clases 01 - conceptos básicos

8/16/2019 Clases 01 - Conceptos Básicos

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AnálisisEstadísticoDescriptivode

Mantención

AED3101

Andy Cornejo Cornejo

Máster en Administración de

(MBA)Ingeniero Civil IndustrialGestión de Proyectos

Evaluación del Cursoo 11 Laboratorioso 3 Informes

o 1 Examen Transversal ET!

6%


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Mantención

AED3101

Unidad I – 50%Estadística #escriptiva en datosMantención Electromecánica5 a!oratorios ("5#) $ In%orme ("5#

Unidad II – 25%$nálisis de %e&resión en datoscuantitativos de MantenciónElectromecánica

& a!oratorios ('5#) $ In%orme ('#

Unidad III – 25%$nálisis Temporal en datos 'istóMantención Electromecánica

& a!oratorios ('5#) $ In%orme ('#


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Mantención

AED3101

Bibliografía

PEREZ, César. Estadística a tra!és d" E#c"l.

CARLBERG, Conrad. Análisestadístico con Excel.

MILLE%( Ir)in* +robabilidad ,estadística para in&enieros*


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Mantención

AED3101

$C&o s" ar'"ba laasignat'ra(

Nota inal )* +.0

Asistencia a clases 5%

,- sobre todo-

Con esfuer.o , traba/o


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Mantención

AED3101

$Es i&ortant" -E(

o -signat'ra Cla!" /-C P*+tulo

o ogro de las Com,etencias P

$C&o s" ali&"nta "l Pod" 1ít'lo(o E!id"ncias Int"rnas íni&

R"s'ltados d" los E1 d" lao -videncias -.ternas M+nimaso E!id"ncias d" R"3"#in

-'torr"3"#in -Co -videncias Com,lementarias


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Contenido

ConceptosBásicos

O!eti"os#

Conocer los conceptos de +o

Muestra , 2ariable

Identicar una +oblación , 2a

Clasicar los tipos de variabl


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4$u5 es la

Estadística6

Ciencia 7ue se ocupa de reco&er , obten

posteriormente anali.ar , obtener al&una

"álida de ellos , to'ar decisioneesas conclusiones

Tipos deEstadística

#escriptiva

%ecolecta( anali.a ,or&ani.a un con!ntode datos con elob/etivo de describir lascaracterísticas ,comportamientos deeste con!nto

M5todosprocedimdedcirde uestadístuna 'e


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+oblació

n

9na población estadística es un con/unto de

ele'entos 7ue presentan caraco'nes*

:obre esta población se reali.a el estudio inter5s para el investi&ador


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Muestra9na muestra es un scon!elementos de la polaci&n estadís

4+or 7u5 es necesaria una muestra64+or 7u5 no estudiar toda la +oblac

;;;;Escases de

%ecursos


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2ariableEs una característica de los elela población susceptible de

di(erentes )"alores* , investi&ador le interesa estudiar

o o o -'to o

4


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Clasicación de

2ariables

2ariable

Cuantitativa

Cu

2ariables 7ue toman

"alores n'+ricos

:on las pueden

"alorescalidacateo

E!e'plos#

- =>mero de ruedas- =>mero de $lumnos- :ueldo delempleado- Edad- -**

E!e'p

- Color - =ivel:ocioe- :exo- :alud- -**


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Clasicación de

2ariables

2ariable

Cuantitativa

Cu

2ariable 7ue sólopuede tomarvalores dentro deun con!nton'erale

Discreta Contina

-o'ina

La variable puedead7uirir calier"alor dentro den inter"alo devalores

determinado

-o existrelaci&n dorden esuscate&orías

E!e'plos#- ?oles de unpartido- Inte&rantesde la familia- -**

E!e'plos#- +eso- Edad- Estatura enmts- -**

E!e'plos#- :exo- Tipo deContrato- Color- -**


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E/ercicio

s

Caso /#En una fábrica de dvds se desea7ue en el proceso diariamente son

olaci&n

1ariale

Clasi2caci

&n

Caso 3#En una fábrica textil se desea mecada traba/ador demora en confecc

olaci&n

1ariale

Clasi2caci

&n

Caso ##entro de la re&ión metropolitanfrutas preferidas por las personas

olaci&n

1ariale

Clasi2caci

&n

#vds fabricados diariamente

#vds defectuosos

Cuantitativa #iscreta

Traba/adores de una fábrica textil 7pantalones

Tiempo en la confección de un pant

Cuantitativa Continua

+ersonas de la re&ión metropolitan

@rutas preferidas

Cualitativa =ominal


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E/ercicio

s

Caso 4#En un instituto +rofesional se estudlos alumnos si&uen

olaci&n

1ariale

Clasi2caci

&n

Caso 5#:e re7uiere estudiar el nivel educalos socios del club de f>tbol Colo A C

olaci&n

1ariale

Clasi2caci

&n

$lumnos del instituto +rofesional

Carreras de los alumnos

Cualitativa nominal

:ocios del club de f>tbol Colo A Colo

=ivel educacional

Cualitativa ordinal


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E/ercicio

s

#e acuerdo a los antecedentes entre&adtranscurso de la clase respecto a la evaluacse solicita 7ue se &enere un arc'ivo si&uiente información

o +onderación de la nota nal del curso las notas estimadas por el propio alumnoo ?enere aleatoriamente las notas de evaluaciones para B alumnos más con ob/etivo

') Calcular la nota ,romedio del cuevaluación

") /!tener la mayor nota en cada eval&) /!tener la menor nota en cada eva0) /!tener el n1mero de alumnos

a,ro!ados en cada evaluación2 consla nota de a,ro!ación es un 02

5) Calcular la nota 4nal de cada alumn


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1B

e 7a aprendido + es na

estadística 8 la neces

in"estiar a tra"+s de estadísticas.

e 7a identi2cado el con

polaci&n 8 "ariale.

e 7a aprendido a clasi2cade "ariales.

e 7an practicado (ncion

en el excel.

Entonces-

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