coloracion a la llama

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1 Universidad Mayor de San Simón Facultad de Ciencias y Tecnología Laboratorio de Química Analítica Cualitativa COLORACION A LA LLAMA 1. INTRODUCCIÓN Esta técnica se basa en las diferentes propiedades de las sustancias relacionadas con su fusibilidad, volatilidad, poder de coloración a la llama, poder de reducción y oxidación, descomposición térmica, reactividad entre sólidos, etc. Es muy util en el análisis mineralógico. Al realizarse sobre la muestra original sin necesidad de ninguna transformación previa, permite obtener indicaciones sobre el tratamiento a que esta debe someterse, tanto en l que se refiere a métodos de disolución y disgregación como a la posterior marcha a seguir. 2. OBJETIVOS 2.1. Objetivo General Realizar el reconocimiento de cationes de los diferentes grupos de cationes mediante la técnica de la llama de Bunsen. 2.2. Objetivos Específicos Realizar la previa preparación de las pasta de cada catión. Determinar las reacciones que ocurren durante la realización de esta práctica. Verificar los colores de los diferentes cationes.

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COLORACION A LA LLAMA

1. INTRODUCCIÓN

Esta técnica se basa en las diferentes propiedades de las sustancias relacionadas con su

fusibilidad, volatilidad, poder de coloración a la llama, poder de reducción y oxidación,

descomposición térmica, reactividad entre sólidos, etc. Es muy util en el análisis

mineralógico.

Al realizarse sobre la muestra original sin necesidad de ninguna transformación previa,

permite obtener indicaciones sobre el tratamiento a que esta debe someterse, tanto en l que

se refiere a métodos de disolución y disgregación como a la posterior marcha a seguir.

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

Realizar el reconocimiento de cationes de los diferentes grupos de

cationes mediante la técnica de la llama de Bunsen.

2.2. Objetivos Específicos

Realizar la previa preparación de las pasta de cada catión.

Determinar las reacciones que ocurren durante la realización de esta

práctica.

Verificar los colores de los diferentes cationes.

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3. FUNDAMENTO TEORICO

En la llama de un mechero de gas pueden distinguirse dos partes bien diferenciadas: una

interior, de color azulado (zona de reducción) y baja temperatura, donde hay defecto de

oxígeno y la combustión del gas es incompleta. Su zona central está constituida por gases

sin arder. La zona exterior, incolora y de gran poder calorífico es la zona de oxidación y en

ella la combustión de los gases es completa.

Bunsen distingue en la llama seis zonas fáciles de localizar base de la llama (A), que es la

utilizada para realizar el en-sayo de coloración a la llama, zona de fusión (S), localizada en

el centro de la envoltura oxidante, zonas superior (E) e inferior (F) de reducción y zonas

superior (C) e inferior (D) de oxidación. Todas estas zonas de la llama bunsen pueden

modificarse regulando las entradas de aire y/o de gas.

Partes de la llama del mechero

Cuando los átomos de un elemento se excitan, algunos de sus electrones "saltan" a niveles u

orbitales superiores de los que caen rápidamente a su posición inicial emitiendo una

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radiación luminosa característica y visible. Así, en el caso de muchos elementos la

temperatura de la llama oxidante de un mechero de gas es suficiente para producir esa

excitación de los electrones, que al emitir la radiación característica, harán que la llama

aparezca coloreada.

Esta llama no es capaz de excitar a los electrones de un átomo llevándolos a todos los

orbitales vacantes, sino que solamente es capaz de originar saltos electrónicos entre

orbitales cercanos, lo que hace que cada elemento emita un solo tipo de luz, pudiendo

identificarse por ella.

Ensayos de coloración a la llama

Consiste en someter la muestra a la llama producida por un mechero con la ayuda de un

hilo de platino o micrón humedecido con HCl para ayudar a la volatilización, la llama

adquiere un color característico que puede permitir la identificación del elemento.

Esto se debe a que ciertos metales se volatilizan en la llama no luminosa de bunsen y le

imparten colores característicos. Los cloruros se encuentran entre los compuestos más

volátiles y se los prepara mezclando el compuesto con un poco de HCl (c) antes de

efectuar los ensayos. La técnica es la siguiente:

Se emplea un alambre delgado de platino de unos 5 cm. de largo, fijado (por fusión) en el

extremo de un tubo o varilla de vidrio que sirve de soporte. Primero se limpia buen el

alambre de platino sumergiéndolo en un tubo de ensayo que contiene HCl (c), y

calentándolo, luego, en la zona de fusión de la llama de bunsen el alambre esta limpio

cuando no imparte ningún color a la llama. Se introduce el alambre en HCl (c) , después se

toca la sustancia de modo que se adquiere al alambre una pequeña porción. Después se lo

introduce a la llama oxidante inferior y se observa el color que imparte a la llama. Las

sustancias menos volátiles se calientan en la zona de fusión; de este modo se aprovecha la

diferencia de volatilidad para distinguir los componentes de un mezcla.

Prueba de la flama: Busen

1º Considerar su poder calorífico y luminoso.

2º Poder oxidante y reductor (reactivo)

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Combustión con exceso de aire se queman todos los compuestos de gas (H2, CH4,

CO, entre otros).

Defecto de aire combustión incompleta, Carbono incandescente muy subdividido y

CO sin quemar.

