En Matemáticas vimos como probar una sustracción.

Problemas de adicción y sustracción:

Consejos que te ayudarán a pensar mejor: Debes estar curioso por aprender y no debes estar ansioso.Ten confianza en tus capacidades: Cree que puedes hacerlo.Sé paciente y constante: Supera las barreras, no te des por vencido.Busca el éxito a largo plazo: Aprender a resolver problemas es un proceso lento.

ETAPAS EN LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA

A-Comprende el problema: Leer bien y entender.B-Elabora un plan de actuación: Existen muchas estrategias para resolver problemas.C-Lleva adelante tu plan: Trabaja tu estrategia como la planeaste.D-Mira atrás y reflexiona sobre todo el proceso: Debemos revisar todo el proceso.E-Redacta el proceso de resolución: Redactar como se solucionó o porque no se pudo desarrollar.(estos ejercicios que aparecen en la foto no se deben escribir, solo los hacemos para practicar en el tablero)

Como TAREA: Se dejó terminar de desarrollar las páginas del libro guías correspondientes al tema.

En Religión se realizó la evaluación.

En Inglés vimos el vocabulario que faltaba de la rutina, corregimos la pagina 21, 22 del workbook y practicamos ejercicios de las horas:

Como tarea :

-Hacer los dibujos correspondientes al vocabulario (esto se hizo en clase)

- Desarrollar la página 29 del student´s book.

-Hacer una pequeña plana de los números del uno a doce en inglés (todo en una misma hoja/dividiendo en recuadros pequeños una misma hoja).

Artística: Se dejó tare. (y se leyó un cuento sobre el reciclaje y se dejó tarea para el viernes, la cual será calificada en ciencias Naturales.

Deben hacer en un octavo de cartulina los usos de las canecas (verde=orgánicos/ Azul=cartón, papel/ gris= bolsas, plásticos). El cuento trata de un pueblo en México que vivía entre la basura, motivo por el cual tenían muchas enfermedades. Por ello unos agentes visitaron el pueblo y les enseñaron a reciclar. Esto permitió solucionar el problema y los hizo ejemplo en México y el Mundo.