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CatrielDistribución de Libros Latinoamericanos

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CATÁLOGO DE

EDUCACIÓN

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Índice:

1 ADMINISTRACION - ORGANIZACION 2 DIDACTICAS ESPECIALES16 HISTORIA - FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN17 EDUCACION EN IBEROAMERICA18 PEDAGOGIA - PSICOLOGIA24 EDUCACION MUSICAL

ADMINISTRACION - ORGANIZACION

AA.VV., COLOMBIA. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOSY ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO

ANDRÉS BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 170p.ISBN: 978-958-9206-59-1 7,44.-Euros

AA.VV., CHILE. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOS YADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO ANDRÉS

BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 100p.ISBN: 978-958-9206-62-1 7,44.-Euros

AA.VV., BOLIVIA. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOS YADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO ANDRÉS


AA.VV., PANAMA. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOS YADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO ANDRÉS


AA.VV., VENEZUELA. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOSY ADOLESCENTES ENSITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO AN-DRÉS BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 200p.ISBN: 978-958-9206-57-7 7,44.-Euros

AA.VV., PERU. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOS YADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO ANDRÉS


AA.VV., ECUADOR. CENSO DE INSTITUCIONES QUE ATIENDEN NIÑOSY ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL, CONVENIO AN-DRÉS BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 200p.ISBN: 978-958-9206-60-7 7,44.-Euros

ARZOUMANIAN DE KALAYCI, ANA, LA UNIVERSIDAD POSMODERNA,GRUPO EDITOR LATINOAMERICANO, Buenos Aires, 10-1994, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-9506943684 5,20.-Euros

BRASLAVSKY, C.,TIRAMONTI,G., CONDUCCION EDUCATIVA Y CALI-DAD DE LA ENSEÑANZA MEDIA, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 07-1990,14x20cm., 220p.. Ed. por FLACSO y CIID. La investigación procura ser unaporte para la fundamentación de estrategias para el cambio educativovinculadas a la gestión su relación con la calidad de la educación.ISBN: 978-9509467200 7,00.-Euros

2 CATRIEL S.L. - C/ Barco 40 * Patio - 28004 Madrid - Tel. / Fax: 915321847 - email: [email protected] - www.catriel.net

BURGOS, NOEMI E.; PEÑA, CRISTINA, EL PROYECTO INSTITUCIONAL.UN PUENTE ENTRE LA TEORIA Y LA PRACTICA, COLIHUE, Buenos Aires,04-1997, 14x20cm., 200p.ISBN: 978-9505816989 13,00.-Euros

CAMILLONI, ALICIA; Y OTROS, DEBATES PENDIENTES EN LA IMPLE-MENTACION DE LA LEY FEDERAL DE EDUCACION, NOVEDADES EDUCATI-VAS, Buenos Aires, 04-1996, 14x20cm., 140p.ISBN: 978-9879116043 16,83.-Euros

CASTORINA, JORGE; LOPEZ LIOTTI, P., MICRO ISIS A SU ALCANCE,NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 07-1997, 14x20cm., 124p.ISBN: 978-9879191125 13,13.-Euros

CENTRO CLAUDINA THEVENET (COMP.), INTEGRACION ESCOLAR.UN DESAFIO Y UNA REALIDAD, ESPACIO, Bs Aires, 08-1997, 16x23cm., 192p.ISBN: 978-9508020604 14,61.-Euros

DARINO, MARTA S.; GOMEZ OLIVERA, MIRTA, RESOLUCION DECONFLICTOS EN LAS ESCUELAS. PROYECTOS Y EJERCITACION, ESPACIO,Buenos Aires, 09-2000, 15x23cm., 90p.ISBN: 978-950-802-113-7 12,17.-Euros

DE MATERI, LILIA, AUTONOMIA DE LAS INSTITUCIONES ESCOLARES.LA COMUNIDAD EDUCATIVA, ESPACIO, Bs Aires, 01-1999, 16x23cm., 154p.ISBN: 978-978-9028-12-2 12,13.-Euros

EGGLESTON, JOHN, SOCIOLOGIA DEL CURRICULO ESCOLAR, TRO-QUEL, Buenos Aires, 07-1980, 16x23cm., 200p.ISBN: ----------------- 12,00.-Euros

ESCOTET, MIGUEL A., EVALUACION INSTITUCIONAL UNIVERSITARIA,LOSADA, Buenos Aires, 04-1990, 16x23cm., 200p.. *Ofrece una serie de técni-cas, dentro de un modelo sistémico de evaluación, para que las diferentesinstituciones de educación superior se autoevalúen con pautas rigurosasque posibiliten tomas de decisión.ISBN: 978-9500383707 19,83.-Euros

FERREYRA, HORACIO A., EL CURRICULUM COMO DESAFIO INSTITU-CIONAL, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 04-1996, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-9879116081 14,81.-Euros

FRIGERIO, G., POGGI, M., Y OTROS, LAS INSTITUCIONES EDUCATI-VAS: CARA Y CECA, TROQUEL, Buenos Aires, 11-1992, 15x23cm., 260p.. "Ele-mentos para su gestión". Por una parte (cara) aborda elementos para lagestión de instituciones educativas. Por la otra (ceca) ofrece elementospara comprenderlas.ISBN: 978-9501630695 12,06.-Euros

JAITIN, ROSA, EL PSICOLOGO EDUCACIONAL, EL EDUCADOR Y LAINSTITUCION, BÚSQUEDA, Buenos Aires, 06-1988, 14x20cm., 100p.ISBN: 978-9505600557 7,79.-Euros

LAFOURCADE, PEDRO, LA AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL, KAPE-LUSZ, Buenos Aires, 10-1993, 16x23cm., 150p.ISBN: 978-9501361391 10,55.-Euros

MENENDEZ, NELLY (COMP.), JARDINES MATERNALES. BASES PARAUNA LEGISLACION, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 10-1988, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-9506021771 7,47.-Euros

NARODOWSKI, MARIANO, LA ESCUELA ARGENTINA DE FIN DE SIGLO,NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 04-1996, 14x20cm., 144p.ISBN: 978-9879116036 18,51.-Euros

PALLADINO, E.; PALLADINO, L.E., ADMINISTRACION ORGANIZACIO-NAL. CAPACITACION, EVALUACION, CALIDAD, ESPACIO, Buenos Aires,02-1998, 16x23cm., 160p.ISBN: 978-9508020734 15,00.-Euros

PEREZ LINDO, AUGUSTO, POLITICAS DEL CONOCIMIENTO, EDUCA-CION SUPERIOR Y DESARROLLO, BIBLOS, Bs Aires, 09-1998, 16x23cm., 140p.ISBN: 978-950-786-192-5 16,53.-Euros

PETREI, HUMBERTO A. (COMP.), ENSAYOS EN ECONOMIA DE LA EDU-CACION (ARGENTINA), AUTOR, Buenos Aires, 07-1989, 16x23cm., 350p.ISBN: ---------- 14,42.-Euros

POZNER DE WEINBERG, PILAR, EL DIRECTIVO COMO GESTOR DEAPRENDIZAJES ESCOLARES, AIQUE, Buenos Aires, 05-1995, 16x23cm., 175p.ISBN: 978-9507013034 9,73.-Euros

ROMAGNOLI E., CLAUDIA; MORALES, F.A., REUNIONES DE APODE-RADOS: TAREAS DE PADRES Y PROFESORES, DOLMEN, Santiago de Chile,07-1996, 17x24cm., 150p.ISBN: 978-956-201-285-0 6,00.-Euros

SEBASTIAN, JESUS, COOPERACION E INTERNACIONALIZACION DE LASUNIVERSIDADES, BIBLOS, Bs Aires, 12-2004, 16x23cm., 170p.. *El objetivode este libro es analizar el papel de la cooperación internacional en losprocesos de fortalecimiento institucional e internacionalización de lasuniversidades. Su contenido combina aspectos conceptuales y herramientasque contribuyan al hallazgo de oportunidades y al acierto en su gestión.ISBN: 978-950-786-446-9 16,40.-Euros

SPINELLI, S., COBO, L.B., EL TURISMO VA A LA ESCUELA, CORREGIDOR,Buenos Aires, 04-1991, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-9500506137 7,36.-Euros

TEDESCO, JUAN C., CONCEPTOS DE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION,CENTRO EDITOR DE AMÉRICA LATINA, Buenos Aires, 10-1987, 12x18cm., 128p.ISBN: ---------- 6,39.-Euros

VARGAS DE AVELLA, MARTHA; VENEGAS, MARIA C., CANASTAESCOLAR. PROGRAMA, MATERIALES EDUCATIVOS Y CALIDAD DE LAEDUCACION BASICA, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 05-1994, 16x23cm.,102p.ISBN: 978-958-9206-44-7 11,27.-Euros

DIDACTICAS ESPECIALES

ADRIANA, CUENCA, ATLAS VISUAL DEL REINO VEGETAL, LATIN BOOKS,Montevideo, 06-2009, 23x34cm., 58p., Tapa dura- Hardcover, Ilustraciones color.*Para niños y jóvenes.ISBN: 978-9974-679-68-9 10,00.-Euros

AGALLO BARRIOS, ARMANDO, DINAMICA DE GRUPOS. MAS DE 100JUEGOS PARA PRACTICAR EN CLASE, ESPACIO, Buenos Aires, 10-1994,16x23cm., 70p.ISBN: 978-9508020017 14,93.-Euros

CATÁLOGO TEMÁTICO 3

ALAGIA, HUMBERTO; Y OTROS, REFLEXIONES TEORICAS PARA LAEDUCACION MATEMATICA, DEL ZORZAL, Buenos Aires, 07-2005, 14x20cm.,128p.ISBN: 978-987-1081-74-X 11,00.-Euros

ALLER ATUCHA, LUIS MARIA, PEDAGOGIA DE LA SEXUALIDAD HU-MANA, GALERNA, Buenos Aires, 09-1991, 14x20cm., 210p.. *"Una aproxima-ción ideológica y metodológica".ISBN: 978-9505562800 8,00.-Euros

ALVARADO, A., MURANO, G., EL TALLER DE PLASTICA EN LA ESCUE-LA. TEORIA Y PRACTICA, TROQUEL, Buenos Aires, 08-1991, 15x23cm., 128p..*Presenta técnicas gráfico-plásticas, metodología y un fichero de activida-des desarrolladas para nivel inicial, primario, medio y superior.ISBN: 978-9501630169 12,06.-Euros

ALZOGARAY, RAUL A., RIOS DE SANGRE, Y OTRAS CURIOSIDADESEXPLICADAS POR LA CIENCIA, CAPITAL INTELECTUAL, Buenos Aires,10-2009, 14x20cm., 140p.. *Un libro de divulgación científica que despiertala curiosidad en el lector, a través de historias aparentemente insólitas oinverosímiles.ISBN: 978-987-614-200-7 9,00.-Euros

ANCAROLA, ELBA M., LA EDUCACION PARA LA SALUD EN LA ESCUE-LA, BRAGA, Buenos Aires, 05-1990, 15x23cm., 224p.ISBN: 978-9509095939 10,17.-Euros

ANDERSSON, ADRIANA V., JUEGO-TRABAJO Y APRENDIZAJE, ESTRADA,Buenos Aires, 03-1987, 17x24cm., 90p.ISBN: 978-9500103169 7,78.-Euros

ANDERSSON, ADRIANA V., ET AL, IDEAS Y MATERIALES. [PARA NIÑOSDE 2 A 5 AÑOS], ESTRADA, Buenos Aires, 07-1987, 22x30cm., 246p.ISBN: 978-9500103176 18,04.-Euros

ANTUNES, CELSO, EDUCAR EN LAS EMOCIONES. NUEVAS ESTRATE-GIAS PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES, EDITO-RIAL SB, Buenos Aires, 02-2005, 14x20cm., 128p.. *El autor, con su largaexperiencia en dirección y orientación educativa, demuestra de formatransparente y didáctica que la educación en las emociones es posible.Basado en las investigaciones de Gardner y Coleman acerca de los nuevosconceptos de inteligencia se desarrollan tres nuevas líneas de reflexiónISBN: 978-987-1007-99-8 11,40.-Euros

ANTUNES, CELSO, EL GRAN JUEGO. METODOS Y ESTRATEGIAS PARAESTUDIAR, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 07-2005, 14x20cm., 128p.. *Es ésteun verdadero "manual" para aprender a estudiar que ofrece principios,técnicas y sugerencias concretas, apelando a las experiencias directas yal lenguaje propio de cuantos enfrentan el desafío de aprender.ISBN: 978-987-1177-20-2 11,40.-Euros

ANTUNES, CELSO, PROFESOR BUENITO = ALUMNO DIFICIL. LA CUES-TION DE LA INDISCIPLINA EN EL AULA, EDITORIAL SB, Buenos Aires,04-2006, 12x18cm., 64p.. *Colección En el Aula: 10.ISBN: 978-987-1007-61-5 4,80.-Euros

ANTUNES, CELSO, LA EDUCACION MORAL INICIAL EN EL AULA Y ENCASA; DEL NACIMIENTO A LOS DOCE AÑOS, EDITORIAL SB, Buenos Aires,04-2006, 12x18cm., 32p.. *Colección En el Aula: 6.ISBN: 978-987-1007-57-8 3,00.-Euros

ANTUNES, CELSO, ¿COMO IDENTIFICAR EN USTED Y EN SUS ALUMNOSLAS INTELIGENCIAS MULTIPLES?, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 06-2006,12x18cm., 48p.. *Colección En el Aula: 4.ISBN: 978-987-1007-55-4 3,60.-Euros

ANTUNES, CELSO, LA MEMORIA: COMO LOS ESTUDIOS ACERCA DELFUNCIONAMIENTO DE LA MENTE NOS AYUDAN A MEJORARLA, EDITO-RIAL SB, Buenos Aires, 08-2003, 12x18cm., 64p.. *Colección En el Aula: 9.ISBN: 978-987-1007-60-8 4,80.-Euros

ANTUNES, CELSO, UN METODO PARA LA ENSEÑANZA BASICA: EL PRO-YECTO, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2006, 12x18cm., 48p.. *Colección Enel Aula: 7.ISBN: 978-987-1007-58-5 3,60.-Euros

ANTUNES, CELSO, ¿QUE EVALUACION QUEREMOS CONSTRUIR?, EDI-TORIAL SB, Buenos Aires, 06-2006, 12x18cm., 48p.. *Colección En el Aula:11.ISBN: 978-987-1007-62-2 3,60.-Euros

ANTUNES, CELSO, ¿COMO TRANSFORMAR INFORMACIONES EN CONO-CIMIENTO?, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 01-2003, 12x18cm., 32p.. *Colec-ción En el Aula: 2.ISBN: 978-987-1007-53-0 3,00.-Euros

ANTUNES, CELSO, ¿QUE ES EL PROYECTO 12 DIAS / 12 MINUTOS?,EDITORIAL SB, Buenos Aires, 07-2003, 12x18cm., 32p.. *Colección En el Aula:1.ISBN: 978-987-1007-52-3 3,00.-Euros

ANTUNES, CELSO, VIGOTSKY EN EL AULA... ¿QUIEN DIRIA?, EDITORIAL

SB, Buenos Aires, 08-2003, 12x18cm., 64p.. *Colección En el Aula: 12.ISBN: 978-987-1007-63-9 4,80.-Euros

ANTUNES, CELSO, COMO DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS EN CLA-SE, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 09-2006, 12x18cm., 80p.. *Colección En elAula: 8.ISBN: 978-987-1007-59-0 4,80.-Euros

ANTUNES, CELSO, JUEGOS CON LA INTELIGENCIA ESPACIAL (PARANIÑOS DE 3 A 6 AÑOS), EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2008, 12x18cm., 64p..*Colección Inteligencias Múltiples y sus Juegos: Por primera vez cadauna de las inteligencias humanas es abordada a través de juegos y estrate-gias específicas, ideal para que padres y educadores la apliquen en casay en el colegio.ISBN: 978-987-1256-28-0 6,00.-Euros

ANTUNES, CELSO, JUEGOS CON LA INTELIGENCIA ECOLOGICA, EDITO-RIAL SB, Buenos Aires, 04-2008, 12x18cm., 64p.. *Colección InteligenciasMúltiples y sus Juegos.ISBN: 978-987-1256-29-7 6,00.-Euros

ANTUNES, CELSO, INTRODUCCION A LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES,EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2008, 12x18cm., 48p.. *Colección Inteligen-cias Múltiples y sus Juegos.ISBN: 978-987-1256-26-6 6,00.-Euros

ANTUNES, CELSO, JUEGOS CON LA INTELIGENCIA CINESTESI-CO-CORPORAL, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2008, 12x18cm., 64p.. *Co-lección Inteligencias Múltiples y sus Juegos.ISBN: 978-987-1256-27-3 6,00.-Euros


ANZORENA, O. Y OTROS, DAR EN LA TECLA. LOS PIBES HACEN PERIO-DISMO, QUIRQUINCHO, Buenos Aires, 08-1990, 14x20cm., 120p., Fotografías bl.y negroISBN: 978-9507370359 7,21.-Euros

ARNOLD, LOIS B., APRENDER JUGANDO LAS CIENCIAS NATURALES,EUDEBA, Buenos Aires, 10-1983, 16x23cm., 120p.ISBN: 978-9502300399 13,75.-Euros

AVENDAÑO, FERNANDO C., PLANIFICACION DEL AREA DE LENGUAEN EL PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL, NOVEDADES EDUCATIVAS,Buenos Aires, 04-1997, 14x20cm., 110p.. *1º Y 2º ciclo de EGB.ISBN: 978-9879191040 11,78.-Euros

AXFORD, ROGER W., FUNDAMENTOS Y PROPOSITOS DE LA EDUCA-CION DE ADULTOS, TROQUEL, Buenos Aires, 11-1976, 16x23cm., 230p.ISBN: ---------- 8,31.-Euros

AZZARRI, ANA M., LO HACEMOS NOSOTROS, TROQUEL, Buenos Aires,01-1990, 28x20cm., 48p., Ilustrado. *"Reparaciones del edificio escolar y dela casa".ISBN: 978-9501661019 7,24.-Euros

BARATTI, A., CASALI, E., DEL JUEGO AL DEPORTE I. / ACTIVIDADESPARA EL NIVEL PRIMARIO, TROQUEL, Buenos Aires, 12-1991, 14x20cm.,180p.. *Un proyecto -basado en experiencias positivas- ilustrado con 75juegos aptos para niños de 6 a 13 años, seleccionados por su aceptación,su capacidad para enseñar destrezas y graduados según la edad.ISBN: 978-9501630626 12,06.-Euros

BARREIRO, HECTOR; MAINE, MARGARITA, MANTANTIRULIRULA.JUEGOS Y CANCIONES DEL AYER, BIBLOS, Buenos Aires, 11-2003, 16x23cm.,102p.ISBN: 978-950-786-391-2 13,50.-Euros

BATALLAN, GRACIELA; VARAS, RENE, REGALONES, MALDADOSOS,HIPERKINETICOS. CATEGORIAS SOCIALES EN BUSCA DESENTIDO. EDU-CACION DE LOS NIÑOS DE 4 AÑOS QUE VIVEN EN LA POBREZA, LOM,Santiago de Chile, 06-2002, 16x23cm., 128p.. *Este libro da cuenta de loshallazgos de dos estudios que profundizan en la problemática de la educa-ción sistemática de la infancia a temprana edad, en el ámbito de familiaspobres urbanas.ISBN: 978-956-282-424-8 12,00.-Euros

BAVIO, C., CESPEDES, C., CAFFARENA, TALLER DE ORTOGRAFIA.PALABRAS EN PERIPLO, TROQUEL, Buenos Aires, 01-1990, 28x20cm., 128p.,IlustradoISBN: 978-9501661057 12,06.-Euros

BAVIO, C., CESPEDES, C., FALBO, S., TALLER DE GRAMATICA. ECOSIS-TEMA DE PALABRAS, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1991, 28x20cm., 64p.ISBN: 978-9501661033 8,85.-Euros

BELAUNDE, CESAR, TALLER DE ECONOMIA Y CONTABILIDAD. CONACTIVIDADES, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1990, 28x20cm., 112p., IlustradoISBN: 978-9501661071 9,92.-Euros

BENITEZ, C.; COMMISSO, S.; Y OTROS, LA INFANCIA HECHA PELOTA.LOS PELIGROS DE LA PROFESIONALIZACION DEL FUTBOL INFANTIL,ALTAMIRA, Buenos Aires, 04-2000, 16x23cm., 128p.. *Prólogo de RobertoFontanarrosa.

