7/24/2019 Colegio Secundario General San Martín

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Colegio Secundario General San Martín

Evaluación compensatoria anual

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1- Leé el siguiente texto:

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la

vida de las personas.

Sería difícil especialmente para los m!s "#venes concebir un mundo en

el cual $no estemos conectados%

Ingo Lac&erbauer en su libro 'Internet' se(ala )ue la importancia de

internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está

convirtiendo en el "medio de comunicación global".

*o hace falta explicar con detalles los bene+cios de estas maravillosoinvento tecnol#gico. *os permite educarnos conocer disfrutar. ,s decir

es una herramienta multiuso.

recisamente es este uso el )ue puede volverse negativo. ,stamos

hablando de la adicci#n al internet. uchos "#venes pasan una gran

parte del dia navegando por p!ginas publicando en las redes sociales o

viendo videos en youtube.

/sar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es

abusar. ,l mundo de la 0eb est! plagado de conocimientos muy tiles lo

ideal sería también utili2arse en esa faceta y )ue no sea solo como

manera de ocio.34uales son los per"uicios )ue puede acarrear la adicci#n a internet5.

 6ebido a )ue el adolescente pasa un tiempo considerable frente al

ordenador una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida

social activa. ,s probable )ue pierda el contacto )ue tenga con sus

amigos m!s cercanos y pasé m!s tiempo con los amigos $virtuales%

7- Identi+c! el tipo de texto y fundament! tu respuesta. arc! sus

partes y los recursos o estrategias discursivas.8- ,labor! un texto-respuesta al leído anteriormente. arc! también sus

partes y los recursos. ,n el mismo identi+c! dos oraciones

subordinadas 9sustantivas o ad"etivas- y anali2alas.- ,xplic! de la manera m!s completa posible )ué es el género teatral.

,labor! una breve síntesis acerca de alguna de las obras )ue leíste en

el transcurso del a(o.;- ,xplic! )ue son los actos de habla. ,labor! e"emplos de sus usos y

clasi+calos segn los tipos.

Criterios de evaluación:- ertinencia en la elaboraci#n de las respuestas.- /tili2aci#n correcta de conceptos y del registro adecuado a la

situaci#n comunicativa.

- <especto por las normas ortogr!+cas.- 4oherencia y cohesi#n textuales.