clase jueves 28 de agosto

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PPTCANSHHUA03022V2 Post-guerra. Descolonización Guerra fria Perestroika Profesor: Jose Luis Vivar Avendaño.

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Page 1: Clase jueves 28 de agosto

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ANSH

HU

A030

22V2

Post-guerra.

•Descolonización

•Guerra fria

•Perestroika

Profesor: Jose Luis Vivar Avendaño.

Page 2: Clase jueves 28 de agosto

Resumen de la clase anterior

Fase europea

Fase mundial

E U R O P A E N C R I S I S III

Descontento con el Tratado de Versalles

Expansionismo alemán

Enfrentamiento ideológico

Causas de la Segunda Guerra Mundial

Contexto de formación

Estructura interna

Oficinas especializadas

Desarrollo

Organización de las Naciones Unidas

Colapso económico

Holocausto judío

Millones de víctimas

Inicio de la descolonización en Asia y África

Formación de la ONU

Consecuencias

Page 3: Clase jueves 28 de agosto

Aprendizajes esperados

• Comprender que luego de la Segunda Guerra Mundial se produce un reordenamiento de los bloques políticos y un proceso de descolonización, que generan un nuevo escenario mundial.

• Dimensionar las implicancias de vivir en Guerra Fría, reconociendo allí los ejes de las relaciones internacionales en la segunda mitad del siglo XX.• Entender los desafíos y cambios que plantea, en el orden internacional, la emergencia de actores (Europa, China, Japón y los “tigres asiáticos”), que dinamizan el escenario político internacional y señalan el paso de un mundo bipolar a uno multipolar.

• Entender los cambios ocurridos en el sistema internacional a fines de siglo, a partir de la caída de los socialismos reales en Europa y en la URSS, auge del neoliberalismo y los efectos que estos procesos históricos del siglo XX tuvieron en Chile

Page 4: Clase jueves 28 de agosto

Pregunta oficial PSU

Desde fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX, se produjo en el mundo, un conjunto de procesos que tiene como resultado la independencia, de la mayoría de los países del continente americano. En el siglo XX y, sobre todo después de la Segunda Guerra Mundial, también ocurre el fenómeno de la independencia de las posesiones europeas en Asia y África. Ambos procesos, si bien ocurrieron en distintos períodos y tuvieron características específicas diferentes, corresponden al fenómeno de

A) multipolarización.B) mundialización.C) bipolarización.D) globalización.E) descolonización.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.

Page 5: Clase jueves 28 de agosto

1. Introducción

2. Descolonización

3. Tercer mundo

Page 6: Clase jueves 28 de agosto

1945 1950 1960 1970 1974 1980 1989

COEXISTENCIA PACÍFICA Y DESARROLLO DE BLOQUES

POLÍTICOS MUNDIALES

DESCOLONIZACIÓN NEOCOLONIALISMO

EXPANSIÓN DEL

CAPITALISMO Y DEL SOCIALISMO

NEOLIBERALISMO

CRISIS DEL PETRÓLEO

1. Introducción

Contexto temporal

DISTENSIÓN MUNDIAL Y CRISIS DE LOS BLOQUES

Page 7: Clase jueves 28 de agosto

2. Descolonización

Contexto

El proceso de descolonización se desarrolló, mayormente, en la segunda mitad del siglo XX.

En este proceso, las colonias africanas y asiáticas de las metrópolis europeas consiguieron sus respectivas independencias.

Imperialismo europeo en África

Estas emancipaciones se lograron a través de métodos pacíficos y/o violentos.

Page 8: Clase jueves 28 de agosto

Factores

2. Descolonización

En estos procesos de independencia influyeron varios factores de tipo:

Ideológicos: cambio de actitud de la sociedad europea hacia el colonialismo, el apoyo de la ONU a la autodeterminación de los pueblos, y el apoyo del marxismo a la libertad de los pueblos.

Económicos: crecimiento económico de algunas colonias y el surgimiento de burguesías nativas.

Page 9: Clase jueves 28 de agosto

2. Descolonización

Sociales: aumento de la población en las colonias y la formación intelectual europea de los líderes nativos.

Además del apoyo de la Iglesia Católica y de las potencias mundiales (EEUU y URSS) para que finalice el colonialismo y el uso masivo de los medios de comunicación. Patrice Lumumba, líder

independentista del Congo

Factores

Page 10: Clase jueves 28 de agosto

Tipos de procesos

Descolonización pacífica: bajo métodos no violentos como las marchas, boicot económico y huelgas de hambre, entre otros. El ejemplo más representativo es la India.