ISBN: 978-987-9423-32-5 8,00.-Euros

BERLANDA, OMAR GABRIEL, PENSAR COMO MATEMATICOS DESDEEL NIVEL INICIAL. EL AULA COMO ESPACIO-LABORATORIO DE INVESTI-GACION Y ACCION, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2007, 13x19cm., 64p.ISBN: 978-987-1256-15-0 7,50.-Euros

BIANCHI, ARIEL E., DEL APRENDIZAJE A LA CREATIVIDAD, BRAGA,Buenos Aires, 04-1991, 15x23cm., 280p.ISBN: 978-9507550096 10,82.-Euros

BLANCO, LIDIA Y OTROS, LOS NUEVOS CAMINOS DE LA EXPRESION,COLIHUE, Buenos Aires, 03-1990, 14x20cm., 230p.. *Propuestas de trabajopara el área de lengua y literatura.ISBN: 978-9505816316 8,00.-Euros

BLOOM, BENJAMIN S., Y OTROS, EVALUACION DEL APRENDIZAJE II.PREESCOLAR. LENGUAJE, TROQUEL, Buenos Aires, 05-1983, 16x23cm., 320p.ISBN: 978-9501630060 13,68.-Euros

BLOOM, BENJAMIN S., Y OTROS, EVALUACION DEL APRENDIZAJE IV.LITERATURA. LENGUAS, TROQUEL, Buenos Aires, 07-1979, 16x23cm., 300p.ISBN: ---------- 13,68.-Euros

BLOOM, BENJAMIN S., Y OTROS, EVALUACION DEL APRENDIZAJE III.ARTE. CIENCIA. MATEMATICA, TROQUEL, Buenos Aires, 04-1990, 16x23cm.,304p.ISBN: ---------- 13,68.-Euros

BOSCH, VELIA, A BORDO DE LA IMAGINACION (DESDE LA LITERATURAHASTA LOS JUEGOS CON POESIA), ALFADIL, Caracas, 10-1991, 14x20cm.,150p.ISBN: 978-980-6273-25-2 9,20.-Euros

BRASLAVSKY, BERTA, LA ESCUELA PUEDE. UNA PERSPECTIVA DI-DACTICA, AIQUE, Buenos Aires, 04-1992, 16x23cm., 120p.ISBN: 978-9507010569 7,01.-Euros

BRUNERO, MARIA A., DIDACTICA DE LA LITERATURA, GUADALUPE,Buenos Aires, 06-1987, 16x23cm., 180p.. *"Lineamientos generales en ordena la formación del binomio educando-educador, a través de la conforma-ción del binomio método-contenido".ISBN: 978-9505001804 13,69.-Euros

CALMELS, DANIEL, JUEGOS DE CRIANZA. EL JUEGO CORPORAL ENLOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA, BIBLOS, Buenos Aires, 11-2004, 14x20cm.,128p.. *Un adecuado desarrollo psicomotor no sólo depende de las condi-ciones de la vida orgánica sino también de la relación corporal que seestablezca entre el niño y el adulto a su cargo, en la que las accioneslúdicas constituyen una fuente inagotable de aprendizaje.ISBN: 978-950-786-440-7 13,00.-Euros

CALZADA DE HAUSCARRIAGUE, A., DIDACTICA DE LAS CIENCIASBIOLOGICAS, TROQUEL, Buenos Aires, 03-1984, 16x23cm., 130p.ISBN: 978-9501630442 8,31.-Euros

CAMILLONI, A. LEVINAS, M., PENSAR, DESCUBRIR Y APRENDER, AI-QUE, Buenos Aires, 10-1989, 16x23cm., 240p., Gráficos. *Propuesta didácticay actividades para las ciencias socialesISBN: 978-9509003880 12,72.-Euros


CAMPANELLE, TOMAS, COMO ACONSEJAR A LOS PADRES DE NIÑOSEXCEPCIONALES, GUADALUPE, Buenos Aires, 07-1969, 16x23cm., 48p.ISBN: ---------- 5,05.-Euros

CAMPANO, ENRIQUE, MANUAL DE CORTESIA Y BUENOS MODALES,ALFADIL, Caracas, 01-1996, 11x16cm., 70p.ISBN: 978-980-354-016-6 5,26.-Euros

CAMPO CABAL, A.; YESID BERNAL, HENRY, COOPERACION UNIVER-SIDAD EMPRESA. ESTRATEGIA PARA LA MODERNIZACION DE LOS ESTA-DOS, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 10-1993, 16x23cm., 180p.ISBN: 978-958-9206-39-3 16,66.-Euros

CAMPO CABAL, A.; YESID BERNAL, H., INTERACCION. UNIVERSIDADSECTOR PRODUCTIVO, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 05-1998,16x23cm., 360p.ISBN: 978-958-9089-36-1 34,86.-Euros

CAMPO CABAL, ALVARO; YESID BERNAL, HENRY, LAS ACTIVIDA-DES CIENTIFICAS JUVENILES Y LA COOPERACION MULTILATERAL. SI-TUACION EN LOS PAISES DEL CONVENIO ANDRES BELLO, CONVENIO


CANESTRO, ELSA, DISFRUTAR APRENDIENDO CIENCIAS./ ESCUELAPRIMARIA, TROQUEL, Buenos Aires, 01-1992, 14x20cm., 112p.. "Reflexión ypráctica en la escuela primaria". Propone un cambio cualitativo dirigidoa padres, docentes y planificadores planteando y desarrollando objetivosde una educación temprana y los métodos y recursos para lograrlos.ISBN: 978-9501630565 9,92.-Euros

CANTIELLO, M., FABRICANT, H., NATURAL COMMUNICATION MET-HODOLOGY, BRAGA, Buenos Aires, 07-1987, 16x23cm., 190p., Dibujos bl. ynegro. *"An uptodate guide to teaching of english as a foreign and secondlanguage".ISBN: 978-9509095601 15,58.-Euros

CARDONA, MIGUEL, ALGUNOS JUEGOS DE LOS NIÑOS EN VENEZUE-LA, MONTE AVILA, Caracas, 11-2005, 14x21cm., 100p.ISBN: 978-980-01-1336-3 12,00.-Euros

CARPINETI, ROSA P.; ROSETTI, Mª., EL TEXTO INFORMATIVO Y ELESQUEMA DEL CONTENIDO, PLUS ULTRA, Buenos Aires, 04-1987, 16x23cm.,140p.ISBN: 978-9502103044 10,76.-Euros

CASALA, MARIA INES, JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA LA CATEQUESIS,BONUM, Buenos Aires, 01-2006, 14x20cm., 160p.ISBN: 978-950-507-809-7 7,00.-Euros

CASS, ANGELICA W., EDUCACION BASICA PARA ADULTOS, TROQUEL,Buenos Aires, 07-1974, 16x23cm., 150p.ISBN: ---------- 6,44.-Euros

CASTELLANI, PACO, APRENDA GUITARRA SIN SABER MUSICA. TECNI-CAS FACILES PARA CANTAR Y ACOMPAÑARSE., CONTINENTE, Buenos Aires,05-2007, 14x20cm., 90p.. *Incluye una guía de acordes.ISBN: 978-950-754-216-9 7,00.-Euros

CASTRO DE AMATO, L., ET AL, LAS PALABRAS. CURSO DE GRAMATICA(NIVEL: E.G.B.) (5 TOMOS), RUY DÍAZ, Buenos Aires, 5vols., 10-1994,

17x25cm., 950p., Tapa dura- Hardcover, Ilustrado. *Una guía para el maestro.ISBN: 978-9509023598 29,00.-Euros

CASTRO DE AMATO, L., MANUAL DE ECOLOGIA, RUY DÍAZ, BuenosAires, 06-1996, 22x28cm., 170p., Tapa dura- Hardcover, IlustradoISBN: 978-9509023857 19,23.-Euros

CASTRONOVO DE SENTIS, ADELA, PROMOCION DE LA LECTURA:DESDE LA LIBRERIA HACIA NUEVOS LECTORES, COLIHUE, Buenos Aires,08-1994, 14x20cm., 140p.ISBN: 978-9505816323 12,00.-Euros

CASTRONOVO, A., MARTIGNONI, A., CAMINOS HACIA EL LIBRO. NA-RRACION Y LECTURA DE CUENTOS, COLIHUE, Buenos Aires, 07-1994,14x20cm., 130p.ISBN: 978-9505816620 10,00.-Euros

CASTRONOVO, ADELA, NUEVAS PROPUESTAS EN PROMOCION DE LALECTURA, COLIHUE, Buenos Aires, 04-2007, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-950-563-981-6 9,00.-Euros

CAVALLI, DIEGO, DIDACTICA DE LOS DEPORTES DE CONJUNTO. EN-FOQUES, PROBLEMAS Y MODELOS DE ENSEÑANZA, STADIUM, BuenosAires, 12-2007, 16x23cm., 144p.ISBN: 978-950-531-242-9 19,00.-Euros

CERDA GUTIERREZ, H., LA INVESTIGACION TOTAL. LA UNIDAD METO-DOLOGICA EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA, MAGISTERIO, Bogotá,06-1993, 14x21cm., 112p.ISBN: 978-9582000585 9,00.-Euros

CLAVEROL DE BELLOTI, B., COLLINI,C., TALLER DE MECANOGRA-FIA. CON ACTIVIDADES, TROQUEL, Buenos Aires, 03-1990, 28x20cm., 160p.,IlustradoISBN: 978-9501661064 12,60.-Euros

CORSICO, M.C., MORASCHI, M., VERBOS CLAVE EN LA EVALUACIONEDUCACIONAL Y OTRAS TAREAS DOCENTES, PLUS ULTRA, Buenos Aires,01-1988, 16x23cm., 120p.ISBN: 978-9502105840 11,39.-Euros

COUSO, MONICA, MAMA ¿YO ESTUVE EN TU PANZA?, LABORDE EDITOR,Rosario, 04-2004, 14x20cm., 164p.ISBN: 978-987-9459-56-0 9,00.-Euros

CRISTALLI, M.G. Y OTROS, METODOLOGIA DE ESTUDIO, MARYMAR,Buenos Aires, 10-1988, 16x23cm., 110p.. *"Técnicas para el aprendizajeindependiente". Para docentes (nivel medio) y estudiantes (profesorados).ISBN: 978-9505031634 5,81.-Euros

CROSTA, RICARDO DAMIAN, EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIONFISICA ESCOLAR, STADIUM, Buenos Aires, 03-2008, 15x23cm., 170p.ISBN: 978-950-531-244-3 21,00.-Euros

CUBO DE SEVERINO, LILIANA, LEO PERO NO COMPRENDO. ESTRATE-GIAS DE COMPRENSION LECTORA, COMUNICARTE, Córdoba, 06-2005,16x23cm., 272p.ISBN: 978-987-1151-64-6 19,80.-Euros

CUENCA, ADRIANA; ET AL, ATLAS VISUAL DEL REINO ANIMAL, LATIN

BOOKS, Montevideo, 06-2009, 23x34cm., 58p., Tapa dura- Hardcover, Ilustracio-


nes color. *Para niños y jóvenes. Clasificaciones, sistemas de reproduccióny estructuras características de cada familia animal.ISBN: 978-9974-679-67-2 12,00.-Euros

CULLEN, CARLOS, AUTONOMIA MORAL, PARTICIPACION DEMOCRATI-CA Y CUIDADO DEL OTRO, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 07-1996,14x20cm., 150p.ISBN: 978-9879116159 16,49.-Euros

DALLERA, OSVALDO; Y OTROS, LA FORMACION ETICA Y CIUDADA-NA, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 04-1997, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-9879191026 11,78.-Euros

DALVARADE, RODOLFO, INFORMATICA CREATIVA. LIBRO DEL ALUM-NO 1 (E.G.B.), GRAM, Buenos Aires, 05-1996, 18x26cm., 80p., Diskette 3,5ISBN: 978-9505301522 9,84.-Euros

DAMAS, OSWALDO, PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION DE ARTE-SANOS. FORMACION, CAPACITACION YSENSIBILIZACION. LA CONTABILI-DAD: UN INICIO, MINISTERIO DE LA CULTURA, Caracas, 10-2005, 14x20cm.,90p.ISBN: 980-376-311-3 5,00.-Euros

DAMAS, OSWALDO, PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION PARA AR-TESANOS. FORMACION, CAPACITACIONY SENSIBILIZACION. LA GESTIONPARA EL ARTESANO EMPRENDEDOR, MINISTERIO DE LA CULTURA, Caracas,10-2005, 14x20cm., 64p.ISBN: 980-376-344-X 4,00.-Euros

DEVETACH, LAURA, OFICIO DE PALABRERIA. LITERATURA PARA CHI-COS Y VIDA COTIDIANA, COLIHUE, Buenos Aires, 09-1993, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-9505816347 13,13.-Euros

DIAZ, ADRIANA L. (COORDINADORA), ENSEÑAR MATEMATICAS ENLA ESCUELA MEDIA, BIBLOS, Buenos Aires, 03-2011, 16x23cm., 152p.. *Losautores procuran dar respuesta a interrogantes muy frecuentes: para quése enseña matematicas en la escuela media, cuál es el lugar de la demos-tración o de los modelos, qué relación existe entre objetos matemáticos yrepresentaciones y la necesidad, para profesores y estudiantes, de pensaren el largo plazo.ISBN: 978-950-786-878-8 17,40.-Euros

DIDO, JUAN CARLOS, TALLER DE PERIODISMO. 150 ACTIVIDADES,NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 11-1996, 14x20cm., 178p.. *Propuestadidáctica para E.G.B. 3 y polimodal.ISBN: 978-9879116166 18,51.-Euros

DOMINGUEZ CASTIÑEIRAS, JOSE M. (EDITOR); Y OTROS, ACTIVI-DADES PARA LA ENSEÑANZA EN EL AULA DE CIENCIAS. FUNDAMENTOSY PLANIFICACION, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL, Rosario, 10-2007,16x23cm., 210p.ISBN: 978-987-508-888-7 17,50.-Euros

DONINI, ANTONIO; Y OTROS, SEXUALIDAD Y FAMILIA. CRISIS Y DESA-FIOS FRENTE AL SIGLO XXI, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires,06-2005, 16x23cm., 220p.ISBN: 978-987-538-139-1 19,20.-Euros

DOUMERE, BEATRIZ, COMO SE HACEN LOS NIÑOS, ALFADIL, Caracas,07-1997, 20x20cm., 50p.. *Un libro dirigido al adulto dispuesto a empren-der este hermoso coloquio a la hora del cuento familiar o del cuento en la

biblioteca, o al surgir de una pregunta.ISBN: 978-980-6273-06-1 4,00.-Euros

EQUIPO EDITORIAL, MULDICCIONARIO MODULAR SIGLO XXI (2 TO-MOS), DIMAS EDS., Buenos Aires, 2vols., 10-2006, 22x28cm., 1200p.ISBN: 978-968-5656-27-6 12,00.-Euros

EQUIPO EDITORIAL, ENCICLOPEDIA TEMATICA SIGLO XXI. A TODOCOLOR (2 TOMOS), DIMAS EDS., Buenos Aires, 2vols., 10-2006, 22x28cm.,1200p.ISBN: 978-950-771-436-7 15,00.-Euros

EQUIPO EDITORIAL, EL ARTE DE REGALAR, NOBEL, Oviedo, 10-2008,14x21cm., 220p., Ilustraciones colorISBN: 84-8459-125-5 8,00.-Euros

ESPINOSA, SUSANA; ABBATE, EDUARDO, LA PRODUCCION DE VIDEOEN EL AULA (INCLUYE CD CON UN CURSO AUDIOVISUAL), COLIHUE,Buenos Aires, 10-2005, 14x21cm., 180p.. *Una propuesta que permite alalumno dejar de ser un receptor pasivo para ser un consumidor y produc-tor activo; implica también su iniciación en el lenguaje y las tecnologíasaudiovisuales. El vídeo permite la creación de ámbitos de diversión yentretenimiento que estimulan el aprendizaje y la participación.ISBN: 978-950-581-759-7 17,50.-Euros

ETCHEBARNE, DORA P. DE; Y OTROS, VALORACION DE LA PALABRA.LA NARRACION SIN LAMINAS, GUADALUPE, Bs Aires, 10-1979, 16x23cm.,240p., Ilustrado. "Fundamentación psicogenética, plástica y literaria parala implementación de su metodología en el Jardín de Infantes".ISBN: ---------- 12,00.-Euros

FAINHOLC, BEATRIZ, EDUCACION A DISTANCIA, LIBRECOL, BuenosAires, 10-1980, 14x20cm., 110p.ISBN: ---------- 8,09.-Euros

FAINHOLC, BEATRIZ, LA EDUCACION RURAL ARGENTINA, LIBRECOL,Buenos Aires, 05-1990, 14x20cm., 160p.ISBN: 978-9505480104 9,03.-Euros

FANELLI, J.A., VALSECCHI, P.P., AULA ABIERTA. PROPUESTAS METO-DOLOGICAS INTEGRADAS, LA OBRA, Buenos Aires, 01-1991, 16x23cm., 150p.ISBN: ---------- 7,79.-Euros

FANELLI, JORGE, EDUCAR PARA LA PAZ. UN CONTENIDO... UNA METO-DOLOGIA, LA OBRA, Buenos Aires, 12-1992, 14x21cm., 128p.ISBN: 978-9509925052 13,56.-Euros

FAURE, MADELEINE, EL JARDIN DE INFANTES, KAPELUSZ, Buenos Aires,07-1980, 14x20cm., 132p.ISBN: ---------- 5,94.-Euros

FEHR, H.F. Y OTROS, DIDACTICAS ESPECIALES PARA LA ENSEÑANZAMEDIA, LIBRECOL, Buenos Aires, 12-1970, 14x20cm., 230p.ISBN: ---------- 6,85.-Euros

FERCHERO, A.; SOMNOLI, F., LA COMPOSICION. FUNDAMENTOS YACTIVIDADES [LENGUAJE], MAGISTERIO R. DE LA PLATA, Buenos Aires,04-1985, 17x24cm., 100p.. E]ISBN: ---------- 10,00.-Euros

FERNANDEZ CASO, MARIA V.; GUREVICH, RAQUEL (COORDS.),


GEOGRAFIA. NUEVOS TEMAS, NUEVAS PREGUNTAS. UN TEMARIO PARASU ENSEÑANZA, BIBLOS, Buenos Aires, 05-2007, 16x23cm., 210p.ISBN: 978-950-786-587-9 18,00.-Euros

FERNANDEZ DE CANOSA, M., ET AL, EL APRENDIZAJE EN MATEMATI-CA, KAPELUSZ, Buenos Aires, 05-1992, 15x23cm., 120p.ISBN: 978-9501361407 10,55.-Euros

FERNANDEZ, MIRTA GLORIA, ¿DONDE ESTA EL NIÑO QUE YO FUI?ADOLESCENCIA, LITERATURA E INCLUSION SOCIAL, BIBLOS, Buenos Aires,12-2006, 16x23cm., 128p.. *Este libro nos recuerda que la enseñanza tienealgo de artesanía y que, por lo tanto, el arte es un buen aliado. La autora,con una vasta experiencia de lecturas con adolescentes, proporcionaestrategias que subvierten las ideas tradicionales sobre el tema.ISBN: 978-950-786-554-1 13,80.-Euros

FERNANDEZ, S.M., PEYRET, M., ESCUELA MEDIA. ORIENTACIONESPARA PADRES Y ALUMNOS, LA OBRA, Buenos Aires, 11-1985, 15x22cm., 120p.ISBN: ---------- 6,34.-Euros

FERREIRA, G., PEREZ A.,, JUGUEMOS EN FAMILIA, BONUM, BuenosAires, 10-1986, 14x20cm., 170p., Dibujos bl. y negroISBN: 978-950-507-056-5 4,81.-Euros

FERRER, EDGAR, TECNICAS DE CREATIVIDAD MUSICAL. INTRODUC-CION AL CONOCIMIENTO DE LA ARMONIA Y EL CONTRAPUNTO, EDITO-RIAL SB, Buenos Aires, 02-2007, 22x28cm., 92p., 1 DVD. *Incluye un CD conejemplos y ejercicios. Un método práctico y ágil para desarrollar el instin-to musical y la percepción auditiva. Edgar Ferrer es director de orquesta,compositor y guitarrista.ISBN: 978-987-97725-0-4 17,80.-Euros

FERREYRA, HORACIO A., EDUCACION PARA EL TRABAJO... TRABAJOEN LA EDUCACION, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 04-1996,14x20cm., 110p.ISBN: 978-9879116074 13,13.-Euros

FERREYRA, HORACIO A., APRENDER A EMPRENDER, NOVEDADES EDU-CATIVAS, Buenos Aires, 07-1996, 14x20cm., 100p.. *Propuesta para la orga-nización y gestión de emprendimientos asociativos desde la institucióneducativa.ISBN: 978-9879116128 11,78.-Euros

FERREYRA, SANDRA; FONSALIDO, MARIA ELENA (EDITORAS),RECORRIDOS. SECUENCIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LALITERATURA, UNIVERSIDAD NACIONAL GENERAL SARMIENTO, Buenos Aires,08-2011, 15x21cm., 172p.. *Los artículos reunidos en este volumen, centra-dos en el recorrido del trabajo didáctico, abordan diversos materiales,supuestos, concepciones y formas de organización que exploran las posibi-lidades didácticas en campos como la lexicografía, el análisis del discur-so, la teoría literaria y la teatrología.ISBN: 978-987-630-096-4 17,50.-Euros

FERRO, JORGE M., CIBERNETICA EL NUEVO PARADIGMA, AUTOR, Bue-nos Aires, 02-1989, 15x23cm., 80p.ISBN: 978-9504324072 6,61.-Euros

FINOCCHIO, SILVIA, ENSEÑAR CIENCIA SOCIALES, TROQUEL, BuenosAires, 04-1993, 15x23cm., 170p.ISBN: 978-950-16-3057-2 14,76.-Euros

FLORES BELAUNDE, R. Y OTROS, EDUCACION Y CONDUCTA SEXUAL,ARTES Y CIENCIAS, Buenos Aires, 10-1988, 16x23cm., 300p.. "Enfoque médico,psicológico y legal. Dedicado a padres e hijos, maestros y alumnos, médi-cos y pacientes".ISBN: 978-9504317678 14,51.-Euros

FREIRE, PAULO, UNA PEDAGOGIA PARA EL ADULTO, ESPACIO, BuenosAires, 10-1993, 14x20cm., 80p.ISBN: 978-9508020147 10,21.-Euros

FRUGONI, SERGIO, IMAGINACION Y ESCRITURA. LA ENSEÑANZA DE LAESCRITURA EN LA ESUELA, DEL ZORZAL, Buenos Aires, 01-2007, 14x20cm.,112p.ISBN: 978-987-599-016-6 11,00.-Euros

FUMAGALLI, LAURA, EL DESAFIO DE ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES,TROQUEL, Buenos Aires, 04-1993, 15x23cm., 190p.ISBN: 978-9501630701 14,76.-Euros

FUNDACION NORTE ECOLOGICO, ECOLOGIA EN LA ESCUELA. LOSCHICOS PROPONEN, ESPACIO, Buenos Aires, 12-1995, 16x23cm., 192p..*"Anales del II Congreso Nacional de los niños. Buenos Aires 1994".ISBN: 978-9508020321 21,47.-Euros

FUNDACION RED, METODO URGENCIA SIDA. MANUAL PARA LA FOR-MACION DE AGENTES DE PREVENCION, COLIHUE, Buenos Aires, 11-1994,15x22cm., 240p., IlustradoISBN: 978-9505816927 16,16.-Euros

GABBA, PABLO J., MATEMATICA PARA MAESTROS (2 TOMOS), MARY-MAR, Buenos Aires, 2vols., 10-1981, 14x20cm., 660p.ISBN: ----------------- 36,89.-Euros

GAMBOA DE VITELLESCHI, SUSANA, APRENDER JUGANDO CON LANATURALEZA, BONUM, Buenos Aires, 12-1991, 14x20cm., 180p., Dibujos bl. ynegroISBN: 978-9505073269 8,82.-Euros

GAMBOA DE VITELLESCHI, S., JUEGOS DE FIESTA EN FIESTA, BONUM,Buenos Aires, 07-1997, 14x20cm., 140p.ISBN: 978-9505074846 6,00.-Euros

GAMBOA DE VITTELESCHI, SUSANA, JUEGOS PARA CAMPAMENTOS,BONUM, Buenos Aires, 09-1991, 14x20cm., 170p., Dibujos bl. y negro. "Juegosa la luz de la luna -Juegos dinámicos recreativos - Juegos al amanecer -Juegos rotativos - Juegos olimpíadas".ISBN: 978-9505073122 4,81.-Euros

GARGIULO, R., CHEMELLI, V., OBSERVACION Y PRACTICA DE LAENSEÑANZA PRIMARIA, HUMANITAS, Buenos Aires, 05-1986, 15x22cm., 100p..*Un enfoque operatorio.ISBN: 978-9505821563 8,54.-Euros

GELVAN DE VEINSTEN, S., LA ELECCION VOCACIONAL OCUPACIO-NAL, MARYMAR, Buenos Aires, 10-1989, 16x23cm., 100p.. *Dirigido a orienta-dores, docentes, padres, estudiantesISBN: 978-9505031795 7,44.-Euros

GERBAUDO, ANALFA; Y OTROS, LOS ALUMNOS, LOS DOCENTES YLOS TEXTOS. COMPRENDER Y PRODUCIR ESCRITOSEN EL AULA, UNIVER-


SIDAD NACIONAL DEL LITORAL, Santa Fe, 08-2006, 16x23cm., 112p.ISBN: 978-987-508-627-2 12,00.-Euros

GERBAUDO, ANALIA; Y OTROS, LECTURAS Y ESCRITURAS. FUNDA-MENTOS Y PROPUESTAS DE ENSEÑANZA, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

LITORAL, Santa Fe, 07-2007, 16x23cm., 128p.ISBN: 978-987-508-628-9 12,00.-Euros

GERSON, KAREN; CARRACEDO, SANDRA, NIÑOS CON ALTAS CAPACI-DADES A LA LUZ DE LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS, MAGISTERIO, BuenosAires, 10-2007, 18x26cm., 200p., IlustradoISBN: 978-950-550-325-4 18,40.-Euros

GIANINI BELOTTI, ELENA, A FAVOR DE LAS NIÑAS, MONTE AVILA,Caracas, 08-1985, 14x20cm., 220p.. *(Cubierta deteriorada. Sin uso.)ISBN: 978-9800100189 5,00.-Euros

GIANMMATTEO, MABEL; ALBANO, HILDA (COORDINADORAS),LENGUA, LEXICO, GRAMATICA Y TEXTO. UN ENFOQUE PARA SE ENSE-ÑANZA BASADOEN ESTRATEGIAS MULTIPLES, BIBLOS, Buenos Aires,04-2009, 16x23cm., 270p.. *Reúne los trabajos de un equipo de docen-tes-investigadores de la Facultad de Filosofía y Letras de Bs. Aires, dedi-cados a desarrollar actividades para aumentar la comprensión y mejorarlas capacidades de expresión de los alumnos en los distintos niveles enbase a estrategias múltiples.ISBN: 978-950-786-708-8 22,50.-Euros

GIMENEZ DE ARDANAZ, NORMA, ARTICULACION ENTRE NIVELES,ESTRADA, Buenos Aires, 10-1987, 17x24cm., 124p.ISBN: 978-9500103213 10,88.-Euros

GIORDANO, MARIA, Y OTROS, ENSEÑAR Y APRENDER CIENCIAS NA-TURALES EN LA ESCUELA MEDIA, TROQUEL, Buenos Aires, 11-1991,15x23cm., 170p.. *Se cuestiona y hace propuestas relacionadas con elaprendizaje de las ciencias naturales en la escuela media. Incluye el análi-sis crítico del vínculo docente- alumno y la relación de éstos con el conoci-miento y su desarrollo en la práctica educativa.ISBN: 978-9501630510 12,06.-Euros

GIRALDES, MARIANO, DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA. TEORIAY PRACTICA DE LA EDUCACION POR EL MOVIMIENTO, FACULA, BuenosAires, 06-1997, 18x25cm., 790p., Tapa dura- Hardcover, IlustradoISBN: 978-9504363392 48,00.-Euros

GIUDICE DE BOVONE, E., CUBERES, M., CRECER JUGANDO CON ELCUERPO, ESTRADA, Buenos Aires, 01-1987, 17x24cm., 80p.ISBN: 978-9500103091 7,46.-Euros

GOIMAN, I., JACOB, E., SIDA. JUNTOS PODEMOS DETENERLO. EDUCA-CION PARA LA SALUD, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1991, 28x20cm., 28p.,IlustradoISBN: 978-9501661002 7,37.-Euros

GONCALVES, SUSANA MARIA; Y OTROS, LA RESOLUCION DE PRO-BLEMAS EN CIENCIAS NATURALES. UN MODELO DE ENSEÑANZA ALTER-NATIVO Y SUPERADOR, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2007, 13x19cm.,64p.. *Este libro propone un manera más atractiva de trabajar en el áreade Ciencias naturales. Para ello ofrece herramientas para implementar laresolución de problemas como estrategia didáctica. El objetivo es lograruna práctica más divertida sin vaciar de contenidos la enseñanza.ISBN: 978-987-1256-12-9 7,50.-Euros

GONZALEZ, ADRIANA; WEINSTEIN; EDITH, ¿COMO ENSEÑAR MATE-MATICA EN EL JARDIN?. NUMERO - MEDIDA - ESPACIO, COLIHUE, BuenosAires, 06-2006, 14x20cm., 200p.ISBN: 978-950-581-702-3 14,00.-Euros

GRANA, ROBERTO, EDUCACION ECOLOGICA Y SALUD. ATENCIONPRIMARIA AMBIENTAL, ESPACIO, Buenos Aires, 05-2001, 16x23cm., 110p.ISBN: 978-950-802-123-6 13,41.-Euros

GREENE, LAWRENCE J., QUIERO UN HIJO GANADOR, ATLÁNTIDA, Bue-nos Aires, 10-1989, 14x20cm., 280p.. *"Ud. puede incentivar las capacidadesde su hijo y prepararlo para manejarse mejor en la vida".ISBN: 978-9500808286 9,62.-Euros

GUTIERREZ, ANTONIO, BIOLOGIA. LA TEORIA DE LA EVOLUCION ENLA ESCUELA, BIBLOS, Bs As, 03-2009, 16x23cm., 220p.. *Propone una pers-pectiva alternativa que oriente el trabajo en el aula, que cuestiones tantolos discursos científicos reduccionistas de la ciencia como las propuestasdidácticas tradicionales. Resulta una herramienta eficaz para pensar yrepresentar una nueva imagen de la naturaleza desde marcos complejos.ISBN: 978-950-786-717-0 19,20.-Euros

HAURIE DE MATERI, LILIA, Y OTROS, EDUCACION Y TRABAJO PRO-DUCTIVO EN LA POSMODERNIDAD, LA COLMENA, Buenos Aires, 03-1991,14x20cm., 172p.ISBN: 978-9509967625 10,82.-Euros

HERNAIZ, I., OTTOLENGHI, C., TALLER DE MATEMATICA ACTIVA I.VIAJE POR EL ESPACIO-TIEMPO, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1990,28x20cm., 80p., IlustradoISBN: 978-9501661095 8,58.-Euros

HERZ, ENRIQUE, ORTOGRAFIA PARA MAESTROS, MARYMAR, BuenosAires, 10-1986, 16x23cm., 112p.. *"Con nóminas de palabras que presentandificultades ortográficas frecuentes".ISBN: 978-950-503-121-4 8,93.-Euros

HERZ, ENRIQUE G., GRAMATICA PARA MAESTROS, MARYMAR, BuenosAires, 10-1984, 16x23cm., 250p.ISBN: ---------- 14,28.-Euros

HERZ, ENRIQUE G., MANEJO Y UTILIZACION DEL DIARIO EN LA ES-CUELA PRIMARIA, GRAM, Buenos Aires, 07-1991, 22x28cm., 90p.ISBN: 978-9505302697 11,11.-Euros

HESBURGH, THEODORE M., PAUTAS PARA LA EDUCACION PERMA-NENTE, TROQUEL, Buenos Aires, 08-1975, 15x23cm., 160p.ISBN: ---------- 8,58.-Euros

HYMES, JAMES L., COMO ENTENDER A SU HIJO, TROQUEL, Buenos Aires,05-1969, 16x23cm., 190p.ISBN: ---------- 8,31.-Euros

IANANTUONI, ELENA, PEDAGOGIA DE LA SEXUALIDAD. (INCLUYE CD:APRENDIENDO A AMAR. EDUCACIONSEXUAL PARA ADOLESCENTES),BONUM, Buenos Aires, 03-2008, 16x23cm., 170p.ISBN: 978-950-507-825-7 15,00.-Euros

IGLESIAS, LUIS F., APRENDIZAJE VIVENCIAL DE LA LECTURA Y LAESCRITURA, EDICIONES PEDAGÓGICAS, Buenos Aires, 04-1987, 16x23cm., 140p.ISBN: 978-9509589063 12,98.-Euros


IMBERTI, J., BOGOMOLNY, M., TALLER DE CREATIVIDAD, TROQUEL,Buenos Aires, 10-1991, 28x20cm., 90p., IlustradoISBN: 978-9501661125 9,92.-Euros

IMBERTI, JULIETA, PARA CRECER, NO DEPENDER. USO Y USO INDEBI-DO DE LAS DROGAS, TROQUEL, Buenos Aires, 01-1990, 28x20cm., 64p.ISBN: 978-9501661019 8,85.-Euros

ITURRIOZ, PAOLA, LENGUAS PROPIAS-LENGUAS AJENAS. CONFLIC-TOS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA, DEL ZORZAL, Buenos Aires,01-2007, 14x20cm., 112p.ISBN: 978-987-599-018-0 11,00.-Euros

ITZCOVICG, HORACIO, INICIACION AL ESTUDIO DIDACTICO DE LAGEOMETRIA. DE LAS CONSTRUCCIONESA LAS DEMOSTRACIONES, DEL

ZORZAL, Buenos Aires, 09-2006, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-987-1081-72-1 11,00.-Euros

JACOB, ESTHER, ¿COMO FORMAR LECTORES? PROMOCION CULTU-RAL Y LITERATURA INFANTIL, TROQUEL, Buenos Aires, 03-1991, 15x23cm.,180p.. *Una propuesta para estudiantes, padres y maestros y una invita-ción para crecer omo animadores culturales y promotores de la lectura.ISBN: 978-9501630473 12,06.-Euros

JOSHUA, SAMUEL; DUPIN, JEAN-JACQUES, INTRODUCCION A LADIDACTICA DE LAS CIENCIAS Y LA MATEMATICA, COLIHUE, Buenos Aires,07-2005, 14x21cm., 420p.. *Las investigaciones en didáctica de disciplinascientíficas han abordado el estudio sistemático de su enseñanza con elpropósito de delimitar un conjunto de alternativas posibles para el mejo-ramiento de su dictado. Este libro permite acceder a la comprensión y aldebate de esos resultados.ISBN: 978-950-581-725-2 18,00.-Euros

KAPLAN, CARINA V., TALENTOS, DONES E INTELIGENCIAS: EL FRACA-SO ESCOLAR NO ES UN DESTINO, COLIHUE, Buenos Aires, 05-2008,14x21cm., 260p.. *Este libro indaga a fondo en el complejo problema de lanaturalización de las desigualdades escolares, justificadas muchas vecesa partir de la herencia biológica o social, o de aptitudes, talentos o inteli-gencias innatas.ISBN: 978-950-563-802-4 18,00.-Euros

KOENIG, A., HILL, R., TV EDUCATIVA: PRESENTE Y FUTURO, TROQUEL,Buenos Aires, 06-1970, 16x23cm., 350p.ISBN: ---------- 8,31.-Euros

KOMEROSKY, G., PENDZIK, N., EL JUEGO DE LA PALABRA I. LENGUAY LITERATURA, TROQUEL, Buenos Aires, 08-1990, 19x24cm., 190p.ISBN: 978-9501662436 21,45.-Euros

KOMEROSKY, G., PENDZIK, N., EL JUEGO DE LA PALABRA II. LENGUAY LITERATURA, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1991, 19x24cm., 166p.ISBN: 978-9501662443 21,45.-Euros

LABAKE, JULIO C., VOLVER A VIVIR, BONUM, Buenos Aires, 05-1997,14x20cm., 96p.ISBN: 978-9505074006 3,46.-Euros

LACAU, MARIA HORTENSIA, DIDACTICA DE LA LECTURA CREADORA,KIMELN, Buenos Aires, 08-2008, 14x20cm., 230p.ISBN: 978-987-1475-05-6 16,80.-Euros

LAFFRANCONI DE MENA, LETICIA, POR UN CAMINITO. UNA EXPE-RIENCIA EDUCATIVA, AIQUE, Buenos Aires, 05-1994, 16x23cm., 132p.. *Dedi-cado al jardín de infantes.ISBN: 978-9507012327 9,09.-Euros

LAFOURCADE, PEDRO D., PLANEAMIENTO, CONDUCCION Y EVALUA-CION DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR, KAPELUSZ, Buenos Aires, 08-1987,16x23cm., 290p.ISBN: 978-9501360745 16,15.-Euros

LAFOURCADE, PEDRO L., EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES, KAPE-LUSZ, Buenos Aires, 05-1986, 16x23cm., 352p.ISBN: 978-9501360509 11,90.-Euros

LANGER, ROSA J., APRENDIZAJE, JUEGO Y PLACER 2, BÚSQUEDA, BuenosAires, 05-1986, 14x20cm., 160p.. "Sobre el tratamiento del problema deaprendizaje".ISBN: 978-9505600298 7,00.-Euros

LEGARRETA, YVONNE H., CREACION PLASTICO-LITERARIA EN LAESCUELA PRIMARIA. primer ciclo, MAGISTERIO R. DE LA PLATA, Buenos Aires,04-1986, 20x26cm., 74p.ISBN: ---------- 7,00.-Euros

LEVINAS, MARCELO L., CIENCIA CON CREATIVIDAD, AIQUE, BuenosAires, 10-1989, 16x23cm., 120p.ISBN: 978-9509003606 6,49.-Euros

LINK, DANIEL, EL PEQUEÑO COMUNICOLOGO ILUSTRADO, ECLIPSE,Buenos Aires, 02-1992, 18x24cm., 150p.. "Actividades sobre comunicacióny medios masivos para la escuela secundaria".ISBN: 978-9509935044 20,19.-Euros

LINK, DANIEL, LITERATOR IV. EL REGRESO, ECLIPSE, Buenos Aires,01-1993, 16x23cm., 260p.. *"Antología y actividades sobre literatura paracuarto año de la escuela secundaria".ISBN: 978-9509935099 15,87.-Euros

LIZZI, SILVIA, COMO REALIZAR PRESENTACIONES EXITOSAS, LONGSE-LLER, Buenos Aires, 06-2005, 14x20cm., 128p.. *Comunicación verbal y ges-tual - Preparar el material - Recursos audiovisuales - PowerPoint - Ha-blar en público.ISBN: 978-}87-550-612-8 11,00.-Euros

LLOMOVATTE, SILVIA, ADOLESCENTES ENTRE LA ESCUELA Y ELTRABAJO, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 11-1991, 13x20cm., 128p.ISBN: 978-9509467248 7,61.-Euros

LOPEZ CASANOVA, MARTINA (COORDINADORA); Y OTROS, LOSTEXTOS Y EL MUNDO. UNA PROPUESTA INTEGRAL PARA TALLERES DELECTURAY ESCRITURA, UNIVERSIDAD NACIONAL GENERAL SARMIENTO, Bue-nos Aires, 07-2011, 16x23cm., 220p.. *Este libro se propone que los estudian-tes adquieran habilidades de comprensión y de producción de textos aca-démicos, poniendo en juego diversos conocimientos sobre la lengua (sabe-res linguísticos) y conocimientos sobre el mundo (saberes culturales) a losque esos textos hacen referencia.ISBN: 978-987-630-094-0 18,00.-Euros

LORENZO, ENRIQUE, FUNDAMENTOS DE LINGÜISTICA PARA DOCEN-TES DE ENSEÑANZA PRIMARIA Y MEDIA, COLIHUE, Buenos Aires, 02-1995,14x20cm., 120p.


ISBN: 978-9974530003 8,00.-Euros

LORENZO, ENRIQUE, LINGÜISTICA Y DIDACTICA, COLIHUE, BuenosAires, 09-1997, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-9974-53-004-1 12,00.-Euros

LUCHETTI, ELENA, EL TEXTO COMO PRE-TEXTO. PROPUESTAS DELITERATURA PARA EL AULA, EDITORIAL SB, Buenos Aires, 04-2007,13x19cm., 64p.. *Este libro intenta, de una menra sencilla, aportar recur-sos para incentivar la producción escrita en el aula.ISBN: 978-987-1256-11-2 7,50.-Euros

MAGDALENO, EUGENIO, HIJOS DE LA POSMODERNIDAD. PROPUES-TAS EDUCATIVAS Y PASTORALES, GRAM, Buenos Aires, 07-1996, 14x20cm.,128p.ISBN: 978-9505300891 6,31.-Euros

MAGER, ROBERT, MEDICION DEL INTENTO EDUCATIVO, GUADALUPE,Buenos Aires, 06-1982, 16x23cm., 180p.ISBN: 978-9500000161 13,15.-Euros

MAGNANI, ESTEBAN, CIENCIA PARA LEER EN BICICLETA (II). AJEDREZ,VOLCANES Y OTROS MISTERIOS, CAPITAL INTELECTUAL, Buenos Aires,06-2009, 14x20cm., 124p.ISBN: 978-987-614-157-4 7,00.-Euros

MAGNANI, ESTEBAN, CIENCIA PARA LEER EN BICICLETA. CALENTA-MIENTO GLOBAL Y OTROS MISTERIOS, CAPITAL INTELECTUAL, Buenos Aires,10-2008, 14x20cm., 120p.ISBN: 978-987-614-132-1 7,00.-Euros

MALAMUD, E, ORTOLANO, M., MACANUDO. ACCESO AL ESPAÑOLDESDE EL RIO DE LA PLATA (NUEVA EDICION), ARAUCARIA, Buenos Aires,08-2007, 22x28cm., 190p., Dibujos bl. y negro. *Los autores, con una largaexperiencia en la enseñanza de idiomas, han concebido esta obra a la luzde los enfoques postcomunicativos y destinado a todos aquellos que quie-ran aprender español. El aprendizaje se basa en la negoc iación de signifi-cados que involucran al estudiante como usuario de la lengua.ISBN: 978-987-1300-12-9 15,00.-Euros

MANTICA, ANA; Y OTROS, LA MATEMATICA. APORTES PARA SU ENSE-ÑANZA, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL, Santa Fe, 07-2007, 16x23cm.,170p.ISBN: 978-987-508-631-9 16,40.-Euros

MANUALE, MARCELA, ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION. CONS-TRUIR UNA DIDACTICA PARA LA EDUCACION SUPERIOR, UNIVERSIDAD

NACIONAL DEL LITORAL, Rosario, 03-2007, 16x23cm., 134p.. *Obra centradaen las estrategias de enseñanza. Indaga en sus características desde laperspectiva de la pedagogía de la comprensión, analiza las enseñanzas delos expertos y las de los novatos, e incorpora una base de trabajo novedo-sa con una experiencia docente concreta.ISBN: 978-987-508-771-2 12,00.-Euros

MARBACH, P., FREUD, C., SPECTOR, E., TALLER DE INFORMATICA I,TROQUEL, Buenos Aires, 10-1991, 28x20cm., 60p., Ilustrado. *"¿Qué es y quépodemos hacer con una computadora?".ISBN: 978-9501661095 8,85.-Euros

MAREY, I., FARINATI, M., REFLEXIONES SOBRE JARDIN MATERNAL,NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 08-1987, 14x20cm., 90p.

ISBN: 978-9506021412 5,54.-Euros

MARTIN, ORLANDO R.; MADRID, ENCARNACION M., DIDACTICA DELA EDUCACION SEXUAL. UN ENFOQUE DE LA SEXUALIDAD Y EL AMOR,EDITORIAL SB, Buenos Aires, 10-2005, 14x20cm., 310p.. *En este libro sepresenta la incidencia de la cultura actual en la conducta sexual infantily adolescente y se desarrolla la "didáctica de la educación de la sexuali-dad" en siete módulos que responden a las distintas etapas evolutivasestructurados en objetivos y contenidos, y un conjunto de actividadestemáticasISBN: 978-987-1177-22-6 19,40.-Euros

MARTINEZ, MARIA JOSE, MANUALIDADES CON GOMA CELULAR(COLECCION CHICOS CREATIVOS), ALBATROS, Buenos Aires, 05-1997,14x22cm., 64p., IlustradoISBN: 978-950-24-0736-4 4,00.-Euros

MARTINEZ, VICTOR L., CRONICA DE LOS LOCOS BAJITOS, CORREGI-DOR, Buenos Aires, 07-1994, 14x20cm., 240p.. *Una propuesta pedagógicaen medios de comunicación sobre la experiencia de un programa radial(1986-1990) conducido y realizado exclusivamente por niños de 10 y 12años.ISBN: 978-9500508032 10,00.-Euros

MASOBRIO, V., RODRIGUEZ, A.E., LITERATURA INFANTIL Y EDUCA-CION PARA LA PAZ, BRAGA, Buenos Aires, 04-1990, 15x23cm., 128p.ISBN: 978-9509095915 10,17.-Euros

MCCORMICK CALKINS, LUCY, DIDACTICA DE LA ESCRITURA EN LAESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA, AIQUE, Buenos Aires, 09-1994,16x23cm., 432p.ISBN: 978-9507011283 19,99.-Euros

MEDINA, RAMON; VEGA, M.C., EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE CONS-TRUCTIVO, BRAGA, Buenos Aires, 04-1991, 16x23cm., 132p.ISBN: 978-9507550065 8,29.-Euros

MEESUKHON, PATCHAREE, ¿POR QUE? LOS SECRETOS DE NUESTROCUERPO (TEXTO PARA NIÑOS), LATINBOOKS, Montevideo, 12-2009,20x28cm., 28p., Tapa dura- Hardcover, Ilustraciones colorISBN: 978-9974-684-28-7 8,00.-Euros

MENDICOA, GLORIA E., SOBRE TESIS Y TESISTAS. LECCIONES DE EN-SEÑANZA - APRENDIZAJE, ESPACIO, Buenos Aires, 01-2003, 16x23cm., 224p..*Es un libro con una intención didáctica. A través de un lenguaje colo-quial y una actitud dialógica, puesta al servicio de un proyecto pedagógi-co, se procura compartir todas las situaciones que rodean a quien se pro-pone presentar una tesis universitaria, tanto en el aspecto metodológicocomo emocional y vital.ISBN: 978-950-802-149-6 15,84.-Euros

MILES, MATHEW B., APRENDIZAJE DEL TRABAJO EN GRUPOS, TRO-QUEL, Buenos Aires, 12-1974, 16x23cm., 300p.ISBN: ---------- 9,66.-Euros

MILIAN, MARTA; CAMPS, ANNA, EL PAPEL DE LA ACTIVIDAD META-LINGUISTICA EN EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA, HOMO SAPIENS,Buenos Aires, 09-2000, 16x23cm., 272p.ISBN: 978-950-808-279-4 36,00.-Euros

MINNICK SANTA, C., ALVERMAMM, D., UNA DIDACTICA DE LAS


CIENCIAS. PROCESOS Y APLICACIONES, AIQUE, Buenos Aires, 11-1994,16x23cm., 320p.ISBN: 978-9507012556 14,28.-Euros

MONACO DE FERNANDEZ, C., JUEGO CENTRALIZADOR EN EL JARDINDE INFANTES, BRAGA, Buenos Aires, 07-1987, 16x23cm., 132p.ISBN: 978-9509095571 10,17.-Euros

MONACO DE FERNANDEZ, M., REFLEXIONES Y PROPUESTAS DIDAC-TICAS /NIVEL INICIAL, BRAGA, Buenos Aires, 04-1990, 15x23cm., 170p.ISBN: 978-9509095977 10,17.-Euros

MONTES DE FAISAL, A.S., LITERATURA ESPAÑOLA. EL TEXTO COMOFUENTE DE GOCE, KAPELUSZ, Buenos Aires, 10-1993, 17x24cm., 370p., 1CassetteISBN: 978-9501320824 19,47.-Euros

MÜLLER, MARINA, JUEGOS PARA DAR A LUZ Y ACUNAR, BONUM, Bue-nos Aires, 04-1993, 13x19cm., 128p.ISBN: 978-9505072743 4,00.-Euros

NERICI, IMIDEO G., HACIA UNA DIDACTICA GENERAL DINAMICA,KAPELUSZ, Buenos Aires, 11-1991, 16x23cm., 605p.ISBN: 978-9501361247 22,72.-Euros

NIMIER, JACQUES, LAS MATEMATICAS, EL ESPAÑOL Y LOS IDIOMAS,UNIVERSIDAD DEL VALLE, Cali, 06-1993, 17x24cm., 150p.. *"¿Para qué sir-ven?. El profesor y la presentación de su disciplina".ISBN: 978-9589047347 21,64.-Euros

NOGUEIRA, SYLVIA, MANUAL DE LECTURA Y ESCRITURA UNIVERSITA-RIAS. PRACTICAS DE TALLER, BIBLOS, Buenos Aires, 02-2003, 22x28cm.,190p.ISBN: 978-950-786-351-6 18,00.-Euros

NUN DE NEGRO, B.; TERRAGNI, D.A., EXPRESION PLASTICA INFANTIL.EL TRABAJO TRIDIMENSIONAL, MAGISTERIO R. DE LA PLATA, Buenos Aires,08-1987, 20x26cm., 112p.ISBN: ---------- 11,54.-Euros

NUÑEZ, BLANCA, EL NIÑO SORDO Y SU FAMILIA. APORTES DESDE LAPSICOLOGIA CLINICA, TROQUEL, Buenos Aires, 08-1991, 15x23cm., 110p..*Propone una interacción coordinada del niño, distintos profesionales yla familia para transformar una discapacidad en una propuesta de salud.ISBN: 978-9501630558 12,06.-Euros

OBIOLS, GUILERMO A., COMO ESTUDIAR. METODOLOGIA DELAPRENDIZAJE, PLUS ULTRA, Buenos Aires, 05-1986, 14x20cm., 122p.ISBN: 978-9502102214 9,28.-Euros

OJEMANN, RALPH H., Y OTROS, LA EDUCACION DE LOS ALUMNOSEXCEPCIONALES, LIBRECOL, Buenos Aires, 02-1971, 14x20cm., 320p.ISBN: ---------- 14,93.-Euros

OLGUIN, LETICIA Y OTROS, EDUCACION Y DERECHOS HUMANOS,CENTRO EDITOR DE AMÉRICA LATINA, Buenos Aires, 10-1989, 14x20cm., 280p..*Una discusión interdisplinaria.ISBN: 978-9502512426 12,79.-Euros

OÑATIVIA, OSCAR, METODO INTEGRAL. APRENDIZAJE INICIAL DE LA

LECTOESCRITURA, GUADALUPE, Buenos Aires, 06-1986, 16x23cm., 222p.ISBN: 978-9505001477 17,31.-Euros

ORIA DE CHOUHY AGUIRRE, Y OTROS, EXPLORANDO Y CREANDOLA MATEMATICA, AULA ABIERTA, Buenos Aires, 01-1993, 17x24cm., 290p..*"Actividades, ejercicios y situaciones problemáticas".ISBN: 978-9509925083 14,12.-Euros

ORREA DE MUNILLA, E., MANUAL DE TECNICAS Y RECURSOS DIDAC-TICOS PARA MAESTROS, BRAGA, Buenos Aires, 03-1991, 15x23cm., 260p.ISBN: 978-9509095991 13,39.-Euros

ORREA DE MUNILLA, ELSA, MANUAL DE TECNICAS Y RECURSOSDIDACTICOS PARA MAESTROS, BRAGA, Buenos Aires, 03-1991, 16x23cm.,260p.ISBN: 978-9509095991 17,67.-Euros

ORRI DE CASTORINO, R., LA ADQUISICION DE LA LENGUA EN EL DIS-CAPACITADO AU DITIVO. MODOS DE COMUNICACION EN LA SORDE-RA-CEGUERA, MAGISTERIO R. DE LA PLATA, Buenos Aires, 07-1990, 20x26cm.,160p.ISBN: ---------- 17,31.-Euros

OSORIO, MARIA DEL C., EL LENGUAJE USADO PARA PERSUADIR, PLUS

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PAIN, ABRAHAM, CAPACITACION LABORAL, NOVEDADES EDUCATIVAS,Buenos Aires, 07-1996, 13x20cm., 128p.ISBN: 978-9879116142 14,81.-Euros

PALACIOS, A., Y OTROS, LEXICO MATEMATICO FUNDAMENTAL, LA

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PALLADINO, ENRIQUE, EDUCACION DE ADULTOS, HUMANITAS, BuenosAires, 03-1989, 16x23cm., 190p., Dibujos bl. y negroISBN: 978-9505821136 10,98.-Euros

PALOPOLI, MARIA DEL CARMEN, JUGARTE. LA IMPORTANCIA DELJUEGO EN EL APRENDIZAJE DE LAS ARTES VISUALES, BONUM, BuenosAires, 10-2008, 15x23cm., 110p., IlustradoISBN: 978-950-507-955-9 12,00.-Euros

PANIZZA, MABEL, RAZONAR Y CONOCER. APORTES A LA COMPREN-SION DE LA RACIONALIDAD MATEMATICA DE LOS ALUMNOS, DEL ZOR-ZAL, Buenos Aires, 07-2005, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-987-1081-73-8 11,00.-Euros

PANTANO, LILIANA, LA DISCAPACIDAD COMO PROBLEMA SOCIAL,EUDEBA, Buenos Aires, 10-1987, 16x23cm., 150p.. *"Un enfoque sociológico:reflexiones y propuestas".ISBN: 978-9502303529 15,64.-Euros

PARRA, CECILIA; SAIZ, IRMA, ENSEÑAR ARITMETICA A LOS MAS CHI-COS. DE LA EXPLORACION AL DOMINIO, HOMO SAPIENS, Buenos Aires,08-2007, 16x23cm., 215p.ISBN: 978-950-808-534-4 23,00.-Euros


PARRILLA, LUIS, Y OTROS, NO SE QUE DECIRLE. ELEMENTOS PARAUNA EDUCACION SEXUAL, LA AURORA, Buenos Aires, 10-1986, 16x23cm.,150p.. "Conversaciones con padres".ISBN: ---------- 8,44.-Euros

PARRILLA, LUIS, Y OTROS, EDUCACION SEXUAL. MANUAL PARA DO-CENTES, LA AURORA, Buenos Aires, 11-1986, 16x23cm., 150p.ISBN: ---------- 11,68.-Euros

PASTOR, DORIS, "CAMINO AL SOL". LA OBRA DEL BUEN PASTOR, TEK-NÉ, Buenos Aires, 10-1993, 14x20cm., 102p.. *Un libro que narra una historiaque pretende dar y ayudar a todas las personas que tengan en su vida laposibilidad de convivir y ayudar a esos seres tan hermosos, que la gentellama "dispacapacitados".ISBN: 978-9505951109 6,49.-Euros

PEDRETTI, ALMA, TRADICION Y NOVEDAD EN LA ENSEÑANZA DELESPAÑOL LENGUA MATERNA, BYBLOS, Montevideo, 06-2008, 16x23cm.,284p.. *En esta obra se analizan e historian algunos problemas centralesque han estado en discusión entre los docentes de enseñanza primaria, ysobre todo en los de secundaria en las últimas décadas: el lugar de laoralidad y de la escritura, el valor de la gramática y de la lengua comosistema de comunicación.ISBN: 978-9974-7968-6-1 28,00.-Euros

PELLIZZARI DE SOSA ROJAS, G., UNA NUEVA VISION DE LA POESIA,BRAGA, Buenos Aires, 04-1990, 16x23cm., 240p.ISBN: 978-9509095885 8,44.-Euros

PENCHANSKY DE BOSCH, L., DUPRAT, H., EL NIVEL INICIAL. ESTRUC-TURACION. ORIENTACIONES PARA LA PRACTICA, COLIHUE, Bs As,09-1995, 14x20cm., 160p.. *Esta obra intenta contribuir a la formacióndocente en el nivel inicial, así como a la actualización de las maestrasjardineras. Aborda problemas específicos del nivel inicial y da un panora-ma de las principales corrientes pedagógicas que lo han tratado.ISBN: 978-9505816958 12,00.-Euros

PEREZ ALVAREZ, S., AULA TALLER EN LA ESCUELA MEDIA, BRAGA,Buenos Aires, 07-1987, 16x23cm., 128p.ISBN: 978-9509095564 10,17.-Euros

PEREZ ALVAREZ, S., OBSERVACION, PRACTICA Y RESIDENCIA (NIVELPRIMARIO), BRAGA, Buenos Aires, 06-1985, 16x23cm., 110p.ISBN: 978-9509095298 5,19.-Euros

PEREZ ALVAREZ, S., DEL ESTUDIO DIRIGIDO AL ESTUDIO AUTONO-MO, BRAGA, Buenos Aires, 10-1985, 16x23cm., 210p.. *"Técnicas de estudioy trabajo intelectual para aprender a aprender".ISBN: 978-9509095328 12,55.-Euros

PEREZ ALVAREZ, SERGIO, TALLER DIDACTICO. NIVEL PRE-PRIMARIO,BRAGA, Buenos Aires, 03-1991, 15x23cm., 210p.ISBN: 978-9509095304 14,93.-Euros

PEREZ ALVAREZ, SERGIO, EL DIAGNOSTICO DE LA SITUACION EDU-CATIVA, BRAGA, Buenos Aires, 04-1991, 15x23cm., 180p.ISBN: 978-9507550072 10,17.-Euros

PEREZ ALVAREZ, S., PSICOLOGIA Y DIDACTICA DEL APRENDIZAJECONSTRUCTIVO, BRAGA, Buenos Aires, 04-1992, 15x23cm., 118p.ISBN: 978-9507550393 10,17.-Euros

PERRENOUD, PHILIPPE, LA EVALUACION DE LOS ALUMNOS. DE LAPRODUCCION DE LA EXCELENCIA A LA REGULACION DE LOS APRENDI-ZAJES. ENTRE DOS LOGICAS, COLIHUE, Buenos Aires, 05-2008, 15x22cm.,254p.ISBN: 978-950-563-801-7 18,00.-Euros

PETRUZZI, HERMINIA, Y OTROS, LENGUA Y LITERATURA 1, COLIHUE,Buenos Aires, 02-1988, 22x28cm., 220p.. *"Responde a los programas delprimer año del ciclo básico".ISBN: 978-9505813056 12,12.-Euros

PICO, FABIAN, MEMORIA HISTORICA PARA ADOLESCENTES. DICTADU-RA Y DERECHOS HUMANOS EN ARGENTINA, HOMO SAPIENS, Buenos Aires,08-2006, 16x23cm., 240p.ISBN: 978-950-808-493-4 26,50.-Euros

PISANO, JUAN C., MANUAL DE JUEGOS PARA JOVENES Y NO TAN JOVE-NES, BONUM, Buenos Aires, 11-1990, 14x20cm., 210p.. *"60 juegos participa-tivos - 100 prendas creativas".ISBN: 978-9505072644 6,03.-Euros

PISANO, JUAN CARLOS, JUEGOS PARA ENTRETENERSE EN LOS VIAJES,BONUM, Buenos Aires, 10-1990, 14x20cm., 160p.ISBN: 978-9505072736 4,81.-Euros

PISANO, JUAN CARLOS, DINAMICA DE GRUPOS PARA LA COMUNICA-CION, BONUM, Buenos Aires, 06-1993, 14x20cm., 290p.ISBN: 978-9505073603 12,00.-Euros

PITLUK, L., EPSZTEIN, S., AULA-TALLER EN EL JARDIN DE INFANTES,TROQUEL, Buenos Aires, 06-1991, 15x23cm., 128p.. "Metodología y cambiode actitud en el jardín de infantes". Dirigido a los que desean transformarel jardín de infantes en un espacio creativo, artesanía del ense-ñar-aprender, un verdadero taller de aprendizaje.ISBN: 978-9501630534 11,00.-Euros

PRUZZO DE DI PEGO, VILMA, BIOGRAFIA DEL FRACASO ESCOLAR.RECUPERACION PEDAGOGICA, ESPACIO, Buenos Aires, 05-1997, 16x23cm.,128p.ISBN: 978-9508020550 13,37.-Euros

PUCCI, JULIA M., ORTOGRAFIA FUNCIONAL, LA OBRA, Buenos Aires,01-1991, 16x23cm., 240p.ISBN: ---------- 13,85.-Euros

PUGLIESE, MARIA, NOMBRAR EL MUNDO. LA LECTURA Y LA ESCRITU-RA EN LA EDUCACION INICIAL, COLIHUE, Buenos Aires, 04-1999, 14x20cm.,110p.ISBN: 978-950-581-706-1 8,00.-Euros

RAMIREZ GELBES, SILVIA, ORTOGRAFIEMOS, COLIHUE, Buenos Aires,04-2008, 15x22cm., 274p.. *Esta obra, se propone, desde una perspectivalúdica, mejorar nuestra ortografía mediante la reflexión sobre las regula-ridades y excepciones que existen en la lengua escrita.ISBN: 978-950-563-470-5 17,00.-Euros

RAMIREZ GELBES, SILVIA, ORTOGRAFIEMOS. LIBRO DEL PROFESOR,COLIHUE, Buenos Aires, 04-2008, 14x20cm., 102p.. *Este libro añade activida-des y series de ejercicios a las propuestas de la obra "Ortografiemos".ISBN: 978-950-563-471-2 8,00.-Euros


