clase media enero 2015 objetivos de la investigación generar conocimiento sobre la sociedad...
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CLASE MEDIAEnero 2015
Objetivos de la investigación
Generar conocimiento sobre la sociedad mexicana y difundir nuevas técnicas para producirlo.
Aportar al debate público.
Aportar elementos de interés para la política fiscal.
Llamar la atención sobre variables no tomadas en cuenta hasta ahora en ejercicios de estratificación.
El reto de la investigación
Mostrar que aún sin tener una definición apriorística y consumada de lo que es clase media es posible identificar qué tramo y magnitud del espectro social en México le podría corresponder.
Ello a partir de la identificación de grupos de hogares y de las brechas que se detectan entre éstos en la base de datos de la ENIGH.
Métodos de medición en la literatura
Mediciones relativas₪Hogares que se ubican entre percentiles de
ingresos (ej. entre el 20 y el 80).
₪Hogares que orbitan en cierto rango alrededor de la mediana del ingreso (ej. +/-25% del valor de la mediana).
Mediciones absolutas₪Se fija un umbral monetario (ej. hogares
con ingresos entre 10 y 20 dólares diarios PPC ajustados).
¿Ingresos o Gastos?
Ingresos₪ El problema de la subdeclaración en encuestas
declarativas
₪ ¿Es válido pensar que se entra y sale de una clase social porque fluctúa el ingreso de uno?
Gastos₪Mayor vínculo con el ingreso permanente de
los hogares y la riqueza de los mismos.
₪Dicen más al instinto de un auditor
Rubros de gasto considerados
Aquellos que van más allá de la mera supervivencia:₪Gastos relacionados al mantenimiento de
activos físicos o derivados de ellos.
₪Gastos vinculados al capital informacional de los hogares.
₪Gastos vinculados al capital relacional de los hogares.
₪Gastos vinculados al capital simbólico de los hogares (presentación frente a la sociedad).
Selección de las variables de punto de partida para identificar conglomerados
Variable Precisiones
Número de cuartos en la vivienda
Excluye sanitarios y corredores.
Número de televisores -Número de computadoras PC, lap top, ipad.
Gasto en carne de ganado mayor
Res, cerdo, chivo, cordero.
Gasto en carne de pollo -
Gastos en alimentos y bebidas fuera del hogar
-
Gastos en servicios del hogarServicio doméstico, lavandería, tintorería, jardinería, fumigación.
Gastos en cuidados personales Corte de cabello y peinado, baños, masajes, etc.
Gastos en educación, cultura y recreación
Incluye además de los educativos, gastos en entradas de cine, teatro, museos, exposiciones, conciertos y espectáculos deportivos.
Variable Precisiones
Gastos en servicios de conservación de la vivienda
Además de mantenimiento incluye cuotas de vigilancia, de administración y recolección de basura.
Gastos diversosIncluye además de los gastos turísticos paquetes para fiesta, seguros de automóvil y contra incendios.
Gastos en regalos otorgados -
Gastos en luz y agua -
Gastos en telefonía e Internet Incluye la telefonía celular.
Pago de tenencia -
Pago de tarjetas de crédito -
Adquisición de activos
Erogaciones en el período de referencia (últimos seis meses) por compra de casas, condominios, locales o terrenos que no habita el hogar; compra de valores, cédulas acciones y/o bonos.
Selección de las variables de punto de partida para identificar conglomerados
Representación grafica de variables en el plano de las primeras dos componentes principales
Las tres fases seguidas en el presente ejercicio de identificación y cuantificación de
la clase media en México
Fase Objetivo MétodoUnidad de
observaciónVariables
Primera
Identificar grupos homogéneos de hogares y dejar que el algoritmo determine cuáles y cuántos son
Método de selección de modelos para la conglomeración de hogares
Hogares Variables cuantitativas
Segunda
Ordenar los grupos homogéneos y ubicar a partir de cuál conglomerado se detecta una diferencia manifiesta con los conglomerados que le preceden
Método de Dalenius-Hodges y Componentes principales
Conglomerados
Variable cuantitativa y variables categóricas
Tercera
Conformar las clases sociales utilizando los conglomerados como sus bloques de construcción y cuantificarlas
Conclusión del analista a partir de las evidencias proporcionadas por las fases previas
Conglomerados
No intervienen más variables
Población en dos dimensiones (5 grupos)
¿Cuál es el patrón o plantilla de cúmulos que subyace tras la dispersión de observaciones
en un espacio n dimensional?
