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ALGUNAS I DEAS

SOBRE ACTI VI DADESPARA ROVERS


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COLECCI ON " SERVI R"

La Coleccin "Servir" comprende un grupo de folletos sobre "Roverismo" (o eldenominativo que tenga en cada pas), tendientes a ayudar a los muchachosentre 15 y 18 aos aproximadamente, a encontrar en el Escultismo un medio

para lanzarse, con todo entusiasmo, al servicio, la diversin, camaradera y vidaal aire libre, al mismo tiempo que se preparan para encarar las seriasresponsabilidades que el mundo habr de exigir de ellos cuando sean adultos.

Esta serie tambin es de gran utilidad para las personas encargadas decoordinar las actividades de los Clanes de Rovers (o equivalente en terminologasegn el pas). Es importante que tales coordinadores vean las sugerencias quese hacen en esta coleccin "Servir" como un mecanismo que aglutina una seriede recomendaciones prcticas para implementar el Programa del Roverismo conlos muchachos que les ha tocado coordinar.

No podemos indicar ni cantidad ni los ttulos que cubre esta serie "Servir". Amedida que estn siendo preparados, se anunciarn.

Esperamos que todos los Rovers y Dirigentes de Rovers se beneficien de estacoleccin. Con ese espritu hemos desarrollado esta idea.

AGRADECI MI ENTO

El Consejo Interamericano de Escultismo y la Editorial Scout interamericanaagradecen a todas las personas y organizaciones que de una u otra formahicieron posible la preparacin d este folleto de la Coleccin "Servir".

Especialmente a la Asociacin de Scouts de Canad al autorizarnos a utilizaralgn material de aparecido en el "Venture Scout Handbook", y al ConsejoVenezolano del Nio por haber facilitado algunos de los dibujos queaparecen en esta Coleccin.

Los consejos y recomendaciones para incorporar o suprimir diferentes

aspectos y ampliar otros, fue verdaderamente una colaboracin por la cualquedamos profundamente agradecidos.

Vale la pena mencionar entre dichos colaboradores a: Lic. Vctor Brene,(Costa Rica), Ex-Ministro de Educacin Pblica y Ex-Presidente del ConsejoScout Nacional; Dr. Elemer Bornemisza, miembro de la ComisinInteramericana de Adiestramiento; Ing. Salvador Fernndez B., Ex-Secretario General Adjunto de la Oficina Scout Mundial; Dr. BernardoAguilera (Venezuela), Jefe Scout Nacional; Ing. Augusto Chian (Per),Comisionado Internacional y Adiestrador de Dirigentes; Dr. Andrs GustavoHerrera (Venezuela) Comisionado Ejecutivo Nacional; Dr. Mario Ruano(Guatemala), Comisionado Nacional Rover; Sr. Michael Hudson, (CostaRica), Ejecutivo de Adiestramiento; Sr. Rodrigo Jimnez (Costa Rica)Ejecutivo de Operaciones, IM Rover; Sr. Enrique Moreira, (Costa Rica), IMRover; y Sr. Antonio Parada (El Salvador), IM Rover.

A todos ellos nuestro ms profundo agradecimiento.

Recopilacin y coordinacindel material

Prof. Armando Salas MartnezOficina Regional Interamericana


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COLECCI ON " SERVI R"

EL ROVERISMO ES: una Hermandad Mundial de Servicio y Aire Libre.

Baden - Powell

PUBLI CADO POR

EDI TORI AL SCOUT I NTERAMERI CANA

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Prlogo.Introduccin.Objetivos del Roverismo en el Mundo de Hoy.

P ar t e P r im era

Actividades

Par te Segund a

Vida al aire libreAmarre al estilo ranchero

Amarre al estilo japonsNudosProyecto N 1Proyecto N 2Proyecto N 3Proyecto N 4

Par te Tercera

Tipos de actividadesActividades sobre intereses personalesActividades de servicio65 ideas de servicio RoverActividades sociales y culturalesActividades vocacionalesAlgo de inters para los Rovers que manejan

Actividades mixtasReglas para peatonesViajes

Par te Cuar t a

Carta Internacional de PresentacinTus Hermanos Scouts


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Pr logo

ROVERI SMO HACI A EL EXI TO"

Por Baden Pow el l de Gi lw e l lFundador de l M ov im ien t o S cou t

Al escribir estas lneas, hay acampando en mi jardn un ejemplo vivo de lo que yo espero, que en amplia escala, sea el resultado deeste libro.

Es un Rover de unos dieciocho aos de edad, que se adiestra para ser hombre. Ha hecho una excursin larga con su mochila acuestas en la que lleva una tienda ligera; su manta, una cacerola para guisar y alimentos.

Lleva tambin su machete y una cuerda. Y en su mano una horquilla muy til, con una cabeza tallada por l mismo.

Adems de esta carga, lleva consigo algo que es ms importante: una sonrisa feliz, dibujada sobre su faz tostada por el clima.

Anoche durmi al aire libre a pesar del viento y la lluvia inclementes, y a pesar de que le di a escoger el dormir bajo techo. Consencillez y riendo me dijo que haba sido un verano muy caluroso y un poco de viento fro era un cambio que le hara provecho.

Ama al aire libre. Guis sus alimentos y se construy un refugio con todas las facultades de un viejo acampador.

Hoy, con los mejores resultados, ha estado enseando a los Scouts locales a manejar el hacha y les ha demostrado que puede lazara un hambre con su cuerda sin errarle, que conoce los rboles por su corteza, y los pjaros por su canto, y puede escalar un rbolsi es necesario. En conjunto un montero sano, alegre y competente. Sin embargo, este muchacho es un "citadino" que se ha hechoHombre.

Como me lo confes, en su vida ordinaria, es un aprendiz de maquinista en un taller de una gran ciudad: Le gusta salir al campo nosolamente como un descanso en su trabajo, pues ste 1e interesa, sino para alejarse de las conversaciones sucias y del lenguajeasqueroso que sus compaeros de trabajo suponen ser cosa de hombres.

Me dijo que tena que poner odos de mercader en ms de una ocasin, para no tomar parte en las conversaciones de suscompaeros, y que eso le proporcionaba pensamientos ms limpios.

Pero ha avanzado ms todava, su ejemplo, ms que su decisin, ha inducido a dos o tres de sus compaeros a interesarse en susideas y en sus excursiones, y ahora se han convertido en Rovers como l.

Con su ejemplo, ha dado a estos muchachos una nueva perspectiva en su vida y algo ms alegre y ms elevado por lo que vivir.As ha prestado tambin un Servicio.

Eres t tan eficiente como un hombre?

Por supuesto que s.

Puedes leer ye escribir y hacer todas esas otras cosas; y... por ejemplo, puedes nadar?

Por supuesto que si.

Y espero que sabrs boxear con uno de tu mismo peso y repeler un ataque con una llave de jiu-jitsu.

Puedes llevar tus palos de golf, acechar un venado y pescar un pez grande sin ayuda, o necesitas que alguien lo haga por ti?Puedes ordear una vaca? Encender un fuego? Cocinar tus propios alimentos?, o te morirs de hambre porque dependes de estadama para que haga todas estas cosas sencillas por ti.

Puedes ir ms lejos y ayudar a otras personas, por ejemplo, sabes como detener un caballo desbocado, salvar a una persona quese est ahogando, prestar los primeros auxilios en caso de que alguien tenga una arteria cortada?

Si no sabes hacer estas cosas pequeas, debes inscribirte con los Rovers, ya que ah las aprenders con rapidez, as como muchasotras cosas tiles.

Haz recibido en las aulas una educacin como uno de tantos, se te han enseado los elementos generales de la ciencia y se te haenseado cmo aprender.

Ahora te toca a ti, como individuo, aprender por ti mismo, aquellas cosas que fortalezcan el carcter y que te ayuden a tener xitoen la vida hacindote hombre.

Voy a mostrarte un camino, por lo menos, por el cual podrs lograr esto. Y es el de convertirte en Rover.

Baden Powell de GilwellJefe Scout Mundial


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El Roverismo en Amrica Latina se inici por los aos 40, despus de laSegunda Guerra Mundial. En pocas anteriores a esta fecha se habanhecho UNA NOTA PARA LOS intentos por parte d e variospases. Los primeros brotes de Roverismo organizado tuvo lugar en lasAsociaciones Scout de Brasil, Chile, Cuba, Guatemala, Mxico yVenezuela.

El tipo de Roverismo de aquellas pocas difiere en algunos aspectos delque estamos presentando en esta coleccin "Servir".En primer lugar, la edad Rover que se plantea en esta Serie va de los 15aos hasta cumplir la mayora de edad (en la mayora de los pases 18aos).

