CRITERIOS DE EVALUACIN DEL NIVEL SECUNDARIA - 2015 SEGN LOS REGISTROS QUE SE ENCUENTRAN EN EL SIAGIE

REA: CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTECRITERIO 1: Indaga, mediante mtodos cientficos, situaciones que pueden ser investigadas por la cienciaCRITERIO 2: Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficosCRITERIO 3: Disea y produce prototipos tecnolgicos para resolver problemas de su entornoCRITERIO 4: Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en sociedad

REA: EDUCACIN FSICACRITERIO 1: Comprensin y desarrollo de la Corp. y la Salud CRITERIO 2: Dominio corporal y expresin creativa CRITERIO 3: Convivencia e interaccin sociomotriz

REA: EDUCACIN PARA EL TRABAJO CRITERIO 1: Gestin de procesos CRITERIO 2: Ejecucin de procesosCRITERIO 3: Comprensin y aplicacin de tecnologas

REA: FORMACIN CIUDADANA Y CVICACRITERIO 1: Convive respetndose a s mismo y a los demsCRITERIO 2: Participa en asuntos pblicos para promover el bien comn

REA: HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA CRITERIO 1: Construye interpretaciones histricas CRITERIO 2: Acta responsablemente en el ambienteCRITERIO 3: Acta responsablemente respecto a los recursos econmicos

REA: INGLSCRITERIO 1: Expresin y comprensin oral CRITERIO 2: Comprensin de textos CRITERIO 3: Produccin de textos

REA: MATEMTICACRITERIO 1: Acta y piensa matemticamente en situaciones de cantidadCRITERIO 2: Acta y piensa matemticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambioCRITERIO 3: Acta y piensa matemticamente en situaciones de forma, movimiento y localizacinCRITERIO 4: Acta y piensa matemticamente en situaciones de gestin de datos e incertidumbre

REA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS CRITERIO 1: Afirma su identidadCRITERIO 2: Se desenvuelve ticamente

REA: EDUCACIN RELIGIOSA CRITERIO 1: Comprensin doctrinal cristiana CRITERIO 2: Discernimiento de fe

REA: ARTECRITERIO 1: Expresin artstica CRITERIO 2: Apreciacin artstica

REA: COMUNICACINCRITERIO 1: Comprende textos orales CRITERIO 2: Se expresa oralmente CRITERIO 3: Comprende textos escritos CRITERIO 4: Produce textos escritosCRITERIO 5: Interacta con expresiones literarias