clasificación de los suelos

Clasificación de los suelos

Edafología y suelos forestales Página 1

I. INTRODUCION:

- Al suelo se lo define como un substrato natural, tridimensional, dinámico,

ubicado en la superficie de la corteza terrestre, formado por la mezcla del

material mineral, proveniente de la edafización o meteorización física,

química y biológica de las rocas, y orgánico, proveniente de la

descomposición bioquímica de los restos orgánicos (vegetales y animales),

cuyo espesor varía desde unos cuantos centímetros hasta varios metros. El

suelo proporciona humedad, aire y nutrientes para el crecimiento de las

especies vegetales.

- El suelo es un recurso natural considerado como no renovable debido a lo

difícil y costoso que resulta recuperarlo, es el cuerpo natural que sostiene

la vida. El suelo hasta la fecha se lo puede considerar como un patrimonio

subestimado, cuya pérdida, de continuar, pone en peligro nuestra

viabilidad como nación. Restaurar y proteger al suelo eficazmente de los

agentes erosivos y degradantes, solo será posible con grandes esfuerzos de

muchas generaciones.

- Los suelos son tan diversos, complejos y varían mucho sobre la superficie

de la tierra, por lo tanto, es necesario clasificarlos en forma sistemática y

ordenada, en base a sus diferencias y similitudes.

- La clasificación de los suelos también intervienen en los factores edáficos

y climáticos.

- Los sistemas modernos de clasificación de suelos, se basan en el estudio

del PERFIL del suelo, debido a que el perfil constituye el producto

definitivo en la formación del suelo. El Perfil es el reflejo de todos los

factores y procesos que intervienen en la formación del suelo.



II. OBJETIVOS:

Determine las principales especies forestales de la zona de Tartar, teniendo en cuenta

la clasificación de los bosques (Según su función y de acuerdo a su origen).

2. Georeferenciación de las zonas o “focos” de desarrollo de las principales especies

forestales

3. Determine la Serie y Fase de Suelos y las climáticas para cada una de les

especies forestales

4. Clasificación de Suelos para cada una de las especies forestales, teniendo en cuenta:

4.1. Capacidad de Uso mayor.

4.2. Capacidad de uso potencial.

4.3. Clasificación FAO.

5. determinación del pH

III. FASE DE CAMPO

- Material y Equipo de Campo

Estereoscopio de bolsillo

Altímetro

Eclímetro

Brújula

G P S

Wincha

Cámara fotográfica

Equipo de campo para determinar pH

Guía para descripción de perfiles FAO

Ácido clorhídrico al 20 %.



Tabla de colores de Mansell

Martillo de geólogo

Puñal de edafólogo

Barreno barreno de 1,20 m. de longitud.

Bolsas de polietileno

Libreta de campo, etc.

IV. RESULTADOS:

TARTAR

1. Georreferensación

Distrito Baños del inca

Provincia Cajamarca

Departamento Cajamarca

Altitud 2690msnm.

Zona de vida Bosque seco montano bajo tropical

2. Mapa geográfico:



3. Clima:

La zona de Tartar presenta un clima normal con una temperatura de 15 °C

Con precipitación promedio de 700 a 800 mm al año esto lo convierte en

una zona húmeda ya que esta a una altura de 2690 msnm.

4. Determinación de la textura:

4.1. ANÁLISIS DE LA PRIMERA LECTURA (a los 40 seg)

4.1.2 Cálculo de la Temperatura de Suspensión en ºF.

4.1.2 Cálculo del Factor de corrección

Tomando como 68ºF, la temperatura de calibración del hidrómetro. Y como la

temperatura de la suspensión es 63,32ºF, se determina la diferencia:

68.00ºF – 64.4ºF = 3,6ºF. De diferencia

Como por cada grado Fahrenheit de diferencia existe un error de 0,2 g/litro

de suspensión, se tiene:

1ºF.-------------- error de 0,2 g/litro de suspensión

3,6ºF----------- X

X = 0.720 gramos/litro de suspensión (FACTOR DE

CORRECCIÓN)

4.1.3 Cálculo de la Lectura Corregida

Como la temperatura de la suspensión (63,32ºF) es menor que la

temperatura de calibración (68ºF), el FACTOR DE CORRECCIÓN (0,936

g/litro) se resta de la Lectura del Hidrómetro.



33,220 -

0,720

32.500 gramos LECTURA CORREGIDA

4.1.4. Cálculo del Material en Suspensión (Limo + Arcilla)

Donde:

- L.C.=Lectura corregida

- Peso de la muestra de suelo = 50 gramos

- Limo + Arcilla = 65%

4.1.5. Cálculo del Porcentaje de Arena

Arena + Limo + Arcilla = 100 %

% Arena = 35%

4.2. ANÁLISIS DE LA SEGUNDA LECTURA (Después de 02 horas)

- Cálculo de la Temperatura de Suspensión en ºF.