El Rover es un miembro del Movimiento Scout Mundial que est anrecibiendo adiestramiento para completar la formacin de su carcter yadiestramiento en buena ciudadana. Por consiguiente, el miembro de unClan de Rovers es un ser en formacin. Hace aos se consideraba a unRover Scout como una mezcla de dirigente adulto sin responsabilidadesespecficas (la ayuda que brindaba a la unidad Scout o a un evento era aveces espordica yen otras, durante cierto perodo de tiempo).Posiblemente nos encontrbamos con Rovers Scouts de 20 y hasta de50 aos de edad!, los cuales indicaban ser miembros de Clanes, lo queen la mayora de los casos podra traducirse como un verdadero club deamigos adultos dentro del Escultismo. Esto estaba muy lejos de ser loque verdaderamente se debe interpretar como un Clan de Rovers desdeel punto de vista formativo. El Roverismo actual debe servir paraterminar de formar, quizs pulir, los detalles finales del adiestramiento

de jvenes adolescentes que ya no estn interesados en pertenecer auna Tropa Scout o que no habiendo estado asociado al Escultismo,desean participar en esta maravillosa aventura en la etapa final de laadolescencia

Es muy posible que alrededor de los 15 aos los muchachos Scouts estndeseosos por participar en actividades un poco ms formales y donde suopinin e intereses personales puedan convertirse en programas y planesde accin acorde a sus necesidades. Se han comprobado que esalrededor de los 15 aos donde un mayor nmero de muchachosabandonan el Escultismo. Posiblemente donde esto ocurri no exista unClan de Rovers del tipo que presentamos en esta Serie.

I NTRODUCCI ON

UNA NOTA PARA LOS

DI RI GENTES ADULTOS


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La razn que fundamenta este concepto es que al cumplir 18 aos de edad, un joven, en circunstancias normales,debe estar listo para absorber las responsabilidades que de l exige, como adulto, su comunidad. No es cuestin deseguir jugando y adiestrndose en carcter y buena ciudadana Cuando a esta edad no ha logrado esto, pocopuede hacer el Escultismo por l; es decir, el Movimiento Scout como mtodo pedaggico intent cumplir su misinformativa. Aquellos que logren alcanzarla deben estar listos para absorber sus nuevas responsabilidades dentro yfuera del Escultismo. En el Escultismo posiblemente como 5couter de Manada, f ropa o inclusive, actuando comoAyudante del Coordinador Adulto del Clan o cualquier otro cargo para el cual sea idneo.

Fuera del Escultismo, deber completar sus estudios, definir su camino de vida, buscar su pareja, etc.; enresumen, le lleg el momento a este joven de llevar los principios del Escultismo a su vida adulta y aceptarloscomo una frmula para vivir.

Otra nueva modalidad es la de dejar al criterio de cada pas la terminologa que utiliza para referirse a los llamadosJefe y Sub-Jefe de Clan. Nosotros hemos preferido referirnos a ellos como Coordinador y Ayudante del CoordinadorAdulto del Clan, respectivamente. Queda a criterio de cada pas establecer esta nomenclatura. En la coleccinutilizamos indistintamente Coordinador Adulto del Clan y Jefe de Clan refirindonos en ambos casos al adulto quecoordina el Programa de un Clan.

En cuanto al Plan de Adelanto, pensamos que resultara riesgoso tratar de establecer un patrn sobre el mismo enesta serie. Nuevamente, queda a criterio de cada Asociacin Scout determinar el Plan de Adelanto de sus RoversScouts.

Por ltimo, el Roverismo como parte del Escultismo, es para muchachos. Confiamos en la habilidad, visin ypreparacin que tengan los adultos a cargo de dosificar los programas y actividades de la rama Rover paracomprender este importante aspecto. La vida en el Clan es decidida por los miembros del mismo, el Coordinadoradulto es el amigo mayor que puede brindar un consejo y orientacin para que el programa o actividad tengamejor xito.

A todos los miembros de la Gran Hermandad de Servicio al Aire Libre que constituye la Rama Rover, segn ladefiniera nuestro Fundador Baden-Powell, les deseamos todo gnero de aventuras, realizaciones y satisfaccionesen la lectura y aplicacin de este folleto correspondiente a la Serie "Servir".

SERVI R!

Ed i t o r i a l S cou t I n t e ram er i cana


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PRI MERA PARTE

ACTI VI DADES

Las actividades habrn de proveerte experiencias y oportunidades amedida que participes en la vida de tu Clan.

Estas actividades pueden aumentar tus conocimientos, mejorar tushabilidades y permitirte participar en el planeamiento y desarrollo deaquellos eventos en los cuales te encuentres involucrados.

Tambin habrn de proveerte la oportunidad necesaria para queaprendas a conocerte mejor a ti mismo, as como a otras personas.

Habrn de ayudarte a desarrollar una actitud ms saludable y un interspor la humanidad sin importar para ello su religin, condicin social, razao cultura.

Toda actividad que desarrolles en el Clan tiene una secuencia yesperamos que los dibujos que a continuacin aparecen, sirvan parademostrarte el proceso a seguir en el establecimiento de actividades, sudesarrollo, direccin, programacin y evaluacin.


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SOAR I

Soar individualmente

Y luego discutir tusideas con los compaerosde Clan.


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ELEGI R I I

El Consejo de Clan se ren e .Se pr esentan las proposiciones de Proyectos.(cartel, pelcula, conferencia, slides, exposicin, etc.)

Se discuten las diferentes proposiciones; se analizan las ventajas e inconvenientes de cadauno, su inters su factibilidad y prioridad.El Clan se pone de acuerdo sobre el o los Proyectos CADA UNO Y EL CLAN SECOMPROMETEN CON LA REALI ZACI ON.


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ORGANI ZAR I I I

Ejemp lo: Proyectos TEMPISQUE N 5.

El Clan se organiza en EQUIPOS o en COMISIONES.

Cada llover escoge el Equipo de su inters. Puede ser que participe endos.

Com is in Expres in(Animacin de las comunidadesvisitadas)

Comis in I t i ne ra r io(Conocimiento del ro, lugares de etapa, preparacin de unreportaje)

Com is in Em barcac iones(Fabricacin de las balsas o lanchas)

Comis in Sa lvamento

(Entrenamiento en salvamento acutico, fabricacin desalvavidas)

Com is in F inanzas

Establece el presupuesto y los medios de financiarlo.


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PROGRAMAR I V

El jefe o coordinador de cada equipo o comisin y el Jefede Clan. Se planean todas las actividades hasta la ltimafase del Proyecto que es la evaluacin.

Se incluyen tambin en el Programa las actividadesextraproyecto: evento regional, servicio ocasional, etc.


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PREPARAR V

En el caso de un Proyecto a corto plazo que seresume generalmente en una o dos actividadesprincipales, esta fase N.4 es innecesaria.

En el caso de este Proyecto TEMPISQUE que corresobre 6 meses por lo menos, se necesita un tiempo

largo de preparacin durante el cual cada comisin oequipo va a actuar plenamente.

Por e jem p lo :

A- preparacin de las lanchas

B- trabajos individuales o de grupo paraconseguir el dinero necesario para laoperacin.C- entrenamiento fsico de todos los Roverspreparado y supervisado por la ComisinSalvamento.


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REALI ZAR VI

Viene entonces la fase ms esperada, msentusiasmante; la recompensa de meses deesfuerzos, la consecucin de la meta que se fijel Clan al ponerse de acuerdo sobre esteProyecto.

Sembrar un poco de alegra en los pueblosvisitados a lo largo del recorrido.

La gran aventura

En las etapas, instalar su campamento

Participacin en un servicio


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EVALUAR VI I

El Proyecto se t e rm ina con una f i es t a en la cualse celebra la historia que el Clan acaba de vivir.

LUEGO

Cada uno est invitado a reflexionar sobre suactitud durante las fases del Proyecto(participacin, fraternidad, etc.,) y a analizar suprogresin tcnica y espiritual.

En Consejo de Clan se hace una revisin general delProyecto vivido.Se evalan los logros v las fallas.Se establece el adelanto de cada Rover,Y se reconoce (entrega de insignias de progresin) en unaceremonia de clausura sencilla y sincera.

Y LISTOS PARA EL PROXIMO PROYECTO!


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AL ESTI LO RANCHERO PARTE SEGUND A

VI DA AL AI RE LI BRE

El Roverismo lo defini Baden-Powell como "Una Hermanad de Servicioal Aire Libre".

Por consiguiente, muchos de los trabajos que realices estarnconectados con vida al aire libre.

En esta seccin de tu Folleto queremos presentarte dos aspectos no sonimportantes:

A- Adiestramiento en nuevos nudos y amarres.B- Proyectos de pionerismo para emergencias y necesidades de lacomunidad.

Esperamos que puedas disfrutar esta seccin y adaptar de l aquellassugerencias que sean aplicables al lugar donde realices tus programas alaire libre.

No olvides que el pionerismo visto desde el ngulo del Roverismo, tieneuna tremenda incidencia en lo que a servicios a la comunidad respecta.Es muy posible que el puente que realizaban tus compaeros menoresde la Tropa Scout por diversin, en el caso del Clan de Rovers sea unvehculo que es necesario construir para permitir que una comunidadpase por sobre un caudaloso ro, o aquella complicada maquinaria queserva para trasladarse desde lo alto de un rbol a cierta distanciautilizando una cuerda inclinada y una polea, sea la forma de transportara un grupo de heridos seriamente lesionados en un accidente.

