c.m. 3°_4° de primaria (tema 6 )
DESCRIPTION
1. Rosa y Paola compraron un pastel de zanahoria y lo cortaron en 6 partes iguales. Si Rosa comió 2/6 y Paola 3/6. ¿Qué parte del pastel comieron?2. Susana tiene 5/6 de litro de agua en un balde. Si utilizó 2/6 de litro para regar flores y 1/6 de litro para lavar su ropa. ¿Cuánta agua quedó en el balde?3. Debo caminar diariamente 1/4 de kilómetro para llegar a mi colegio. Si caminé la mitad de esa distancia. ¿Qué distancia recorrí?4. Una caja contiene 60 bombones. Eva se comió 1/5 de los bombones y Ana 1/2.¿Cuántos bombones se comieron Eva, y Ana?¿Qué fracción de bombones se comieron entre las dos?TRANSCRIPT
Profesor: Camilo Morales Círculo de Matemática – Nivel Primaria Technology Schools de Zapallal – Puente Piedra
1
6. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES
1. ADICIÓN DE FRACCIONES
A) Con el mismo denominador:
Se suman los numeradores y se
mantiene el denominador.
B) Con distinto denominador
En primer lugar se reducen los
denominadores a común denominador,
y se suman los numeradores de las
fracciones equivalentes obtenidas.
Ejemplo:
Ejemplo:
2. SUSTRACIÓN DE FRACCIONES
A) Con el mismo denominador:
Se restan los numeradores y se
mantiene el denominador.
B) Con distinto denominador
En primer lugar se reducen los
denominadores a común denominador, y
se restan los numeradores de las
fracciones equivalentes obtenidas.
Ejemplo:
Ejemplo:
RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES FRACCIONARIAS:
(
) (
)
Profesor: Camilo Morales Círculo de Matemática – Nivel Primaria Technology Schools de Zapallal – Puente Piedra
2
EJERCICIOS DE APLICACIÓN LECTURA Y ESCRITURA DE FRACCIONES
REPRESENTACIÓN
GRÁFICA
FRACCIÓN DE LA PARTE
SOMBREADA(S)
FRACCIÓN DE LA PARTE NO
SOMBREADA (NS)
SUMA (S+NS)
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS CON FRACCIONES
1. Rosa y Paola compraron un pastel de zanahoria y lo cortaron en 6
partes iguales. Si Rosa comió 2/6 y Paola 3/6. ¿Qué parte del pastel
comieron?
2. Susana tiene 5/6 de litro de agua en un balde. Si utilizó 2/6 de litro
para regar flores y 1/6 de litro para lavar su ropa. ¿Cuánta agua quedó
en el balde?
3. Debo caminar diariamente 1/4 de kilómetro para llegar a mi colegio. Si
caminé la mitad de esa distancia. ¿Qué distancia recorrí?
4. Una caja contiene 60 bombones. Eva se comió 1/5 de los bombones y
Ana 1/2.
¿Cuántos bombones se comieron Eva, y Ana?
¿Qué fracción de bombones se comieron entre las dos?