CLASES DE PALABRAS

EL SUSTANTIVO

Por su significación los sustantivos se clasifican en sustantivos comunes y propios.

Sustantivos comunes: pueden describirse, designan grupos por ej. : mesa, perro, nube, helado. Los sustantivos comunes, a su vez, pueden clasificarse en:

Sustantivos comunes concretos: gato, lapicera, amanecer, niña

Sustantivos abstractos: (derivados de verbos y adjetivos) belleza, gordura, confianza, amor, dulzura

Sustantivos comunes individuales: conejo, taza, mujer árbol.

Sustantivos colectivos: biblioteca, piara, alameda, ejército

Sustantivos propios: (no son descriptivos, designan individuos): Fabiana, Cecilia, Carolina, Elizabeth

Sintácticamente, el sustantivo es, fundamentalmente, núcleo del sujeto. También cumple la función de núcleo del término de una preposición, núcleo de la aposición, núcleo del objeto directo, nucleo del predicativo obligatorio, núcleo del predicado nominal y núcleo del vocativo.

Morfológicamente, el sustantivo posee morfemas de género y número: -o, -a, -os, -as

Género: ejemplos: ciudadano ciudadana; portugués – portuguesa; león – leona, sacerdote – sacerdotisa; emperador – emperatriz.

En algunos casos, cada género dispone de una palabra distinta: E.: yerno – nuera; caballo – yegua; toro – vaca; padre – madre.

En otros casos, existe la misma forma para el masculino y el femenino: Ej. el concertista – la concertista; elo cónyuge – la cónyuge; el testigo – la testigo.

Número: Se forma de la siguiente manera:

- Presenta morfema “-s” si termina en vocal átona: manzana – manzanas- Presenta morfema “-es” si termina en consonante o vocal tónica: maní – maníes; álbum –

álbumes; luz – luces.- Mantienen la misma forma en el plural las palabras graves terminadas en “-s” o “-x”: Ej. el

lunes – los lunes; el torax – los torax; la crisis – las crisis.- Algunas formas especiales son: lord – lores; ínterin – ínterin.- Se usan sólo en plural los siguientes sustantivos: afueras, alrededores, andas, añicos,

boleadoras, cuclillas, efemérides, enaguas, gafas, nupcias, termas, vísperas, víveres.

EL ADJETIVO

Semánticamente, los adjetivos se clasifican en connotativos (atribuyen características peculiares al sustantivo que modifican) y no connotativos (no describen al objeto).

Los connotativos, a su vez, se clasifican en: calificativos, numerales y gentilicios.

Los connotativos, por su parte, pueden ser: posesivos, demostrativos, indefinidos, relativos, interrogativos, exclamativos.

- Adjetivos calificativos: atribuyen una cualidad al sustantivo. Por ejemplo: Buen compañero.

- Adjetivos numerales: determinan cantidad con respecto al sustantivo. Pueden ser:Cardinales: cuatro, veintena, millones.Ordinales: primer, cuarto, sexto.Partitivos: media, cuarto,tercio.Múltiplos: vigésimo, doble, cuádruple.Distributivos: ambos, sendos.

- Adjetivos Gentilicios: determinan lugar de origen de los sustantivos a los que modifican. Ejemplo: argentino, salteño, oranense, portorriqueño.

- Adjetivos posesivos:indican posesión con respecto a las personas de la conversación. Son: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo (con sus femeninos y sus plurales). Además, tienen apócope: mi, mis, tu, tus, su y sus.

- Adjetivos demostrativos: indican lugar con respecto a las personas de la conversación. Son: este, ese, aquel, con sus femeninos y plurales.

- Adjetivos indefinidos: determinan al sustantivo haciendo vaga o imprecisa su significación. Lo limitan. Ejemplos: ciertos, algunos, todos, ninguno, poco, mucho, bastante, demasiado, tanto, cuanto, mismo, cualquiera, demás, más. Todos estos adjetivos tienen sus femeninos y plurales, por ellos e distinguen de los adverbios de cantidad ( mucho, poco, bastante,, más, menos) que son invariables.

- Adjetivos relativos: son cuyo, cuya, cuyos, cuyas. - Adjetivos enfáticos: (interrogativos y exclamativos), son qué, cuál, y cuánto.