Es necesario que veas en el pionerismo una forma de poner tusconocimientos al servicio de la comunidad.

Los proyectos de pionerismo que habrs de ver en este manual sonsimplemente sugerencias de lo que puedes nacer.

Prueba tus propios proyectos, imagnate situaciones y crea con tu Clanla forma de resolverla utilizando los proyectos de pionerismo apropiado

Te deseamos buen pionerismo.


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AMA RRE ESTI LO JAPONES

Como comenzar La Primera Vuelta

Antes de Atorarlo (asocarlo) Trabajo Finalizado


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NUDOS

Nudo de A jus t e . Es el mejor nudo que existe para unir cuerdasgruesas.Los extremos deben ser unidos a la cuerda para evitar que quedencolgando.

Balso por Seno . Puede hacerse en la mitad o al extremo de la cuerda.Es superior y ms efectivo que el de Gua Simple en emergencias.

Nudo de Caer a . Se ata alrededor de cualquier tubo que se deseeizar en forma vertical. El atado se hace igual que el nudo de dos cotes.

Gaza Fi j a . Es un buen nudo para fijar una cuerda a unposte o argolla y desatarla fcilmente. Si se deseadejar firme, puede darse la vuelta, segn se indica enel grabado.

Nudo de l M o l i ne ro . Es sumamente til para atarsacos que contengan granos, verduras o cualquier otroartculo. Se parece mucho al nudo de ballestrinque,pero no es igual.

Nudo de M angana . Sirve para hacer una gaza alextremo de una cuerda y convertirla en un lazo alpasar el extremo opuesto por el centro del ojo


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Si l la de l Cont r amaest r e o Nudo de Andamio

La Silla del Contramaestre es usada para izar a una persona (que no sea por el cuello, para eso existe el nudo delahorcado) por el lado de un edificio o de un bote, o en un mstil para pintarlo o repararlo, o para ser transportadoen una silla volante.

D I B UJO A

Hay varios nudos usados con este propsito y todos son muy adecuados para suspender toda clase de tablas endonde sea necesario un andamio colgante. El nudo del pasador (merln) puede usarse. La tabla es ese caso, tomael lugar del merln. Es ms frecuentemente usado un ballestrinque: haz un ballestrinque bien grande cuando pasesobre el final de la tabla, est suelto por debajo de esa; tambin la cuerda derecha a izquierda y de izquierda aderecha (como en la f igura), gira la tabla, une los dos cabos arriba con un As de gua. Amarra una segunda cuerdaal otro lado y haz lo mismo y as el andamio o silla estar lista.

DI BUJO B

Probablemente el mejor mtodo, sin embargo, es usar el llamado nudo o enganche de andamio. Acuesta el cabocorto de la cuerda sobre la tabla dejndola suficientemente largo para atarlo luego al cabo largo. Dale dos vueltascon el cabo largo a la tabla (vea figura). Lleva la seccin (1) sobre la 2 y pngala entre la 2 y 3 (b). Lleva la soga 2sobre 1 y 3 y sobre el borde de la tabla. Elimina la soltura halando los dos cabos y ata el cabo corto con un as degua a una distancia conveniente de la tabla(c). Este nudo tambin se puede usar para unir una pila de palos oramas juntas.


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Proyect o N.1

" BALSA CON CUBIERTA

Equipo Requer id o

Palos:

4 de quince pies, ligeros o de bamb14 de ocho pies, ligeros

14 de seis pies, ligeros5 de cuatro pies, ligerosUno de ocho pies o 10 pies de bambUno de ocho pies de bamb

Para Amarres ,

Sisal

CUERDAS

2 de 30 pies de largo y de una pulgadapara tirantes

Ot ros m a t e r i a les

Vela de Tela Liviana12 barriles de 5 galones (vacos) 10 barriles de 10 galones (vacos)

Una balsa con cubierta levantada es ciertamente una forma ms ambiciosa deconstruccin que una en la cual la cubierta est amarrada directamente sobre losbarriles y otros soportes. Sin embargo, esto no asegura un paseo ms seco.Naturalmente, es una idea mucho ms prctica si hay que cargar equipos y si el estadodel agua en la cual la balsa se va a usar es agitado, o es un arroyo con corriente muyrpida. Estas condiciones hacen que una cubierta ms alta ofrezca mucho ms

ventajas.

El artista ha producido una forma simple de este tipo de balsa que se le ha pedido quedibuje, pero sera fcil aadirle una paleta (o remo) para timonearla, o hacer la puntade la balsa con ms filo para fijar una polea para la vela y as poderla levantar o bajar.Tambin se puede adaptar la estructura total al tamao de los troncos que t puedasconseguir. Si tienes oportunidad de conseguir tablas de construccin ellas haran unacubierta ms cmoda quE con palos redondos.

Un aviso importante, no permitas que la cubierta se construya muy alta, en cualquierforma de estructura mientras ms baja mejor se mantendr el centro de gravedad.

Mientras ms alta sea la cubierta, mayores sern las posibilidades de zozobrar. Quizspara mayor diversin quieras tenerla de esta forma, pero para fines prcticos se tesugiere que en la balsa que construyas la cubierta no sea ms de dos pies sobre elnivel del agua, an 18 pulgadas sera lo ms adecuado.

Quizs la parte ms difcil es fijar la vela a la balsa con un mstil adecuado. Nocreemos tener la mejor solucin para este problema. T puedes usar tensores, perogeneralmente tienden a enredarse con la vela cada vez que la levantes o la sueltes.

Creemos que se puede experimentar mucho en esta seccin. Si tienes xito en tuexperimento dejndolos saber.

Finalmente, el bamb es un material muy adecuado para usar en balsas.Especialmente porque tiende a resistir al agua en vez de absorberla. Es ms, andespus de mucho uso, aade muy poco peso a la construccin por absorcin de agua.


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Proyect o N.2

" CABESTRANTE"

Equipo Requer ido

PALOS

2 de 20 pies

3 de 3 pies

2 de 4 pies

CUERDAS

4 de 40 pies de largo, 1 pulgadas paratirantes

Una de 80 pies, 2 pulgadas

14 de 15 pies

OTROS MATERIALES

5 piquetes de 3 pies

5 piquetes de 5 pies para las patas delcabrestante

Un tronco, aproximadamente de 4 pies conperforaciones de 6 pulgadas

2 manivelas de troncos

1 mazo

En un libro de Pionerismo pueden encontrar otras ideas de cabrestante. Esperarnos yalo hayan probado.

Queremos recordarte en este proyecto, que para mayor seguridad las manivelas debenatravesar el tronco; en otras palabras, debe de tener dos manivelas y no cuatro.

El propsito de este aparato es levantar un objeto pesado sin tener que recurrir a unaspoleas (garrucha o aparejo) y vers lo que se puede hacer con ingenio y recursoshumanos.

Esto puede ser la labor de varios Rovers. Algunos de ellos construyendo el cabrestantey la otra construyendo el torniquete para izar el peso.

El artista ha demostrado solo un travesao para el torniquete, pero se recomendarados y posiblemente hasta tres al lado el uno del otro. Utilizando una forma de palolaminado que aadira fortaleza y consistencia al aparato y consecuentemente a sucapacidad para levantar.

Una variacin sera tener una distancia fijada desde la unin de las patas del torniquetehasta el objeto que ser levantado con este sistema de cabrestante.

Finalmente, una nota de precaucin: La base de torniquete debe estar bien enterrada.Si vas a usar la forma movible, entonces le recomendamos que uses grandes rocasredondeadas que acten de cojinete de bolas debajo de los palos.


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Proyect o N.3

PUENTE DE CONTRAPESO"

Equipo Requer id o

PALOS

4 de 20 pies2 de 10 pies1 de 6 pies2 de 5 piesUn tronco pesado como pivote2 tronco para servir de contrario15 estacas4 estacas de 46 pulgadas de pino

CUERDAS

Una de 30 pies de pulgada y media

AMARRES

30 de 15 pies12 de 30 pies

POLEAS

Una simple de 4 pulgadasOcho Varas largas

OTROS MATERIA LES

Un Mazo

Como vers en el dibujo, hay dos palos suspendidos y amarrados firmemente a dos verticales y sedebern poner encima del transversal y no debajo como aparece en el dibujo. El contra peso en este

case puede consistir, como se ve, en troncos o con peso variable, (sacos de arena, etc.)

Una gran ventaja de este proyecto es que en ningn momento el acceso al camino est impedido yadems puedes elaborar ms la estructura y si lo deseas ponerle pasamano.

Si el puente es de ms de 10 pies de largo, se recomienda un pasamanos, pero para uno menor losmismos palos suspendidos sirven de pasamano, a lo ms una pequea extensin bastara. Si decidesponer pasamanos en la totalidad del puente es preferible hacerlos de cuerda.

Este proyecto se puede construir de bamb, tan efectivamente como de cualquier otro material.