Parámetros que caracterizan a los distintos modelos de conglomeración
Parametrización de la matriz de covarianza y su relación con la forma geométrica
Identifier Model Distribution Volume Shape Orientation
EII λІ Esférica equal equal NA
VII λkІ Esférica Variable Equal NA
EEI λА Diagonal Equal Equal Coordinate axes
VEI λkА Diagonal Variable Equal Coordinate axes
EVI λАk Diagonal Equal Variable Coordinate axes
VVI λkАk Diagonal Variable Variable Coordinate axes
EEE λDАDt Ellipsoidal Equal Equal Equal
EEV λDkАDkt Ellipsoidal Equal Equal Variable
VEV λkDkАDkt Ellipsoidal Variable Equal Variable
VVV λkDkАkDkt Ellipsoidal Variable Variable Variable
Modelos en la escala transformada BIC
Resultado del ordenamiento de conglomerados por el método de Dalenius en función de la
variable de gastoConglo-merados
ordenados como
estratos
Gasto mensual
per cápita
n=3 n=4 n=5 n=6 n=7
Clasificación tentativa
Colapsados en tres
estratos
Colapsados en cuatro estratos
Colapsados en cinco estratos
Colapsados en seis estratos
Colapsados en siete estratos
7u 15 617 I I I I I Alta absoluta
6u 8 317 II II II II II Media alta
5u 5 307 II II III III IV Media media
4u 4 008 III III III III IV Media media
3u 2 890 III III IV IV V Media baja
2u 2 114 III IV V V VI Baja
1u 1 821 III IV V V VI Baja
7r 6 704 II II II II III Media alta
6r 2 755 III III IV IV V Media baja
5r 2 500 III III IV IV V Media baja
4r 1 578 III IV V V VI Baja
3r 1 431 III IV V VI VII Baja absoluta
2r 1 228 III IV V VI VII Baja absoluta
1r 958 III IV V VI VII Baja absoluta
Ubicación de conglomerados urbanos en el plano de los componentes principales
Comparativo del conglomerado 3 urbano con los que le preceden
...jefes con estudios medio superior y superior
...vivienda propia escriturada
...algún ocupado en trabajo intelectual no directivo
...algún ocupado en supervisión de bajo perfil
...algún asalariado
0 10 20 30 40 50 60 70 80
50.6
57.7
18.5
14.7
80.6
21.0
49.1
3.9
11.7
77.6
17.3
39.4
2.3
8.9
72.8
Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3P
orc
enta
je d
e h
og
ares
co
n...