Sintácticamente el adjetivo cumple la función de modificador directo del sustantivo. También puede ser predicativo obligatorio (Los zapallos están verdes), predicativo no obligatorio (Bailan bonito), núcleo del predicado no verbal nominal ( La sopa, desabrida) , núcleo del término de preposición. (Aprobó por estudiosa).

A su vez, los adjetivos pueden ser modificados por.

- Una construcción con preposición: Un dia lleno de sorpresas.- Un adverbio: Una vida calladamente trágica.- Una construcción comparativa: Dulce como un caramelo.

Morfológicamente, los adjetivos presentan género y número pero además poseen grados de significación y apócope.

Desde el punto de vista del género, los adjetivos pueden ser masculinos o femeninos. Por su número, los adjetivos pueden estar en singular o plural.

Grados de significación del adjetivo:

Grado positivo La espera fue larga “espera” es modificado por “larga” que le atribuye una cualidad

Grado superlativo Esa espera fue la más larga entre muchas.Esa espera fue la menos larga de todas.Esa espera fue larguísima.Esa espera fue muy larga

Se ha intensificado la significación del adjetivo “larga”. Se ha establecido el mayor grado de significación (mediante el sufijo “ –ísima” o el adverbio “muy”). Son también superlativos: pulquérrimo, misérrimo, celebérrimo, paupérrimo.

Grado comparativo Esa espera fue tan larga como la entrevista.Esa espera fue más larga que la entrevista.Esa espera fue menos larga que la entrevista

Aquí se establece una comparación que puede ser de igualdad, de superioridad o de inferioridad. Estos matices están dados por las palabras: tan … como (igualdad); mas … que (superioridad); menos … que (inferioridad).

Hay algunos adjetivos que tienen otras formas comparativas y superlativas propias:

Grado positivo Grado superlativo Grado comparativobueno óptimo Mejormalo pésimo Peorgrande máximo Mayorpequeño mínimo Menosalto supremo Superiorbajo ínfimo inferior

Apócope del adjetivo: Apócope es la supresión de una o más letras finales. Esto se produce en ciertos adjetivos antepuestos al sustantivo.Ejemplos: Buen tiempo, mal día, gran valor, tu rencor, algún cuaderno.

Concordancia entre adjetivo y sustantivo: El sustantivo concuerda con el adjetivo en género y número. Por ej La última despedida fue conmovedora. Las últimas despedidas fueron conmovedoras. El último adiós fue conmovedor. Los últimos adioses fueron conmovedores

EL ARTÍCULO

Los artículos son palabras no connotativas, es decir, carentes de significación, pues no agregan información al sustantivo al que modifican.

Sintácticamente funcionan como modificadores directos del sustantivo y están obligatoriamente antepuestos a ellos o a otro adjetivo modificador.

Morfológicamente, los artículos anuncian el género y el número de los sustantivos a los cuales modifican.

Artículos Singular PluralFemenino la LasMasculino El LosNeutro lo -

La forma neutra se usa con adjetivos sustantivados Por ejemplo: lo blanco, lo malo.

Observar los siguientes usos del artículo: el haba pequeña, el alma caritativa, el ánfora griega.

EL VERBO

Sintácticamente, el verbo es nucleo del predicado verbal.

Los verbos pueden clasificarse en:

- Copulativos: exigen obligatoriamente un predicativo obligatorio. Sirven de unión entre el sujeto y el predicativo. Estos verbos son: ser, estar, parecer, semejar, yacer, resultar.

- No copulativos: pueden constituir, por si solos, el predicado, o ser el núcleo receptor de modificadores específicos. No exigen predicativo obligatorio. Pertenecen a este grupo la mayoría de los verbos, a excepción de los copulativos.

Los verbos no copulativos, a su vez, se clasifican en: Transitivos: son los verbos que exigen objeto directo. Por ejemplo: Entrego

libros. Intransitivos: son los verbos que no exigen objeto directo. Por ejemplo.

