cesar cornejo a. claudia hinojosa f. pedagogía en educación básica valparaíso, mayo 2010

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Cesar Cornejo A. Claudia Hinojosa F. Pedagogía en Educación Básica Valparaíso, Mayo 2010

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Page 1: Cesar Cornejo A. Claudia Hinojosa F. Pedagogía en Educación Básica Valparaíso, Mayo 2010

Cesar Cornejo A. Claudia Hinojosa F.

Pedagogía en Educación Básica

Valparaíso, Mayo 2010

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Recurso didáctico online consistente en un conjunto de actividades. En estas, se efectúa la búsqueda y selección de información a una tarea especifica.

Pretende centrarse en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los procesos intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación.

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Formulada por Bernie Dodge en el año 1995

Objetivo: Desarrollo la capacidad de navegar por Internet, teniendo un objetivo claro, aprender a seleccionar y recuperar información de múltiples fuentes y desarrollar las habilidades de pensamiento crítico.

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Un ejemplo de WebQuest realizada por docentes chilenos es

http://www.eduteka.org/ProyectosWebquest.php?tipox=1

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Estructura la enseñanza de los contenidos de diferentes subsectores de una manera creativa.

Explicación clara las tareas Trabajo en equipo o individual Los resultados del trabajo puede ser

compartido con sus compañeros Permite generar aprendizajes

significativos. Puede ser diseñada para sólo un

subsector o interdisciplinar.

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A corto plazo: Trabajo de búsqueda sencillo. Realizada entre 1 a 3 sesiones de clases.

A largo plazo: Búsqueda que implica mayor cantidad de labores, más profunda y elaborada. Se efectúa entre una semana y un mes

Miniquest: El trabajo es desarrollado de una a 3 clases. Como medición formativa.

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Introducción: Preparar a los lectores acerca del contenido a tratar y motivarlos por la tarea.

Tarea: Describir de manera clara y precisa cuál será el resultado final de las actividades.

Proceso: Establecer los pasos a seguir, lo que se deberá realizar.

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Recursos: Todo aquello que se utilizará durante y después de la realización de la tarea.

Evaluación: Explicación sobre la evaluación.

Conclusión: Resumen de lo aprendido. Reflexión acerca de lo realizado.

Bibliografía: Incluir las fuentes de todas las imágenes, música o textos que se han utilizado incluyendo vínculos a las fuentes originales.

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Desarrollo de capacidades como:

1. Comparar, identificar, establecer diferencias y semejanzas entre si.

2. Clasificar3. Inducir4. Deducción5. Analizar errores6. Construir ayuda7. Abstracción8. Analizar perspectivas

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Actualmente, existen páginas gratuitas que brindan la opción de poder crear una WebQuest de manera sencilla y cómoda, una de ellas es:

http://www.webquest.es/

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