Distribución de conglomerados rurales en el plano de los componentes principales
Comparativo de conglomerados urbanos según edades promedio de sus integrantes
Conglomerados ordenados como
estratos
Edad promedio del jefe del hogar
Edad promedio de todos los
integrantes del hogar
7 49.2 36.9
6 50.9 36.1
5 46.7 31.5
4 51.2 36.2
3 47.5 29.5
2 48.7 28.9
1 47.1 28.3
Correspondencia de conglomerados a clases sociales
Conglo-merados ordena-
dos como estratos
Hogares en el ámbito urbano
%Población
en el ámbito urbano
%Hogares en el ámbito
rural%
Población en el ámbito
rural%
18 821 246 100.00 70 284 500 100.00 10 146 938 100.00 42 007 455 100.00
7 724 689 3.85 1 919 539 2.73 377 937 3.72 1 132 954 2.70
6 1 782 504 9.47 5 249 790 7.47 1 415 500 13.95 6 039 552 14.38
5 2 409 112 12.80 8 512 475 12.11 1 060 149 10.45 3 759 264 8.95
4 2 109 223 11.21 5 652 475 8.04 2 028 387 19.99 9 028 885 21.49
3 3 134 215 16.65 13 623 582 19.38 772 590 7.61 3 570 814 8.50
2 3 526 126 18.73 15 612 159 22.21 3 599 016 35.47 14 969 389 35.64
1 5 135 377 27.29 19 714 480 28.05 893 359 8.80 3 506 597 8.35
Clase altaClase media
Clase baja
Magnitud de las clases sociales en México en hogares y población
Clase
NACIONAL URBANO RURAL
Hoga-res
(miles)%
Pobla-ción
(miles)%
Hoga-res
(miles)%
Pobla-ción
(miles)%
Hoga-res
(miles)%
Pobla-ción
(miles)%
Alta 725 2.5 1 920 1.7 725 3.9 1 920 2.7 _ _ _ _
Media 12 288 42.4 43 970 39.2 9 435 50.1 33 038 47.0 2 854 28.1 10 932 26.0
Baja 15 955 55.1 66 402 59.1 8 661 46.0 35 326 50.3 7 293 71.9 31 075 74.0
Total 28 968 100.0 112 292 100.0 18 821 100.0 70 284 100.0 10 147 100.0 42 007 100.0
Resultado del ordenamiento de conglomerados por el método de Dalenius en función de la
variable de gastoConglo-merados
ordenados como
estratos
Gasto mensual
per cápita
n=3 n=4 n=5 n=6 n=7
Clasificación tentativa
Colapsados en tres
estratos
Colapsados en cuatro estratos
Colapsados en cinco estratos
Colapsados en seis estratos
Colapsados en siete estratos
7u 15 617 I I I I I Alta absoluta
6u 8 317 II II II II II Media alta
5u 5 307 II II III III IV Media media
4u 4 008 III III III III IV Media media
3u 2 890 III III IV IV V Media baja
2u 2 114 III IV V V VI Baja
1u 1 821 III IV V V VI Baja
7r 6 704 II II II II III Media alta
6r 2 755 III III IV IV V Media baja
5r 2 500 III III IV IV V Media baja
4r 1 578 III IV V V VI Baja
3r 1 431 III IV V VI VII Baja absoluta
2r 1 228 III IV V VI VII Baja absoluta
1r 958 III IV V VI VII Baja absoluta
Segmentación de la clase media en México
Nivel y conglo-
merados
NACIONAL URBANO RURAL
Hoga-res
(miles)%
Pobla-ción
(miles)%
Hoga-res
(miles)%
Pobla-ción
(miles)%
Hoga-res
(miles)%
Pobla-ción
(miles)%
Media alta (6 urbano, 7
rural)
2 161 17.6 6 383 14.5 1 783 18.9 5 250 15.9 378 13.2 1 133 10.4
Media media (4 y 5 urbano,
ninguno rural)
4 518 36.8 14 165 32.2 4 518 47.9 14 165 42.9 0.00 0.0 0 0.0
Media baja (3 urbano; 5 y 6
rural)
5 610 45.7 23 422 53.3 3 134 33.2 13 623 41.2 2 476 86.8 9 799 89.6
Total 12 289 100.0 43 970 100.0 9 435 100.0 33 038 100.0 2 854 100.0 10 932 100.0
Comparativo de personas en clase baja y pobreza en 2010
% de la población totalMonto absoluto
(miles de personas)
Clase baja 55.1 66 402
Pobres Coneval 46.1 52 813
Diferencia 9.0 13 589
Gasto promedio trimestral de hogares que ejercieron el gasto en cada concepto
Clase baja
Clase media
Clase alta
0 2,000 4,000 6,000 8,000 10,000
0
1,661
11,118
1,679
4,380
9,983
341
2,604
9,066
1235
2212
6139
1874
3217
5511
343
778
2708 Consulta externa no hospitalaria, servicios médicos y dentales
Gasolina
Mantenimiento, remodelación y ampliación de la vivienda
Turismo (paque-tes, hospedajes, alimentos, tours, etc.)
