Docentes: Estefany Baquedano – Viviana Zúñiga

Colegio Espíritu Santo del Verbo Divino. “Servir es Amar”

1° Básico A- B

Objetivo de aprendizaje:

Comparación de cantidades utilizando símbolos “mayor que” y

“menor que”.

Antes de comenzar, vamos arecordar cuando una cantidades “MAYOR” y “MENOR”

Se utiliza mayor cuando una cantidadmuestra más elementos que la otra.Recordemos el siguiente ejemplo:

Se utiliza menor cuando una cantidadmuestra menos elementos que la otra.Recordemos el siguiente ejemplo:

Ahora aprenderemos a utilizarlos símbolos “MAYOR QUE” y“MENOR QUE”

Símbolos “mayor que” y “menor que”:

MAYOR QUE MENOR QUE

¡IMPORTANTE!

Debes tener en cuenta que este cocodrilo “abre laboca hacia la cantidad que muestra más elementosque la otra”. Esto quiere decir que la abertura miraal número mayor.Veamos los siguientes ejemplos:

Ejemplos:

Ejemplo 1: Ejemplo 2:

Ejemplos:Ejemplo 3: Ejemplo 4: