colaborativa.

Conformar grupos de tres docentes (que colaboren para eldesarrollo del proyecto integrador).

Probar las herramientas de organización de notas y gestor deproyectos.

Realizar una propuesta de como utilizar estas herramientasen el desarrollo del proyecto integrador (subir a plataforma).

Page 12: Competencias mediáticas e informacionales

PREGUNTAS

Page 13: Competencias mediáticas e informacionales