cespirhum - desarrollo humano
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LA SENSIBILIZACIÓN: ESENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA
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El PROBLEMA
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En la búsqueda
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INTERROGANTES
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EL ESPÍRITU HUMANO ES: El perfeccionamiento moral.
La norma inmediata de las buenas costumbres o de la moralidad, de donde resulta el bien moral y por antonomasia el bien espiritual.
Moralizar al hombre es espiritualizarle. El perfeccionamiento del espíritu permite mostrarse mejor, ser superior a la materia o en sus obras.
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Mirar desde otra perspectiva
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Los pensadores
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CONTINUACIÓN DE LOS PENSADORES
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MIRAR AL FUTURO
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SE PROPONE
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¿NACEMOS HUMANOS?...
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EL ESPÍRITU HUMANO
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SE PROPONE…
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Y ES…
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DE TAL MANERA QUE…
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LA PROPUESTA QUE SE HACE…
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EL PROCESO EDUCATIVO
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DESDE EL HOLÍSMO…
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EL HOLÍSMO EN LA EDUCACIÓN…
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LA SENSIBILIZACIÓN…
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CESPIRHUM
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CESPIRHUM promueve lo consciente…
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PARA CESPIHRUM EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO MENTAL
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PRESENTÁNDOSE LA TEORÍA COMO…
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Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.
Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.
Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.
CESPIRHUM
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CESPIRHUM SE FUNDA EN UN CORPUS AXIOLÓGICO
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Y SE CONSTITUYEN COMO UN ENGRANAJE
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VISIÓN EDUCATIVA DE CESPIRHUM
La pertinencia registra la propuesta de la UNESCO: educar para formar “buenas personas” dando valoración a la equidad y la igualdad social.
Para la participación, la eficacia y efectividad en el desempeño personal, grupal y corporativo; receptoras de sí mismo y de los demás; cuidadosas del medio ambiente, solidarias, y de saber reconocer lo verdadero y lo bueno.
Un docente con un alto contenido de sensibilidad social, empático, con conciencia del YO y desarrollo del SER.
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