2.2. Cálculo del Factor de corrección



Tomando como 68ºF, la temperatura de calibración del hidrómetro, y la

lectura de la temperatura de la suspensión es (65,48ºF) que la temperatura

de calibración del hidrómetro (68ºF), se determina la diferencia:

68.00ºF -

64.40ºF

3.600 ºF. De diferencia

Como por cada grado Fahrenheit existe un error de 0,2 g/litro de la

suspensión, se tiene:

1ºF.-------------- error de 0,2 g/litro de suspensión

2,52ºF----------- X

X = 0.720 gramos/litro de suspensión (FACTOR DE CORRECCIÓN)

2.3. Cálculo de la Lectura Corregida

Como la temperatura de la suspensión (63,32ºF) es menor que la

temperatura de calibración (68ºF), el FACTOR DE CORRECCIÓN (0,936

g/litro) se resta de la Lectura del Hidrómetro.

18.225 -

0,720

17.505 gramos LECTURA CORREGIDA

2.4. Cálculo del Material en Suspensión (Arcilla)

Donde:

- L.C. = Lectura corregida



- Peso de la muestra de suelo = 50 gramos

% de material en suspensión (Arcilla) = 35%

2.5. Cálculo del Porcentaje de Limo

Arena + Limo + Arcilla = 100 %

% Limo = 30%

Donde la textura nos dio franco arcilloso (Fr. Ar)

5. Clasificación:

La ecuación de LANGHOR

El horizonte A es de color

negro y suelos muy

profundo de 70 a 120 con un

PH acido

El horizonte c está conformado

por material aluvial



- Según La clasificación FAO Fluvisol dístrico (Jd).

- La clasificación de uso mayor en un suelo apto para pastos.

- La clasificación de uso potencial (cup)es de la clase II

- Material parental es de origen aluvial(Al)

- Textura pesada (p)

- Drenaje interno imperfecto (i).

- De un pH acido de

- Pendiente del 0 a2%(1 nula)

- Con una profundidad efectiva muy profundo (o)

- Con una pedregosidad de clase 0(0).

- Con ninguna erosión del horizonte A (n).

6. Especies forestales:

arboles Cultivos y plantas del

soto bosque Ciprés Alfalfa

sauce Eno Eucalipto glóbulos trébol

llantén

gras

V. CONCLUSIONES:

- La clasificación de los suelos nos permite saber para que tipo de especies

plantar o si los suelos son para protección.

- En este suelo son para pastizales

- Con un pH acido

- Los suelos de textura media a pesada ya que el suelo es franco arcilloso.

- Con un drenaje pobre ya que el suelo es textura pesada.

- Las muchas condiciones de este suelo se debe a los factores climáticos y

edáficos.

- Las especies forestales que se encuentran en la zona de estudio en su gran

mayoría son arboles de Ciprés y en el soto bosque encontramos al gras.

-



VI. BIBLIOGRAFIA:

- Buol, S.W., F.D. Hole, R.J. McCracken, R.J. Southard. 1997. Soil Genesis and

Classification, 4ª Ed. Iowa State Univ. Press, Ames, IA.

- Driessen, P., Deckers, J., Spaargaren, O., & Nachtergaele, F. (Eds.). 2001. Lecture

notes on the major soils of the world. Rome: FAO.

- FAO. 1998. World Reference Base for Soil Resources. Roma: FAO

- Malagon, D. EL RECURSO SUELO EN COLOMBIA - Inventario y problematica-.

Rev. acad. colomb. Cienc. 22(82): 13-52. 1998. ISSN 0370- 3908.Pag 22. lucia

martinez correa

- Eswaran, H., Rice, T., Ahrens, R., & Stewart, B. A. (Eds.). 2002. Soil classification:

a global desk reference. Boca Raton, Fla.: CRC Press.

- Malagón,D. y Montenegro, H. Propiedades fisicas de los suelos, Instituto geográfico

Agustín Codazzi. Bogota pag. 740-744, 787-790.

- Malagon,D. SUELOS DE COLOMBIA. Instituto geografico agustin codazzi.

Santafe De Bogota. D.C 1995. Pag 524-526-537-544-547-552. CARLOS

ESPINOSA RODRIGUEZ

- Arias, C. Suelos tropicales. Editorial universidad estatal a distancia.2001. Diana

Carolina Avilez Salgado

- Malagón, C. D. & R. C. E. Pulido. 2000. Suelos del páramo colombiano.


Santafe De Bogota. D.C 1995. pag 536-550. Luz Celeste López Ávila


Santafe De Bogota. D.C 1995.pag 539-544. italy doria


Santafe De Bogota. D.C 1995.pag 539-544. Soto Simanca Xiomara

VII. ANEXOS

clasificación de los suelos

Education