RAMOS MADERO, JUAN, A., ECOCLUB ESCOLAR. UNA DINAMICA DEINTEGRACION DE LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES, BONUM, BuenosAires, 04-1998, 14x20cm., 112p.ISBN: 978-950-507-441-9 5,54.-Euros

RANDLE, P. H., VALOR FORMATIVO DE LA GEOGRAFIA. INCLUYE GUIADIDACTICA Y 12 DIAPOSITIVAS, PROMEC, Buenos Aires, 10-1985, 14x20cm.,150p.ISBN: 950-9525-79-0 15,00.-Euros

RATTO, JORGE, CIENCIAS PARA MAESTROS (I), MARYMAR, Buenos Aires,04-1987, 16x23cm., 210p.ISBN: ---------- 13,09.-Euros

RATTO, JORGE, CIENCIAS PARA MAESTROS (II), MARYMAR, Buenos Aires,10-1986, 16x23cm., 290p.ISBN: 978-950-503-016-3 14,58.-Euros

RATTO, JORGE, CIENCIAS PARA MAESTROS (3), MARYMAR, Buenos Aires,10-1986, 16x23cm., 300p.ISBN: 978-950-503-017-0 15,17.-Euros

REGGINI, HORACIO C., COMPUTADORAS: ¿CREATIVIDAD O AUTOMA-TISMO?, GALÁPAGOS, Buenos Aires, 09-1988, 16x23cm., 270p.ISBN: 978-9509480049 17,42.-Euros

REGGINI, HORACIO C., ALAS PARA LA MENTE. LOGO: UN LENGUAJEDE COMPUTADORAS Y UN ESTILO DE PENSAR, GALÁPAGOS, Buenos Aires,11-1986, 16x23cm., 332p.ISBN: 978-9505620586 19,91.-Euros

REGGINI, HORACIO, IDEAS Y FORMAS. EXPLORANDO EL ESPACIOCON LOGO, GALÁPAGOS, Buenos Aires, 09-1985, 16x23cm., 200p.ISBN: 978-9509480018 15,76.-Euros

RENA, D., LANFRANCHI, N., CRECIENDO. COMENTARIOS ACERCA DELA SEXUALIDAD, PAULINAS, Buenos Aires, 07-1988, 12x18cm., 70p.. *"Paragente entre los 10 y los 14 años".ISBN: 978-9500907149 3,00.-Euros

RICCI, GIUSEPPE- TONUCCI, FRANCESCO, EL PRIMER AÑO DE NUES-TRO NIÑO, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 12-1988, 22x28cm., 220p., Dibujosbl. y negroISBN: 978-9509467125 10,00.-Euros

RICHAUDEAU, FRANÇOIS, CONCEPCION Y PRODUCCION DE MANUA-LES ESCOLARES. GUIA PRACTICA, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá,12-1981, 16x23cm., 290p.ISBN: 978-92-3-301660-6 15,55.-Euros

ROBERT, JOCELYNE, MI SEXUALIDAD. DE 0 A 6 AÑOS, NUEVA VISIÓN,Buenos Aires, 11-1991, 17x24cm., 80p.ISBN: 978-9506021504 5,20.-Euros

ROBERT, JOCELYNE, PARA JOVENES ENAMORADOS. POR UNA SEXUA-LIDAD RESPONSABLE, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 12-1991, 22x28cm.,128p.ISBN: 978-9506022471 12,01.-Euros

ROCCA, MARIA I.; CIBILS DE T., V.A., EL PICTOGRAMA. PASO PREVIOA LA LECTO-ESCRITURA INICIAL, MAGISTERIO R. DE LA PLATA, Buenos Aires,

04-1985, 16x23cm., 32p.ISBN: ---------- 4,33.-Euros

RODRIGUEZ DE FRAGA, ABEL, EDUCACION TECNOLOGICA. ESPACIOEN EL AULA, AIQUE, Buenos Aires, 12-1994, 16x23cm., 220p.ISBN: 978-9507012525 14,80.-Euros

RODRIGUEZ SAENZ, D.T., Y OTROS, EL JARDIN MATERNAL. UNA RES-PUESTA EDUCATIVA, LIBRECOL, Buenos Aires, 07-1988, 14x20cm., 110p.ISBN: 978-9505480159 7,16.-Euros

RODRIGUEZ, SUSANA, VAMOS A HACER ORIGAMI (PLEGADOS CONPAPEL), ALBATROS, Buenos Aires, 03-1991, 18x24cm., 128p., Dibujos bl. ynegroISBN: 978-9502404912 6,61.-Euros

RODT, ELVI, CUENTOS Y EXPRESIONES ANIMADAS EN EL JARDIN DEINFANTES. TOMO 1 NIVEL INICIAL, PREPARATORIO Y ELEMENTAL, SÁN-CHEZ TERUELO, Buenos Aires, 10-1996, 22x28cm., 220p., Tapa dura- Hardcover,Ilustraciones color. *Contenidos: Cuentos para narrar y vivificar - Imágenesdinámicas - Adaptación de obras clásicas - Fichas didácticas.ISBN: 950-9046-35-3 15,00.-Euros

RODT, ELVI, CUENTOS Y EXPRESIONES ANIMADAS EN EL JARDIN DEINFANTES. TOMO 2. NIVELINICIAL, PREPARATORIO Y ELEMENTAL, SÁN-CHEZ TERUELO, Buenos Aires, 03-1990, 22x28cm., 265p., Ilustraciones color.*Contenidos: Cuentos para narrar y vivificar - Imágenes dinámicas -Adaptación de obras clásicas - Fichas didácticas.ISBN: 950-9046-36-1 15,00.-Euros

RODT, ELVI, CUENTOS Y EXPRESIONES ANIMADAS EN EL JARDIN DEINFANTES. TOMO 3. NIVEL INICIAL, PREPARATORIO Y ELEMENTAL, SÁN-CHEZ TERUELO, Buenos Aires, 10-1990, 22x28cm., 320p., Ilustraciones color.*Contenidos: Cuentos para narrar y vivificar - Imágenes dinámicas -Adaptación de obras clásicas - Fichas didácticas.ISBN: 950-9046-37-X 18,00.-Euros

ROJO, M., SOMOZA, P., TALLER DE ESCRITURA. TOMEMOS LA PALA-BRA, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1991, 28x20cm., 48p., IlustradoISBN: 978-9501661088 8,85.-Euros

ROMANO, EDUARDO M., LA COMPUTADORA EN EL TRATAMIENTO DELOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 08-1988,14x20cm., 140p.ISBN: 978-9506021733 7,47.-Euros

ROSENDO, ERNESTINA, PONER LIMITES. UNA FORMA DE DAR AMOR,LATINBOOKS, Montevideo, 12-2009, 14x20cm., 160p.. *"Alternativas paralograr que su hijo obedezca. El rigor no es el único camino posible".ISBN: 978-9974-8065-2-8 11,00.-Euros

ROSETTI, MABEL V.M., ¿GRAMATICA EN EL PRIMER CICLO DE LAESCUELA PRIMARIA?, PLUS ULTRA, Buenos Aires, 05-1986, 16x23cm., 110p.ISBN: 978-9502104546 9,28.-Euros

ROSETTI, MABEL V.M., EL CUENTO MARAVILLOSO INFANTIL Y SUSINTAXIS NARRATIVA, PLUS ULTRA, Buenos Aires, 06-1987, 16x23cm., 128p.ISBN: 978-9502104553 7,60.-Euros


ROSETTI, MABEL, Y OTROS, LA PRAGMATICA. PORQUE INTERESAHOY, LA OBRA, Buenos Aires, 04-1991, 16x23cm., 92p.ISBN: 978-9509515130 7,79.-Euros

ROTMAN DE MIRANDA, MARTHA, FILO-ARTE. PROPUESTAS DIDACTI-CAS INNOVADORAS PARA PROFESORES DE FILOSOFIA (INCLUYE CDCON OBRAS), DUNKEN, Buenos Aires, 10-2010, 22x28cm., 220p., Fotografías bl.y negro. *Obras y ejercicios ilustrativos (Libro nuevo: cubierta con undoblez).ISBN: 978-987-02-4666-4 21,00.-Euros

ROTSTEIN, B., GRUNFELD, D., Y OTROS, LA LENGUA ESCRITA EN LAESCUELA, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 07-1993, 13x19cm., 132p.ISBN: 978-9509467361 9,89.-Euros

RUIZ BRAVO, PATRICIA, MUJER Y EDUCACION DE NIÑOS EN SECTO-RES POPULARES, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Santiago de Chile, 04-1995,16x23cm., 92p.ISBN: ----------------- 9,91.-Euros

RUIZ, AMILCAR, EDUCACION TECNOLOGICA: PARA DOCENTES DENIVEL INICIAL Y EGB 1, LABORDE EDITOR, Rosario, 02-2004, 16x23cm., 100p..*"Desde la planificación al aula".ISBN: 987-9459-54-7 9,00.-Euros

RUIZ, ELIDA; NOCE, CECILIA, GRAMATICA Y ESCRITURA, COLIHUE,Buenos Aires, 05-2011, 15x22cm., 250p.. *Propone una revisión de la estruc-tura lingüística del español orientada no sólo a alumnos de nivel mediosino también a cualquiera que desee conocer mejor la lengua española,y particularmente, mejorar a partir de ello su escritura. Incluye un vastonúmero de ejemplos y ejercicios.ISBN: 978-950-563-472-9 18,00.-Euros

RUIZ, ELIDA; NOCE, CECILIA, GRAMATICA Y ESCRITURA. LIBRO DELPROFESOR, COLIHUE, Buenos Aires, 05-2011, 14x20cm., 96p.. *Este textoexplicita a los docentes la propuesta de la obra "Gramática y escritura",con comentarios sobre la resolución de los ejercicios propuestos e infor-mación ampliada sobre los temas y actividades tratados en cada capítulode la misma.ISBN: 978-950-563-473-6 8,00.-Euros

SAAB, J., CASTELLUCCIO, C., PENSAR Y HACER HISTORIA EN LA ES-CUELA MEDIA, TROQUEL, Buenos Aires, 11-1991, 15x23cm., 198p.. *Desdela exploración de los objetos que nos rodean, investigando en documentos,publicaciones y periódicos, viviendo la historia, en fin, es como aprende-mos a pensarla. Y pensarla es una forma de construirla.ISBN: 978-9501630503 12,06.-Euros

SADOVSKY, PATRICIA, ENSEÑAR MATEMATICA HOY. MIRADAS, SENTI-DOS Y DESAFIOS, DEL ZORZAL, Buenos Aires, 07-2005, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-987-1081-70-7 11,00.-Euros

SAEZ GODOY, LEOPOLDO, EL LENGUAJE SECRETO DE LAS DROGASEN CHILE. YERBA, GOMAS, JALE, NEO Y AFINES, UNIVERSIDAD DE SANTIA-GO DE CHILE, Santiago de Chile, 02-1995, 16x23cm., 170p.ISBN: 956-7069-10-6 8,00.-Euros

SAFFIE, NUBIA; ORREGO, TERRY; STECHER, ANGELICA, LEER ESCOMPRENDER. PROGRAMA DE INVITACION A LA LECTURA., LOM, Santia-go de Chile, 06-2002, 16x23cm., 128p.. *Este libro tiene como objetivo for-mar personas que decidan qué, cuándo y dónde leer, sacando provecho

del texto, para lograr lectores independientes. Proporciona las herramien-tas necesarias para que los alumnos puedan trabajar por sí mismos, através de diversos recursos didácticos.ISBN: 978-956-282-455-2 10,00.-Euros

SAIDON, L., RAMIREZ, M., CREAR CON LOGO (COMMODORE 64 Y 128.MSX. TI-99/4A), COLIHUE, Buenos Aires, 04-1987, 16x23cm., 380p.. *Incluye"Fichas de actividades" (128 págs.).ISBN: 978-9505813315 17,50.-Euros

SAN MARTIN DE DUPRAT, H. Y OTROS, HACIA EL JARDIN MATERNAL.DILEMAS-PROPUESTAS, BÚSQUEDA, Buenos Aires, 04-1989, 14x20cm., 170p.ISBN: 978-9505600120 13,63.-Euros

SANCHEZ, C., SANTOS, H., LA EDUCACION SEXUAL EN LA ESCUELA,GRUPO EDITOR LATINOAMERICANO, Buenos Aires, 10-1986, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-9509432635 13,56.-Euros

SARDI, VALERIA, HISTORIA DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LAESCRITURA. CONTINUIDADES Y RUPTURAS, DEL ZORZAL, Buenos Aires,01-2007, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-987-599-017-3 11,00.-Euros

SCHULTZ DE MANTOVANI, F., Y OTROS, REPERTORIO DE LECTURASPARA NIÑOS Y ADOLESCENTES, TROQUEL, Buenos Aires, 05-1978, 16x23cm.,200p.ISBN: ---------- 8,31.-Euros

SCIMO, MARISA L., DIAGNOSTICO Y ATENCION ESCOLAR DE LOS ZUR-DOS., BRAGA, Buenos Aires, 07-1987, 16x23cm., 132p.ISBN: 978-9509095588 8,22.-Euros

SEDIACEK, Mª ELENA, TALLER Y CREACION. CUENTOS PARA RE-CREAR, RUY DÍAZ, Buenos Aires, 09-1994, 22x28cm., 302p., Tapa dura- Hardco-ver, IlustradoISBN: 978-9509023628 27,05.-Euros

SESSA, CARMEN, INICIACION AL ESTUDIO DIDACTICO DEL ALGEBRA.ORIGENES Y PERSPECTIVAS, DEL ZORZAL, Buenos Aires, 07-2005, 14x20cm.,128p.ISBN: 978-987-1081-71-4 11,00.-Euros

SICILIANI, NORBERTO, CONVERTIR DESEOS EN PROYECTOS. 100IDEAS PARA EDUCAR DESDE LOS VALORESY EN LA DIVERSIDAD, EDITO-RIAL SB, Buenos Aires, 03-2005, 14x20cm., 128p.. *"Educar desde los valo-res" es vivir y poner en práctica principios psicológicos sociológicos ymorales cuyo objetivo no es ser "más buenos" o intentar que lo sean losalumnos, sino construir instrumentos que nos permitan ser cada vez másreflexivos y comprensivos, asumiendo la realidad de lo diverso y lo con-flictivoISBN: 978-987-1177-04-2 11,40.-Euros

SILVIUS, G.H., BOHN, R.C., ORGANIZACION Y DIDACTICA DE LA ES-CUELA INDUSTRIAL, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1974, 16x23cm., 460p.ISBN: ---------- 9,13.-Euros

STERN, FERNANDO, EL ESTIGMA Y LA DISCRIMINACION. CIUDADANOSESTIGMATIZADOS, SOCIEDADES LUJURIOSAS, NOVEDADES EDUCATIVAS,Buenos Aires, 06-2005, 16x23cm., 220p.ISBN: 978-987-538-136-0 18,40.-Euros


STOKOE, PATRICIA; SIRKIN, ALICIA, EL PROCESO DE LA CREACIONEN ARTE, ALMAGESTO, Buenos Aires, 11-1994, 14x20cm., 82p.ISBN: 978-950-751-099-1 9,86.-Euros

SUAREZ, PATRICIA, JUGUEMOS, DRAMATICEMOS Y RESOLVAMOSTEMAS DIFICILES. DOS HISTORIAS PARA NIÑOS, ESPACIO, Buenos Aires,10-1993, 16x23cm., 32p.ISBN: 978-9508020161 7,00.-Euros

SUAREZ, TERESA, SEXUALIDAD Y EDUCACION. UN PROYECTO ACONSTRUIR, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL, Santa Fe, 02-2007,16x23cm., 230p.. *Este libro es recomendable para personas que se intere-sen en conocer y estudiar la condición social de las mujeres, el papel delos varones en el mantenimiento o cambio del sistema patriarcal, y losaportes que brinda el enfoque de género para desarmar mitos y fundar laconvivencia de mujeres y varones en igualdad.ISBN: 978-987-508-762-9 17,40.-Euros

SVARZMAN, JOSE; Y OTROS, LA ESCUELA A LA QUE CONCURRO,NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 07-1996, 14x20cm., 100p.. *Propuestadidáctica para E.G.B. 1: análisis de un grupo social inmediato.ISBN: 978-9879116111 11,78.-Euros

TABAKMAN, SILVIA (COORDINADORA), OBJETOS GUARDADOS,OBJETOS MOSTRADOS. LA VISITA ESCOLAR AL MUSEO, BIBLOS, BuenosAires, 03-2011, 16x23cm., 166p.. *Este libro parte de la convicción de quees posible organizar modos de visitar los museos con los alumnos de ma-nera que esto redunde en experiencias estéticas fluidas, que inviten avolver. Brinda algunas claves de interpretación de los museos y sus expo-siciones, así como propuestas para enseñar contenidos.ISBN: 978-950-786-879-5 18,80.-Euros

TABOADA DE TAPPATA, NILDA, ESTUDIO DIRIGIDO, TROQUEL, BuenosAires, 03-1991, 15x23cm., 570p.. "Teoría, práctica e investigación sobre elcultivo de habilidades para estudiar". Dirigido a docentes de la escuelaprimaria y media.ISBN: 978-9501630374 24,31.-Euros

TACCONI, MIGUEL F., MAMA Y PAPA DEBEN SABER, AKADIA // PARA-GUAY 2078 - TELF.: 4961 8614, Buenos Aires, 11-1986, 24x12cm., 180p.. "Desdela concepción al primer año de vida".ISBN: 978-9509020139 5,41.-Euros

TALAVAN, GUSTAVO, PC. COMO USARLA EN FORMA SEGURA. VIRUSY ANTIVIRUS, SPYWARE, FIREWELL,BANCA ELECTRONICA Y MUCHOMAS, IMAGINADOR, Buenos Aires, 10-2006, 16x23cm., 64p.ISBN: 978-950-768-306-0 5,40.-Euros

TAVELLA, NICOLAS M., LOS TESTS EN LA ESCUELA, EUDEBA, BuenosAires, 07-1972, 16x23cm., 56p.ISBN: ---------- 6,47.-Euros

TENTI FANFANI, E. (COMP.), UNIVERSIDAD Y EMPRESA, MIÑO Y DÁVI-LA, Buenos Aires, 09-1993, 13x19cm., 160p.ISBN: 978-9509467422 12,17.-Euros

TILLMAN, DIANE, VALORES PARA VIVIR. ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE8 A 14 AÑOS, LONGSELLER, Buenos Aires, 10-2005, 18x23cm., 320p.. *"Valorespara Vivir" es un programa de integridad y autorreflexión para la niñez.En este volumen se promueve que las escuelas se conviertan en centros deexcelencia.