2. Descolonización

Estos procesos emancipadores se desarrollaron a través de dos mecanismos.

Descolonización violenta: representó la mayoría de los casos donde se enfrentaron militarmente tropas europeas y nativas.

Encuentro entre Gandhi y el Gobernador británico de la India

Ho Chi Minh, líder de las tropas vietnamitas

Page 11: Clase jueves 28 de agosto

Ejercicio

Fruto de la Segunda Guerra Mundial y de la crisis de las potencias europeas, se desarrolló un proceso mundial de descolonización. Entre los factores que hicieron posible esta descolonización se encentra(n)

I.el desarrollo de burguesías locales partidarias de la autonomía.II.el apoyo de las potencias atómicas y de la ONU a la descolonización.III.la posición favorable de la independencia de parte de Francia e Inglaterra.

A) Solo IB) Solo IIIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) Solo II y III

Fuente : Guía de ejercitación.

ALTERNATIVA CORRECTA

C

Page 12: Clase jueves 28 de agosto

Cerco internacional en contra de Sudáfrica, para que termine el apartheid. Sólo en 1990, la mayoría negra obtiene sus derechos. En 1994 Nelson Mandela obtuvo mayoría electoral y se convirtió en el primer presidente negro en Sudáfrica.

Independencia de Ghana (1951), desarrollo del V

Congreso Panafricano y nacimiento del apartheid en Sudáfrica.

Desmantelamiento de los imperios coloniales de Francia e Inglaterra. Inglaterra transformó la Commonwealth en un organismo internacional multirracial. Violenta independencia de Argelia.

Independenciade las coloniasde Portugal.

1945

Cuatro etapas

1951 1963 1974 1990

2. Descolonización

Page 13: Clase jueves 28 de agosto

El panarabismo

El panarabismo es un movimiento de cooperación entre los países árabes, que defiende su identidad cultural y busca separarse de la influencia de potencias mundiales.

Un ejemplo de esto es la creación de la Liga Árabe en 1945 que agrupa naciones de esa etnia ubicadas en el Medio Oriente y en el norte de África.

2. Descolonización

Bandera de la Liga Árabe

Page 14: Clase jueves 28 de agosto

Consecuencias

Decadencia de los imperios coloniales europeos.

Surgimiento del concepto de Tercer Mundo para definir a aquellos países de reciente descolonización y rasgos socioeconómicos subdesarrollados.

Desarrollo del neocolonialismo por parte de Estados Unidos y la Unión Soviética.

2. Descolonización

Nehru , líder de la India, y Sukarno, de Indonesia, fueron los organizadores de la Conferencia de Bandung en 1955

Formación del Movimiento de Países No Alineados a partir de la Conferencia de Bandung (Indonesia).

Page 15: Clase jueves 28 de agosto

2. Tercer mundo

Definición y rasgos

El concepto “tercer mundo” fue acuñado por el economista francés Alfred Sauvy en 1952 para identificar a los países que desarrollaban sus procesos independentistas y que poseían rasgos de subdesarrollo.

Entre las características más significativas de estos nuevos Estados podemos mencionar: estructuras sociales desiguales, atraso tecnológico e industrial, escasa productividad, bajo nivel de escolaridad e inestabilidad política.Niños africanos

Page 16: Clase jueves 28 de agosto

Pregunta oficial PSU

Desde fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX, se produjo en el mundo, un conjunto de procesos que tiene como resultado la independencia, de la mayoría de los países del continente americano. En el siglo XX y, sobre todo después de la Segunda Guerra Mundial, también ocurre el fenómeno de la independencia de las posesiones europeas en Asia y África. Ambos procesos, si bien ocurrieron en distintos períodos y tuvieron características específicas diferentes, corresponden al fenómeno de

A) multipolarización.B) mundialización.C) bipolarización.D) globalización.E) descolonización.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.

ALTERNATIVA CORRECTA

E

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1. La Guerra Fría

Page 18: Clase jueves 28 de agosto

Definición y contexto

La Guerra Fría fue el enfrentamiento ideológico por la hegemonía mundial entre Estados Unidos y Unión Soviética, ocurrido entre 1945 y 1990.

Gran parte del mundo quedó dividido en dos bloques de países liderados por las potencias.

Otro nombre del período es, mundo bipolar.

