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CienciaConjunto de conocimientos que obtenemos
del mundo en que vivimos
Una actitud frente a la interpretación de los fenómenos naturales que ocurren en el universo que nos rodea.
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MétodoMétodo
Serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos
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Método CientíficoUno de los más útil o adecuado, capaz de
proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes
Es el más útil o adecuado, ya que es el único que posee las características y la capacidad para auto corregirse y superarse, pero no el único.
Para descifrar y ordenar los conocimientos
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Sustentado por 2 pilares:Reproducibilidad. Repetir un mismo
experimentoFalsabilidad. Toda proposición científica tiene
que ser susceptible de ser falsada
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Tipos de MétodosM. empírico-analíticoM. hipotético-deductivoM. hermenéuticoM. dialécticoM. fenomenológicoM. sistémicoM. lógico
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Pasos Método CientíficoObservaciónInducción (acción y efecto de extraer)Hipótesis ExperimentaciónAntitesis (demostración o refutación de la
hipótesis)Teoría o tesis
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La Ciencia y el MC. tienen limitaciones, ya que ambos no son otra cosa que un producto del hombre el cual dista mucho de ser un dechado de perfección
Surge, como producto de la inducción, ya que siempre ha ido de lo particular a lo general para obtener sus resultados y crear, así leyes
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Rasgos del M.C.ObjetividadRacionalidadInventividadSistematicidadGeneralidadFalibilidadVerificabilidadPerfectibilidadNormatividadNo es un recetario
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Método ClínicoEs el proceso o secuencia ordenada de
acciones que los médicos han desarrollado para generar su conocimiento desde el comienzo
Es el método científico aplicado a la práctica médica
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Pasos Método ClínicoHistoria ClínicaInterrogatorioExamen FísicoSemiología ClínicaTratamientoSeguimiento
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Método EpidemiológicoEsta es una forma de pensamiento que
intenta abordar problemas sanitarios con el rigor de las ciencias matemáticas. Periodo científico: la enfermedad no ocurre por
azar.Existen factores causales
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La epidemiología aporta 2 misiones complementarias:
1. Nos permite contrastar hipótesis sobre el papel del medio ambiente.
2. Estudiar fenómenos inabordables desde el laboratorio
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Nivel Descriptivo: observa rigurosamente la realidad sin intentar modificarla
Nivel Analítico: se elaboran hipótesis explicatorias sobre la base de los paradigmas imperantes
Intenta verificar la validez de su(s) hipótesis(s) sometiéndola a la verificación de acuerdo con la estrategia escogida para el caso particular (Utilizando diferentes diseños de investigación)
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Luego prosigue la etapa de conclusión, de acuerdo a los resultados obtenidos, aceptándose o rechazándose la(s) hipótesis original.
Etapa de conclusión, de acuerdo a los resultados obtenidos, aceptándose o rechazándose la(s) hipótesis original.
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Con la nueva evidencia la epidemiología elabora nuevas hipótesis que seguirán el mismo análisis descrito, alimentando el conocimiento y abriendo un nuevo ciclo de investigación.
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Metodología o Investigación CualitativaEs un método de investigación usado
principalmente en las ciencia sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan los correspondientes.
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Metodología o Investigación CuantitativaEs aquella que permite examinar los datos de
manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística