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Licda. Angélica Nuila de Sánchez [email protected] [email protected] Inscripción Laboratorios: Jueves 12 de Marzo de 8 a 12 pm En Aula Virtual Inicio de Laboratorios: Lunes 4 de Mayo Clave de Matriculación: iin115*2015 Introducción a la Infografía

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  • Licda. Anglica Nuila de Snchez [email protected] [email protected] Inscripcin Laboratorios: Jueves 12 de Marzo de 8 a 12 pm En Aula Virtual Inicio de Laboratorios: Lunes 4 de Mayo Clave de Matriculacin: iin115*2015

    Introduccin a la Infografa

  • Hacer una infografa no es tarea fcil. No se trata solamente de poner datos en un grfico, se trata de: Sintetizar informacin Interpretar datos de manera diferente Aportar valor al usuario con esa

    informacin

    Introduccin

  • Permite representar en forma de cartel: * datos * elementos grficos * texto que comunican, de manera simple y concisa, ideas o conceptos complejos y elaborados. Demanda un alto nivel de sntesis.

  • A continuacin, se sigue la metodologa de las seis preguntas, propuestas por Solomon & Schrum para seleccionar recursos educativos digitales:

    Metodologa Solomon & Schrum

  • 1. En qu consisten las Infografas? 2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes? 3. Cundo utilizar Infografas? 4. Quin est utilizando ya las Infografas en procesos educativos? 5. Cmo iniciarse en el uso de Infografas? 6. Dnde se puede encontrar ms informacin sobre Infografas?

  • El trmino Infografa deriva del acrnimo de informacin + grfica. Nace y se hace popular en el campo

    del periodismo, en el cual se ha utilizado ampliamente en los ltimos

    15 aos para informar de manera ms atractiva y clara a los lectores de

    peridicos y revistas.

    1. En qu consisten las Infografas?

  • Infografa que compara la educacin mexicana con la de otros pases. Fuente: Almanaque Grfico Mexicano.

  • 2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

    Para David Jonassen, los organizadores grficos pueden

    utilizarse en procesos educativos para interrelacionar ideas en redes multidimensionales de conceptos

  • En este sentido, las infografas posibilitan el que los estudiantes

    reflejen su proceso de construccin de conocimiento e interrelacin de ideas cuando plasman en alguno de estos

    organizadores un tema que estn estudiando

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • Elaborar infografas demanda de los estudiantes identificar las

    variables que intervienen en un tema particular y establecer las

    relaciones estructurales existentes en el contenido que se estudia

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • Segn la taxonoma propuesta por las doctoras Suzie Boss & Jane Krauss, las herramientas

    para elaborar Infografas apoyan el aprendizaje cumpliendo dos

    funciones esenciales:

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • Aprender a Profundidad

    A partir de la informacin que los estudiantes buscan y

    recopilan, deben interpretarla y mostrarla visualmente con la

    ayuda de herramientas en lnea como las utilizadas para elaborar

    Infografas

  • Hacer las Cosas Visibles y Debatibles

    Herramientas que ayudan a mostrar en lugar de decir.

    Hay buenas razones para hacer las cosas visibles usando herramientas digitales: mostrar en lugar de contar, conceptualizar mediante infografas,

    examinar la historia mediante artefactos digitales, expresar ideas por medio de elementos grficos

  • La Inteligencia Visual/Espacial, operacionalizada por Howard Gardner,

    se desarrolla cuando los estudiantes realizan actividades en las que ponen en juego capacidades para presentar

    visualmente ideas, crear imgenes mentales, percibir y plasmar detalles visuales, dibujar y elaborar bocetos

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • Todas estas capacidades se pueden potenciar mediante la realizacin de proyectos de aula en los cuales

    los estudiantes elaboren Infografas

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • Por ltimo, el Modelo Gaviln para desarrollar la

    Competencia para Manejar Informacin (CMI)

    que a su vez hace parte de las Habilidades Indispensables en el Siglo XXI

    enfatiza la elaboracin de un producto concreto

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • Este producto debe ser fruto del proceso de sntesis y de uso de informacin. Los estudiantes deben elaborar una

    Infografa, de manera que exprese los resultados de la investigacin realizada y se utilice el conocimiento adquirido para

    generar algo nuevo o para presentarlo de manera comprensible

    2. Por qu son tiles las Infografas para determinados aprendizajes?

  • 3. Cundo utilizar Infografas?

    Explicacin de fenmenos o situaciones que involucren informacin compleja

    Explicacin de temas abstractos Ilustracin de temas Utilizacin de diversas formas de

    expresin (oral, escrita, grfica) para comunicar los resultados de investigaciones

  • 3. Cundo utilizar Infografas?

    Para identificar y tener en cuenta diversos aspectos que forman parte de

    los fenmenos que se estudian: ubicacin geogrfica, evolucin histrica, organizacin poltica,

    econmica, social y cultural

  • 3. Cundo utilizar Infografas?