En este proyecto es necesario hacer muchos amarres y se deben hacer muy bien, tampoco olvideslos piquetes que aguantan el tronco de apoyo en su lugar, pues tienen que estar profundamenteenterrados. Mantn este tronco tan lejos de la orilla como tus materiales te lo permitan, de otraforma los piquetes empujaran el terreno hacia el vaco quitndole el apoyo a la construccin.

El levantar y bajar el aparato es ntido y efectivo. Se puede hacer sin aparejo, slo usando un pocode fuerza, pero si tiene una polea disponible es mejor usara. Nota que la polea este fija en la partebaja de los piquetes de aguante, pues le da un maximun de fortaleza.

Generalmente hablando, este es muy buen estilo de puente, ideal para campamentos estables y sitienes la suerte de tener un Crculo de fogata en una islita mucho mejor.


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Proyect o N.4

" TRANSPORTADOR DE TORNO"

Equipo Requer id o

PALOS

4 de 6 pies

2 de 5 pies

8 de 4 pies

36 estacas

Un tronco de 4 pulgadas de dimetro de 4 pies

de largo

2 palitos de dos pies de largo y una pulgada de

espesor

AMARRES

10 de 15 pies

POLEAS

Cuatro simples

OTROS MATERIALES

Sacos

Escala de cuerda

A primera vista este proyecto parece ser un trabajo de pionerismo elaborado y avanzado y muy adecuado paraRovers, pero es muy prctico y correctamente construido es muy seguro. Su centro de gravedad es bajo y por lotanto esto ofrece en si, gran seguridad.

Puede ser hecho con cuerda o cable metlico. Si se usa cuerda hay que considerar un sistema para mantener latensin en las cuerdas principales. Durante todo el tiempo deben estar con tensin equilibrada, de otra forma elcesto se volcar.

Puedes usar poleas pequeas, lo que resulta una ventaja, pues son ms baratas y fciles de manejar.

Ese aparato algo raro es realmente un torno y necesita ranuras en los extremos como se ve en el dibujo, pues deotra forma se resbalara y sera difcil de controlar. Los manubrios para girarlo son de una sola pieza que atraviesael tronco. Se pueden hacer individual pero no seran tan seguras. La plataforma est hecha de palos cortos oestacas largas (bordones) si tienes tablas livianas esseguro an.

Bien construido este tipo de proyecto puede usarse por Scouts de Extensin.


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PARTE TERCERA

TI POS DE ACTI VI DADES

He aqu varias actividades que pueden interesarte e interesar a otros miembros delClan.

Act iv idades para e l Desar ro l lo corpor a l .

Estas actividades estn preparadas para mejorar el desarrollo fsico de los miembrosdel Clan ya sea organizando actividades individuales o por Equipos. En este aspectoincluimos el ftbol, baseball, volleyball, natacin, yoga, levantamiento de pesas,ciclismo, remo y cualquier otro deporte que pueda ser de inters para ti o para ungrupo de compaeros de tu Clan.

Es importante destacar que debemos mantener un patrn que nos permita estarfsicamente fuertes y dispuestos. Es necesario que ahora que estamos disfrutando denuestra juventud establezcamos los hbitos Y costumbres de vida que habrn deayudarnos a una salud tanto fsica como mental cuando nos llegue la edad madura.

Existen diferentes maneras de lograr este desarrollo, pero una de las ms efectivas esmantenindose involucrado en la actividad que desarrolla algn grupo deportivo, oparticipando individualmente va sea representando a tu colegio, club deportivo,comunidad y, por qu no? a tu Clan de Rovers en torneos y concursos deportivos


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Existen muchas organizaciones que tienen programas de desarrollo fsico y deportivolas cuales han establecido programas para poder calificar y as tener diferentesinsignias, trofeos, etc. Revisa cules son las que tienen estos programas, conversa conlos miembros del Clan y quizs puedan seleccionar algunas de las actividades queofrece la comunidad para lograr la disciplina en un deporte que te conduzca a obtenerun trofeo o premio que puedas exhibir orgullosamente en tu hogar o en el local delClan.

Como parte de los programas, un Clan de Rover debe establecer actividades queconduzcan al desarrollo fsico de sus miembros. Estas actividades tambin pueden sercampamentos, caminatas y viajes de aventuras en adicin a las actividades deportivasque hemos mencionado. Debe vigilarse que las actividades seleccionadas seanapropiadas desde el punto de vista fsico, a las capacidades de los miembros del Clan yno solamente estn preparados para aquellos que tienen habilidades especiales comodeportistas o resistencia fsica; en el Clan pueden existir todos los casos.

A fin de mantener el nivel deseado relacionado con desarrollo corporal, incluyan en susactividades del Clan y las individuales, asuntos que estn involucrados con la prcticatanto de deportes como de vida al aire libre. El participar en las disciplinas de undeporte, contribuye a formar hbitos de auto-disciplina, determinacin y esfuerzo.

Para aquellas actividades en las cuales no existan niveles de efectividad establecidas,es bueno que el Consejo de Clan, en consulta con expertos sobre la materia,establezcan cules son las marcas y metas que se deben alcanzar por quienespractican esa actividad.

Act iv idades sobre in ter eses persona les

Estas actividades tratan de estimular a los miembros del Clan a desarrolla programasque satisfagan sus intereses personales. Por consiguiente, los mismos deben habersido seleccionados por ellos y seguramente habrn de cubrir un determinado tiempo, elcual incluye la preparacin y desarrollo de la actividad seleccionada.


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La lista de posibilidades es ilimitada: colecciones, teatro, modelado, pintura, escultura,msica, pueden ser tomadas como base para una amplsima lista de posibilidades.

Las actividades basadas en asuntos de inters personal, en ocasiones pueden estarasociadas entre diversos miembros del Clan. Por ejemplo, pueden haber dos o tresmiembros del Clan interesados en un rea especial y ellos podrn constituir un equipode trabajo para laborar en esta direccin.

Recomendamos ver el Captulo correspondiente a "Organizacin del Clan" en esta Serieen la seccin relacionada con "Estructura del Clan segn los intereses e inquietudesindividuales de los miembros del Clan".

La intencin de estas actividades es estimular a los miembros del Clan a que seinvolucren en reas especficas de desarrollo cultural y ganen conocimientos quepuedan satisfacerles. Antes de seleccionar qu actividad vas a desarrollar, sera buenoque estudiases las diferentes oportunidades que se te presentan, inclusive, consultarcon expertos en la materia que puedan abrirte el horizonte que abarca el asunto por tiseleccionado.

Posiblemente algunos de los intereses que puedan llamarte la atencin, estn yasiendo desarrollados por alguna asociacin nacional o local, tal como Cruz Roja (Cursosde Natacin y Primeros Auxilios), coros (Conservatorios de msica, iglesias, otrasinstituciones); modelado, escultura, pintura (Escuela de Bellas Artes); etc.

Trata de ponerte en contacto con estas organizaciones y conocer los requisitos deingreso para participar en los cursos o actividades que ofrecen y que puedan satisfacertu inters personal y el de algunos de tus compaeros.


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Act iv idades de Serv ic io

Las actividades de servicio que son seleccionadas, planeadas y desarrolladas por losmiembros del Clan. Proveen la oportunidad de poder ayudar a otros miembros oinstituciones de la comunidad sin esperar por ello ningn tipo de recompensaeconmica.

Algunas de las actividades pudieran ser: instruccin sobre natacin a un grupo de

nios pequeos, trabajos manuales con nios en edad pre-escolar, trabajo con nioslisiados, mejoramiento de las seales de trnsito de la localidad, (con el debidopermiso de la autoridad local), curso para jvenes en edad Rover sobre cuidado ymantenimiento de motocicletas, motonetas, etc.; entrenamiento sobre reglas deseguridad en la utilizacin de vehculos, proyectos de conservacin de recursosnaturales, etc.

A continuacin una lista de servicios que pueden ser estudiados por ti en unin dealgunos compaeros del Clan.

He aqu las sugerencias:


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65 I DEAS DE SERVI CI O ROVER

Siendo el Roverismo una Hermandad al Aire Libre y deServicio, por lo general la mayora de los Clanes seocupan ms de la parte referente al Aire Libre, dejandoel Servicio en un plano secundario y a veces nulo. Esoes algo que debe superarse a toda costa, ya que elServicio es de vital importancia y debemos de tener encuenta adems que nuestro lema es: SERVIR.

A continuacin exponemos algunos de los servicios quepuede prestar un Clan un Equipo Transitorio a lacomunidad y al Escultismo.

28 SERVI CI OS A LA COMUNI DAD

1- Fomentar, realizar y dirigir Campamentos para niosde las Escuelas Pblicas.

2- Creacin de un fondo de ayuda a la comunidad (node tipo econmico, sino material, tal como recogerropa, zapatos, vestidos, etc.).

3- Hacer y repartir juguetes en ocasiones propicias.

