clase castellano 5°-02-10-17_literatura
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La literatura…
Docente William S. Díaz (Castellano 5°)
Cali, febrero 10 de 2017
Objetivo de aprendizaje:
• Identificar qué es la literatura.
• Reconocer cuándo un texto es literario o no lo es.
Definición:LA
LI
TER
ATU
RA
Arte de la expresión
Conjunto de producciones
Conjunto de obras
Tipos:
Oral y/o escrita
De género narrativo, lirico y/o dramático
De una época
De una cultura o nación
Importancia:La
lite
ratu
ra e
s un
a fo
rma
de…
Expresar…
Entender la realidad…
Enseñar y aprender…
Crear nuevos mundos…
Re-crearse…
…”En alguna ocasión en una entrevista a Borges le preguntaron "¿para qué sirve la literatura?" él, exaltado, comenzó a argumentar
que a nadie se le ocurriría preguntarse cuál es la utilidad del
canto de un canario o de los arreboles de un crepúsculo. en
efecto, si esas cosas bellas están allí y gracias a ellas la vida, aunque sea por instante, es
menos fea y menos triste ¿no es mezquino buscarles
justificaciones prácticas?”(Tomado de: http://lachicadelaplumaroja.bligoo.com.mx/la-
importancia-de-la-literatura-en-el-desarrollo-de-la-humani#.WJ2zHDvhCUk)
Diferencia de textos…
Literarios…• Expresan emotividad.• Crean un mundo ficticio.• Tienen una función poética.
/estética.• Usan recursos literarios.
No literarios…• Carecen de emoción.• Hay ausencia de ficción.• Cumplen una función.
informativa.• Lenguaje claro, objetivo.
https://youtu.be/fTeYfLUPsao
Autoevaluación…Indica con tus propias palabras…
1.¿Qué es la literatura?R/= _______________________
2. ¿Qué tipos de literatura hay?R/= _______________________
3.¿Qué importancia tiene la literatura?R/= _______________________
4. ¿Cómo diferencio un texto literario del que no lo es?R/= _______________________
Tarea…
Copio 3 ejemplos de textos literarios y 3 de aquellos que no lo son…