CIENCIAS SOCIAIS.

ACTIVIDADE 1. TRABALLO CON MAPA.

Este mapa é da comunidade autónoma de ....................................... Esta comunidade ten 4 provincias

que son: ......................................, ............................................. ,................................................ e

....................................

As provincias do norte de Galicia son ...............................e ....................................

As provincias do sur de Galicia son...................................... e ..................................

Nós vivimos na cidade de Vigo que está na provincia de ..........................................

Vigo está ao (norte/sur)......................... e ao .......................... (oeste/leste) de Galicia.

Vigo é unha localidade costeira igual que ...................., ............................. e ..................................

A capital de Galicia é ................................................. que está na provincia de ..............................

Algunhas localidades que non están na costa, é dicir, que son de interior son:

........................................, ........................................ e ........................................

ACTIVIDADE 2.

Lemos o texto das páxinas 84 e 85 sobre o sector terciario e vemos este vídeo.

https://happylearning.tv/el-sector-terciario-el-trabajo-y-su-clasificacion/

ACTIVIDADE 3.

A PREHISTORIA EMPEZA COS PRIMEIROS SERES HUMANOS FAI UNS 5.000.000 MILLÓNS

DE ANOS, ATA QUE SE INVENTOU A ESCRITURA.

Mira este vídeo e completa o cuestionario coa información que che explica. Ao mellor, necesitas

velo un par de veces. As palabras que tes que usar están entre parénteses.

https://www.youtube.com/watch?v=Sw-SO3WTxAc

La Prehistoria se divide en tres periodos que son el P..............................., el

N................................ y la Edad de los M..............................

PALEOLÍTICO: (animales, tribus, pieles, madera, piedra, cuevas, cazaban, nómadas, pinturas,

hueso)

Los humanos son n........................ y estaban continuamente viajando detrás de los

a....................... que c.......................

Vivían en t………….. y se refugiaban en c……………………..en la que hacían p………………………. rupestres.

Se vestían con las p………………………… de los animales que cazaban.

Construían utensilios con m………………….., p…………………. y h…………………..

NEOLÍTICO: (agricultores, poblados, rueda, cerámica, tejido, ríos, agua, sedentarios, ganaderos)

Se hicieron a………………………. y g………………………….. Empezaron a domesticar animales como los

perros, las cabras, las ovejas y los cerdos. Empezaron a cultivar plantas como el trigo y los

garbanzos.

Se hacen s……………………… y se forman los primeros p…………………………. normalmente, al lado de

los r………….. para tener a………………………

Inventaron la c…………………………….., el t…………………………… y la r………………………………..

EDAD DE LOS METALES:(bronce, Fundían, artesanía, cobre, hierro, comercio, dolmen, menhir,

carro, barcos)

Los humanos empezaron a usar los metales. Primero, el c……………………………Luego, el

b………………….., que era una mezcla de cobre con estaño. Y posteriormente, el ……………………

F……………………………. los metales y les daban la forma que ellos querían. Apareció así la

a…………………….

Apareció el c……………………….. Los pueblos hacían trueque, cambiaban unas cosas por otras. Para

llevar la mercancía inventaron el c………. y los b…………… de vela.

También hay de esta época construcciones megalíticas como el m…………………… y el

d…………………

CIENCIAS NATURAIS

ACTIVIDADE 1. Visionado deste vídeo. É longo, de case 20 minutos, pero merece moito a pena,

xa que está moi ben explicado e resumido todos os temas de animais que vimos neste curso.

Mirádeo con calma e con concentración e será un moi bo repaso

https://www.youtube.com/watch?v=swoNNbF23aU

ACTIVIDADE 2. Mira este debuxo tan especial. Está en castelán. Recordas os ósos que vimos en

clase? Tes que buscar: mandíbula, costilla, esternón, omoplato, húmero, radio, cúbito, fémur,

rótula, tibia y peroné.

