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A lo largo de las últimas sesiones hemos trabajado sobre los párrafos y las ideas principales, tratandode aprender algunas estrategias básicas para sacar de los textos que debemos estudiar lo másimportante. Sin embrago, la mejor manera de afianzar bien lo aprendido es aplicarlo a la escritura:

Las actividades que te proponemos ahora tienen como objetivo que refuerces y afianceslo que has aprendido sobre el orden de los párrafos y las ideas principales elaborandotú los textos. Repasa lo que ya has hecho si te hace falta para los nuevos ejercicios.

Para escribir párrafos te recomendamos que sigas estos consejos:

1º Emplea en cada párrafo una oración que resuma la idea más importante.

2º No incluyas oraciones que no estén relacionadas con esa idea principal.

3º Utiliza «conectores», es decir, palabras que sirven para enlazar las ideas.(Ejermplos: A continuación, además, por otra parte, porque, por tanto,así que, pues, a diferencia de, no obstante...).

4º Cuida los aspectos formales (márgenes, sangrados, signos de ptción.,...)

Elabora un texto sobre el tema «Los libros» que tenga tres párrafos. En cadapárrafo debes desarrollar una de las siguientes ideas:

1. Leer es uno de los mayores placeres, por muchas razones.

2. Existen libros de muy diversos tipos.

3. El precio de los libros es a veces un inconveniente.

Los libros

ESCRIBIR UN PÁRRAFO.ESCRIBIR UN TEXTO.

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Elabora un nuevo texto de tres párrafos, ahora sobre el tema «Los perros».Cada uno de los párrafos del texto que escribas debe desarrollar una de lassiguientes ideas principales.

1. Dan muchas satisfacciones y alegrías.

2. Son una responsabilidad para sus dueños.

3. En algunos lugares, los perro son imprescindibles.

Los perros

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1º 2º 3º Media

¿Has utilizado en cada párrafo una frase que lo resume o introduce?

En cada párrafo, ¿ se refieren todas las frases a la misma idea?

¿ Has utilizado palabras de enlace ?

¿ Has cuidado los aspectos formales?

Para terminar esta primera serie de ejercicios, escribe un texto con trespárrafos sobre tí, en donde el primer párrafo hable de tus principalescualidades y defectos, el segundo sobre tus intereses, gustos y aficiones y, porúltimo, el tercero hable de tu futuro.

Evalua ahora tus textos, valorando de 0 a 10 cada uno de los 4 aspectos que teindicábamos al comienzo de la unidad.

¡Así soy yo !

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¿Te atreverías ahora con un texto de, al menos, cinco párrafos? Elige el temaque prefieras y escríbelo en esta página teniendo en cuenta todo lo anterior.Cuando hayas terminado, intercámbialo con los textos de otros miembros detu grupo y evaluaos unos a otros.