classificació de les oracions (b2)

8/17/2019 Classificació de Les Oracions (B2)

1/20

Llengua i Literatura II(B2)

Curs: 2015-2016


2/20

Defnició: una oració és la unitatbàsica de comunicació que té sentitper ella mateixa, es pronuncia entredues pauses i és sintàcticamentindependent.

Podem classifcar les oracions segonsla intenció de la persona que parla osegons la naturalesa del predicat.


3/20

1. ENUNC !" #! o $EC%!&!" #! '(ormula una declaració.

Pot ser positi)a*

Ex. %+aigua del riu baixa bruta. negati)a*

Ex. El pro-essor no a corregit els

exàmens.


4/20

/. E0C%! !" #! ' Expressa sentiments2sorpresa, alegria, odi, tristesa...3Els mots intensius com* qui/a , quant, que,com ... donen a l4oració un to d45m-asi.

Exemples*6 7ue bo està aquest entrepà86 7uina llàstima86 No puc més de tant caminar8


5/20

9. $E P :: ; % "!" ' Expressa una accióque pot ser possible.

Exemples*

6 $eu tenir uns di)uit an


6/20

=. $U; "!" #! ' Expressa un dubte.Utilit>a ad)erbis i locucions ad)erbials dedubte* potser, tal )egada, si de cas?

"ambé empra el )erb en -utur.

Exemples*6 Potser en @oan )oldrà )enir a la -esta ambnosaltres.6 7ui sap si tornarà algun dia.


7/20

A. N"E&& B!" #! ' (ormula unaq estió.

Es caracterit>en per l+entonació ascendentfnal, que en l+escriptura s+expressamitDan ant el signe d4interrogació 2F3.

Exemples* Ga acabat el partitF HH 7uina

ora ésF HH 7uan -arem l+examenF


8/20

I. P"!" #! $E: $E&!" #! ' Expressaun desig, una esperan a. :4usa el modesubDuntiu.Exemples*6 7ue )inguin les )acances86 "ant de bo tregui bona nota a l+examende -on5tica.


9/20

J. E0G &"!" #! o PE&!" #! ' (ormulauna ordre o una pro ibició.

Exemples*

6 :ortim d+aquK86 No o toquis.


10/20

Tenint en compte la naturalesa delpredicat l’oració pot ser:13 C PU%!" #! o !"& ;U" #! ' :ón lesoracions que porten un )erb copulatiu

2ser, estar, semblar3 i un atribut.Exemples* %a porta era oberta HH !questpastKs està molt bo HH %+actor sembla)asimpàtic.


11/20

/3 P&E$ C!" #! ' :ón les oracions queporten un )erb no copulatiu. Estan-ormades per un predicat el nucli delqual és un )erb predicatiu.

%+oració predicati)a es pot di)idir enclasses di-erents, segons la relació del)erb amb el complement o amb elsubDecte.


12/20

:egons la relació del )erb amb el complement,aquestes oracions poden ser*

a3 "&!N: " #E: ' :ón les oracions queporten un )erb transitiu, és a dir, que

necessiten un C$.!lguns )erbs el necessiten sempre. Exemples* $ic la)eritat HH Porto un paquet.$+altres, perL, el necessiten segons el missatge.Exemples* %legeixo HH %legeixo una no)elMla.


13/20

:egons la relació del )erb amb el complement, aquestesoracions poden ser*

b3 N"&!N: " #E: ' :ón les oracions que portenun )erb intransitiu, és a dir, que no necessitenun C$.Exemples*6 Entraré amb tu a la botiga.6 %a nena dorm.6 #isc a la ciutat.


14/20

! més a més, segons la relació del )erb amb elsubDecte, aquestes oracions poden ser*

a3 !C" #E: ' :ón les oracions on el subDecterealit>a l+acció del )erb.

Exemples*6 Els alumnes estudien la lli ó a la biblioteca.6 El director )a acabar la pelMlKcula amb tresmesos de retard.


15/20

! més a més, segons la relació del )erb amb el subDecte,aquestes oracions poden ser*b3 P!:: #E: ' :ón les oracions on el subDecte Nrealit>a l+acció del )erb, sinó que és obDecte del+acció )erbal.Exemples*6 %a lli ó és estudiada pels alumnes a la biblioteca.6 %a pelMlKcula -ou acabada pel director amb tresmesos de retard.


16/20

! més a més, segons la relació del )erb amb el subDecte, aquestesoracions poden ser*c3 &E(%E0 #E: ' :ón les oracions que porten un )erb queexpressa una acció que recau sobre el mateix subDecte.:empre apareix un pronom re exiu da)ant del )erb 2es

Os, s+, se3.

Exemples*6 "ot om es pensa)a que a)ui s+apro)aria el pla.6 !ctualment s+especula molt sobre aquesta q estió.6 !questa in-ormació )a di-ondre+s per nternet.6 %a llei se sotmetrà a )otació HH El congrés se celebrarà l+an<)inent.


17/20

! més a més, segons la relació del )erb amb el subDecte,aquestes oracions poden ser*d3 PE&: N!%: ' :ón les oracions que portenun )erb que no designa el subDecte que -al+acció i que són, -onamentalment, els )erbs que

-a re-er5ncia a -enLmens meteorolLgics 2ploure,ne)ar, tronar...3.Exemples*6 Ne)a)a molt.6 Plou a bots i barrals.


18/20

"ambé són PE&: N!%: les oracions queporten )erbs de comunicació 2dir, explicar,comunicar3 en 9a persona del singular.

Exemples*6 $iuen que sortirà a)iat del perill.6 Comunicaren a la premsa la mort del cantant.


19/20

! més a més, els )erbs a)er6 i, -er i sertambé s+utilit>en com a )erbs PE&: N!%:.Exemples*

6 Es -a de nit a)iat.6 s de dia.6 Gi a)ia moltes persones.


20/20

r!cies per la "ostra atenció#

2 ara -arem uns exercicis depràctica...3

classificació de les oracions (b2)

Documents