como se construye la escala mayor

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7/25/2019 Como Se Construye La Escala Mayor http://slidepdf.com/reader/full/como-se-construye-la-escala-mayor 1/5 Como se construye la escala mayor por Miguel Martinez el enero 4, 2016 para Lecciones teoría Para comprender el funcionamiento de las escalas es necesario comprender en que consiste este concepto, el término escala en música, se refiere la manera como se organizan los tonos y medios tonos, existen muchas formas en las que estos se pueden organizar y por esta razn existen muchos tipos de escala, mayor, menor, drica, frigia, solo por nom!rar algunas" #na escala es la forma en la que se organizan los sonidos, indica que notas, que acordes est$n disponi!les, que se puede usar y que no, esto es particularmente útil a ni%el de !anda por que coloca &reglas de 'uego( a los músicos, de esta forma se sa!e que lengua'e se puede usar en una pieza musical" )uando se tra!a'a a ni%el de !anda la escala es la misma para todos los instrumentos, si algún instrumento llega a tocar una nota que no pertenece a la escala, tiende a sonar por fuera de la agrupacin o desafinado por decirlo de otra forma" )uando se logra identificar la tonalidad o escala principal de una cancin, es f$cil hacer impro%isaciones so!re esta, tam!ién se puede transportar la pieza musical a un tono que resulte m$s cmodo para el %ocalista" *s común encontrar canciones en donde se cam!ia de escala durante el desarrollo, quiere decir que por momentos la pieza musical puede cam!iar de tono, esto se reconoce por que los acordes cam!ian, aparecen notas nue%as, en otros casos el acorde que era menor pasa a ser mayor y %ice%ersa, a esto se le conoce comúnmente como modulacin" *n la escala mayor la organizacin de los tonos y los medios tonos es la siguiente+ T T 1/2 T T T 1/2 Para que una escala sea mayor es indispensa!le que mantenga esa estructura"   continuacin se encuentra el e'emplo de la escala mayor so!re la nota )+ -e ) a - se tiene un tono C D  T -e - a * se tiene un tono C D E  T T -e * a . se tiene medio tono

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7/25/2019 Como Se Construye La Escala Mayor

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Como se construye la escala mayor 

por  Miguel Martinez el enero 4, 2016 para Lecciones teoría

Para comprender el funcionamiento de las escalas es

necesario comprender en que consiste este concepto, el término escala en música, se refiere la

manera como se organizan los tonos y medios tonos, existen muchas formas en las que estos se

pueden organizar y por esta razn existen muchos tipos de escala, mayor, menor, drica, frigia, solo

por nom!rar algunas"

#na escala es la forma en la que se organizan los sonidos, indica que notas, que acordes est$n

disponi!les, que se puede usar y que no, esto es particularmente útil a ni%el de !anda por que coloca

&reglas de 'uego( a los músicos, de esta forma se sa!e que lengua'e se puede usar en una pieza

musical"

)uando se tra!a'a a ni%el de !anda la escala es la misma para todos los instrumentos, si algún

instrumento llega a tocar una nota que no pertenece a la escala, tiende a sonar por fuera de la

agrupacin o desafinado por decirlo de otra forma"

)uando se logra identificar la tonalidad o escala principal de una cancin, es f$cil hacer

impro%isaciones so!re esta, tam!ién se puede transportar la pieza musical a un tono que resulte m$s

cmodo para el %ocalista"

*s común encontrar canciones en donde se cam!ia de escala durante el desarrollo, quiere decir que

por momentos la pieza musical puede cam!iar de tono, esto se reconoce por que los acordes

cam!ian, aparecen notas nue%as, en otros casos el acorde que era menor pasa a ser mayor y

%ice%ersa, a esto se le conoce comúnmente como modulacin"

*n la escala mayor la organizacin de los tonos y los medios tonos es la siguiente+

T T 1/2 T T T 1/2

Para que una escala sea mayor es indispensa!le que mantenga esa estructura"

  continuacin se encuentra el e'emplo de la escala mayor so!re la nota )+

-e ) a - se tiene un tono

C D

  T

-e - a * se tiene un tono

C D E

  T T

-e * a . se tiene medio tono

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C D E F

  T T ½ 

-e . a / se tiene un tono

C D E F G

  T T ½ T

-e / a se tiene un tono

C D E F G A

  T T ½ T T

-e a se tiene un tono

C D E F G A B

  T T ½ T T T

Por ultimo de a ) se tiene tono

C D E F G A B C

  T T ½ T T T ½ 

)omo se puede o!ser%ar, esta escala cumple con la estructura mencionada anteriormente y por eso

es una escala mayor, en este caso al ser ) la nota inicial se trata de una escala de ) mayor"

a escala mayor de ) que se uso en el e'emplo anterior tiene como caracter3stica que no usa ningún

tipo de alteracin para cumplir con la regla, no es necesario usar o ! para conseguir la estructura,

en las escalas que se construir$n mas adelante, %a a ser necesario el uso de alteraciones para

conseguir la estructura de la escala mayor"

*n la escala de - se de!en usar dos sostenidos para lograr la estructura de la escala mayor+

*n una escala de - sin alteraciones se tiene lo siguiente+

D E F G A B C D

  T ½ T T T ½ T

#na estructura diferente a la que se necesita, para lograr que esta escala sea mayor se de!en realizar 

algunos a'ustes+

*ntre las notas * y . se necesita un tono, para eso se con%ierte el . a .