Aplicación:

Extremo soplete en el inferior dado muy oxidante y fundente.

Soplete exterior de la llama (borde): reductor.

Técnica: identificación de cationes a la llama:

Preparar HCl 7.5N

Introducir el alambre de platino en la solución HCl.

Colocar el alambre de platino en la llama (base) hasta la color de la llama: azul.

Muestra solida más gotas de HCl (c) hasta formar una pasta.

Sacar una porción de la pasta preparada y colocar en la base de llama.

Observar la coloración.

Ca++: Rojo naranja

Ba++: Verde amarillento

Li +, Sn++: Rojo carmín

Na+: Amarillo intenso.

K+: Violeta pálido

Sb: Azul pálido

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Colores característicos de los cationes:

Aunque la prueba sólo dé la información cualitativa, no datos cuantitativos sobre la

proporción real de elementos en la muestra; datos cuantitativos pueden ser obtenidos por

las técnicas relacionadas de fotometría de llama o la espectroscopia de emisión de llama.

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4. MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

Materiales

Varillas de vidrio

Varillas de platino.

Capsulas de porcelana.

Vidrios de reloj.

Gotero

Pipeta

Pinzas de madera

2 Vaso de precipitado de 50 ml

1 Pizeta.

Pera de goma

Papel higiénico.

Equipos

Mechero bunsen.

Reactivos.

Nitrato de cobalto, Co(NO3)2

Cloruro de cadmio, CdCl2

Cloruro de níquel, NiCl2

Cloruro de calcio, CaCl2

Nitrato de estroncio, Sr(NO3)2

Cloruro de bario,BaCl2

Cloruro de potasio, KCl

Cloruro de sodio, NaCl

Carbonato de litio, Li2CO3

Cloruro de magnesio bihidratodo, MgCl22H2O

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5. PROCEDIMIENTO

Para la muestra:

Prepara HCl 7.5 N (100ml), separar en dos partes de 50 ml

Introducir el alambre de platino en la solución.

Colocar el alambre de platino en la llama (base): Si nos da coloración, el alambre

esta solución y volver a colocar en la solución de HCl 7.5N

Muestra solido o pasta: A la muestra solida agregar gotas de HCl (c ) 1 o 2 gotas

hasta que sea pastoso. (Formar una pasta).

Sacar una porción de la pasta preparada y colocar en la base de la llama.

Observar la coloración:

Ca2+: Rojo naranja

Ba2+: Verde amarillento.

Sb: Azul pálido.

Li, Sr2+: Rojo carmín.

Na+: Amarillo intenso.

K+: Violeta pálido.

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6. OBSERVACIONES

Antes de la experiencia, se tienen las siguientes características de los compuestos que

contienen los cationes a estudiar:

Compuesto

Formula

Estado

Color

(característica)

Catión a

estudiar

Nitrato de cobalto, Co(NO3)2 Solido Marrón Co

Cloruro de cadmio CdCl2 Solido Blanco Cd

Cloruro de níquel NiCl2 Solido Verde lechuga Ni

Cloruro de calcio CaCl2 Solido Blanco Ca

Nitrato de estroncio Sr(NO3)2 Solido Blanquecino Sr

Cloruro de bario BaCl2 Solido Blanquecino (cristales)

Ba

Cloruro de potasio KCl Solido Blanco K

Cloruro de sodio NaCl Solido Cristalino Na

Carbonato de litio Li2CO3 Solido Blanquecino Li

Cloruro de magnesio bihidratodo MgCl22H2O Solido Blanco Mg

A cada compuesto se lo coloco a una capsula o un vidrio de reloj y se lo añadió 1 gota de

HCl (c) y se lo disolvió en formas de una pasta, posteriormente se toma una de cada

muestra pastosa y lo llevo con ayuda de una varilla a la llama del mechero bunsen, y se lo

coloco en la base de la llama, donde se observaron los siguientes colores:

3° Grupo: o Co2+→ naranja.

o Cd 2+→ blanco.

o Ni 2+→ rojizo.

4°Grupo: o Ca2+→ rojo.

o Sr 2+→ verde.

o Ba 2+→ verde.

5°Grupo: o K +→ blanco.

o Na+→ anaranjado.

o Li+→Rosado

o Mg2+→Rojo

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7. CONCLUSION

Se utilizo el mechero de Bunsen como fuente de calor para detectar la presencia de los

iones metálicos, al tener la llama el contacto con los diferentes cloruros la llama se tornase

de diferentes colores, variando según la temperatura.

Así como también llamas Diferentes deberían ser intentadas para evitar datos incorrectos

debido a llamas "contaminadas", o de vez en cuando verificar la exactitud del color.

Se logro identificar los cationes a través de la coloración a la llama, dándose los siguientes

colores:

3° Grupo:

o Co : naranja.

o Cd : blanco.

o Ni : rojo.

4°Grupo:

o Ca : rojo.

o Sr : verde.

o Ba : verde.

5°Grupo:

o K : blanco.

o Na : anaranjado.

o Li : Rosado

o Mg : Rojo

8. BIBLIOGRAFIA

Principios y Reacciones. W.L. Masterton y C.N. Hurley4a EdiciónEditorial Thomson

QUIMICA Martin S. Silberberg2a EdiciónEditorial Mc Graw Hill