4- Hacer un fondo de ayuda a la comunidad enhospitales (buscando oxgeno, medicina, sillas derueda, aparatos de respiracin artificial, etc.).

5- En defecto de lo anterior, crear un puesto deprimeros auxilios a cargo de Rovers. (Debe tener eldebido permiso)

6- Realizar una Campaa para la prevencin deaccidentes sumarse en la misma a otrasorganizaciones constituidas al efecto.

7- Cooperar en la lucha contra los insectos dainos enzonas rurales.

8- Organizar, dirigir y realizar charlas al pblico(juvenil) sobre temas de su propio inters.

9- Organizar, dirigir y realizar conciertos (invitando a

organizaciones juveniles.)

10- Organizar, dirigir y realizar recitales (invitando aorganizaciones juveniles).

11- Organizar, dirigir y realizar bailes (invitando alpblico, organizaciones juveniles de ambos sexos,etc.)

12- Organizar, dirigir y realizar Campamentos Rovers yotras salidas al Campo, invitando al efecto a otrasorganizaciones juveniles.

13- Organizar, dirigir y realizar fogatas, invitando aorganizaciones juveniles.

14- Organizar, dirigir y realizar fogatas, invitando alpblico en general.

15- Organizar, dirigir y realizar servicios en Escuelas(informacin).

16- Organizar, dirigir y realizar servicios de Correos (deemergencia).

17- Organizar, dirigir y realizar servicio de rescate ysalvamento, (de emergencia)

18- Promover y preparar el medio ambiente, para quese impartan cursos de Informacin (al pblico)sobre Escultismo.

19- Cooperar con la fuerza pblica en casos deemergencia.

20- Cooperar con le fuerza de seguridad (bomberos).

21- Cooperar con instituciones de servicio Social.

22- Cooperar con instituciones de primeros auxilios.

23- Cooperar y dirigir trnsitos (terrestres, martimo yareo en casos de emergencia).

24- Cooperar en la defensa civil en caso de conflictoblico.

25- Crear rganos de informacin al pblico.

26- Divulgar el Escultismo mediante la prensa, la radioy la cinematografa.

27- Realizar contactos con otras organizaciones

juveniles, hacer una lista de ellas y organizarGrupos Scouts dentro de las mismas.

28- Realizar contactos con los Centros Regionales de laONU y de la UNESCO en este hemisferio y par-ticipar en sus campaas.


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37 SERVI CI OS AL ESCULTI SMO

1-Ayudar en los campamentos para Lobatos.

2- Ayudar en los campamentos para Scouts.

3- Ayudar en los Rally de Lobatos,

4- Ayudar en los: Rally para Scouts.

5- Invitar y pagar estancia de Scouts extranjeros deescasos recursos a su propio Pas.

6- Mantener relaciones escultistas con otros Clanesnacionales y extranjeros.

7- Mantener relaciones sociales con otros Clanesnacionales.

8- Organizar excursiones Campamentos de Rovers endiferentes Clanes.

9- Ayudar en los Campamentos Nacionales

10- Ayudar en Campamentos Internacionales paraRovers (Rover Moot).

11- Integrar y crear organismos para la traduccin delibros y otros materiales Scouts.

12- Crear organismos para la impresin de dichomaterial.

13- Integrar o crear organismos para la divulgacin del

Escultismo.

14- Cooperar en eventos Scouts Distritales.

15- Cooperar en eventos Scouts Provinciales.

16- Cooperar en eventos Scouts Nacionales.17- Cooperar con la Oficina u Oficinas Nacionales

Locales.

18- Cooperar con la Oficina Interamericana deEscultismo

19- Cooperar en la organizacin de Cursos deAdiestramiento

20- Cooperar en los Cursos de Adiestramiento(activamente).

21- Incrementar Cursos de Informacin.

22- Incrementar Cursos Bsicos y Avanzados.

23- Incrementar y divulgar el Roverismo en los GruposScouts.

24- Incrementar el intercambio de ideas y materialescon otros Clanes nacionales y extranjeros: can-ciones, sellos, cartas, experiencias, etc.

25- Incrementar y buscar o fomentar la bsqueda denuevos lugares de Campamentos.

26- Fomentar la creacin de albergues Rovers.

27- Crear un albergue Rover (General de Scouts) en losDistritos Provincias.

28- Fomentar y ayudar a fomentar las facultadespropias de los Scouts en actos dramticos,artsticos, musicales y culturales.

29- Crear en los Clanes en los Grupos, crculos deEstudio, Grupos de discusin, mesas redondas,Seminarios de Preparacin para dirigentes

juveniles.

30- Crear en los Clanes centros de orientacinvocacional para el uso de los Grupos Locales, ascomo realizar demostraciones culturales.

31- Sin atenuar las actividades propias del Escultismo,incrementar la recreacin de tipo social, cultural ydeportivo.

32- Recomendar y ayudar a los Grupos de un Distritodeterminado a participar en la vida de sucomunidad valindose de encuestas; participar en

trabajos, eventos y otros actos de su comunidad.

33- Buscar locales adecuados y realizar exposicionessobre temas Scouts.

34- Participar con otros Clanes de la comunidad enproyectos de educacin fundamental

35- Relacionar a los Scouts y Lobatos de su Distrito oComunidad con las Naciones Unidas y susorganismos especializados.

36- Incrementar en los Grupos de su localidad pormedio de su Clan el fomento de la comprensinInternacional mediante el contacto con jvenes delexterior, trabajos o estudios en comn con

extranjeros y ayuda mutua Internacional.

37- Organizar entre los Grupos de su comunidadeventos Scouts y juveniles de carcterInternacional sobre pintura, escultura, danza,teatro, etc.


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PREPARACI ON PARA EMERGENCI AS N ACION ALES

Es posible que en tu pas exista un plan de emergencias establecido por las autoridadescompetentes de la Defensa Civil.

Algunas Asociaciones Scouts estilan tener un plan de emergencia el cual ha sido

programado en forma tal que se vincule en el momento que se necesite, a los planesde emergencia oficiales de cada nacin.

En algunas Asociaciones Scouts estos planes de emergencia se denominan "OperacinSiempre Listo" y los mismos incluyen importantes aspectos para los cuales debes estarpreparado y consciente de la accin que de ti y de tu Clan de exige en el mismoinstante que la "Operacin Siempre Listo" comience a funcionar.

Te recomendamos ponerte en contacto con la autoridad Scout ms cercana para queindagues sobre esta "Operacin Siempre Listo", en tu Asociacin o si no, dirigindotedirectamente a tu Asociacin Scout Nacional.


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ACTI VI DADES SOCI ALES Y CULTURALES

Estas actividades ha sido preparadas para que losmiembros del Clan se introduzcan en un campo tanvariado de actividades que les permita conocer diversosgrupos de personas e instituciones.

Las ocasiones sociales organizadas tanto en la escuelacomo en la iglesia, reuniones polticas, reuniones deautoridades de la comunidad, bailes, ferias, festivales,habrn de proveer valiosas oportunidades para entrar encontacto con un gran nmero de personas y medianteesta oportunidad, aprender a comprender el mundo quenos rodea, las diferentes reacciones que se encuentran

de acuerdo a las edades de estos grupos, historia social y diferencias ensexos. Las actividades tambin pueden ser planeadas para permitir a losmiembros del Clan investigar un poco sobre las diferentes circunstanciassociales que existan en el pas en cuanto a su historia, estrato,economa, problemas, etc. y consecuentemente, las diversas solucionesque ya se estn dando por parte del gobierno, industrias, empresas,sindicatos, profesionales, cooperativas, etc.

Es til que comiences a establecer un programa sobre este particular,donde puedas considerar qu es lo que significa la comunidad, vecindarioo ciudad a la cual t perteneces para los otros ciudadanos que contigoconviven. Qu facilidades son con las que cuenta esa comunidad? Qutipo de personas viven en ella? Cmo puede un ciudadano involucrarseen los asuntos que estn tomando efecto en ese momento en lacomunidad?

Estas actividades debern estimularte para conocer mejor a tucomunidad y tambin a las personas. Prepara una lista de posibilidadespara realizar actividades de esta naturaleza las cuales pueden serdesarrolladas por ti o varios Rovers y otras por todo el Clan.

Selecciona la que te interese, adptala a tu circunstancia particular odesarrolla un nuevo tpico sobre el mismo tema.

He aqu algunas sugerencias:

1- Investiga y si es posible, participa en las actividades de lasorganizaciones voluntarias de la comunidad. Las reas que se puedenconsiderar en este sentido incluyen organizaciones tales comocooperativas de consumo, cooperativas campesinas, sindicatos,clubes de servicio, fundaciones, sociedades histricas, grupos

recreativos, religiones, etc.

2- Estudia y analiza la estructura y los servicios que presta a lacomunidad el gobierno local o de la provincia en que vivas. Si esposible, concurre a una de las reuniones donde se renen losdenominados Consejos Municipales o Consejo Provincial. Observacmo se produce la toma de decisiones. Los asuntos que debespreguntarte sern: Cmo es la forma de operar del gobierno? Cmopueden los ciudadanos involucrarse en la accin gubernamental?Cmo pueden hacerse los cambios que sean necesarios?