1. La Guerra Fría

Mapa europeo en Guerra Fría

Page 19: Clase jueves 28 de agosto

Características

1. Enfrentamiento ideológico entre las dos superpotencias.

Estados Unidos: “Defensor del mundo libre”. URSS: “Patria de los trabajadores”

2. La constante amenaza atómica.

Carrera armamentista que deriva en construcción de bases militares.

1. La Guerra Fría

Page 20: Clase jueves 28 de agosto

Otros ámbitos de rivalidad

Cine: otra forma de propaganda ideológica.

Propaganda: discursos que resaltan las virtudes de sus modelos.

Deportiva; en campeonatos de ajedrez y juegos olímpicos.

1. La Guerra Fría

Page 21: Clase jueves 28 de agosto

Ejercicio

Después de la Segunda Guerra Mundial, las superpotencias vencedoras se enfrentaron por detentar la hegemonía mundial en un proceso denominado “Guerra Fría” (1947 – 1989). Este período se caracterizó por

I.tener un bajo nivel de confrontación directa, debido a la amenaza atómica.II.presentar una lucha ideológica y propagandística, como característica predominante.III.desarrollarse preferentemente en Europa.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE)I, II y III

Fuente : Guía de ejercitación.

ALTERNATIVA CORRECTA

C

Page 22: Clase jueves 28 de agosto

Bloque socialista

Ideología: marxismo.

Potencia hegemónica: URSS.

Área de influencia: Europa oriental.

Otros aliados: Cuba, Vietnam y Corea del Norte, entre otros.

Cooperación económica: a través de la COMECON.

Ho Chi Minh

Fidel Castro

1. La Guerra Fría

Page 23: Clase jueves 28 de agosto

Bloque capitalista

Ideología: liberalismo.

Potencia hegemónica: EE.UU.

Área de influencia: Europa occidental y Latinoamérica.

Otros aliados: Corea del Sur, Japón y Turquía, entre otros.

Cooperación económica: a través del Plan Marshall y Alianza para el Progreso.

John F. Kennedy

1. La Guerra Fría

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Ciclo de expansión capitalista

La conformación de un mercado internacional multipolar.

Un proceso de industrialización internacional.

La Revolución tecnológica en los medios de producción.

Nuevos polos de industrialización: Japón, Corea del Sur y Taiwán, entre otros.

1. La Guerra Fría

Durante la segunda parte del siglo XX, se experimentó un sostenido ciclo de crecimiento capitalista. Algunas razones que lo explican son:

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Programa soviético.Programa de EE.UU.

Enfrentamiento tecnológico

La carrera espacial.

Esfuerzos de ambas superpotencias por la distensión militar en un contexto de crisis económica.

Surgen nuevas potencias capitalistas: Japón, Australia y la consolidación de Europa occidental.

Surgimiento del Neoliberalismo.

2. CRISIS Y DISTENSIÓN 1. COEXISTENCIA PACÍFICA

1953 1973 1990

1. La Guerra Fría

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Coexistencia pacífica: conflictos

Crisis de los Misiles en Cuba (1962).

Entre Estados Unidos y Vietnam del Sur v/s Vietnam del Norte (1958 – 1973).

Entre Estados Unidos y Corea del Sur v/s Corea del Norte y China (1951 – 1953).

1. La Guerra Fría

Page 27: Clase jueves 28 de agosto

La crisis y distensión (1974 – 1990)

Se inicia con la crisis del petróleo (1973) que afecta a todas las economías.

Desaceleración de la expansión capitalista y desarrollo del neoliberalismo.

Decadencia de la Unión Soviética.

Firma de tratados (SALT) entre las potencias para disminuir las armas nucleares.

Carter y Brezhnev, firman el acuerdo SALT II

1. La Guerra Fría

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Mundo bipolar

La división de Alemania se transformó en la máxima expresión de la división ideológica del mundo durante la Guerra Fría.

Las potencias triunfadoras de la Segunda Guerra Mundial decidieron repartirse zonas geográficas de influencia.

La caída del muro de Berlín (1989) y la posterior reunificación de Alemania, marcan simbólicamente el fin del mundo bipolar.