ISBN: 978-987-550-539-1 17,50.-Euros

TOCHON, FRANÇOIS VICTOR, ORGANIZADORES DIDACTICOS. LALENGUA EN PROYECTO, AIQUE, Buenos Aires, 07-1995, 16x23cm., 220p.ISBN: 978-9507012099 12,72.-Euros

TORRES, M., ULRICH, S., QUE HAY Y QUE FALTA EN LAS ESCRITURASALFABETICAS DE LOS CHICOS, AIQUE, Buenos Aires, 09-1994, 16x23cm.,110p.. *Una experiencia pedagógica en 2º y 3º cursos de EGB.ISBN: 978-9507010545 6,49.-Euros

TROSSEO, RENE J., PENSAR Y VIVIR EN LIBERTAD, BONUM, Buenos Aires,01-1997, 14x20cm., 148p.ISBN: 978-9505071654 5,54.-Euros

TROSSERO, RENE J., EL CAMINO DEL NOVIAZGO, BONUM, Buenos Aires,10-1990, 14x20cm., 100p.. "Una propuesta actual con los valores de siem-pre".ISBN: 978-9505072750 3,06.-Euros

TROSSERO, RENE J., DECALOGO PARA VIVIR BIEN EN TIEMPOS MA-LOS, BONUM, Buenos Aires, 10-1990, 14x20cm., 100p.ISBN: 978-9505072811 3,46.-Euros

TYLER, RALPH W., PRINCIPIOS BASICOS DEL CURRICULO, TROQUEL,Buenos Aires, 10-1986, 15x22cm., 132p.ISBN: 978-9501630404 9,13.-Euros

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VALENZUELA, F., EL VERBO. 11.000 VERBOS CONJUGADOS, KAPELUSZ,Buenos Aires, 02-1993, 16x23cm., 310p.ISBN: 978-9507240133 17,02.-Euros

VALLE, MIRIAM, LA DISCAPACIDAD SIN MIEDOS, ESPACIO, Buenos Aires,12-1994, 16x23cm., 64p.ISBN: 978-9508020284 8,59.-Euros

VALSECCHI, PEDRO P., CIENCIAS ECONOMICAS: RECREANDO METO-DOLOGIAS, LA OBRA, Buenos Aires, 11-1992, 16x22cm., 140p.ISBN: 978-9509925014 13,85.-Euros

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VARGAS, TOBIAS, COMO LEER PARA APRENDER, ESPACIO, Buenos Aires,12-1993, 14x20cm., 180p.ISBN: 978-9508020130 14,00.-Euros

VAZQUEZ, MARIA E., COGO, M., ¿COMO PROYECTAR LOS TEMASTRANSVERSALES?, GRAM, Buenos Aires, 07-1996, 16x23cm., 90p.ISBN: 978-9505302826 5,55.-Euros

VENEGAS FONSECA, MARIA, MANUAL DE CAMPAÑAS DE LECTURA,C.E.R.L.A.L.C., Bogotá, 10-1990, 22x30cm., 170p.ISBN: 92-9057-018-0 5,00.-Euros


VILA, GLADYS, MANUAL DE JUEGOS PARA LOS MAS PEQUEÑOS (6MESES A 6 AÑOS), BONUM, Buenos Aires, 05-1988, 13x20cm., 230p.ISBN: 978-9505071951 6,23.-Euros

VILLEGAS, A., CAILLON, A., LOS ACTOS ESCOLARES Y LOS CONTENI-DOS DE APRENDIZAJE, COLIHUE, Buenos Aires, 12-1994, 14x20cm., 270p.ISBN: 978-9505816392 20,70.-Euros

VIRAMONTE DE AVALOS, MAGDALENA, LA NUEVA LINGÜISTICA ENLA ENSEÑANZA MEDIA, COLIHUE, Buenos Aires, 09-1993, 14x20cm., 110p..*"Fundamentos teóricos y propuesta metodológica".ISBN: 978-9505816385 7,50.-Euros

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VIRAMONTE, MAGDALENA (COMP.), COMPRENSION LECTORA. DIFI-CULTADES ESTRATEGICAS EN RESOLUCION DE PREGUNTAS INFEREN-CIALES, COLIHUE, Buenos Aires, 05-2000, 14x20cm., 170p.ISBN: 978-950-581-659-0 13,00.-Euros

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VIVANTE, M.D., BAUZA, M., QUERER Y SABER ENSEÑAR 2. UNA DIDAC-TICA INTEGRAL DE LA LENGUA, ESTRADA, Buenos Aires, 10-1994, 16x23cm.,340p.ISBN: 978-9500105354 18,35.-Euros

WAGNER DE WILLIAMS, L.B., APORTES DEL ANALISIS TRANSACCIO-NAL AL AMBITO DIDACTICO, BRAGA, Buenos Aires, 04-1992, 15x23cm., 110p.ISBN: 978-9507550409 10,17.-Euros

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WANDERLEY, L., PUIGROS, C., Y OTROS, EDUCACION POPULAR.CRISIS Y PERSPECTIVAS, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 09-1993, 13x19cm.,160p.ISBN: 978-9509467408 12,17.-Euros

ZAFERRI, E., MEDINA, R., CLUBES Y TALLERES EN EL NIVEL DE EDU-CACION BASICA, BRAGA, Buenos Aires, 07-1987, 16x23cm., 128p.. *"Estrate-gias didácticas para la educación básica".ISBN: 978-9509095595 9,09.-Euros

ZAFFERRI, E.L., SARTO, M.T., EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES PARAMAESTRAS JARDINERAS, BRAGA, Buenos Aires, 04-1991, 15x23cm., 128p.ISBN: 978-9507550102 8,44.-Euros

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TES E.G.B. 1º CICLO (2 TOMOS), AJOTABE, Buenos Aires, 2vols., 10-1995,22x28cm., 580p., Tapa dura- Hardcover, IlustradoISBN: 978-9509043015 18,00.-Euros

ZIGLAR, ZIG, COMO CRIAR HIJOS CON ACTITUDES POSITIVAS EN UNMUNDO NEGATIVO, ATLÁNTIDA, Buenos Aires, 04-1990, 16x23cm., 250p.ISBN: 978-9500806244 6,00.-Euros

EDUCACION: HISTORIA - FILOSOFIA

BOYD, W., KING, E.J., HISTORIA DE LA EDUCACION, HUEMUL, BuenosAires, 03-1977, 16x23cm., 470p.ISBN: ---------- 12,00.-Euros

CIRIGLIANO, GUSTAVO F.J., FILOSOFIA DE LA EDUCACION, HUMANI-TAS, Buenos Aires, 10-1987, 16x23cm., 202p.ISBN: 978-950-582-133-4 11,51.-Euros

HAYER, WILLY, LA CRISIS NO MODERNA DE LA UNIVERSIDAD MODER-NA (EPILOGO DEL CONFLICTO DE LAS FACULTADES), CUARTO PROPIO,Santiago de Chile, 08-1996, 14x20cm., 240p.ISBN: 978-9562600897 10,00.-Euros

LONDOÑO BENVENISTE, FELIPE; OCHOA NUÑEZ, HERNANDO,BIBLIOGRAFIA DE LA EDUCACION EN COLOMBIA, INSTITUTO CARO Y

CUERVO, Bogotá, 10-1976, 15x23cm., 680p.ISBN: ----------------- 33,60.-Euros

MUSCARA, FRANCISCO, LA EDUCACION EN LA HISTORIA. DE LA SABI-DURIA A LA INCERTIDUMBRE, EDUCA (UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA),Buenos Aires, 04-2010, 16x23cm., 400p.. *A lo largo de los siglos, la humani-dad ha recorrido un camino que en la antiguedad se proponía alcanzar lasabiduría a través de la pedagogía y hoy, en la posmodernidad, cuando elrelativismo impregna todos los modelos de la ciencia y de la moral, sepropone educar para la incertidumbre.ISBN: 978-987-620-128-5 42,00.-Euros

NAISHTAT, FRANCISCO; ARONSON, PERLA (EDITORES), GENEALO-GIAS DE LA UNIVERSIDAD CONTEMPORANEA. SOBRE LA ILUSTRACION,O PEQUEÑAS HISTORIAS DE GRANDES RELATOS, BIBLOS, Buenos Aires,08-2008, 16x23cm., 220p.ISBN: 978-950-786-686-9 19,40.-Euros

PINEL, P. Y ITARD, J., EL SALVAJE DE AVEYRON (ANTOLOGIA), CENTRO

EDITOR DE AMÉRICA LATINA, Buenos Aires, 06-1978, 11x18cm., 96p.. *Psiquia-tría y pedagogía en el iluminismo tardío. Introducción, notas y selecciónde textos: Augusto Montanari.ISBN: ----------------- 5,00.-Euros

PUIGGROS, ADRIANA (DIRECTORA), HISTORIA DE LA EDUCACION ENLA ARGENTINA. TOMOS I, II, III, IV, V, VI,VII Y VIII. (1885-1983), GALERNA,Buenos Aires, 8vols., 10-1990, 14x21cm., 3200p.ISBN: ----------------- 168,00.-Euros

ROUGES, ALBERTO, EDUCACION Y TRADICION, DOCENCIA (TELÉF.: 48058333), Buenos Aires, 10-1985, 14x20cm., 70p.. *Alberto Rougés (Tucumán,1880) desarrolló una profunda investigación en el campo de la epistemo-logía. En este libro se reúnen cuatro de sus trabajos precedidos de unaIntroducción sobre la totalidad de su obra, por Diego F. Pro.ISBN: ----------------- 4,88.-Euros


VIDAL, DIANA G.; ASCOLANI, ADRIAN (COORDINADORES), REFOR-MAS EDUCATIVAS EN BRASIL Y ARGENTINA. ENSAYOS DE HISTORIACOMPARADA DE LA EDUCACION (1820-2000), BIBLOS, Buenos Aires,08-2011, 16x23cm., 250p.. *Reúne textos escritos conjuntamente por investi-gadores brasileños y argentinos que abordan fases de la historia educativade ambos países destacando su íntima conexión en la perspectiva delproceso de escolarización que se procesó en Occidente en los siglos XIXy XX.ISBN: 978-950-786-928-0 18,00.-Euros

WAINERMAN, CATALINA; HEREDIA, MARIANA, ¿MAMA AMASA LAMASA? CIEN AÑOS EN LOS LIBROS DE LECTURA DE LA ESCUELA PRIMA-RIA [ARGENTINA], BELGRANO, Buenos Aires, 03-1999, 16x23cm., 210p.ISBN: 978-950-577-260-5 19,00.-Euros

EDUCACION EN IBEROAMERICA

AA.VV., PROPUESTA EDUCATIVA (REVISTA) Nº 2, FLACSO, Buenos Aires,05-1990, 22x28cm., 100p., Dibujos bl. y negroISBN: ---------- 2,89.-Euros

AA.VV., HABLAN LOS JOVENES DE AMERICA LATINA, BÚSQUEDA, BuenosAires, 10-1979, 14x20cm., 240p.ISBN: ---------- 12,55.-Euros

AA.VV., ESTRUCTURA Y DIMENSION DE LA UNIVERSIDAD [ARGENTINAY EL POST-GRADO], EUDEBA, Buenos Aires, 10-1988, 12x18cm., 140p.ISBN: 978-9502303949 9,71.-Euros

AGUINIS, M., BRASLAVSKY, B. Y OTROS, EDUCACION ARGENTINA,UNIVERSIDADES (VARIAS), Buenos Aires, 09-1987, 22x28cm., 200p.. *Conferen-cias en la "Cátedra abierta sobre educación argentina" de, entre otros, C.Braslavsky, H. Félix Bravo, F. Delich, G. Klimovski, A. Puigrós, R. Te-rragno.ISBN: 978-9506580179 10,00.-Euros

CIAM (CENTRO DE INVESTIGACIONES AMBIENTALES), TERRITO-RIO, SOCIEDAD Y DESARROLLO SUSTENTABLE. ESTUDIOS DE SUSTEN-TABILIDAD AMBIENTAL URBANA, ESPACIO, Buenos Aires, 07-1999, 14x20cm.,370p.ISBN: 950-802-096-2 26,10.-Euros

COLUCCIO, F., COLUCCIO, M., FOLKLORE INFANTIL, CORREGIDOR,Buenos Aires, 05-1986, 14x20cm., 230p., Dibujos bl. y negroISBN: 978-9500504287 18,00.-Euros

ERRO, CARLOS A., QUE SOMOS LOS ARGENTINOS, DOCENCIA (TELÉF.:4805 8333), Buenos Aires, 10-1986, 14x20cm., 110p.ISBN: ---------- 9,77.-Euros

FABARA GARZON, EDUARDO, SITUACION DE LOS SISTEMAS EDUCA-TIVOS EN AMERICA LATINA, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 06-1996,16x23cm., 140p.ISBN: 978-958-9206-80-5 7,89.-Euros

HAUZEUR, E.; VARGAS DE AVELLA, M., Y OTROS, SITUACION DELOS MATERIALES EDUCATIVOS EN LA SUBREGION ANDINA, CONVENIO


HERNANDEZ, ISABEL, Y OTROS, SABER POPULAR Y EDUCACION ENAMERICA LATINA, BÚSQUEDA, Buenos Aires, 06-1985, 14x20cm., 190p.ISBN: 978-9505600205 14,28.-Euros

INST. UNIVERSITARIO ORTEGA Y GASSET, LA REFORMA DE LA UNI-VERSIDAD PUBLICA DE BOLIVIA, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá,10-1998, 16x23cm., 292p.ISBN: 978-958-9089-42-2 12,00.-Euros

LAVIN, SONIA, EDUCACION Y DESARROLLO HUMANO EN AMERICALATINA Y EL CARIBE, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 12-1996, 16x23cm.,140p.ISBN: 978-958-9206-83-6 15,55.-Euros

LOURIE, SYLVAIN, EDUCACION Y DESARROLLO: ESTRATEGIAS Y DECI-SIONES EN AMERICA CENTRAL, GRUPO EDITOR LATINOAMERICANO, BuenosAires, 06-1990, 16x23cm., 245p.. *Prólogo de Juan C. Tedesco.ISBN: 978-9506940942 12,65.-Euros

PUIGGROS, ADRIANA, LA OTRA REFORMA. DESDE LA EDUCACIONMENEMISTA AL FIN DE SIGLO [ARGENTINA], GALERNA, Buenos Aires,10-1996, 14x20cm., 190p., Tapa Blanda -Soft C.. *La autora enfoca la educa-ción como parte de los grandes problemas sociales del fin de siglo y por-menoriza en las argumentaciones y efectos devastadores del neoliberalis-mo -y su versión neoconservadora latinoamericana- sobre sistemas deeducación que llevó más de un siglo construir.ISBN: 978-950-556-377-7 15,00.-Euros

SCHEFELBEIN, E.; HAUSMANN, I., EDUCACION BASICA Y ANALFABE-TISMO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: CHILE, CONVENIO ANDRÉS


SCHIEFELBEIN, E.; HAUSMANN, I., EDUCACION BASICA Y ANALFABE-TISMO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: BOLIVIA, CONVENIO ANDRÉS


SCHIEFELBEIN, E.; HAUSMANN, I., EDUCACION BASICA Y ANALFABE-TISMO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: COLOMBIA, CONVENIO AN-DRÉS BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 70p.ISBN: 978-958-9206-66-9 5,86.-Euros

SCHIEFELBEIN, E.; JAUSMANN, I., EDUCACION BASICA Y ANALFABE-TISMO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: ECUADOR, CONVENIO AN-DRÉS BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 80p.ISBN: 978-958-9206-67-6 5,86.-Euros

SCHIEFELBEIN, E.; PERUZZI, EDUCACION BASICA Y ANALFABETISMOEN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: PANAMA, CONVENIO ANDRÉS BELLO,Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 72p.ISBN: 978-958-9206-68-3 5,86.-Euros

SCHIEFELBEIN, E.; HAUSMANN, I., EDUCACION BASICA Y ANALFABE-TISMO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: VENEZUELA, CONVENIO


SCHIEFELBEIN, E.; HAUSMANN, I., EDUCACION BASICA Y ANALFABE-TISMO EN LOS PAISES LATINOAMERICANOS: PERU, CONVENIO ANDRÉS

BELLO, Bogotá, 10-1995, 16x23cm., 72p.


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SCHMUCKLER, NATALIO I., LA ESCUELA DE MI TIEMPO, HUMANITAS,Buenos Aires, 08-1988, 12x18cm., 140p.ISBN: ---------- 7,46.-Euros

SECRETARIA EJECUTIVA DEL CONVENIO ANDRES BELLO, PENSA-MIENTO PEDAGOGICO DE LOS GRANDES EDUCADORES DE LOS PAISESDEL CONVENIO ANDRES BELLO. ANTOLOGIA (2 VOLUMENES), CONVENIO

ANDRÉS BELLO, Bogotá, 2vols., 10-1995, 16x23cm., 1590p.. *Tomo 1: Colom-bia, España, Panama, Venezuela. Tomo 2: Bolivia, Chile, Ecuador, Perú.ISBN: 978-958-9206-77-5 88,00.-Euros

STRAMIELLO, CLARA INES, EL SISTEMA EDUCATIVO CUBANO. LAEDUCACION AL SERVICIO DEL ESTADO O DE UNA IDEOLOGIA, EDUCA

(UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA), Buenos Aires, 06-2009, 14x20cm., 150p..*Se abordan los aspectos claves del sistema educativo cubano, enmarca-dos en los ideales de la educación marxista, desarrollados por pedagogosy maestros soviéticos.ISBN: 978-987-620-101-8 13,80.-Euros

TEDESCO, J.C., BRASLAVSKY, C., EL PROYECTO EDUCACTIVO AUTO-RITARIO, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 05-1987, 16x23cm., 320p.. *"Argenti-na 1976-1982".ISBN: 978-9509467507 16,83.-Euros

TEDESCO, JUAN C., EL DESAFIO EDUCATIVO. CALIDAD Y DEMOCRA-CIA, GRUPO EDITOR LATINOAMERICANO, Buenos Aires, 09-1987, 16x23cm.,160p.ISBN: ----------------- 15,00.-Euros

TORRES, ROSA M., EDUCACION POPULAR. UN ENCUENTRO CON PAU-LO FREIRE, C. EDITOR DE A. LATINA, Buenos Aires, 12-1988, 16x23cm., 92p.ISBN: 978-9502513249 9,68.-Euros

EDUCACION: PEDAGOGIA - PSICOLOGIA

AA.VV., OBJETIVOS DE UNA EDUCACION CRISTIANA PARA HOY, BÚSQUE-DA, Buenos Aires, 12-1976, 14x20cm., 72p.ISBN: ---------- 8,22.-Euros

AA.VV., EDUCACION LIBERADORA. DIMENSION POLITICA, BÚSQUEDA,Buenos Aires, 05-1975, 14x20cm., 50p.ISBN: ---------- 5,63.-Euros

AA.VV., ENCUENTRO ENTRE INNOVADORES E INVESTIGADORES ENEDUCACION. PROCESOS PEDAGOGICOS ALREDEDOR DE LOS PROYEC-TOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá,12-1996, 16x23cm., 284p.ISBN: 978-958-9206-82-9 12,83.-Euros

AGUERRONDO, INES, EL PLANEAMIENTO EDUCATIVO COMO INSTRU-MENTO DE CAMBIO. MATERIALES PARA SU RECONCEPTUALIZACION,TROQUEL, Buenos Aires, 08-1991, 15x23cm., 128p.. *La planificación debe serreconocida como actividad social y para ello deben verse sus obras, en lascuales, el planificador y los actores sociales son coprotagonistas.ISBN: 978-9501630480 12,06.-Euros

ALLIDIERE, NOEMI, EL VINCULO PROFESOR-ALUMNO. UNA LECTURA

PSICOLOGICA, BIBLOS, Buenos Aires, 01-2004, 16x23cm., 128p.. *En estaobra se analizan los dinamismos psicológicos profundos de los vínculosentre el profesor y el alumno y se describen las principales transferenciasamorosas u hostiles, parentales y filiales de alianzas y rivalidades frater-nas, el narcisismo o seducción del profesor y las respuestas afectivas delalumno.ISBN: 978-950-786-399-8 12,00.-Euros

ALMADA DE ASENSIO, MARGARITA, ET AL, CONTRIBUCION ALDESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DE MÉXICO, Buenos Aires, 10-2003, 16x23cm., 500p.ISBN: 978-968-36-8418-9 52,80.-Euros

ALTBACH, PHILIP G.; McCGILL PETERSON, PATTI, EDUCACIONSUPERIOR EN EL SIGLO XXI. DESAFIO GLOBAL Y RESPUESTA NACIONAL,BIBLOS, Buenos Aires, 05-2000, 16x23cm., 128p.ISBN: 978-950-786-250-2 16,23.-Euros

ALVARADO, MAITE, Y OTROS, INCLUSO LOS NIÑOS. APUNTES PARAUNA ESTETICA DE LA INFANCIA, LA MARCA, Buenos Aires, 10-1990,16x23cm., 144p.ISBN: 978-9509998537 11,54.-Euros

ALVAREZ, B. Y OTROS, EL FUTURO EN LA EDUCACION, APEX, BuenosAires, 04-1978, 14x20cm., 76p.ISBN: ---------- 6,57.-Euros

ANTELO, ESTANISLAO; BERTIN, F.; FRIGERIO, G.; Y OTROS, LOQUE QUEDA DE LA ESCUELA, LABORDE EDITOR, Rosario, 10-2003, 14x21cm.,128p.ISBN: 978-987-9454-39-8 11,50.-Euros

ARMSTRONG, THOMAS, LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA,MANANTIAL, Buenos Aires, 02-2006, 16x23cm., 240p.. *Prólogo de HowardGardner.ISBN: 978-987-500-032-2 17,50.-Euros

ASS. FOR STUDENT TEACHING, EL MAESTRO SUPERVISOR. ASPECTOSDE LA PROPUESTA METODOLOGICA, TROQUEL, Buenos Aires, 08-1972,16x23cm., 204p.ISBN: ---------- 8,31.-Euros

AVALOS, MARIANO, ¿COMO TRABAJAR CON TIC EN EL AULA? UNAGUIA PARA LA ACCION PEDAGOGICA, BIBLOS, Buenos Aires, 12-2010,16x23cm., 110p.. *Este libro procura que el uso pedagógico de las TIC(Tecnologías de información y comunicación) se transforme en un rico yreal proceso hacia las tecnologías para el aprendizaje colaborativo (TAC)utilizándolas en proyectos educativos innovadores y con ideas de aplica-ción de las diferentes tecnologías.ISBN: 978-950-786-846-7 13,00.-Euros

AVOLIO DE COLS, S., LA TAREA DOCENTE, MARYMAR, Buenos Aires,10-1987, 16x23cm., 150p.ISBN: 978-9505030217 9,38.-Euros