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3- Estudia y discute los derechos y responsabilidades de los ciudadanos de tu pas.Investiga cmo un individuo se convierte en ciudadano de tu pas.

4- Investiga la vida cultura de tu comunidad. Qu oportunidades existen para que laspersonas puedan desarrollar habilidades para las cuales tienen inclinacionesnaturales tales como: teatro, galeras de arte, shows, artistas profesionales,televisin, radio, etc.

Algunos miembros del Clan podrn estar en nimos de participar en esos gruposteatrales y artsticos.

5- Conoce las condiciones ambientales que rodean a tu comunidad. Parques y reasverdes, disponibilidad de vivienda, facilidades educacionales, facilidades parapracticar atletismo, reas de recreacin, calidad del aire, suelo y agua. Qu haceque tu comunidad sea agradable? Cules aspectos negativos existen? Qumejoras pueden ser hechas y por quin?

6- Investigar la historia de tu comunidad. Qu tiempo hace que tu comunidad existe?Por qu razones comenz tu comunidad? Qu balance hay entre la prosperidadde la comunidad y las dificultades que la misma tiene? Qu personas puedencontarse entre las que han contribuido verdaderamente al desarrollo de tucomunidad?Este estudio puede ampliarse e incluir toda la ciudad, la provincia o an todo elpas.

7- Investigar la importancia e influencia de las diferentes iglesias y sus organizacionesen la comunidad.


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8- Organizar o participar en actividades de la comunidad, las cuates te pongan encontacto con personas de diferentes edades, grupos, sexos y niveles culturales ysociales. Por ejemplo: reuniones sociales organizadas por la escuela, iglesia u otrainstitucin educativa; bailes, ferias, festivales organizados por las diferentesinstituciones que nutren a la comunidad.

9- Realizar una investigacin sobre algn edificio histrico tal como castillo, muralla dela poca colonial, fortaleza, antigua construccin, etc.

10- Estudiar los efectos de los eventos nacionales e internacionales en lo que a tucomunidad respecta.

11- Investigar las facilidades que existen para hacer artesanas locales tales comotrabajos de tejido, juguetera, escultura, joyera, grabado, pintura, etc.

12- Sostn un grupo de conversaciones con personas pertenecientes a cualquier otrareligin o grupo tnico y tratar de comprender la cultura, lenguajes, dialectos,costumbres, conceptos religiosos, creencias, poltica, etc., de dicho grupo.

13- Investigar la historia y filosofa de otra religin que no sea la tuya.

14- Haz un estudio a fondo de tu religin, sus tradiciones e historia, costumbres yprincipales caractersticas.

Estas son tan slo algunas cuantas reas las cuales puedes considerar para desarrollaractividades relacionadas con el campo social y cultural. Adiciona a esta lista cualquierotra actividad que pueda ser de tu inters y pon en prctica las recomendaciones quete hemos dado. No desestimes la posibilidad de realizar Los trabajos antes indicados encompaa de algunos miembros del Clan, amigas o cualquier otro grupo juvenilfemenino.


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ACTI VI DADES VOCACION ALES

Muchas de las actividades que se efecten en tu vida comomiembro de un Clan de Rover, tendrn incidencia en el reade actividades vocacionales. Estas pueden ser de naturalezaespecializada o de inters general.Ello no significa que tus intereses vocacionales deben estarrestringidos a aquellos que sean de la naturalezaespecializada del Clan a que perteneces. Se espera quetengas ante tu vista un horizonte de diferentes asuntos quepueden convertirse en actividades.

Los Rovers pueden ir familiarizndose con un sin nmero deactividades vocacionales que puedan contribuir a planear sufuturo. Estos asuntos pueden ir desde agentes de seguros,polica, bombero, programador de imgenes decomputacin, dentista, ingeniera, etc.

Las actividades vocacionales son un tanto diferente a las

otras, ya que presentar un umbral hacia tu vida futura yno estn relacionadas tan solo con hoy. Es algo que nopuedes hacer como acampar, hacer colecciones, pintar,etc. los asuntos vocacionales requerirn de tuinvestigacin, planeamiento y aprender cada da un pocoms, sobre el asunto vocacional que has seleccionado.

La orientacin vocacional (algunas personas le llamanbsqueda de trabajo y planeamiento vocacional) en unmundo que tiene tan rpidos cambios como en el quevivimos, tiene caracteres sumamente importantes ya que atravs de esta orientacin vocacional estars planeando tuvida futura. El tiempo que uses en investigar las diferentesposibilidades, que se te brindan, contribuirn a que tudecisin sea producto de un amplio anlisis y porconsiguiente lo que deseas contar con tu respaldo y

confianza esperamos, producir resultados satisfactoriosen el futuro.


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Dado que es casi imposible poder investigar cada una delas ocupaciones y trabajos en detalle, existen muchasoportunidades de familiarizarse con aquellas tareas en lascuales puedas tener inters. Es aceptable que los diferentesmiembros del Clan tengan diferentes intereses vocacionalesy aspiraciones para su futuro. Tiene gran ventaja aprenderdetalles sobre diferentes ocupaciones y trabajos, compararlos mismos entre s y seleccionar, despus de lainvestigacin que te invitamos a hacer, en cul teinteresaras. La oportunidad de descubrir cuales aspectos yreas de accin involucran otras ocupaciones, puedencontribuir en la decisin que hagas y pensando ms all,quizs puedas corregir cualquier decisin que hayas tomadoanteriormente al respecto de este asunto y que no contabacon el conocimiento de que exista otra ocupacin quecubra reas que te interesaban mucho ms.

He aqu algunas actividades que tu Clan puede preparar alrespecto de orientacin vocacional:

1- Visita a diferentes empresas y compaas as como firmasindustriales. Discutir con el Director da Personal losdiferentes trminos de referencia y descripcin de funcionesde los hombres que cubren diversas posiciones y cargos endichas empresas

2- Contar y hacer los arreglos necesarios para sostener unareunin idntica a la anterior con pertenecientes adiferentes profesiones tales como: medicina, odontologa,ingeniera, leyes, etc.

3- Visitar a las diferentes instituciones de la comunidad queprestan servicios pblicos tales corno oficina de la polica,departamento de bomberos, alcantarillados, serviciostelefnicos, planta hidrulica, etc.

4- Investigar el rea que sirven las ocupacionesrelacionadas con forestal, selvicultura, control yadministracin de haciendas, conservacin de recursosnaturales.


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5- Investigar y llevar un control de los diferentes tiposde industrias, negocios y profesiones que existen en elrea local en que se desenvuelven los miembros delClan.

6- Invitar a representantes de diferentes negocios,industrias y profesiones a una reunin del Clan.Asegurarse de que esta reunin est correctamente

organizada y que habrn de hacer un uso provechosodel tiempo que tienen disponible para la misma.

7- Visitar algn instituto de secundaria de la comunidad,o universidad o institucin educativa y discutir losintereses que ustedes tengan para continuar susestudios, con algunos profesores que han sidodenominados como Consejeros de Estudiante o cualquierotro miembro idneo de la Facultad.

8- Investigar el sistema de educacin utilizado en el reaen que ustedes se desenvuelven y cules son los re-quisitos exigidos para seguir cursos, no profesionales,una vez terminada la enseanza secundaria.Existen diferentes profesores y profesionales de laeducacin que pueden ser invitados a las reuniones deClan para hablar de este importante aspecto.

9- Discutir los intereses ocupacionales de cada miembrodel Clan y determinar si cada uno tiene un conocimientosatisfactorio de la vocacin que ha seleccionado y en quetapa de la investigacin se encuentra para conocer unpoco ms sobre la profesin u ocupacin que ha elegidocomo meta.

10- invitar a un miembro del Servicio Scout Profesionalde tu Asociacin para que visite las reuniones de Clan yles comente sobre lo que significa el Servicio de tiempocompleto, como profesional Scout, en el Escultismo.


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ALGO DE I NTERES PARA LOS ROVERSQUE MANEJAN

Ests capacitado para guiar?

Posees licencia para guiar automviles?Conoces los reglamentos de trnsito?Estn en buenas condiciones tus ojos, tus odos, tus Cercirate de todo esto antes de sentarte al

nervios? volanteA ti te interesa! Y despus sigue

Te distraes fcilmente? fielmente nuestros consejos y sugerencias.Mantienes en buenas condiciones tu automvil?

Si te p iden e l paso, no pre tend as cor rer ms !

Convncete, amigo automovilista: t no pierdes nada, cediendo el paso cuando te lo piden. Y el queviene detrs y desea adelantarse, acaso tenga razones serias para hacerlo.Si te desagrada que te hagan tragar polvo, piensa que con disminuir la velocidad en lugar deaumentarla, bastarn unos segundos para que el polvo se desvanezca. Y tambin, que otras vecessers t quien necesite con urgencia llegar al punto de destino.

Modera e l uso de l c laxon!