D E F#

  T T

*ntre las notas . y / queda medio tono"

D E F# G

  T T ½ 

*l otro a'uste de!e realizarse entre las notas y ), en donde se tiene medio tono y se necesita un

tono completo, para eso se con%ierte el ) en ), de esta forma se logra que la escala de &-( se a'uste

a la estructura de una escala mayor+

D E F# G A B C# D

  T T ½ T T T ½ 

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a escalas mayores con sostenidos se encuentran usando un truco sencillo, si se inicia desde la nota

) y se cuenta cinco notas adelante se llega a la escala de / mayor, esta escala usa solo una

alteracin"

5i se repite este procedimiento desde la nota /, se llega a la nota -, esta escala usa dos

alteraciones, si se repite este procedimiento se pueden encontrar todas las escalas mayores con

sostenidos y las alteraciones ir$n apareciendo de una en una"

rden escalas con sostenidos+

Escala: C G D A E B F# C#

Alteraciones: 0 1 2 3 4 5 6 7

  continuacin se encuentran las diferentes escalas con sostenidos+

/ ) - * . /

- * . / ) -  ) - * . /

* . / ) - *

) - * . /

. / ) - * .

) - * . / )

5e puede encontrar que el patrn de cinco notas se repite en las alteraciones, la primera alteracin

que aparece es ., esta aparece en la escala de / mayor, a partir de este punto se puede contar

cada cinco notas para encontrar las diferentes alteraciones+

rden alteraciones

. ) / - *

La escala mayor con bemoles

)omo se puede o!ser%ar en la ta!la de escalas hacen falta notas, no aparece una escala mayor para

la nota . o para la nota - por citar un par de e'emplos, la razn es que estas escalas no usan

sostenidos, se construyen usando !emoles"

Por regla una escala mayor natural usa o sostenidos o !emoles, nunca usa las dos alteraciones,

ahora se explicara como funciona la escala de . mayor+

)omo se puede o!ser%ar esta escala no cumple con la regla de la escala mayor"

F G A B C D E F

  T T T ½ T T ½ 

 l igual que con la escala del e'emplo anterior, esta escala tampoco tiene los tonos y medios tonos

distri!uidos de forma correcta, se de!e realizar un a'uste entre las notas y en donde se necesita

medio tono"

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  7 ! tono"

a escala de . queda de la siguiente forma+

F G A Bb C D E F

  T T ½ T T T ½ 

a escala se a'usta para cumplir la norma de las escala mayores"

5e puede o!ser%ar que algunas escalas inician con nota alterada, como por e'emplo . y !, sin

importar desde que nota se comience, siempre se de!e mantener la formula de la escala mayor, a

continuacin se muestra un e'emplo desde la nota !"

Ab B C D E F G Ab

  T½ ½ T T ½ T ½ 

)omo se puede o!ser%ar se de!en a'ustar !astantes cosas en esta escala para poder con%ertirla en

mayor"

*ntre ! y se tiene tono y medio, se necesita un tono as3 que le coloca un ! a la nota "

 ! 7 ! !

*l siguiente a'uste se de!e realizar entre ) y - en donde se necesita medio tono, se usa -!"

Ab Bb C Db

  T T ½ 

 hora se necesita un tono entre -! y * en donde actualmente se tiene tono y medio, se usa *!"

Ab Bb C Db Eb

  T T ½ T

)on estos a'ustes la escala queda correcta y se con%ierte en mayor+

Ab Bb C Db Eb F G Ab

  T T ½ T T T ½ 

 l igual que con las escalas que usan sostenidos, las escalas con !emoles tienen un patrn que

puede ayudar a encontrarlas f$cilmente, a reconocer cmo %an apareciendo las alteraciones, en este

caso se de!e ir cada cuatro notas"

Escala: C F Bb Eb Ab Db Gb Cb

Alteraciones: 0 1 2 3 4 5 6 7

a siguiente es la lista de escalas que usan !emoles en su construccin+

. / ! ) - * .

! ) - *! . / !

*! . / ! ! ) - *!

 ! ! ) -! *! . / !

-! *! . /! ! ! ) -!/! ! ! )! -! *! . /!

)! -! *! .! /! ! ! )!

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-os cosas a tener en cuenta, el orden de las alteraciones tam!ién %a por cuartas e inicia desde la

nota ! que es la primera alteracin que se encuentra+

rden lteraciones

! *! ! -! /! )! .!

 lgo interesante es que el orden en que aparecen los sostenidos y los !emoles esta in%ertido+

5ostenidos+ . ) / - *

emoles+ * - / ) .

5i deseas aprender mas acerca de las escalas, su aplicacin dentro de la composicin y la

impro%isacin te in%itamos a tomar nuestro curso completo de teor3a musical, en este curso se

incluyen estos conceptos y muchos mas"