CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

Tecnología, innovación ¿desarrollo humano?

Informática

Mecanografía

Prácticas de Oficina

Nociones Generales del Derecho

Técnica y Práctica de Administración y Turismo

Teoría General del Seguro

Sistemas de Información

Sistemas Operativos y Telemática

Estructura de Datos

C O N T A B I L I D A D

Algorítmica y Programación

6to Año

Técnico Medio en Comercio

y Servicios Administrativos,

Mención Informática

Es una término que se creó antes que la Informática. Cuando hablamos de ella se hace referencia a

cálculos, a computar. Una máquina que hace cálculos o computa. Las primeras computadoras eran

calculadoras, que luego comenzaron a ser programables.

LA COMPUTACIÓN

LA INFORMÁTICA

Es un término que proviene de Ias palabras NFORmación autoMÁTICA. Es el procesamiento automático de

información empleando algún medio, que actualmente se hace digitalmente a través de las computadoras.

Se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas

computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas:

El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo.

PROCESAMIENTO DE DATOS

ENTRADA (captación de la

información) PROCESO (procesamiento de la

información),

SALIDA (transmisión de los resultados)

¿De qué se encarga la tecnología informática?

La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación,

como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de las computadoras y

del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios

temas de la electrónica.

PROGRAMADOR

DISEÑADORES DE

PÁGINAS WEB

DISEÑADOR GRÁFICO EN PC

ANALISTA DE SISTEMAS

INGENIERO EN SISTEMAS

REPARADOR DE P.C

CONTROLADORES DE

CORREO ELECTRÓNICO

OPERADOR DE PC ADMINISTRADOR

REDES Y TELECOMUNICACIONES

Soporte Técnico

¿En qué nos ayuda la informática?

La Informática se ha convertido en una disciplina más del currículo, con el propósito de:

* Objeto de estudio: cuando se aprende a programar en cualquier lenguaje, aprender

fundamentos de la computación (historia, componentes, etc.) aprender a manejar la

computadora con un propósito específico, para la formación de especialistas en informática.

* Medio de enseñanza: al analizar cómo podemos utilizar directamente los software con fines

educativos en el propósito de adquisición o consolidación de los conocimientos por parte del

estudiante y donde cumple un papel predominante por su parte.

* Herramienta de trabajo: se refiere al uso que un estudiante puede hacer de un recurso

informático para desarrollar una acción que por este medio le puede reportar beneficios

en ahorro de tiempo, confiabilidad en los resultados matemáticos, ahorro de

esfuerzo, productividad, etc.

VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

1. Las operaciones automáticas ayudan al individuo a ser

más creativo.

2. Los estudiantes reciben estímulos importantes para

dominar el pensamiento abstracto.

3. El estudio de los algoritmos ayudan a entender

la naturaleza de las operaciones.

4. El permitir al usuario construir operaciones más

complejas de las habituales se traduce en el mejor

entendimiento conceptual.

5. Permite la interactividad con los estudiantes.

retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.

6. Facilita las representaciones animadas.

7. Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la

ejercitación.

8. Reduce el tiempo que se dispone para impartir gran

cantidad de conocimientos en el trabajo con los medios

computarizados.

9. Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento

individual de las diferencias, así como el desarrollo de

habilidades.

10. Permite al usuario (estudiante) introducirse en las

técnicas más avanzadas.

11. Los alumnos se vuelven más productivos con menor

esfuerzo.

DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA

Pasividad: Se teme a una tendencia a ese facilismo

automático, necesario en un caso, pero inconveniente en

otros.

Abuso o uso inadecuado: Las novedades tecnológicas

producen a veces espejismos, que llevan a abusar de su uso.

La Inexistencia de Estructura Educativa en la Información y

Multimedia: en el mundo real están las cosas y los

acontecimientos; en la red están esas mismas cosas y

acontecimientos pero virtualizados.

Tecnófobos y Tecnófilos: Personas que se aficionan en

exceso al uso de la tecnología informática específicamente, o

que desarrollan temores excesivos ante ellas.

Dificultades y Fallas Técnicas: La infraestructura tecnológica

tiende a cambiar, actualizarse y está sujeta a fallas.

Los costos de mantenimiento de equipos informáticos

ascienden.

Enfermedades: Existe la posibilidad de presentar

deformaciones óseas, dolores articulares por estar sentado

por mucho tiempo frente a la computadora.