Bailaron hasta el amanecer. Pronominales: reciben este nombre por los pronombres incorporados a su

conjugación que repiten la persona del sujeto. Se clasifican en:a) Verbos reflexivos o reflejos: son aquellos cuya acción recae sobre el

sujeto que la ejecuta. Se sirven de las formas pronominales que funcionan como objeto directo u objeto indirecto; estas formas repiten la persona del sujeto. Ejemplo: Ese joven se afeitó.

b) Verbos cuasi reflejos: tienen la forma refleja, pero lo son en apariencia. Las formas pronominales de las cuales se sirven no son objeto directo ni objeto indirecto. Se llaman signos de cuasi-reflejo. Ejemplos: El se apresuró demasiado. Esta situación nos aflige. Los verbos que expresan movimiento (alejarse, dirigirse, irse) o estados de ánimo (alegrarse, entusiasmarse, animarse) admiten esa construcción cuasi refleja.El verbo reflejo admite el refuerzo “a mi mismo” ej: Ella se pinto las uñas.; el cuasi-reflejo no admite ese refuerzo, ej: Tu te reíste mucho - ¿a ti mismo?.

c) Verbos recíprocos: son los verbos que expresan interacción o cambio mutuo de acción entre dos o más personas o cosas. La acción pasa de un núcleo al otro del sujeto y viceversa. El verbo va siempre en plural. Las formas pronominales que acompañan al verbo repiten siempre la persona del sujeto. Ejemplo: Las páginas se pegaron.

Verbos impersonales: se construyen sin sujeto y pueden estar modificados por objetos y complementos circunstanciales. Constituyen oraciones unimembres.

a) Los que indican fenómenos naturales, Llovió torrencialmente.b) Los verbos haber, ser y hacer usados en la tercera persona del

singular. Hay fuego. Es temprano. Hace calor.c) Los verbos cuasi-reflejos: Se registró.

Las construcciones pasivas

Existen dos clases de construcciones pasivas:

a) La constituida por SER + PARTICIPIO (frase verbal pasiva) ejemplo En este colegio el tiempo es aprovechado por los estudiantes.

b) La construida por SE (signo de pasiva) + VERBO ACTIVO. En este colegio se pierde el tiempo.

Semánticamente los verbos pueden denotar existencia, estado, acción o sentimiento.

Existencia: En esas zonas conviven insectos de todo tipo. Estado: Permaneció inmóvil toda la noche. Acción: Se acercó al coche. Sentimiento: Sufrió la soledad.

Morfológicamente, los verbos presentan accidentes, que están dados por las distintas formas que toman los morfemas en la conjugación. Los accidentes del verbo son: modo, tiempo, persona y número. También pueden considerarse la conjugación y la voz (activa o pasiva).

La conjugación de los verbos regulares

La conjugación es el conjunto ordenado de todas las formas de un verbo.

En castellano hay tres conjugaciones:

1º conjugación: infinitivo en –ar. Verbo modelo: amar 2º conjugación: infinitivo en –er. Verbo modelo temer. 3º conjugación: infinitivo en –ir. Verbo modelo partir.

. AMAR Verbo modelo de la 1.ª conjugación

INDICATIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente pret. imperfectopret. perf.

simple

futuro

imperfecto

condicional

simple

Amo

amas (amás)

ama

amamos

amáis

aman

amaba

amabas

amaba

amábamos

amabais

amaban

amé

amaste

amó

amamos

amasteis

amaron

amaré

amarás

amará

amaremos

amaréis

amarán

amaría

amarías

amaría

amaríamos

amaríais

amarían

TIEMPOS COMPUESTOS

pret.

perfectopret.

pluscuamp.pret. anterior

futuro

compuest

condicional

compuesto

he amado

has amado

ha amado

hemos amado

habéis amado

han amado

había amado

habías amado

había amado

habíamos

amado

habíais amado

habían amado

hube amado

hubiste amado

hubo amado

hubimos amado

hubisteis amado

hubieron amado

habré amado

habrás amado

habrá amado

habremos amado

habréis amado

habrán amado

habría amado

habrías amado

habría amado

habríamos amado

habríais amado

habrían amado

SUBJUNTIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente pret. imperfecto / pretérito futuro simple / futuro