AVOLIO DE COLS, S., CONDUCCION DEL APRENDIZAJE, MARYMAR,Buenos Aires, 03-1987, 16x23cm., 310p.ISBN: 978-9505030354 16,96.-Euros

AVOLIO DE COLS, S., PLANEAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑAN-


ZA-APRENDIZAJE, MARYMAR, Buenos Aires, 05-1987, 16x23cm., 230p.ISBN: 978-9505030101 13,98.-Euros

BARREIRO, TELMA, TRABAJOS EN GRUPO, KAPELUSZ, Buenos Aires,09-1993, 15x23cm., 180p.ISBN: 978-9501361414 10,55.-Euros

BARREIRO, TELMA, CONFLICTOS EN EL AULA, NOVEDADES EDUCATIVAS,Buenos Aires, 10-2007, 16x23cm., 180p.ISBN: 978-987-919-197-2 21,00.-Euros

BIANCHI, ARIEL E., ORIENTACION VOCACIONAL. METODOLOGIA DELA DECISION, TROQUEL, Buenos Aires, 10-1983, 16x23cm., 270p.. *Incluye"Material de pruebas": Fichas - Cuestionario - Inventario de intereses.ISBN: 978-9501630039 9,92.-Euros

BIANCHI, ARIEL E., PSICOLOGIA EVOLUTIVA DE LA INFANCIA, TRO-QUEL, Buenos Aires, 03-1988, 16x23cm., 260p.ISBN: 978-9501630022 9,40.-Euros

BIANCHI, ARIEL E., PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA, CONFLICTOSY ARMONIAS, TROQUEL, Buenos Aires, 11-1991, 16x23cm., 300p.ISBN: 978-9501630459 11,79.-Euros

BID-SECAB-CINDA, LA COOPERACION INTERNACIONAL Y EL DESARRO-LLO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO:BALANCES Y PERSPECTIVAS, CONVE-NIO ANDRÉS BELLO, Santiago de Chile, 10-1991, 16x23cm., 290p.ISBN: 978-956-7106-05-9 19,61.-Euros

BORSANI, MARIA JOSE, INTEGRACION EDUCATIVA. DIVERSIDAD YDISCAPACIDAD EN LA ESCUELA PLURAL 50 TALLERES DE CAPACITA-CION, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 09-2007, 16x23cm., 320p.ISBN: 978-987-538-205-3 32,00.-Euros

BRASLAVSKY, C., FRIGERIO, G.,, CURRICULUM PRESENTE, CIENCIAAUSENTE. TOMO 1, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 04-1992, 14x20cm., 180p..*"Normas, teorías y críticas".ISBN: 978-9509467255 7,00.-Euros

BRAVO SALINAS, NESTOR, PEDAGOGIA PROBLEMICA. ACERCA DELOS NUEVOS PARADIGMAS EN EDUCACION, CONVENIO ANDRÉS BELLO,Bogotá, 03-1997, 14x20cm., 185p.ISBN: 978-958-9206-86-7 15,00.-Euros

BRIONES, GUILLERMO, LA INVESTIGACION SOCIAL Y EDUCATIVA,CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 11-1995, 16x23cm., 160p.ISBN: 978-958-9089-18-7 14,87.-Euros

BRIONES, GUILLERMO, LA INVESTIGACION DE LA COMUNIDAD, CON-VENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 02-1997, 16x23cm., 200p.ISBN: 978-958-9089-18-7 14,87.-Euros

BROOKS, FOWLER D., PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA, KAPELUSZ,Buenos Aires, 03-1959, 16x23cm., 630p.ISBN: ----------------- 17,59.-Euros

CAMINOS, HORACIO, EDUCACION O CATASTROFE, EMECÉ, BuenosAires, 10-1989, 14x20cm., 360p.. *"Decisiones críticas en el proceso deaprender".ISBN: 978-9500409070 17,00.-Euros

CASTORINA J. Y OTROS, PROBLEMAS EN PSICOLOGIA GENETICA,MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 01-1990, 12x18cm., 234p.. *Epistemología.Psicogénesis de las ideas infantiles (estudio de campo). La construcciónde la noción de espacio en adultos no alfabetizados. Constitución de lapsicopedagogía.ISBN: 978-9509467194 7,00.-Euros

CASTRO MONTERO, MARIA DE LOS ANGELES, UN PEDAGOGOKRAUSISTA ESPAÑOL: MANUEL BARTOLOME COSSIO, EDUCA (UNIVERSI-DAD CATÓLICA ARGENTINA), Buenos Aires, 07-2005, 16x23cm., 300p.. *Estelibro aborda un período fundamental de la historia pedagógica española,a través de la personalidad de M. B. Cossío (1857-1935), continuador dela obra de Francisco Giner de los Ríos (1839-1915), quien al frente de laInstitución de Libre Enseñanza influyó con su signo ético, estético y peda-gógico en el S. XXISBN: 987-1190-15-8 19,00.-Euros

COLS, S., MARTI, M., PLANEAMIENTO Y EVALUACION DE LA TAREAESCOLAR, TROQUEL, Buenos Aires, 05-1986, 16x23cm., 300p.ISBN: 978-9501630220 11,79.-Euros

CONDEMARIN, M., BLOMKIST, MARLYS, LA DISLEXIA. MANUAL DELECTURA CORRECTIVA, UNIVERSITARIA, Santiago de Chile, 03-1993,12x18cm., 198p.ISBN: 978-9501103519 11,40.-Euros

CORAGGIO, JOSE L., DESARROLLO HUMANO, ECONOMIA POPULAR YEDUCACION, AIQUE, Buenos Aires, 04-1995, 16x23cm., 250p.ISBN: 978-9507012808 14,80.-Euros

CORBALAN, MARIA ALEJANDRA (COORDINADORA), Y OTROS,ENREDADOS POR LA EDUCACION, LA CULTURA Y LA POLITICA, BIBLOS,Buenos Aires, 05-2005, 16x23cm., 302p.. *El título de este libro juega con laspalabras para ofrecernos algo de su significado. Estos trabajos son pro-ducto de una "red" de investigación de profesores de México, Brasil, Co-lombia y Argentina. Por otro lado, los autores están "enredados" bajo laconvocatoria de estos tres vocablos polisémicos.ISBN: 978-950-786-487-2 23,40.-Euros

DABAS, ELINA, (COMP.), LOS CONTEXTOS DEL APRENDIZAJE. SITUA-CIONES SOCIO-PSICO-PEDAGOGICAS, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires,11-1988, 14x20cm., 180p.ISBN: 978-9506021818 8,11.-Euros

DANNA, IVES L., ¿QUE ES APRENDER?, MARYMAR, Buenos Aires, 06-1988,16x23cm., 60p.ISBN: 978-9505031672 4,46.-Euros

DE LA VEGA, EDUARDO, LAS TRAMPAS DE LA ESCUELA INTEGRADO-RA. LA INTERVENCION POSIBLE, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires,06-2008, 15x22cm., 180p.ISBN: 978-987-538-219-0 21,00.-Euros

DIAZ BARRIGA, ANGEL, EL CURRICULO ESCOLAR. SURGIMIENTO YPERSPECTIVAS, AIQUE, Buenos Aires, 06-1994, 16x23cm., 90p.ISBN: 978-9507011146 4,93.-Euros

DIAZ BORDENAVE, J., PARTICIPACION Y SOCIEDAD, BÚSQUEDA, BuenosAires, 12-1985, 14x20cm., 82p.ISBN: 978-9505600267 8,22.-Euros


DIAZ BORDENAVE, J., COMUNICACION Y SOCIEDAD, BÚSQUEDA, BuenosAires, 11-1985, 14x20cm., 90p.ISBN: 978-9505600250 8,22.-Euros

EBEL, ROBERT L., FUNDAMENTOS DE LA MEDICION EDUCACIONAL,GUADALUPE, Buenos Aires, 10-1977, 14x20cm., 710p.ISBN: ---------- 28,12.-Euros

ECHEVERRIA, JAVIER, ESCUELA Y CONCIENTIZACION, ESPACIO, BuenosAires, 10-1993, 14x20cm., 96p.ISBN: 978-9508020116 10,21.-Euros

EICHELBAUM DE BABINI, A.M., EDUCACION Y DESARROLLO ECONO-MICO, CICE, Buenos Aires, 10-1987, 22x28cm., 16p.ISBN: ----------------- 3,90.-Euros

ENCABO, A., SIMON, N., SORBARA, A., PLANIFICAR PLANIFICANDO.UN MODELO PARA ARMAR, COLIHUE, Buenos Aires, 10-1995, 14x20cm.,220p.. *Ofrece una propuesta de planeamiento institucional y docente paradesarrollar a lo largo del año. Se prioriza aquí la dimensión pedagógi-ca-didáctica centrada en la tríada docente-alumno-conocimiento y susarticulaciones con los demás actores que conforman la comunidad educa-tiva.ISBN: 978-9505816965 9,00.-Euros

ENKVIST, INGER, LA EDUCACION EN PELIGRO, OVEJERO MARTÍN EDITO-RES, Rosario, 12-2003, 16x21cm., 184p.. *Los cambios introducidos en laeducación han sido adoptados en nombre de la democracia, pero ¿quisoalguna vez la población que el resultado fuera el estado actual de escuelase institutos? La autora realiza un estudio comparado de la cuestión cen-trado en Europa Occidental y Latinoamérica.ISBN: 978-987-97088-8-0 17,50.-Euros

ENTEL, A., BRASLAVSKY, C., CARTAS AL PRESIDENTE, DE LA FLOR,Buenos Aires, 12-1987, 16x23cm., 200p.ISBN: 978-9505155552 10,85.-Euros

ENTEL, ALICIA, ESCUELA Y CONOCIMIENTO, MIÑO Y DÁVILA, BuenosAires, 02-1988, 16x23cm., 48p.ISBN: 978-9509467064 2,00.-Euros

ESTEVE, JOSE M., LA FORMACION DEL SENTIDO CRITICO, DOCENCIA

(TELÉF.: 4805 8333), Buenos Aires, 10-1988, 14x20cm., 16p.. *"Tolerancia,relativismo, dogmatismo".ISBN: ---------- 2,72.-Euros

FABREGAT, ANTONIO M., UNA ESCUELA QUE LLAMA A LAS PUERTASDEL SIGLO XXI, GRAM, Buenos Aires, 01-1996, 16x23cm., 96p.ISBN: 978-9505302819 4,54.-Euros

FAINHOLC, BEATRIZ, LA TECNOLOGIA EDUCATIVA PROPIA Y APRO-PIADA, HUMANITAS, Buenos Aires, 01-1990, 14x20cm., 120p.. "Democratizan-do el saber tecnológico"ISBN: 978-9505822744 7,76.-Euros

FAINHOLC, BEATRIZ, DICCIONARIO PRACTICO DE TECNOLOGIAEDUCATIVA, ALFAGRAMA, Buenos Aires, 12-2009, 17x25cm., 490p.. *Estaobra, única en su especie, está dirigida a educadores, instructores, profe-sores, tutores y profesionales de la educación y de áreas disciplinariasafines; para administradores de programas educativos formales, comoescuelas y universidades, o de proyectos formativos no formales de otras

organizaciones.ISBN: 978-987-1305-51-3 58,00.-Euros

FASCE, J., MARTIÑA, R.,, NOSOTROS EDUCADORES. DE LOS PROBLE-MAS DE UN OFICIO, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 11-1989, 11x18cm., 100p.ISBN: 978-9509467187 3,80.-Euros

FERMIN, MANUEL, LA EVALUACION, LOS EXAMENES Y LAS CALIFICA-CIONES, KAPELUSZ, Buenos Aires, 09-1987, 16x23cm., 128p.ISBN: 978-9501360561 4,87.-Euros

FERRY, G., Y OTROS, NUEVAS ACTITUDES EN LA RELACION PEDAGO-GICA, LIBRECOL, Buenos Aires, 10-1976, 14x20cm., 80p.ISBN: ---------- 5,91.-Euros

FILIDORO, NORMA, PSICOPEDAGOGIA: CONCEPTOS Y PROBLEMAS.LA ESPECIFICIDAD DE LA INTERVENCION CLINICA, BIBLOS, Buenos Aires,07-2002, 14x20cm., 132p.. *La autora se propone formular de manera explí-cita gran parte de las ideas que subyacen, implícitas, en la práctica clínicapsicopedagógica, conformando un modelo de pensamiento y de análisisque permite sustentarla conceptualmente.ISBN: 978-950-786-325-7 14,20.-Euros

FILIDORO, NORMA, DIAGNOSTICO PSICOPEDAGOGICO: LOS CONTE-NIDOS ESCOLARES. LA LECTURA, BIBLOS, Buenos Aires, 10-2008, 16x23cm.,128p.ISBN: 978-950-786-681-4 15,00.-Euros

FILLOUX, JEAN CLAUDE, INTERSUBJETIVIDAD Y FORMACION, NOVE-DADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 07-1996, 13x20cm., 92p.ISBN: 978-9879116135 11,78.-Euros

FILMUS, D., FRIGERIO, G., EDUCACION, AUTORITARISMO Y DEMOCRA-CIA, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 02-1988, 16x23cm., 60p.ISBN: 978-9509467057 2,00.-Euros

FILMUS, DANIEL (COMPILADOR), LOS CONDICIONANTES DE LA CALI-DAD EDUCATIVA, NOVEDADES EDUCATIVAS, Buenos Aires, 10-1995, 14x20cm.,128p.ISBN: 978-9879529492 16,49.-Euros

FREINET, C., LA PSICOLOGIA SENSITIVA Y LA EDUCACION, TROQUEL,Buenos Aires, 02-1969, 16x23cm., 220p.ISBN: ---------- 9,66.-Euros

FREIRE, PAULO, REFLEXION CRITICA SOBRE LAS VIRTUDES DEL EDU-CADOR, BÚSQUEDA, Buenos Aires, 11-1985, 14x20cm., 16p.ISBN: ----------------- 3,20.-Euros

GALAGOVSKY KURMAN, LYDIA, HACIA UN NUEVO ROL DOCENTE,TROQUEL, Buenos Aires, 01-1993, 15x23cm., 130p.ISBN: 978-9501630619 9,40.-Euros

GALL, M.D., GALL, J., JACOBSEN, D.R, HERRAMIENTAS PARA ELAPRENDIZAJE. GUIA PARA ENSEÑAR A ESTUDIAR, AIQUE, Buenos Aires,05-1994, 16x23cm., 280p.ISBN: 978-9507012341 13,89.-Euros

GALLO, PAOLA, RESPETO Y AUTORIDAD EN EL ESPACIO ESCOLAR.MUTACIONES Y SUPERVIVENCIASDE SUS VALORES CONSTITUTIVOS,ARAUCARIA, Buenos Aires, 07-2011, 16x23cm., 192p.. *Este libro se propone


revisar esa idea generalizada de que la autoridad en la escuela está encrisis, desde una mirada histórica, que hace foco en la descripción de loscambios en las relaciones de autoridad en la escuela durante la segundaparte del siglo XX.ISBN: 978-987-1300-31-0 18,00.-Euros

GARCIA HOZ, VICTOR, MODELO DE APRENDIZAJE HUMANO, DOCEN-CIA (TELÉF.: 4805 8333), Buenos Aires, 10-1986, 14x20cm., 210p.. *"Más alláde las taxonomías".ISBN: 978-950-9293-04-5 17,15.-Euros

GENTILI, PABLO, DESENCANTO Y UTOPIA. LA EDUCACION EN EL LA-BERINTO DE LOS NUEVOS TIEMPOS, HOMO SAPIENS, Buenos Aires, 10-2007,14x21cm., 112p.ISBN: 978-950-808-533-7 17,00.-Euros

GIBAJA, REGINA E., EL TIEMPO INSTRUCTIVO. ESTUDIANDO EL AULA,AIQUE, Buenos Aires, 11-1993, 16x23cm., 100p.ISBN: 978-9507012013 7,27.-Euros

GIL DE FAINSCHTEIN, NATALIA, COMO PLANIFICAR PROYECTOSCREATIVOS EN EL AULA Y EN LA INVESTIGACION, BIBLOS, Buenos Aires,12-2009, 16x23cm., 90p.. *En este libro, docentes y directivos encontraránpropuestas, estrategias útiles y respuestas a preguntas como: ¿en quéconsiste el aprendizaje basado en proyectos?, ¿cuáles son sus beneficios?,¿Es necesario seguir un modelo de planificación? ¿Cuáles son las etapaspara desarrollar proyectos exitosos?ISBN: 978-950-786-739-2 11,00.-Euros

GOMEZ, GERMAN R., TEORIA PIAGETIANA DEL APRENDIZAJE, HUMANI-TAS, Buenos Aires, 11-1986, 16x23cm., 92p.ISBN: 978-950-582-176-1 9,20.-Euros

GONZALEZ CUBERES, MARIA T., HACIA EL APRENDIZAJE GRUPAL,HUMANITAS, Buenos Aires, 05-1990, 16x23cm., 230p.. *Propuestas psi-co-socio-pedagógicas.ISBN: 978-9505822805 15,87.-Euros

GREEN, EDWARD J., EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y LA INSTRUC-CION PROGRAMADA, TROQUEL, Buenos Aires, 12-1970, 16x23cm., 190p.ISBN: ---------- 8,31.-Euros

GUILLY, P., LA EDAD CRITICA, EUDEBA, Buenos Aires, 10-1972, 22x28cm.,70p.ISBN: ---------- 8,62.-Euros

HEREDIA, L.D., BIXIO, B., DISTANCIA CULTURAL Y LINGUISTICA, CEN-TRO EDITOR DE AMÉRICA LATINA, Buenos Aires, 07-1991, 16x23cm., 168p.. *"Elfracaso escolar en poblaciones rurales del oeste de la provincia de Cór-doba (Argentina)".ISBN: 978-9502513430 12,58.-Euros

HIGHET, GILBERT, EL ARTE DE ENSEÑAR, PAIDÓS, Buenos Aires, 10-1978,14x20cm., 245p.ISBN: ---------- 7,21.-Euros

INOSTROZA DE CELIS, GLORIA, LA PRACTICA, MOTOR DE LA FORMA-CION DOCENTE, DOLMEN, Santiago de Chile, 04-1997, 16x23cm., 270p.. *Pro-puesta para reconceptualizar" el papel del supervisor de prácticas peda-gógicas en la enseñanza básica, resultado de una investigación-acción patpatrocinada por la UNESCO.

