coef 2 primero y segundo margarita va de shopping
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MARGARITA VA DE SHOPPING (Clarisa Fernández)
En los alrededores del shopping había un barrio muy coqueto de
lauchitas. En los grandes maceteros cubiertos de flores, vivía Margarita, una
simpática e inquieta lauchita, que siempre admiraba a las personas por sertan grandes.
Sus ojitos le brillaban de emoción cuando lograba atravesar las puertas
del shopping.
¡Hurra, hurra, hurra, lo logré! Decía cuando con la rapidez de un rayoentraba en el mágico lugar.
¿Qué le gusta hacer a Margarita en el shopping?
Muchas, muchas cosas. El piso tan brilloso, era ideal para resbalarse,
la fuente que estaba en la entrada, la usaba para ducharse.Cierto día, una señora muy coqueta fue a comprar un par de botas que
estaban en la vitrina; cuando se las fue a probar… con su dedo gordo del pietocó los bigotes de Margarita, quien muy entretenida estaba dentro de la
bota.
La bota fue a parar al primer piso del shopping. ¡Que susto le dio a la
señora! ¿Pero saben una cosa?, la señora nunca supo lo que había tocado consu pie, ya que margarita era tan, tan rápida, que pudo escapar sin que nadie
la viera.- Uf, uf- se quejaba agitada Margarita en medio de la juguetería del
shopping. En ese momento, Mariela, que miraba los juguetes, le dijo a su
mamá: - Mira mamá una lauchita de juguete. La tomó de la cola, mientras
Margarita se movía desesperada para escaparse.A partir de ahí, el shopping fue un caos. La mamá de Mariela se
desmayó junto con la dueña del local, todos corrían desesperados gritando:
¡una laucha, una laucha! Un señor muy sordo miraba como arrancaba la gente
y decía: ¡Tanto lío por una lancha!Mientras tanto, Margarita se puso un par de anteojos rojos que
encontró en medio del desorden, y huyó para su casita. Se asomó entre las
flores y veía como salían todos corriendo del shopping.En ese momento recordó su deseo de ser grande como las personas, y
dijo: - ¡Como alguien tan pequeñito puede causar tanto desorden! Al fin, es
divertido ser chiquitita y reconoció que cada uno tiene su lado positivo- Lo
importante es darse cuenta y disfrutarlo.
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Control de Lenguaje y ComunicaciónPrimero y Segundo básico
NOMBRE: ________________________________________________
I.- Ordena la historia, poniendo el número en cada
II.- Pinta las situaciones que NO ocurrieron en la historia
III.- Si leíste con atención la historia de Margarita, vas a poder pintar las
respuestas correctas
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IV.- Lee las pistas y encuentra a Margarita y píntala.
Pistas: Margarita usa anteojos, pero no se pone moños. Como es muy
divertida siempre tiene una sonrisa.Margarita es muy coqueta, lleva un gorro en su cabeza.
V.- Pregunta por pregunta
1.- ¿Por qué Margarita admiraba a las personas?
2.- ¿Qué ocurrió entre la señora de la zapatería y margarita? ________________________________________________________
3.- ¿Cuándo comenzó el caos en el shopping?
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4.- ¿Cómo termina la historia?
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VI.- Mirando este dibujo y con lo que ya sabes del cuento, pinta losadjetivos que describen a margarita.
VII Lee y dibuja lo que leíste.
Coqueta Curiosa
Aburrida
Lenta
Inquieta
Pequeña Astuta
Grandota Simpática
Pesada
Su mamá sedesmayó, la gentetambién mientras la
Margarita se colocóanteojos rojos, se fuea su casa desde allí
Mariela tomó lalauchita de la colaconfundiéndola con