A ti seguramente, te habr sobresaltado en ms de una ocasin el ruido estridente de unclaxon. Es bsicamente reprobable tal desconsideracin a los nervios de nuestrossemejantes.

En las oficinas y dems lugares de trabajo de la ciudad, casas de familias, hospitales,clnicas, etc, hay personas que necesitan silencio.

L leva las luces reg lament ar ias !Entre las seis de la tarde y las seis de la maana, en general todo vehculo debe viajarcon luces medias en la cuidad y altas en la carretera (cambiando a media para loscruces) salvo que se trate en calles muy iluminadas, deben utilizarse las luces deestacionamiento en toda parada nocturna.En la parte trasera es de reglamento llevar siempre encendidas por la noche una luzblanca sobre el nmero de placa y una roja para la identificacin a distancia o parasealar las paradas.


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Los charcos , pru eba de cor tes a !

La mayora de los automovilistas olvidan que a vecesles toca ser peatones. Muy pocos son los capaces devencer la tentacin del charcoPasar sobre los charcos sin consideracin para eltransente y salpicar implacablemente sus vestidos,demuestra un torpe abuso de la superioridadmomentnea que da el ir conduciendo un automvilRecuerda que cada charco es una ocasin de probartu cortesa. Evita salpicar a los que van a pie.

Po r gana r un m inu t o no a r r i esgues t u v ida !

Por cada cien veces que usas tu automvil,probablemente en una o dos ocasiones tienes lanecesidad absoluta de llegar urgentemente a tu

destino. Y sin embargo, la mayora de losautomovilistas, van casi siempre a mayor velocidadque la permitida.Engandose a si mismo en la creencia de que elautomvil ha de servir para llegar antes de lonormal, se descuida la seguridad personal, ajena ypropia.Amigo automovilista, se comprensivo cuando tesientes al volante!Evita la velocidad excesiva. Ganar un minuto, casisiempre innecesario, puede costarte unavidaquizs la tuya propia!

Respeta las zonas de segur idad!

Los automovilistas deben respetar las zonas de

seguridad marcadas en el pavimento para proteccinde los peatones. Esa estrecha franja de la vapertenece al peatn: esos son sus dominios y todoconductor ha de guardarles consideracin mxima.El transente situado en esa zona debe respirar allsin inquietudes. El automvil no es el rey absoluto dela calle, que tambin pertenece a quien necesitaatravesarla.Al peatn situado entre las lneas paralelas quelimitan su zona de seguridad hay que respetarle suderecho.

Ayuda a l varado en la car re tera !Tal vez t hayas quedado alguna ocasin varado enla carretera, bien por falta de gasolina o bien poraveras que por tus propios medios no pudistereparar. Sin duda recordars a los automovilistasque pasaron junto a ti sin el menor deseo de pararpara prestarte ayuda.Sin embargo, no quieras para otros lo que tandesagradable fue para ti. Est en tus manos ayudara quien tal vez otro da habr de ayudarte.

Los n ios n o saben lo que hacen!Cuando los nios juegan en la vida pblica, no teneridea del peligro a que se exponen; a los mayorescorresponde evitarles ese riesgo. Los automovilistas,particularmente, estn obligados a guiar conprecaucin cuando transitan por lugares en los que

se encuentren nios.Es por ello que al pasar por una zona escolar, cercade un parque o por otro lugar en el que se permita

jugar a los nios, debe hacerse con cuidado ysiempre a una velocidad moderada porqueLOSNIOS NO SABEN LO QUE HACEN!

No te sa lgas de la f i la

En la ciudad, a las horas de mayor concurrencia devehculos procura moderar tu afn de llegar sindemora a casa o a la oficina. Conserva tu puesto enel trnsito y no te salgas de la fila.Hay una enfermedad muy extendida entre losautomovilistas: la prisa. Por ganar unos minutosponen en riesgo la seguridad personal, la vida propiay la ajena. Salirse de la fila puede costar una colisinde vehculos que vengan en direccin opuesta. Por lomenos ocasionar una obstruccin de la mitadcontraria de la va con desagradable consecuenciapara usted y los dems


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Mantn la d is tanc ia !

No rebases si no t i enes buena v is ib i l idad!Ni las esquinas ni las curvas son lugaresrecomendables para adelantarse a otro vehculo.Antes de abandonar la derecha de la va, pararebasar, necesitas estar seguro de que no hayningn obstculo. Por lo tanto, no debers hacerloen esquinas o curvas. Antes de rebasar, cerciratede que cuentas siempre con campo de visinsuficiente para realizar va con desagradablesconsecuencias para ti y los dems.

A t iende las luces de t rn s i to !Al llegar a un cruce, donde un semforo cuida deregular el trnsito fjate bien en las luces.Si no esta sealando paso libre, y llegas distrado,esto te puede motivar algn grave contratiempo, unamulta o un frenazo peligroso. Tu distraccin puedetener consecuencias mucho ms serias. Porque ni lospeatones que en ese momento atraviesan, ni losvehculos que vienen en direccin perpendicular a latuya cuentan contigo y puede producirse unaccidente grave

A t iende lo que es ts hac iendo!Sabes amigo automovilista, que una distraccin

puede tener graves consecuencia cuando se estmanejando?Presta atencin al volante!T no ignoras la gran responsabilidad que tienescuando guas un vehculo Hay muchas vidas quedependen de tu actuacin!Si eres persona que se distrae con facilidad, haz unesfuerzo por controlarte Ya tendrs otrosmomentos para recrear la mente sin arriesgar tuvida y la ajena.

Es indispensable que el automovilista mantenga unadistancia prudencial entre su auto y el vehculo quemarcha adelante.Una parada rpida puede provocarun accidente si quien marcha detrs no dispone detiempo para reaccionar y evitarlo.No ganaras nada en tu precipitacin: quizs pierdasmucho. Por que no evitarlo guardando la debidadistancia?

Cede e l paso a los serv ic ios de em ergenc iaAl escuchar el automovilista la sirena o campana queindica la proximidad de algn vehculo que prestaservicio de emergencia, tales como carros debomberos, ambulancias, etc. debes dejarle libre elpaso. La vida o la propiedad en peligro pudierandepender de la llegada a tiempo de alguno de esos

vehculos.Contribuye a proteger la vida ajena en peligro,cediendo el paso a la menor seal de alarma.

Disminu ye la mar cha en los cruces de ca l lesAl llegar a un cruce, el automovilista debe disminuirsiempre la velocidad deteniendo completamente elvehculo si se trata de una calle con preferencia.En los cruceros se originan generalmente msaccidentes de trnsito En tus manos est evitarlo,aminorando la marchaRecuerda que a mas velocidad, mayores peligros!


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Cuidado con las ca l les a dar v ue l ta

Disminuye velocidad al doblar hacia tu derecha ohacia tu izquierda.Si doblas hacia la derecha, conduce tu vehculo a lamenor distancia posible de la aceraSi doblas hacia la izquierda, pasa el eje del cruceroantes de efectuar el doblaje. Y recuerda que es

extremadamente peligroso circular con vehculossobre la acera, aunque sea por trechos sumamentecortos.

No c iegues a l que gua en d i recc in cont rar ia !

Las luces altas de la carretera han sido instaladas enel auto para tu seguridad personal, no paradeslumbrar a los otros automovilistas.No utilices nunca tus luces de carretera para cegar alautomovilista con quien has de cruzarte, porque,aparte que ello representara una infraccin a lasleyes de trnsito, denotar de tu parte falta desentido comn.No presumas de la potencia de las luces de tu auto acosta de la seguridad del automovilista que va endireccin contraria. Esto podr provocar un graveaccidente.

A l a r rancar , tom a precauc iones !

Todo conductor de vehculo antes de ponerlo enmovimiento debe cerciorarse que no existe vehculoalguno, ni delante ni detrs, que le impida lamaniobra.

Anuncia claramente tu salida y toma lasprecauciones necesarias para evitar choques con losvehculos que se aproximen.Si tu vehculo se haya estacionado, cuando vayas aponerlo en marcha, concdele prioridad a cualquierotro que se halle en movimiento.

Para y ent ra en pr imera en las ca l les depre ferenc iaRecuerda que, en los centros urbanos, la circulacinde las vas principales tienen preferencia sobre laque viene por las calles secundarias.Al desembocar a la arteria principal, detn tuvehculo y espera la oportunidad para entrar a la filade circulacin.Pon la primera para entrar en la va principal.Evitars as el peligro de un frenazo imprevisto o unchoque de serias proporciones.

Cu idado con la beb ida!Los reglamentos de trnsito establecen sancionespara todo conductor que maneje en estado deembriaguez. Un gran porcentaje de los accidentes detrnsito son debidos a la imprudencia de quienes

bajo el dominio del alcohol, manejan temerariamentesus vehculos. La responsabilidad ante lasautoridades es mayor en caso de accidentes si haytragos de por medio.Si tienes que conducir, no bebas: Si bebes, no tesientes al volante!