Consumo de ali-mentos, bebidas y tabaco fuera del hogar
Tarjeta de crédito bancaria o com-ercial (incluye in-tereses)
Porcentajes comparados de participación en rubros genéricos de gasto
Si bien en el segmento de clases medias se agrupa 42.2% de los hogares, ellos acumulan 56.5% del gasto corriente monetario o, si se quiere ver de otra manera, del mercado interno del país. Los gastos en cuidado personal ascienden a 57.4%; en vestido y calzado a 59.4% pero en educación cultura y recreación significa 63.1%, lo que no deja de sugerir una apuesta por un avance en términos meritocráticos. También de este segmento parte 58.3% del total de transferencias otorgadas a otros hogares.
Alta Media Baja0
10
20
30
40
50
60
70
2.5
42.4
55.1
9.0
56.5
34.5
8.5
57.4
34.1
8.1
59.4
32.6
15.6
63.1
21.425.9
58.3
15.8
HogaresGasto corriente monetarioCuidados personalesVestido y CalzadoEducación, cultura y recreaciónTransferencias otorgadas
Porc
en
taje
s
Porcentajes de hogares perceptores de ingresos del trabajo en cada clase social según modalidades de
inserción económica de sus integrantes
Clase alta Clase media Clase baja0
15
30
45
60
75
9086.8 85.4
80.7
10.9
20.325.420.8
18.2 15.7
Al menos un asalariado Al menos un cuenta propia Al menos un patrón o empleador
Porcentaje de hogares con asalariados según el tipo de mercado laboral al que éstos se
vinculan
Clase baja
Clase media
Clase alta
0 10 20 30 40 50 60
0.9
3.8
7.4
10.5
30.4
35.7
43.6
53.3
58.5
63.0
37.1
17.4En un negocio independiente, personal o familiar
En corpora-ciones, compañías o empresas privadas
En el gobierno
En institu-ciones no ad-ministradas por el gobierno
Porcentaje de jefes de hogar con educación media superior o superior
Clase baja
Clase media
Clase alta
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
13.4
49.3
86.0
Porcentajes según el estado civil del jefe(a)
Clase alta Clase media Clase baja0
10
20
30
40
50
60
7.310.2
19.7
8.4 7.4 7.38.84.4 1.7
51.3
58.554.7
En unión libre Divorciado(a) Separado(a) Casado(a)
Porcentaje de hogares con al menos una persona que padece discapacidad
Clase baja
Clase media
Clase alta
0 4 8 12 16 20
19.4
13.2
7.2
Porcentaje de hogares con personas con discapacidad de nacimiento en el total de hogares con personas con discapacidad
Clase baja
Clase media
Clase alta
0 4 8 12 16 20
21.6
19.7
5
Hogares de clase media según distintas aproximaciones de medición
>7
5%
, <1
25
%
>7
5%
, <1
50
%
>7
5%
, <1
75
%
>7
5%
, <2
00
%
> 1
0 d
óla
res,
< 5
0 d
óla
res
PP
C p
er
cáp
ita
Proporción respecto de la mediana del ingreso en México\1 Hogares ubica-dos en un espec-
tro de ingreso corriente\2
Exploración por conglomerados
0
10
20
30
40
19.724.6
28.1 30.7
42.0 42.4
Conclusiones
México no es aún un país mayoritariamente de clase media en un sentido demográfico (42.4% de los hogares; 39.2% de la población).
Sin embargo puede decirse que en el mercado de consumo ya predominan las clases medias.
No es lo mismo pobreza que clase baja.
El énfasis en la pobreza en México ha dejado fuera de foco al mundo del trabajo (ej. los trabajadores de clase baja no pobres).
Es posible identificar universos abiertos a un mayor análisis y profundización en vez de clausurar la posibilidad de dicho análisis desde definiciones cerradas o categóricas.
Consulta en la página INEGI
Consulta en la página INEGI
Artículo de investigación
Una descripción más detallada de todos estos contenidos puede encontrarse en http://www.inegi.org.mx/RDE/rde_13/rde_13_art5.html