ame

ames

ame

amemos

améis

amen

amara o amase

amaras o amases

amara o amase

amáramos o amásemos

amarais o amaseis

amaran o amasen

amare

amares

amare

amáremos

amareis

amaren

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perf. compuesto pret. pluscuamperfecto futuro compuesto

haya amado

hayas amado

haya amado

hayamos amado

hayáis amado

hayan amado

hubiera o hubiese amado

hubieras o hubieses amado

hubiera o hubiese amado

hubiéramos o hubiésemos amado

hubierais o hubieseis amado

hubieran o hubiesen amado

hubiere amado

hubieres amado

hubiere amado

hubiéremos amado

hubiereis amado

hubieren amado

IMPERATIVO

ama (amá), amad

. TEMER Verbo modelo de la 2.ª conjugación

INDICATIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente pret. imperfectoopret. perfecto

simplefuturo simple

condicional

simple

temo

temes (temés)

teme

tememos

teméis

temen

temía

temías

temía

temíamos

temíais

temían

temí

temiste

temió

temimos

temisteis

temieron

temeré

temerás

temerá

temeremos

temeréis

temerán

temería

temerías

temería

temeríamos

temeríais

temerían

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perf.

compuesto

pret.

pluscuamp.pret. anterior

futuro

compuesto

condicional

compuesto

he temido

has temido

ha temido

hemos temido

habéis temido

han temido

había temido

habías temido

había temido

habíamos temido

habíais temido

habían temido

hube temido

hubiste temido

hubo temido

hubimos temido

hubisteis temido

hubieron temido

habré temido

habrás temido

habrá temido

habremos temido

habréis temido

habrán temido

habría temido

habrías temido

habría temido

habríamos

temido

habríais temido

habrían temido

SUBJUNTIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente pret. imperfecto futuro simple

tema

temas

tema

temamos

temáis

teman

temiera o temiese

temieras o temieses

temiera o temiese

temiéramos o temiésemos

temierais o temieseis

temieran o temiesen

temiere

temieres

temiere

temiéremos

temiereis

temieren

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perfecto

compuestopret. pluscuamperfecto futuro compuesto

haya temido

hayas temido

haya temido

hayamos temido

hayáis temido

hayan temido

hubiera o hubiese temido

hubieras o hubieses temido

hubiera o hubiese temido

hubiéramos o hubiésemos temido

hubierais o hubieseis temido

hubieran o hubiesen temido

hubiere temido

hubieres temido

hubiere temido

hubiéremos temido

hubiereis temido

hubieren temido

IMPERATIVO

teme (temé), temed

PARTIR Verbo modelo de la 3.ª conjugación

INDICATIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente pret. imperfectopret. perfecto

simple

futuro

simple

condicional

simple

parto

partes (partís)

parte

partimos

partís

parten

partía

partías

partía

partíamos

partíais

partían

partí

partiste

partió

partimos

partisteis

partieron

partiré

partirás

partirá

partiremos

partiréis

partirán

partiría

partirías

partiría

partiríamos

partiríais

partirían

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perfecto

compuesto

pret.

pluscuamperfectopret. anterior

futuro

compuesto

condicional

compuesto

he partido

has partido

ha partido

hemos partido

habéis partido

han partido

había partido

habías partido

había partido

habíamos partido

habíais partido

habían partido

hube partido

hubiste partido

hubo partido

hubimos partido

hubisteis

partido

hubieron

partido

habré partido

habrás partido

habrá partido

habremos

partido

habréis

partido

habrán partido

habría partido

habrías partido

habría partido

habríamos partido

habríais partido

habrían partido

SUBJUNTIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente pret. imperfecto futuro simple

parta

partas

parta

partamos

partáis

partan

partiera o partiese

partieras o partieses

partiera o partiese

partiéramos o partiésemos

partierais o partieseis

partieran o partiesen

partiere

partieres

partiere

partiéremos

partiereis

partieren

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perfecto

compuestopret. pluscuamperfecto futuro compuesto

haya partido

hayas partido

haya partido

hayamos partido

hayáis partido

hayan partido

hubiera o hubiese partido

hubieras o hubieses partido

hubiera o hubiese partido

hubiéramos o hubiésemos partido

hubierais o hubieseis partido

hubieran o hubiesen partido

hubiere partido

hubieres partido

hubiere partido

hubiéremos partido

hubiereis partido

hubieren partido

IMPERATIVO

parte (partí), partid

Raiz: se obtiene ocultando las terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo. Ejemplo am-ar; tem-er; part-ir

Desinencia: es la terminación que indica los accidentes gramaticales del verbo: Modo, Tiempo, Persona y Número. Ejemplo: am-o, tem-o, part-o

VERBOS IRREGULARES

El verbo es irregular cuando, al conjugarlo, cambia la raíz y/o desinencia y no mantiene la conjugación del paradigma verbal.