No te estac iones en lugar es proh ib idos !No estaciones nunca tu vehculo en curvas devisibilidad reducida, en zonas de seguridad, ni amenos de diez metros de la bocacalle. Tampocofrente a los hidrantes contra incendio, ni a la entradade iglesias, teatros, cines, establecimientoscomerciales, circos, salones pblicos o cualquier


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Nada ganas con voc i fe rar !

Quizs crees que te desahogas cuando vociferasdesde tu automvilPero convncete, amigoautomovilista. Nada ganas con ello. La mutuacortesa es ideal para todos en las calles ycarreteras.Suprimamos los gritos insultantes. Con la ira nadase adelanta, y en cambio los nervios aumentan sutensin, con malas consecuencias para la seguridaden el manejo. Suprimiendo la vociferacin, adems,ganars la tnica general de las relacioneshumanas. Con gritos e insultos no han hecho loshombres cosa alguna de utilidad.

Al dar la vu e l ta , has las sea les a t iemp o

Al dar la vuelta en una esquina, modera lavelocidad y haz con el brazo las seales quecorrespondan. Los dems automovilistas necesitanconocer cuales son tus intenciones paradesenvolverse libremente, evitar accidentes yposibles entorpecimientos en el trfico.

No dobles en una esquina sin tener la seguridad deque la va est libre

ACTI VI DADES MI XTAS

Las actividades con muchachas puede Jugar un papel importante en la vida de tu Clan. Bailes, mesas redondas,visitas y paseos, proyectos de servicio a la comunidad, son unas de las muchas actividades que pueden serdesarrolladas en forma conjunta. Es muy posible que las Compaas de Muchachas Guas o Muchachas Scouts enedad similar a la de los Rovers (Rangers o Guas Mayores) estn en capacidad de co-participar en tales grupos detrabajo, siempre que reciban, por el conducto apropiado la invitacin del caso.

Deben tomarse en cuenta tambin, otros grupos femeninos con los cuales se puedan hacer arreglos para realizareste tipo de actividades conjuntas. Posiblemente una sesin con algunos refrescos y golosinas y quizs al final un

poco de msica, sea un buen marco para celebrar una mesa redonda inicial donde pudieran haber un intercambiode ideas, preguntas y respuestas, con la participacin de algunas seoras y hombres ya mayores que puedanorientar la discusin.

Te recomendamos revisar la seccin correspondiente a Actividades Co-Educativas en el Clan en el folleto N 1 deesta coleccin.


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REGLAS PARA PEATONES

Obedecer las rdenes de las personas a cargo del trnsito

Cruza solo cuando se indique

Peligro de los vehculos estacionados

Obedece las instrucciones delos semforos


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Cruzar las calles por las zonas de seguridad.

diagrama de calles con trnsito doble

En caminos y/o carreteras, caminar por el ladoizquierdo


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VI AJES

Los miembros de los Clanes de Rovers sonestimulados para viajar, conocer, nuevos lugaresdonde pueda desarrollar programas que se les seanatractivos, los cuales habrn de beneficiarlos en

aumentar sus capacidades y conocimientos sobre elmundo que les rodea.

Al realizar viajes dentro de tu pas, asegrate dehaber escrito a las correspondientes autoridadesScouts de los lugares que vas a visitar; esto debeshacerlo por lo menos un mes antes del viaje queproyectas y en dicha informacin debers dardetalles sobre: fecha propuesta del viaje, lugar enque vas a permanecer ya sea este campamento oalgn alojamiento especial, etc. Algo queconsideramos de suma importancia es obtener elpermiso correspondiente, segn los procedimientosestablecidos por tu Asociacin Scout Nacional.

Si deseas organizar algn viaje fuera de tu pas, yasea con un grupo de Rovers, el Clan como un todo ot en los personal, o si has recibido una invitacin dealgn Clan o Grupo Scout de algn pas vecino paravisitarlos, nuevamente te recomendamos que tepongas en contacto con las autoridades Scouts de tuDistrito 0 Localidad para hacerles conocer esto y atravs de ello, poder obtener los permisoscorrespondientes de tu Asociacin Scout Nacionalpara iniciar tal viaje con carcter Scout.

Posiblemente en la Oficina Scout Nacional de tu paste puedan brindar informacin ms detallada sobrelos procedimientos que rigen nacionalmente para laorganizacin de tales viajes. En todo caso, existenprocedimientos establecidos por la Conferencia Scout

Mundial y sobre este particular las AsociacionesScouts cuentan con los servicios de personas a cargode asuntos internacionales del Escultismo los cualespueden proveerte informacin sobre este aspecto


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Par te Cuar t a

CARTA I NTERNACI ONAL DE PRESENTACI ON

Cualquier Clan de Rovers o Rover en particular que planee hacer un viaje a un pas en calidad de Scouts,debern gestionar a travs de la correspondiente autoridad Scout de su Distrito o Localidad, la obtencin dela Carta Internacional de Presentacin. Esta gestin se ha de iniciar tan pronto se tenga conocimiento de queel viaje planeado se llevar a efecto.

Esta carta es emitida por la Oficina Scout Nacional de cada pas e indica que el portador de la misma, ya seaun Clan de Rovers o un Rover en particular, es un miembro oficial de la Asociacin Scout del pas de dondeproviene y como tal est actuando de buena fe. La carta de introduccin internacional es una presentacinformal a los Scouts del pas que vas a visitar y certifica tu participacin en el Movimiento Scout Mundial.

Esta carta en ningn momento significa que tienes derecho a solicitar alojamiento y comida; simplemente tepresenta oficialmente como un miembro de la Asociacin Scout de tu pas y contribuye a que tu estada seams placentera en la comunidad que ests visitando. Es importante que no abuses de la hospitalidad que sete ha brindado y no olvides de dar las gracias por cualquier tipo de ayuda o asesoramiento que hayasrecibido durante tu estada

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TUS HERMAN OS SCOUTS

Sin lugar a dudas, el Roverismo habr de brindarte la oportunidad de hacer muchas amistades con otroshermanos Rovers tanto de tu pas como de otros pases.

Es muy posible que la Oficina Nacional de tu Asociacin pueda proveerte la informacin necesaria sobre otros

Clanes de Rovers cercanos a la ciudad donde vives. Con esta informacin podrs establecer correspondenciacon ellos y eventualmente, podran organizar alguna excursin, servicio a la comunidad, o fiesta social, enforma combinada entre ambos Clanes. Quizs tan solo sea una visita donde intercambien ideas yexperiencias.

El horizonte puede ampliarse y las posibilidades tambin; quizs una accin similar pueda desarrollarse conRovers de otros pases y comprobar la efectividad de la Hermandad Scout Mundial.

No olvides que existen procedimientos establecidos en cuanto al intercambio de personas y correspondenciaentre las Asociaciones Scouts. Consulta con tu Oficina Scout Nacional antes de comenzar cualquier accin ensentido internacional.

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OBJETI VOS DEL ROVERI SMO.

Esta presentacin cubre los aspectos relacionados con las bases fundamentales yobjetivos que inspiran la Rama Rover en el Movimiento Scout Mundial. Trata de que ellector pueda identificar las necesidades que tienen los jvenes en edad Rover y como elPrograma del Roverismo suple las mismas. Al mismo tiempo presenta una confrontacinque permite al Rover autoanalizarse y conocerse a si mismo un poco mejor.

SUGERENCI AS SOBRE LA ORGANI ZACI N PARACLANES DE ROVERS

Este folleto cubre asuntos relacionados con la organizacin sugerida para losclanes de Rovers, respetando las variantes que lgicamente existen de pas apas y de comunidad a comunidad. Brinda ejemplos sobre formas y sistemaspara operar programas con Rovers. Presenta las reas que sugiere cubra el Plande Adelanto para Rovers.

ALGUNAS I DEAS SOBRE ACTI VI DADES PARA ROVERS.

En esta presentacin encontrarn una amplia gama de actividades que pueden serrealizadas por los Rovers individualmente y por el Clan como un todo. Comprendeasuntos relacionados con servicios a la comunidad, proyecto de pionerismo,automovilismo, campismo, nuevos nudos y amarres. Constituye en si una fuente deimaginacin para crear actividades a nivel de Rover Scout.

I DEAS SOBRE CEREM0 NI AS EN EL CLAN .

En este folleto se-podrn encontrar las principales ceremonias que afecta la vidadel Clan. Ceremonia de Ascenso de la Tropa al Clan, Ceremonia de InvestiduraRover, Ceremonia de Despedida, etc. No pretende el folleto establecer patronesrgidos sobre ceremoniales, pero si trata de brindar un mnimun de organizacina las ceremonias que ocurran en la vida del Clan.

ESTRUCTURAS DEL CLAN .

Enfoca los diferentes cuadros estructurales que podran adoptar los Clanes de Rovers,segn el ngulo desde el cual se observe las actividades que estos realizan. No esposible hablar de una sola estructura en el Clan; por ello, en este folleto encontrarndiferentes tipos de estructuras acordes a las necesidades, programas y actividades delos Rovers y del Clan.


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