División de Alemania durante la Guerra Fría

1. La Guerra Fría

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Pregunta oficial PSU

Durante el período histórico denominado Guerra Fría, la mayor parte de los países del mundo fueron atraídos por Estados Unidos y la Unión Soviética, para que formaran parte de sus respectivas áreas de influencia. Entre las estrategias utilizadas por Estados Unidos, en la década de 1960, para mantener a los países latinoamericanos en su área de influencia, destaca

A) la expansión de su carrera aeroespacial a los países de Latinoamérica.B)el apoyo a los países de la región para que formaran parte del Comité de Seguridad de la ONU.C)el establecimiento de alianzas militares para integrar a soldados latinoamericanos en la Guerra de Vietnam.D) la entrega de préstamos y asesoría económica para potenciar el desarrollo de los países latinoamericanos.E) la formación de un bloque económico libre de barreras aduaneras con los países de la región.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.

ALTERNATIVA CORRECTA

D

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Resumen

O R D E N M U N D I A L D E P O S G U E R R A II

Coexistencia pacifica (1953-1973)

Crisis y distención de la Guerra Fría

Estados Unidos:

Capitalismo

OTAN

TIAR

Bipolaridad

Plan Marshall

Alianza para el Progreso

Unión Soviética:

Socialismo

Pacto de VarsoviaReparto del

mundo en zonas de influencia

Alianza militarAlianza militarAyuda económica

Etapas

Page 31: Clase jueves 28 de agosto

Pregunta oficial PSU

El fin de la Guerra Fría, fue un proceso que estuvo acompañado de una serie de hechos que ocurrieron como consecuencia de la desarticulación del bloque de influencia creado por la URSSS, y que derivaron en la disolución de esta superpotencia. Entre estos hechos destacó

A) la descolonización de Asia.B) la creación de Yugoslavia.C) la reunificación de Alemania.D) el fortalecimiento del Pacto de Varsovia.E) la desaparición de la ideología comunista.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.

Page 32: Clase jueves 28 de agosto

1. Fin del mundo bipolar

2. Inicio del mundo multipolar

Page 33: Clase jueves 28 de agosto

1. Fin del mundo bipolar

Antecedentes

La crisis del petróleo (1973) genera decadencia económica de los países del bloque comunista (1973- 1982).

Se evidencia un agotamiento del sistema totalitario soviético.

Aumenta la demanda por ampliar las libertades individuales en las naciones de la órbita soviética.

Brezhnev y Honecker, jerarcas de la URSS y la RDA

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1. Fin del mundo bipolar

Colapso de la URSS

Ante la crisis económica, la jerarquía soviética decide iniciar reformas para salvar al sistema.

Las reformas no logran salvar el sistema, al contrario, aceleran el colapso de la Unión Soviética.

Con el ascenso al poder de Mijaíl Gorbachov, en 1985, se inician los planes reformistas económicos (perestroika) y políticos (glasnot).

En 1991, las repúblicas soviéticas deciden terminar con su unión forzosa.Mijaíl Gorbachov

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Cambios en Europa oriental

1. Fin del mundo bipolar

Los mismos antecedentes que afectaron a la URSS, se verifican en sus aliados de Europa del este.

El cambio de régimen en Europa oriental se logra por crisis gubernamental, movilización popular o insurrección.

Estas naciones dependían de los recursos enviados desde la superpotencia.

En la década de 1990, estas repúblicas se transforman en democracias liberales.

El sindicalista polaco Lech Walesa lideró el movimiento contra el

régimen comunista de su país

Page 36: Clase jueves 28 de agosto

Caída del Muro de Berlín

1. Fin del mundo bipolar

Ante la crisis que atraviesa Alemania Oriental, la población germana presiona para cruzar al lado occidental.

En noviembre de 1989, los berlineses deciden botar el muro cuando las autoridades anuncian el libre tránsito de un lado hacia el otro.

Las dificultades para pasar al otro lado del muro son cada vez menos.

En 1990 se concreta la reunificación de Alemania.La caída del muro

representa simbólicamente el fin de la Guerra Fría

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Reformulación del Capitalismo

2. Fin del mundo bipolar

La crisis petrolera también afecta al mundo capitalista.

El nuevo modelo neoliberal se caracteriza por una reducción del rol económico y social del Estado, la desregulación laboral, la apertura comercial y la privatización de empresas públicas, entre otros.

Para salvar al sistema, se aplica una reformulación al modelo que consiste en retornar a las prácticas liberales previas a la crisis de 1929.

El modelo se aplica por primera vez en Chile, y luego en Inglaterra y EE.UU.