La irregularidad de un verbo se produce en forma sistemática, es decir que si un verbo es irregular en determinado tiempo, la misma irregularidad se producirá en otros tiempos. Por eso es posible formar los siguientes grupos (tomando la 1º persona del singular como referencia):

Grupos de Irregularidad:

1º Grupo: Irregularidad de PRESENTEEjemplo Presente de

IndicativoPresente de Subjuntivo Imperativo

Ten-er Teng-o Teng-a Teng-a (él, usted)

2º Grupo: Irregularidad de PRETÉRITOEjemplo Pretérito Perfecto

Simple de indicativoPretérito Imperfecto de Subjuntivo

Futuro Imperfecto de Subjuntivo

Ten-erConduc-ir

Tuv-eConduj-e

Tuv-iera o Tuv-ieseConduj-era o Conduj-ese

Tuv-iereConduj-ere

3º Grupo: Irregularidad de FUTUROEjemplo Futuro Imperfecto de

IndicativoCondicional Simple de Indicativo

Ten-er Tend-ré Tend-ría

Verboide Irregular: el caso del Participio: Algunos verbos tienen participios irregulares, es decir, no mantienen la terminación -ado -ido. Ejemplos: abierto (abrir), escrito (escribir), roto (romper), absuelto (absolver), dicho (decir), hecho (hacer), muerto (morir), puesto (poner), resuelto (resolver), satisfecho (satisfacer), visto (ver), vuelto (volver).

EL ADVERBIOSintácticamente, los adverbios son modificadores del verbo, del adjetivo o de otro adverbio. Como modificador directo del verbo, el adverbio es exclusivamente complemento circunstancial.Por ejemplo: Escogió a las más bonitas flores. Comiste muy poco.Semánticamente, los adverbios se clasifican en:

- De lugar: atrás, delante, junto, enfrente, cerca, lejos, adentro, encima, alrededor, afuera, detrás, fuera, arriba, adelante, ahí, aquí, acá, allí, allá.

- De tiempo: antes, luego, tarde, aún, temprano, después, siempre, pronto, nunca, todavía, mientras, hoy, ayer, anoche, mañana, ahora, recién.

- De modo: adrede, bien, mal, regular, despacio, brillantemente, audazmente, cautelosamente, (ADJETIVO + -MENTE), asi, etc.

- De cantidad: poco, demasiado, bastante, mucho, muy, más, menos, casi, solamente, tanto.

- De orden: primeramente, últimamente, antes, después, delante, detrás, respectivamente.- De negación: jamás, tampoco, no, nunca.- De afirmación: si, efectivamente, también, claro verdaderamente, cierto, indudablemente.- De duda: posiblemente, quizá, tal vez.

Morfológicamente los adverbios son invariables (es decir, no presenta morfemas de género, número, persona, etc) Algunos adverbios se apocopan (pierden algunos sonidos) cuando se anteponen al adjetivo o a otro adverbio. Ejemplo: Es muy (mucho) buen lugar.^Por otra parte, los adverbios admiten las formas diminutivas. Ejemplos: cerquita, apenitas, etc.Frases adverbiales:

Son estructuras fijas, formadas por dos o más palabras, que funcionan como adverbios. Funcionan como circunstanciales. Algunas frases adverbiales son: a ciegas, a caballo, a escondidas, a tiempo, a solas, a carcajadas, de golpe, de madrugada, de trecho en trecho, en seguida, en efecto, en fin, en vano, al revés, en ocasiones, etc.