ISBN: 978-9562013222 15,00.-Euros

INOSTROZA DE CELIS, G.; Y EQUIPO, TALLERES PEDAGOGICOS.ALTERNATIVAS EN FORMACION DOCENTE PARA EL CAMBIODE LAPRACTICA DE AULA, DOLMEN, Santiago de Chile, 04-1996, 16x23cm., 190p.ISBN: 978-9562012768 15,00.-Euros

INST. INVESTIG. EN CS. EDUCACION, EL DETERMINANTE DE GENEROEN EL TRABAJO DOCENTE, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 12-1992,13x19cm., 100p.ISBN: 978-9509467347 7,36.-Euros

JEANSALLE, N.S.; TRAMONTI, G., REUNIR A LOS PADRES ¿PARA QUE?,COLIHUE, Buenos Aires, 06-1997, 14x20cm., 130p.ISBN: 978-9505817009 10,00.-Euros

KAPLAN, CARINA V., BUENOS Y MALOS ALUMNOS. DESCRIPCIONESQUE PREDICEN, AIQUE, Buenos Aires, 11-1994, 16x23cm., 90p.ISBN: 978-9507011139 7,27.-Euros

KORNBLIT, ANA (COORDINADORA), VIOLENCIA ESCOLAR Y CLIMASSOCIALES, BIBLOS, Buenos Aires, 07-2008, 16x23cm., 160p.. *Las conclusio-nes de los diferentes capítulos que componen este libro muestran que losclimas sociales escolares favorables, en los que se desarrollan prácticaspedagógicas que facilitan la integración y participación de los alumnos,disminuyen considerablemente la frecuencia de situaciones violentas.ISBN: 978-950-786-673-9 16,00.-Euros

LEMUS, LUIS A., PEDAGOGIA. TEMAS FUNDAMENTALES, KAPELUSZ,Buenos Aires, 02-1992, 16x23cm., 350p.ISBN: 978-9501360493 13,93.-Euros

LEMUS, LUIS A., EVALUACION DEL RENDIMIENTO ESCOLAR, KAPELUSZ,Buenos Aires, 09-1984, 16x23cm., 352p.ISBN: 978-9501360561 12,98.-Euros

LOPEZ QUINTAS, A., CREATIVIDAD Y EDUCACION, DOCENCIA (TELÉF.:4805 8333), Buenos Aires, 10-1986, 14x20cm., 162p.. *"La juventud entre elvértigo y el éxtasis".ISBN: ---------- 9,58.-Euros

LUCHETTI, ELENA, GUIA PARA LA FORMACION DE NUEVOS DOCEN-TES, BONUM, Buenos Aires, 01-2008, 15x22cm., 110p.. *La autora plantea eltema de las "nuevas matrices" para la formación de nuevos docentes y loque supone la revisión de la matriz bajo la cual el docente aprendió: abor-dar una "reestructuración intelectual".ISBN: 978-950-507-827-1 10,00.-Euros

LUZURIAGA, LORENZO, PEDAGOGIA, LOSADA, Buenos Aires, 10-1981,14x20cm., 340p.ISBN: ---------- 19,83.-Euros

MARZI, A., VALERI, M., LA PSICOLOGIA EN LA EDUCACION CONTEM-PORANEA, TROQUEL, Buenos Aires, 06-1967, 16x23cm., 330p.ISBN: ---------- 8,85.-Euros

MASTROPIERRO, MARIA DEL CARMEN, TUTORES Y TUTORIAS, ALFA-GRAMA, Buenos Aires, 12-2009, 16x23cm., 328p.. *En esta obra se reivindicael papel del tutor, del enseñante, aportando una extensa erudición e infor-mación sobre su protagonismo en la transmisión del conocimiento. Sostie-ne que el tutor debe ser una figura central en los colegios aportando ra-


cionalidad, eficacia y coherencia a la enseñanza.ISBN: 978-987-1305-48-3 34,00.-Euros

MATTIOLI, ESTELA, EDUCAR A DISTANCIA. REFLEXIONES Y EXPE-RIENCIAS EN EL PROGRAMA UNL VIRTUAL, UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

LITORAL, Rosario, 11-2006, 17x24cm., 264p.. *Los autores, responsables deldiseño de las propuestas pedagógicas, se plantean los supuestos de laeducación a distancia, las comparan con otras experiencias y teorizansobre sus procesos de gestión, las políticas de implantación y los aspectosepistemológicos de los proyectos en el marco de las nuevas tecnol.ISBN: 978-987-508-605-0 18,00.-Euros

MC KEAN, ROBERT G., PRINCIPIOS Y METODOS EN LA EDUCACIONSECUNDARIA, TROQUEL, Buenos Aires, 01-1972, 16x23cm., 370p.ISBN: ---------- 9,92.-Euros

MEDRANO SAMANIEGO, CONCEPCION, LAS HISTORIAS DE VIDA:IMPLICACIONES EDUCATIVAS, ALFAGRAMA, Buenos Aires, 12-2007,16x23cm., 184p.. *En esta obra se abordan metodologías cualitativas ycontextuales interesadas en comprender el sentido y significado de aconte-cimientos vitales. Se ha tratado de analizar las posibles diferencias endistintos ámbitos: la Comun. Autónoma Vasca, Valencia, Salta (Argentina)y Braganza (Portugal).ISBN: 978-987-1305-34-6 24,60.-Euros

MEIKLER, ADELA, ET AL, EL ABORDAJE PSICOPEDAGOGICO EN LAINTERDISCIPLINA. EXPERIENCIA PILOTO, BELGRANO, Buenos Aires,03-1996, 14x20cm., 140p.ISBN: 978-950-577-165-3 22,50.-Euros

MENDEL, GERARD, SOCIOPSICOANALISIS Y EDUCACION, NOVEDADES

EDUCATIVAS, Buenos Aires, 04-1996, 13x20cm., 140p.ISBN: 978-9879116067 16,49.-Euros

MIALARET, GASTON, LA FORMACION DEL DOCENTE, HUEMUL, BuenosAires, 06-1986, 14x20cm., 160p.ISBN: 978-9501000689 8,11.-Euros

MULLER, MARINA, ORIENTACION PROFESIONAL. APORTES CLINICOSY EDUCACIONALES, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 09-1990, 12x18cm., 180p.ISBN: 978-950-9467-04-0 7,00.-Euros

NASSIF, RICARDO, PEDAGOGIA GENERAL, KAPELUSZ, Buenos Aires,04-1989, 16x23cm., 305p.ISBN: 978-9501334500 12,98.-Euros

PAIN, ABRAHAM, EDUCACION INFORMAL. EL POTENCIAL EDUCATIVODE LAS SITUACIONES COTIDIANAS, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 05-1992,14x20cm., 220p.ISBN: 978-9506022518 14,78.-Euros

PAIN, SARA, PROGRAMACION PSICOPEDAGOGICA PARA EL PRIMERCICLO ESCOLAR, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 05-1987, 12x18cm., 128p.ISBN: 978-9506020514 5,86.-Euros

PAIN, SARA, DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DEAPRENDIZAJE, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 07-1986, 14x20cm., 122p.ISBN: 978-9506020064 6,00.-Euros

PAIN, SARA, PROGRAMACION ANALITICA PARA LA INICIACION ESCO-LAR, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 08-1987, 14x20cm., 340p.

ISBN: 978-9506020873 18,22.-Euros

PAIN, SARA, ESTRUCTURAS INCONSCIENTES DEL PENSAMIENTO. TO-MO i: LA FUNCION DE LA IGNORANCIA, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires,09-1970, 14x20cm., 110p.ISBN: ---------- 8,12.-Euros

PAIN, SARA; ECHEVERRIA, H., PSICOPEDAGOGIA OPERATIVA, NUEVA

VISIÓN, Buenos Aires, 05-1981, 14x20cm., 174p.ISBN: ---------- 10,73.-Euros

PALLADINO, ENRIQUE, INVESTIGACION EDUCATIVA Y CAPACITACIONDOCENTE, ESPACIO, Buenos Aires, 12-1995, 16x23cm., 96p.. *"Investigaciónsobre perfil docente".ISBN: 978-9508020307 12,91.-Euros

PALLADINO, ENRIQUE, DISEÑOS CURRICULARES Y CALIDAD EDUCA-TIVA, ESPACIO, Buenos Aires, 12-1995, 16x23cm., 140p.ISBN: 978-9508020338 17,11.-Euros

PEÑA BORRERO, L.; MEJIA BOTERO, W., MANUAL PARA LA PLANEA-CION, EL DISEÑO Y LA PRODUCCION DE LIBROS DE TEXTO, CONVENIO


PEREZ LINDO, AUGUSTO (EDITOR), CREATIVIDAD, ACTITUDES YEDUCACION, BIBLOS, Buenos Aires, 08-2004, 16x23cm., 160p.. *En este libroun grupo de especialistas se ha propuesto analizar la importancia de lacreatividad y de las actitudes tanto para la actividad científica como parala evaluación educacional. Aprender a crear, aprender a compartir y aser, son propósitos fundamentales de la educación que hoy se ven amena-zados.ISBN: 978-950-786-433-9 15,60.-Euros

PERRET CLERMONT, A., NICOLET, M., INTERACTUAR Y CONOCER.DESAFIOS Y REGULACIONES SOCIALES EN EL DESARROLLO COGNITIVO,MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 04-1992, 14x20cm., 288p.. *Esta obra, traduc-ción de la edición suiza, contiene veinticinco trabajos de autores francesesy suizos, divididos en 3 partes: 1) Interacciones sociales. 2) Marcaje so-cial. 3) Contexto cultural.ISBN: 978-9509468290 15,00.-Euros

PERUCCA PAPARELLA, ANGELA, GENESIS Y DESARROLLO DE LARELACION EDUCATIVA, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 05-1991, 14x20cm.,218p.ISBN: 978-9506022167 12,19.-Euros

PIAGET, J., INHELDER, B., GENESIS DE LAS ESTRUCTURAS LOGICASELEMENTALES, GUADALUPE, Buenos Aires, 10-1983, 16x23cm., 320p.ISBN: 978-9505000715 17,53.-Euros

PIAGET, JEAN, ENSAYO DE LOGICA OPERATORIA, GUADALUPE, BuenosAires, 10-1977, 16x23cm., 440p.ISBN: ----------------- 20,45.-Euros

PIAGET, JEAN, EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO EN EL NIÑO, GUADA-LUPE, Buenos Aires, 10-1983, 16x23cm., 215p.. *Estudio sobre la lógica delniño (I).ISBN: 978-9505000708 12,79.-Euros

PIAGET, JEAN, ESTUDIOS DE PSICOLOGIA GENETICA, EMECÉ, Buenos


Aires, 07-1986, 14x20cm., 160p.. (Cubierta deteriorada. Sin uso).ISBN: 978-9500404037 12,00.-Euros

PIAGET, JEAN - GARCIA, ROLANDO, HACIA UNA LOGICA DE LASSIGNIFICACIONES, CENTRO EDITOR DE AMÉRICA LATINA, Buenos Aires,12-1988, 16x23cm., 160p.ISBN: 978-9502513317 11,73.-Euros

PIAGET, JEAN- SZEMISNKA, ALINA, GENESIS DEL NUMERO EN ELNIÑO, GUADALUPE, Buenos Aires, 04-1987, 16x23cm., 290p.ISBN: 978-9505000319 16,44.-Euros

PORTO, AVELINO, CAPITULOS DEL PENSAMIENTO, BELGRANO, BuenosAires, 04-1996, 16x23cm., 210p.. *Artículos dedicados a la enseñanza uni-versitaria y a la identidad cultural de Argentina y Latinoamérica.ISBN: 978-9879582329 17,02.-Euros

PRATI, SILVIA, LA EVALUACION EN ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA,ARAUCARIA, Buenos Aires, 10-2007, 16x23cm., 140p.ISBN: 978-987-1300-13-0 13,00.-Euros

PROPPER, FLAVIA, LA ERA DE LOS SUPERNIÑOS: INFANCIA Y DIBUJOSANIMADOS, ALFAGRAMA, Buenos Aires, 12-2007, 16x23cm., 190p.. *¿Quémensajes transmiten los dibujos animados en la actualidad? ¿Cómo apa-recen representados los niños de ficción? Por una parte se recorre lahistoria de los dibujos y sus personajes, y por otra, se analizan cuatroseries televisivas: "Los Simpson", "Los Rugrats", "Las chicas Superpode-rosas" y "Dragon Ball".ISBN: 978-987-1305-35-3 24,60.-Euros

PRUZZO DE DI PEGO, VILMA, LA TRANSFORMACION DE LA FORMA-CION DOCENTE. DESDE LAS TRADICIONALES PRACTICAS A LAS NUEVASAYUDANTIAS, ESPACIO, Buenos Aires, 04-2002, 16x23cm., 224p.ISBN: 978-950-802-134-2 21,15.-Euros

PUCHE NAVARRO, R., GUILIERON, C., ¿VOLVER A PIAGET?, UNIVERSI-DAD DEL VALLE, Cali, 10-1992, 17x24cm., 170p.ISBN: 978-9589047408 16,83.-Euros

PUIGGROS, ADRIANA, DISCUSIONES SOBRE EDUCACION Y POLITICA[ARGENTINA], GALERNA, Buenos Aires, 07-1987, 14x20cm., 160p.. *Aportesal Congreso Pedagogico Nacional.ISBN: 978-9505561940 12,00.-Euros

PUIGGROS, ADRIANA, DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO EN LA PEDA-GOGIA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA, GALERNA, Buenos Aires,08-1991, 14x20cm., 270p.ISBN: 978-9505561728 17,40.-Euros

PUIGGROS, ADRIANA, DE SIMON RODRIGUEZ A PAULO FREIRE. EDU-CACION PARA LA INTEGRACION IBEROAMERICANA, COLIHUE, BuenosAires, 03-2011, 14x22cm., 128p.. *Un recorrido por las diversas corrientesdel pensamiento pedagógico que se desarrollaron en América Latina enlos siglos XIX y XX.ISBN: 978-950-563-805-5 12,00.-Euros

RAMOS MEJIA, CECILIA, UN MIRAR, UN DECIR, UN SENTIR EN LAMEDIACION EDUCATIVA, HISTÓRICA, Buenos Aires, 03-2004, 16x23cm.,370p.. *Un programa de educación para la paz y mediación en las escue-las -y para todos los que estén interesados en mejorar la convivencia engeneral, y en particular en la comunidad escolar- inspirado en el pensa-

miento de autores como C. Rogers Krishnamurti, David Bohm, LeonardoBoff, y en una exitosa práctica pedagógica.ISBN: 978-987-21044-3-6 23,00.-Euros

RESTREPO GOMEZ, BERNARDO; Y OTROS, MATERIALES EDUCATI-VOS E INNOVACIONES, CONVENIO ANDRÉS BELLO, Bogotá, 10-1994,16x23cm., 290p.ISBN: 978-958-9206-46-1 16,91.-Euros

RODARI, GIANNI, GRAMATICA DE LA FANTASIA. INTRODUCCION ALARTE DE INVENTAR HISTORIAS, COLIHUE, Bs As, 01-2005, 14x20cm., 190p..*A través de técnicas simples y variadas, el autor ofrece un apasionantey valioso instrumento para quien cree en la necesidad de que la imagina-ción ocupe su lugar en el ámbito educativo, para quien confía en la creati-vidad infantil y para quien conoce el sentido liberador de la palabra.ISBN: 978-950-581-643-9 17,44.-Euros

ROMERO BREST, GILDA, PROPUESTA PARA UNA VISION AMPLIADADE LA EDUCACION, CICE, Buenos Aires, 10-1987, 14x20cm., 22p.ISBN: ----------------- 3,00.-Euros

ROSOVSKY, HENRY, LA UNIVERSIDAD, UNIVERSIDAD DE PALERMO, BuenosAires, 10-2010, 16x23cm., 304p., Tapa dura- Hardcover. *El profesor Rosovskyse enfrenta a los problemas más acuciantes de la educación postsecunda-ria de hoy: los planes de estudio y la temida ortodoxia, el peligro de estan-camiento, la investigación versus la docencia, el proceso de admisión enlas instituciones de élite. Ha sido decano en la Universidad de Harvard.ISBN: 978-987-1716-02-9 35,00.-Euros

SCANDOLO DE O'SHEA, N.B., TECNICAS PARA LA CREACION DE MATE-RIAL DIDACTICO (2 TOMOS), AJOTABE, Buenos Aires, 2vols., 02-1993,22x28cm., 220p., Tapa dura- Hardcover, Láminas color. *T. 1: Creación dematerial didáctico. T. 2: El taller plástico artesanal.ISBN: 978-9509972391 24,00.-Euros

SCHWEBEL, M., RAPH, J., PIAGET EN EL AULA, HUEMUL, Buenos Aires,05-1986, 14x20cm., 360p.ISBN: 978-9501001129 9,74.-Euros

SOBRINO, ENCARNACION, LAS IDEOLOGIAS PEDAGOGICAS, HUMANI-TAS, Buenos Aires, 05-1987, 16x23cm., 230p.ISBN: 978-950-582-182-2 12,36.-Euros

SOPRANO, A.M., Y OTROS, DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE ESCO-LAR, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 07-1991, 12x18cm., 210p.. "Aportes parauna discusión integral".ISBN: 978-9509467231 9,14.-Euros

SOUTO, MARTA, HACIA UNA DIDACTICA DE LO GRUPAL, MIÑO Y DÁVI-LA, Buenos Aires, 09-1993, 13x19cm., 340p.ISBN: 978-9509467385 19,78.-Euros

TABA, HILDA, ELABORACION DEL CURRICULO. TEORIA Y PRACTICA,TROQUEL, Buenos Aires, 06-1991, 16x23cm., 654p.ISBN: 978-9501630367 32,41.-Euros

TALLIS, J., SOPRANO, A.M., NEUROPEDIATRIA. NEUROPSICOLOGIA YAPRENDIZAJE, NUEVA VISIÓN, Buenos Aires, 07-1991, 16x23cm., 260p.ISBN: 978-9506022266 17,55.-Euros

TORRES, MARIA, AGRESIVIDAD EN EL CONTEXTO ESCOLAR, LUMEN,


Buenos Aires, 07-2007, 16x23cm., 240p.ISBN: 978-987-00-0699-2 18,00.-Euros

VALERO GARCIA, JOSE M., EDUCACION PERSONALIZADA ¿UTOPIA OREALIDAD?, GRAM, Buenos Aires, 05-1991, 16x23cm., 270p.ISBN: 978-9505302673 12,62.-Euros

VALERO GARCIA, JOSE M., LA ESCUELA QUE YO QUIERO, GRAM, Bue-nos Aires, 09-1991, 16x23cm., 245p.. *Evaluación, programación, autoges-tión, medios de expresión, participación, creatividad, interdisciplina, etc.ISBN: 978-9505302642 11,11.-Euros

VAN BENEDEN, L.; DEL PERCIO, E., MALEDUCACION. SOBRE LA DO-MINACION EDUCADA Y LA EDUCACION DOMINADA, ALTAMIRA, BuenosAires, 02-2001, 14x20cm., 128p.ISBN: 978-987-9423-62-2 8,00.-Euros

VASCONCELLOS, J. DE, LORA, C., LA ESCUELA: COMUNIDAD EDUCA-TIVA, BÚSQUEDA, Buenos Aires, 03-1974, 14x20cm., 60p.ISBN: ---------- 7,79.-Euros

VENEGAS, M.C., MUÑOZ, M., BERNAL, L, PROMOCION DE LA LECTU-RA EN LA BIBLIOTECA Y EN EL AULA, C.E.R.L.A.L.C., Bogotá, 10-1990,16x23cm., 530p.ISBN: 92-9057-019-0 18,00.-Euros

VIERA, SILVIA, EL ALUMNO PROBLEMA, PARA QUIEN?, CORREGIDOR,Buenos Aires, 03-1991, 12x18cm., 72p.ISBN: 978-9500506113 5,81.-Euros

WASHBURNE, CARLETON, EDUCACION PARA UNA CONCIENCIA MUN-DIAL, LOSADA, Buenos Aires, 10-1967, 14x20cm., 312p.ISBN: ---------- 13,30.-Euros

WILLS, C.D., STEGEMAN, W.H., LA VIDA EN EL JARDIN DE INFANTES,TROQUEL, Buenos Aires, 06-1977, 16x23cm., 360p.ISBN: ---------- 9,40.-Euros

EDUCACION MUSICAL

ALEMANY, SUSANA F., DEL CIELO Y DE LA TIERRA. CUENTOS PARACONTAR CON MUSICA, GUADALUPE, Buenos Aires, 09-1984, 20x26cm., 60p.ISBN: 978-9505000975 9,74.-Euros

CASTRO, RICARDO DE, JUEGOS Y ACTIVIDADES MUSICALES, BONUM,Buenos Aires, 06-1992, 14x20cm., 140p.. *En esta obra se proponen activida-des-juegos musicales que se pueden realizar desde muy temprana edad.Recurre a diversos métodos (Willens, Orff, Martenot, etc.) considerandoque todos aportan aspectos diferentes y que, en parte, dependen de quiénrealice la tarea.ISBN: 978-9505073467 7,93.-Euros

COSACHOV, MONICA, MUSICOS: LOS MENSAJEROS DEL SONIDO,VÁZQUEZ MAZZINI (4502 7931), Buenos Aires, 11-1988, 14x20cm., 130p., Foto-grafías bl. y negroISBN: 978-9509906310 9,00.-Euros

HEMSY DE GAINZA, VIOLETA, A JUGAR Y CANTAR CON EL PIANO.INICIACION A LA ENSEÑANZA INSTRUMENTAL (CON GUIA DIDACTICA),GUADALUPE, Buenos Aires, 06-1987, 28x20cm., 40p.. *Se propone ofrecer al

niño materiales musicales que puedan atraerle (fáciles y breves) estuimu-lando siempre su participación a través de la exploración personal y crea-tiva del teclado.ISBN: 978-9505001842 8,29.-Euros

LUS, MARIA A., ELGORREAGA, Y.M., ALBA DEL CANCIONERO. VOCESDEL DUENDE FAMILIAR, MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires, 04-1991, 16x23cm.,140p.. "Selección de materiales literarios para ser utilizados aun con niñoscon necesidades especiales, a partir del nacimiento" Incluye cancioneslatinoamericanas y españolas.ISBN: 978-9509467224 6,01.-Euros

ORTEGA DE ROMERO, M., MELODIAS BREVES PARA NIÑOS DE 2 Y 3AÑOS, GUADALUPE, Buenos Aires, 10-1983, 20x14cm., 32p.ISBN: 978-9505000647 4,96.-Euros

PARKANSKY DE BACHER, I., CREACION POETICO-MUSICAL EN LAESCUELA PRIMARIA, MAGISTERIO R. DE LA PLATA, Buenos Aires, 06-1988,17x24cm., 30p.ISBN: ---------- 4,33.-Euros

PORSON, N.; Y OTROS, CANCIONES PARA JARDIN DE INFANTES, GUA-DALUPE, Buenos Aires, 03-1984, 20x26cm., 64p.ISBN: 978-9505000845 11,36.-Euros

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