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Ciudad Guzmán, Jalisco. Febrero 2012
PRESENTA:
“LA ESCUELA SECUNDARIA BENITO JUÁREZ, TERCERO B TURNO MATUTINO, ZONA 8”
LOS RESULTADOS DEL MEJOR PROYECTO DE MEJORA, DEL CONCURSO INTERNO :
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TENEMOS MUCHOS PROBLEMAS:
El aseo del salón de clase
La indisciplina
El Bullying
No hay primeros auxilios
La inasistencia de algunos maestros
La alumnos no poner atención en clases
Los baños sucios
ETC…. Y otros más…
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TRABAJO SOCIAL Y SUBDIRECCIÓN APOYAN
Con apoyo de nuestra Coordinadora Académica, iniciamos imaginado que acciones tendríamos que realizar , las escribimos y empezamos a realizarlas.
Decidimos que es más importante contar con el servicio de:
“Primeros Auxilios”
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PLAN DE ACCIÓN
“ YA TENEMOS QUIEN NOS ATIENDA
CUANDO NOS SENTIMOS MAL”
QUE NOS DEN UNA PASTILLA PARA EL
DOLOR Y LLAMEN A NUESTROS PAPAS
NOS CUREN NUESTRAS HERIDAS
NOS ACOSEJEN COMO CUIDAR
NUESTRA SALUD
• Solicitar apoyo externo de estudiantes de enfermería.
• Conseguir el espacio para ubicar la enfermaría
• Buscar patrocinadores para comprar el material
• Preguntar que material son los más indispensables
• Gestionar el mobiliario • Para que se siente o acueste en
caso necesario el accidentado o enfermo y
• Tener donde guardar los materiales de primeros auxilios.
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APOYOS INTERNOS
PRESENTAR PLAN DE ACCION A DIRECTOR DE LA ESCUELA
PRESENTAR PLAN DE ACCION ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
PRESENTAR PLAN DE ACCION COMITÉ DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR Y A CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL
APOYOS EXTERNOS CENTRO
UNIVERSITARIO DEL SUR
HOSPITALES DE LA LOCALIDAD
DONACIÓN DE MATERIAL DE PRIMEROS AUXILIOS, varios
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Actividad Internas Fechas Responsables
Presentar el Programa del Proyecto, al Director
8 al 9 de Diciembre del 2011
Coordinadora Académica, Dra. Sara , Equipo Ganador y Tutora del grupo Maestra Leticia Márquez Bernal
Una vez aprobado , Presentar el programa al Consejo Escolar de Participación Social
5 de Enero de 2012
Ingeniero Cesar y esposa, Representantes de la Asociación de Padres de Familia
Coordinar actividad con diversas instancias y acciones en general
8 de diciembre del 2011 al 24 de febrero del 2012
Coordinadora Académica Doctora Sara
Campaña para conseguir materiales de primeros auxilios
8 de diciembre del 2011 al 13 de Febrero del 2012
Trabajo Social (Vicky) y equipo ganador
Acondicionar el espacio
8 de diciembre 2011 al 13 de febrero de 2012
Subdirección turno matutino, Rocío (mamá de Martha)
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Actividades Externas Fechas Responsables
Solicitar Apoyo al Cusur con la Coordinadora de la Carrera de Enfermería
7 de diciembre del 2011
Dra. Sara y equipo ganador
Solicitud de donaciones en hospitales públicos y privados
Del 3 de Enero al 13 de Febrero del 2012
Director y equipo ganador.
Llevar oficio s a diversas instancias para solicitar donaciones en especie
Del 3 de Enero al 13 de febrero del 2012
Rocío (madre de familia) y equipo ganador.
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EL DIRECTOR APRUEBA EL
PROYECTOSOLICITAMOS APOYO A LA
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
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NUESTRO PRINCIPAL LOGROLa Coordinadora de Enfermería del CUSur y la Coordinadora Académica de la Secundaria realizan un acuerdo para que estudiantes realicen sus prácticas de Campo Clínico y la escuela proporcione el espacio y los materiales necesarios.
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¡Estábamos muy contentos!
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“Se Realizó la Primera Intervención en el CUSur ”
Lo principal ya estaba, pero no teníamos espacio ni materiales y tampoco nos imaginábamos todos
los problemas que íbamos a enfrentar
La secretaria representante el comité de seguridad y emergencia escolar de la brigada de primeros
auxilio hacia lo que podía con muchas limitaciones
Una secretaria del turno con la comisión de responsable de primeros auxilios proporcionaba el servicio con muchas limitaciones.
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ESTE ES Y
FUE, NUESTRO PRINCIPAL PROBLEMA: EL ESPACIO
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Pidiendo
Donaciones,
Reparando y Limpiando
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EL 13 DE FEBRERO REALIZAMOS LA INAUGURACIÓN, EN EL MARCO DE LOS EVENTOS DE LA JORNADA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL DE NUESTRA ESCUELA. SE BENEFICIO A UNA POBLACIÓN DE 1,300 ALUMNOS (AS).
PERO LO LOGRAMOS
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CEREMONIA ESCOLAR DE INAUGURACION DEL PROYECTO
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Aprendí, que formar parte de un proyecto de mejora escolar conlleva muchas sorpresas, cosas y acciones que no me imaginaba. Entre ellas algunas desilusiones, desveladas, dolores de cabeza, por un lado y por otro; mucha alegría, satisfacción, orgullo de servir y apoyar a mi hija. Porque ella tiene un carácter fuerte y todo lo que se propone lo logra. Aprendí, que ser un apoyo incondicional para mi hija y su escuela es una acción invaluable, pues con el ejemplo y unidos en familia, podemos llegar a nuestra meta, venciendo obstáculos, siempre firmes en nuestras convicciones y valores de hacer el bien, sin darnos por vencidos, estoy formando una personalidad fuerte y sólida en mi hija , que se convertirá con el paso de los años en una persona adulta feliz y productiva.
¿QUÉ APRENDI DE DISEÑA EL CAMBIO?
Señora: Carmen Rocío González Monte