LA CONJUNCIÓNLa conjunción es una partícula de unión. Tiene significación propia, pero ésta no es independiente. Por ejemplo decimos “Cecilia”, “paz”, estas palabras significan por si mismas aunque no integren una oración. En cambio las partículas y, o, pero no significan nada fuera de la oración.Por su significación, las conjunciones se clasifican de la siguiente manera:1) Copulativas: unen dos o más elementos son y, e, ni, más.2) Disyuntivas: expresan una opción entre dos o más elementos, es decir, una elección. Son:

o,u. A veces la elección no es terminante: sólo indica indecisión, inseguridad respecto de lo que se dice. Ej: Hace dos o tres años que no la veo.

3) Adversativas: relacionan sólo dos elementos y el segundo expresa una objeción a lo dicho por el primero. Son: pero, mas, sin embargo, no obstante.

Las conjunciones no tienen variaciones de forma.Sintácticamente, las conjunciones se clasifican en coordinantes y subordinantes. Las conjunciones mencionadas arriba, esto es, las copulativas, las disyuntivas y adversativas son coordinantes, ya que unen elementos que corresponden al mismo nivel sintáctico, es decir, tienen igual valor dentro de una oración.Las conjunciones subordinantes unen elementos de distinto nivel sintáctico, es decir, expresan relaciones de jerarquía, en las que siempre hay una parte de mayor valor sintáctico (llamada subordinante) y otra parte de inferior jerarquía, denominada subordinada.Algunas conjunciones subordinantes son: que, aunque, porque, donde, como, cuanto, cuando, mientras, si, por lo tanto, etc.

LA PREPOSICIONLa preposición es uaa partícula de unión y no tiene significación propia fuera del enunciado del que forma parte.Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe, contra, de, desde, en , entre, hacia, hasta, para, por según, sin, so, sobre, tras.Se considera también preposiciones: durante, mediante, excepto, salvo, incluso, (no) obstante.Las contracciones son la unión de las preposiciones a, de más el artículo el: tales contracciones son: al y del.Las preposiciones no tienen variaciones de forma.Sintácticamente, siempre expresan una relación de subordinación con respecto al elemento que las antecede.

LA INTERJECCIÓNLa interjección es una clase de palabra muy especial: tiene en si misma valor de oración y es, fundamentalmente, expresiva o exclamativa, con distintos matices.Por ejemplo: si decimos -¡Bah!” referido a algo que escuchamos o presenciamos, esa palabra, que es una interjección, podrá significar “No te creo”, “No tiene importancia”, “No me importa”, según la situación comunicativa de la que forme parte.Las interjecciones tienen distinto origen.

- Las interjecciones propias son palabras de formación no habitual en la lengua, aceptadas por el uso. Por ejemplo: ¡bah!, ¡Huy!, ¡Oh!, etc.

- Las onomatopeyas (palabras que intentan reproducir sonidos) también se usan como interjecciones, siempre con valor expresivo. Ejemplo: ¡Cataplun! ¡Plaf!. En estos casos, las reglas ortográficas son permisivas: el hablante puede agregar una o mas f a ¡Plaf! O repetir varias veces la i de ¡Riiiing! Para aumentar la expresividad de su enunciado.

- Finalmente, hay algunas palabras de la lengua que a veces son usadas como interjecciones y pierde con este uso su valor lingüístico de origen. Ej.: ¡Dios mio!, ¡Caramba!

EL PRONOMBRE

Los pronombres son palabras no connotativas de significación ocasioal, dependientes de la posición del hablante en la situación comunicativa.Se clasifican en: PRESONALES, DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS, RELATIVOS, INDEFINIDOS, Y ENFÁTICOS.Por su función en las oraciones, los pronombres pueden cumplir el rol de sustantivos, adjetivos o adverbios. Ejemplos: Yo (sustantivo) cambie de opinión. Yu (adjetivo) casa se asoma al rio. El rio donde (adverbio) nos bañamos está seco.