ACTIVIDADE 3. Aquí tes un vídeo sobre as partes das plantas e a fotosíntese ben explicado.

https://www.youtube.com/watch?v=8ZGrFsGiubM&list=PLBal9AttAE0vJuoO2X0YbVy2pmsTdh

RLB&index=4

MATEMÁTICAS

ACTIVIDADE 1.

En este vídeo os explica como hacer una división entre dos cifras. Va muy despacito y explica muy

bien. A ver si lo entendéis. Para la semana os mandaré el siguiente.

https://www.youtube.com/watch?v=KxPT7y_48sg

Ahora vais a intentarlo vosotros con estas divisiones:

996 : 82 =

554 : 16 =

238 : 18 =

658 : 25 =

739 : 36 =

749: 26 =

387 : 18 =

ACTIVIDAD 2.

ACTIVIDAD 3. GEOBOARD

ACTIVIDAD 4.

ACTIVIDAD 5.

ACTIVIDAD 6.

Dos kilos de chipirones me costarán:

El doble, 4 kilos de chipirones entonces serán:

Un salmón entero de 3 kilos va a costarme:

La mitad de un salmón que pesa un kilo tiene un coste de:

¿2 kilos de chipirones cuestan más que 1 kilo de langostinos?

¿Cuántos langostinos más o menos hay en un kilo?

¿Dé que dos formas se venden los langostinos?

¿Me llegan 20 euros para dos kilos de langostino?

Si pago con un billete de 20 euros, 2 kilos de langostinos me van a devolver:

Precio de 1 kilo de chipirones y otro kilo de langostinos:

¿Cuál es el producto más caro?

¿Qué sale más caro: dos kilos de langostinos o un salmón de3 kilos?

Si pagas con 10 euros 1 kilos de chipirón me van a devolver:

Si pago con un billete de 5 euros y una moneda de 2 euros, 1 kilo de chipirones, me devuelven:

¿Sabes dónde está la Patagonia?

LENGUA CASTELLANA.

ACTIVIDAD 1.

DEL LIBRO DE TEXTO DEL TERCER TRIMESTRE.

Pág. 142, 1 y 2

Pág, 143, 8.

Pág. 144, 1, 2,3.

Pág. 156, 2,3.

Pág. 157, 6.

Pág. 158 2.

Pág. 159, 3.

ACTIVIDAD 2.

Comprendemos lo que leemos?

1. Fuimos a la boda de Marta todos juntos: mi tío Pepe, su mujer Marisa y sus hijos, Marcos y Juan;

también el abuelo Pedro, la tía Felisa, mis padres y mis hermanos, Juan y María .

¿Cómo se llaman mis primos?

¿Cuántas personas de la familia fueron a la boda de Marta?

2 . Voy a clases de inglés todo el año, menos los meses de Julio y Agosto.

¿Cuántos meses al año voy a clases de inglés?

3. Clara ha crecido mucho y ya está más alta que Juan, pero todavía no ha alcanzado a su hermana Rosa.

¿Quién es el más alto?

¿Quién es el más bajo?

4. Mi amiga Emma ha conseguido 100 euros vendiendo lotería para el viaje de fin de curso, pero yo he

conseguido el doble gracias a mis padres, que han vendido los boletos en su trabajo .

¿Cuánto dinero he conseguido?

5. La película es muy larga, empieza a las cinco y termina a las siete y media, pero no te preocupes, que a

las ocho estamos en casa.

¿Cuánto tiempo dura la película?

ACTIVIDAD 3. CHISTES Y JUEGOS DE PALABRAS.

LINGUA GALEGA

ACTIVIDADE 1.

Un pasapalabra en galego interactivo.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5589963-vocabulario.html

Agora un trivial para xogar en familia.

https://view.genial.ly/5eb51b182fb48d0d930b6ee0

ACTIVIDADE 2.

DO LIBRO DE TEXTO DO TERCEIRO TRIMESTRE.

Páx.149, 4.

Páx. 150, 2.

Páx. 151, 4.

Páx. 156, 2.

Páx. 162, 3.