    Identificacin de factores econmicos, sociales, polticos y geogrficos que

    han generado procesos de movilidad poblacional en las diferentes culturas y

    perodos histricos

  • 3. Cundo utilizar Infografas?

    Identificacin y estudio de

    diversos aspectos de

    inters para las ciencias

    sociales: ubicacin

    geogrfica, evolucin

    histrica, organizacin

    poltica, econmica social y

    cultural

  • Comparacin y explicacin de cambios en la divisin poltica de pases y regiones de Amrica, en diferentes pocas

    Utilizacin de mapas, cuadros, tablas, grficas y clculos estadsticos para analizar informacin

    Anlisis de resultados de bsquedas para sacar conclusiones

    3. Cundo utilizar Infografas?

  • 3. Cundo utilizar Infografas?

    Reconocimiento de mltiples relaciones entre eventos histricos: sus causas, sus

    consecuencias y su incidencia en la vida de los diferentes agentes y

    grupos involucrados

  • Luego a comunicar oralmente y por escrito el proceso de indagacin y sus resultados. Se pueden utilizar

    grficas, tablas y ecuaciones aritmticas anexas

    3. Cundo utilizar Infografas?

  • Descripcin del impacto del proceso de modernizacin (desarrollo de los

    medios de comunicacin, industrializacin, urbanizacin...) en

    la organizacin social, poltica, econmica y cultural de los pases

    en el siglo XIX y en la primera mitad del XX

    3. Cundo utilizar Infografas?

  • 3. Cundo utilizar Infografas?

    Identificacin y anlisis de las diferentes formas del orden

    mundial en el siglo XX: Guerra Fra, globalizacin, enfrentamiento

    Oriente-Occidente

  • Cuando se desea elaborar infografas mediante las cuales se demuestren aprendizajes significativos sobre un

    tema particular, se recomienda seguir una serie de pasos que faciliten y

    ordenen su construccin:

    4. Cmo Iniciarse en el Uso de Infografas?

  • Elegir el Tema

    Es muy importante que el tema seleccionado sea complejo, con mucha informacin relacionada o puntos de

    vista diferentes. Tambin es vlido elaborar infografas para sintetizar la

    solucin de un problema de informacin

    4. Cmo iniciarse en el uso de Infografas?

  • Identificar Fuentes de Informacin Confiables:

    Dado que las infografas deben

    suministrar informacin verdadera, es fundamental evaluar las fuentes de

    donde se obtienen los datos, as como analizarlos y validarlos.

    Una muy buena fuente de datos estadsticos es Google Public Data

  • Organizar las Ideas: Tanto la informacin recopilada,

    como las ideas y conclusiones que surjan del anlisis, deben

    agruparse en temas y subtemas. Debe descartarse todo lo que sea irrelevante, de manera que slo quede aquello que contribuya,

    efectivamente, a presentar visualmente el tema

  • Disear un Bosquejo: Cuando se tienen los temas y subtemas

    que se van a incluir en la infografa, se procede a hacer un

    bosquejo a mano alzada. En esta fase, se debe estar atento a

    detectar informacin que falta o que sobra. Este es el momento para poner

    en juego la creatividad y la esttica visual

  • Seleccionar Elementos Visuales:

    Un elemento fundamental de las infografas son los diversos

    elementos visuales (ilustraciones, conos, mapas, tablas y grficas,

    diagramas, formas, lneas y textos) Por eso se recomienda utilizar bancos de imgenes gratuitos como Wikimedia Commons

  • Creacin de la Infografa:

    En esta fase del proceso se deben atender varios aspectos clave en la elaboracin de una infografa:

    a) Crear un formato grfico original, evitar las copias b) Disminuir al mximo los textos c) Utilizar colores armnicos

  • Creacin de la Infografa:

    c) Usar tipos de fuentes fciles de leer, evitar la mezcla de muchos tipos de fuentes

    d) Utilizar iconos simples, pero fciles de identificar

    En este momento, se debe seleccionar

    una herramienta para elaborar la infografa

  • Publicacin de la Infografa:

    Una vez la infografa ha sido socializada y se reciban mensajes de

    retroalimentacin por parte de otras personas para luego realizarle las

    modificaciones pertinentes, se procede a publicarla

  • Publicacin de la Infografa:

    Para llevar a cabo esta operacin existen muchos sitios que permiten almacenar y compartir imgenes.

    RECOMENDACIN:

    Es aconsejable seleccionar las mejores infografas y publicarlas en sitios de

    dominio pblico como Wikimedia Commons

  • A continuacin, se listan unos recursos que muestran cmo construir

    Infografas y cmo usar diferentes herramientas digitales para

    elaborarlas:

  • 1. Buscar informacin para la infografa

    2. Estudiar trabajos ya terminados para inspiracin. Uso de webs de infografas

    3. Uso de recursos para infografas

    4. Herramientas de Diseo para trasladar ideas a papel

    6. Medios para exponer las infografas

    5. Herramientas de visualizacin de datos y creacin de infografas

    PASOS BASICOS PARA CREAR INFOGRAFIAS

    RESUMEN