Pronombres personales: señalan las tres personas gramaticales. Son:

1º Persona 2º Persona 3º PersonaSingular Plural Singular Plural Singular Pluralyo Nosotros Tu Vosotros El EllosMe Nosotras Vos Vosotras Ella EllasMi nos Usted Ustedes Se Seconmigo Te vos Si Si

Ti Consigo Consigocontigo Lo Los

La Lasle les

Por su función, los pronombres personales son siempre sustantivos.Morfológicamente, los pronombres poseen declinación o caso. Esto quiere decir que tienen una forma para expresar el sujeto (yo, tu), otra para expresar el objeto directo o el objeto indirecto (lo, la, le, me,se) y otra forma para expresar el término de preposición (si, mi ti). Además, poseen persona y número y, a veces, género.Pronombres posesivosIndican pertenencia con respecto a las personas que intervienen en la situación comunicativa.Por su función son adjetivos, con excepción de los neutros (lo mío, lo tuyo) y los que expresan parientes y allegados (los míos, los tuyos, los nuestros) que son sustantivos.Morfológicamente, los pronombres posesivos poseen género, número y persona.

Un solo poseedor Varios poseedores

Masculino Femenino Masculino femenino

Singular Plural Singular Plural Singular Plural Singular Plural

Mio – miTuyo tuSuyo su

Mios misTuyos tusSuyos sus

Mia miTuya tuSuya su

Mias misTuyas tusSuyas sus

NuestroVuestroSuyo su

NustrosVuestrosSuyos sus

NuestraVuestraSuya su

NuestrasVuestrasSuyas sus

Pronombres demostrativos

Señalan lugar con respecto a las personas de la conversación. Se clasifican en:

Cuando el objeto está próximo a la persona o personas que hablan (yo,nosotros,nosotras)

Cuando el objeto está próximo a la persona o personas a quienes se habla (tú, vosotros, vosotras)

Cuando el objeto está en el lugar distante de la primera y la segunda personas.

EsteEstaEstosEstasesto

EseEsaEsosEsaseso

AquelAquellaAquellosAquellasaquello

Por su función los pronombres demostrativos pueden ser sustantivos ( si reemplazan a los sustantivos) o adjetivos (si modifican un sustantivo).

Morfológicamente, los pronombres demostrativos poseen género y número.

Pronombres relativos

La significación de esta clase de pronombres no depende de la situación comunicativa, sino que depende del antecedente y es ocasional. Son no connotativos, pues no caracterizan al objeto que reemplazan.

Son: que, cual, quienes, cuales, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde, cuando, como, cuanto.

Ejemplos. El juego que juegas es peligroso. La campera con la cual te abrigas es muy vieja. El poeta a quien nos referimos vive aún. Esta es la casa cuyos dueños abandonaron. El pueblo donde nació permanece sin cambio. Fue en ese momento cuando advertí lo ocurrido. Hizo tanto esfuerzo cuanto pudo. Esa es la forma como debiste proceder.

Sintácticamente, los pronombres relativos pueden desempeñar en la oración las funciones del sustantivo (que, quien, quienes, cual, cuales), del adjetivo (cuyo) o del adverbio (donde, cuando, como, cuanto).

Morfológicamente algunos son invariables (que, donde, cuando, como) otros poseen género y número (cuyo, cuanto), y otros sólo número (quien, cual)

Pronombres enfáticos

Al igual que los relativos, por su significación dependen del antecedente. Son qué, quién, quiénes, cuál, cuáles, dónde, cuándo, cómo, cuánto.

Los pronombres enfáticos son los interrogativos y exclamativos. Desempeñan en la oración la función dde sustantivos, adjetivos o adverbios.

Morfológicamente, algunos son invariables y otros poseen género y número.

Se emplean en las oraciones interrogativas directas y en las interrogativas indirectas. Poseen siempre tilde. Ejemplos: ¿Qué haces? Te pregunto qué estas haciendo. ¿Cuál vas a comer? Te pregunto cuál vas a comer. Decime cómo te lastimaste ¿Cómo te lastimaste?

Pronombres indefinidos

Aluden de manera imprecisa o general a un objeto.

Algunos son: alguien, nadie, unos, otros, algunos, ninguno, cualquiera, cada, varios, algo, poco, mucho, demasiado, todo, nada, más, menos, dondequiera, bastante.

Por su función en la oración pueden ser sustantivos o adjetivos. Ej.: Ninguno llegó. Llama a alguien. Elige cualquier modelo.

Morfológicamente, poseen género y número. También admiten grados de significación: poquísimos, muchísimos, mismísima.