Friedrich Von Hayek y Milton Friedman, economistas de la escuela de Chicago

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Ejercicio

Diversos factores inciden en la gradual desaparición de la Unión Soviética hasta su caída. En este contexto, se puede considerar como uno de los antecedentes económicos de este colapso a

A) las acciones liberalizadoras ejercidas por la URSS tras la Primavera de Praga.B) la derrota ante Estados Unidos en la “carrera espacial”.C) el surgimiento del eurocomunismo que desacredita completamente el sistema comunista.D)el distanciamiento de China del comunismo dirigido desde Moscú.E)la desestabilización de la URSS ante la crisis del petróleo.

Fuente : Guía de ejercitación.

ALTERNATIVA CORRECTA

E

Page 39: Clase jueves 28 de agosto

2. Inicio del mundo multipolar

Contexto general

Paralelamente al desarrollo de la Guerra Fría, se van conformando nuevos polos de desarrollo económico.

Un elemento común es la aplicación de estrategias económicas liberales con matices en la profundidad del rol del Estado.

Se utilizan mecanismos diferentes en cada polo para alcanzar niveles altos de desarrollo.

Los casos que analizaremos son: Unión Europea, Japón, China y los “tigres asiáticos”.

Tecnología robótica japonesa

Page 40: Clase jueves 28 de agosto

Unión Europea

2. Inicio del mundo multipolar

Utilizó una estrategia de integración progresiva desde el ámbito comercial al político y social.

Con el apoyo financiero de Estados Unidos, aplicaron medidas liberales sin abandonar el rol social del Estado.

Inicialmente se unieron seis naciones en 1951, y hoy la integran 27 Estados.

Actualmente, esta integración cuenta con una serie de instituciones supranacionales que aplican medidas obligatorias para los Estados miembros.

Comunidad Económica del Carbón y del Acero (CECA)

Quince economías europeas utilizan la moneda única

Page 41: Clase jueves 28 de agosto

Factores del desarrollo del Japón

2. Inicio del mundo multipolar

Después de la derrota sufrida en la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos ocupa Japón.

Se impusieron criterios políticos y económicos occidentales.

Actualmente, este polo de desarrollo es reconocido por su producción de alta tecnología.

Durante la década de 1960, se llevó a cabo un fuerte proceso de industrialización con el apoyo financiero de Estados Unidos y la gran capacidad productiva e innovadora japonesa.

El General Mac Arthur y el Emperador Hirohito durante el

período de la ocupación

Page 42: Clase jueves 28 de agosto

El caso de China

2. Inicio del mundo multipolar

En la década de 1940, la Revolución comunista dirigida por Mao Tse Tung alcanza el poder.

Se inicia un plan de industrialización (“gran salto adelante”) y modernización bajo postulados marxistas (reforma agraria y educacional), que convierten a China en una potencia mundial.

Actualmente, China es la 2°economía del mundo, además de potencia militar y atómica.

En la década de 1970, Den Xiaoping inicia reformas económicas de carácter liberal sin renunciar al control político comunista.

Mao Tse Tung

Beijing actual

Page 43: Clase jueves 28 de agosto

Los “tigres asiáticos”

2. Inicio del mundo multipolar

Reciben esta denominación países del sudeste asiático que tuvieron un rápido proceso de industrialización desde la década de 1980.

En general, bajo este nombre se identifica a Taiwán, Corea del Sur, Singapur y Malasia.

Actualmente, estas naciones tienen una alta calidad de vida y se han especializado en producir tecnología.

Aplicaron un modelo liberal con dirección del Estado en la estrategia de desarrollo elegida.

Singapur, ciudad estado

Page 44: Clase jueves 28 de agosto

Pregunta oficial PSU

El fin de la Guerra Fría, fue un proceso que estuvo acompañado de una serie de hechos que ocurrieron como consecuencia de la desarticulación del bloque de influencia creado por la URSSS, y que derivaron en la disolución de esta superpotencia. Entre estos hechos destacó

A) la descolonización de Asia.B) la creación de Yugoslavia.C) la reunificación de Alemania.D) el fortalecimiento del Pacto de Varsovia.E) la desaparición de la ideología comunista.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.

ALTERNATIVA CORRECTA

C

Page 45: Clase jueves 28 de agosto

Síntesis de la clase

D E U N M U N D O B I P O L A R A U N O M U L T I P O L A R

La Unión Europea

Revolución China

Caída del Muro de Berlín

Japón

Tercer Mundo

Ascenso del Neoliberalismo

En Europa

Liga Árabe

En Asia

Conferencia de Bandung

Tigres asiáticos