COLEGIO SAGRADO CORAZÓNCOLEGIO SAGRADO CORAZÓNCORAZONISTAS IKASTETXEACORAZONISTAS IKASTETXEA

DEPARTAMENTO de ORIENTACIÓNORIENTATZE SAILA

EL PASO DE 3º a 4º

DE LA E.S.O.

3. MAILATIK 4.era PAUSOAK

EMATEN

CHARLA INFORMATIVA

BERRIAK EMATEKO HITZALDIA

21 de abril, martes Apirila 21, asteartea

Corazonistas

TEMAS A TRATAR1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO.

(En el folleto).2. E.S.O.

� Titulación.

3. 4º de la E.S.O.� Distribución horaria.� Optatividad.� Diversificación curricular.

� Título único independientemente del itinerario escogido.

� Constará la media aritmética de las calificaciones de todas las asignaturas cursadas por el alumno a lo largo de toda la etapa.

TITULACIÓN

� Los que hayan aprobado todas las asignaturas, tanto obligatorias como optativas.

� Excepcionalmente el Equipo Docente lo puede proponer a aquellos alumnos/as que tengan como máximo dos suspensos siempre que supere las competencias básicas.

TITULACIÓN

� Aquel que no consiga el título de Secundaria recibirá el Certificado de Escolaridad en el que constan los años cursados.

TITULACIÓN

4º E.S.O

�DISTRIBUCIÓN HORARIA�OPTATIVIDAD

DIVERSIFICACIÓN

4º ESOASIGNATURAS Horas

LENGUA Y LITERATURA VASCA* 3LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 4

INGLÉS 3

MATEMÁTICAS A 4GEOGRAFÍA 3

EDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN/ÉTICA/TUTORÍA* 2

ELECCIÓN DE CENTRO

OPTATIVAS

INFORMÁTICA* 2

T. DE LITE Y PERIODISMO

2+3+3BIOLOGÍA-GEOLOGÍA

TECNOLOGÍA

TOTAL 31 h.

Horario

• Lunes y Martes: mañana y tarde

• Miércoles, Jueves y Viernes: mañana

DISTRIBUCIÓN HORARIA

Y DE MATERIAS

4º ESOASIGNATURAS Horas

LENGUA Y LITERATURA VASCA* 4LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 3

INGLÉS 3

MATEMÁTICASA

4B

SOCIAL SCIENCES 3EDUCACIÓN FÍSICA* 2

RELIGIÓN/ÉTICA/TUTORÍA* 3

ELECCIÓN DE CENTRO

INFORMÁTICA* 2

MODALIDAD(Se elige 1)

LATÍN (*)3

FÍSICA Y QUÍMICA (*)

OPTATIVAS(Se eligen 2)

ALEMÁN IV

2+2

FRANCÉS IV

PLÁSTICA Y VISUAL (*)

T. DE LITE Y PERIODISMO

DIBUJO TÉCNICO (*)

BIOLOGÍA-GEOLOGÍA (*)

TECNOLOGÍA(*)

TOTAL 31 h.

• Informática: Obligatoria.

• *Asignaturas impartidas en

Euskera.

Horario

• Lunes y Martes: mañana y tarde

• Miércoles, Jueves y Viernes: mañana

OPTATIVAS � Además de obligatorias existe la

posibilidad de elegir materias optativas que contribuyan al desarrollo de sus capacidades.

� En todos los cursos se elige unasola materia optativa excepto en 4º que se eligen varias.

� En algún caso, dependiendo de las optativas, es posible que los miércoles y viernes salgan más tarden pero entrarían dos días a las 9:00.

4º ESOMATERIAS A ELEGIR OPCION CIENTÍFICA OPCION HUMANÍSTICA

Matemáticas B Matemáticas A

Física-Química* Latín*

MO

DA

LID

AD

OP

TA

TIV

AS

OP

TA

TIV

AS

Elige 2 (2 h.)

Alemán IV

Francés IV

Biología – Geología (*)

Dibujo Técnico (*)

Tecnología(*)

Elige 2 (2 h.)

Informática*

MO

DA

LID

AD

Informática*

1.

2.

1.

2.

1.

1.

2.

2.

* En euskera.

Alemán IV

Francés IV

T. de Lite. y Perio.

Plástica y Visual(*) 3. 3.

� Estudio de las Matemáticas desde un rigor humanístico.

� La materia es algo menor que la opción B

Aconsejada: Dificultades con esta materia y vayan a escoger un Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales o módulo profesional equivalente.

� MATEMÁTICAS A

� Estudio de las Matemáticas desde un rigor científico.

Aconsejada: Los que vayan a escoger un Bachillerato de Ciencias y Tecnología o un módulo profesional.

� MATEMÁTICAS B

� Desarrolla las diferentes capacidades a través del estudio de los fenómenos físicos.

Aconsejada: Piensan realizar un módulo profesional o un Bachillerato de Ciencias y Tecnología.

Desaconsejada: Dificultades importantes en esta materia y optan por estudios de Humanidades y Ciencias Sociales.

MODALIDAD� Física-Química *

� Estudio de las Culturas Romana

� Permite comprender y acercarse al origen de nuestra cultura.

� Asignatura de Humanidades (Letras)

� Intenta desarrollar las capacidades intelectuales a través del idioma.

� Latín *

MODALIDAD

Aconsejada para todos que piensan realizar un módulo profesional o un Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales.

� Desarrolla destrezas y habilidades que permitan la interpretación de croquis y solucionar problemas geométricos en el plano y en el espacio.

Aconsejada: Piensan realizar un módulo profesional o un Bachillerato de Ciencias y Tecnología.

Desaconsejada: Dificultades importantes en la percepción espacial.

OPTATIVAS� Dibujo Técnico

� Desarrolla las diferentes capacidades a través de la realización de proyectos.

� Relacionada íntimamente con la Física pero más práctica y manual.

Aconsejada: Piensan realizar un módulo profesional o un Bachillerato de Ciencias y Tecnología.

Desaconsejada: Optan por estudios Sociales o Humanísticos.

� Tecnología

OPTATIVAS

� Desarrolla las diferentes capacidades a través del dibujo tanto artístico como técnico.

Aconsejada: piensan realizar un módulo profesional o cualquier Bachillerato.

� Educación Plástica y Visual

OPTATIVAS

� Desarrolla las competencias de análisis de texto.

� Fomenta la creatividad mediante el desarrollo de texto periodísticos y literarios

Aconsejada: piensan realizar un módulo profesional o cualquier Bachillerato.

� Taller de Literatura y Periodismo

OPTATIVAS

� Intenta desarrollar las capacidades intelectuales a través del idioma.

Aconsejada: Les gusta los idiomas, y se desenvuelven con cierta facilidad en la clase.

Desaconsejada: Tienen tropiezos no serios, pero continuos en sus estudios.

� ALEMÁN

IDIOMAS - OPTATIVAS

� Intenta desarrollar las capacidades intelectuales a través del idioma.

Aconsejada: Les gusta los idiomas, y se desenvuelven con normalidad en la clase.

Desaconsejada: Tienen tropiezos no serios, pero continuos en sus estudios.

� FRANCÉS

IDIOMAS - OPTATIVAS

� Condiciones.

• Hace falta un mínimo de quince por asignatura para que se lleve a cabo.

• No obstante si el número que saliera diera garantías de poder realizar la clase se impartiría.

OPTATIVAS

� Dudas.

� Preguntas.

� Aclaraciones.

Gracias a todos porvuestra atención y

por vuestra asistencia.

Eskerrik asko,mila esker, zuen

arretagatik.