C5N - LOS ENIGMAS DEL CEREBRO: CEREBRO MOTOR

En todo momento los seres humanos nos movemos porque queremos llegar a un lugar próximo y caminamos o necesitamos comunicarnos y escribirnos o porque nos llamó la atención algo del otro lado y giramos la cabeza o movemos nuestras manos para gesticular porque queremos ser más claros en una conversación también realizamos movimientos complejos como apartarnos al sentirnos próximos a un peligro o cerrar nuestros parpados frente a un susto. Otros movimientos que nos permiten estar vivos son los automáticos como respirar o el latir de nuestro corazón todos esos movimientos dependen de nuestro cerebro cuales son las áreas cerebrales claves para la coordinación del movimiento, como se deciden y planifican esos movimientos, como se controla los movimientos automáticos o reflejos cuales son las habilidades motoras innatas y cuales las que aprendemos a lo largo de nuestra vida estas.

El sistema motor es el sistema cerebral que permite la coordinación de todos nuestros movimientos, todas nuestras acciones dependen de la contracción y la coordinación de los músculos esqueléticos es nuestra vía de comunicación con el mundo exterior la vía final común de como el ser humano cambia y modifica el mundo es nuestro sistema motor procesos como la memoria, el pensamiento tienen que tener una vía final común de conexión con el medio exterior a través del movimiento. Para realizar un movimiento necesitamos información del mundo exterior esta representación del mundo exterior crea el sistema visual el sistema visual es crítico y es el comienzo de cualquier acto motor, además tenemos que decidir si queremos tomar una acción o realizar un movimiento, luego decidido esto tenemos que planificar el movimiento y luego ejecutarlo como vemos hay un nivel jerárquico en el acto motor.

Hay diferentes áreas del cerebro que son claves en el sistema motor hay neuronas denominadas motoras que está en la corteza cerebral motora y sus axones se conectan con el tronco cerebral y a su vez con la medula espinal donde van hacer sinapsis es decir la interacción con otras neuronas llamadas neuronas motoras que se ubican en la medula espinal que a su vez transmiten información mediante estas prolongaciones de la neurona llamados axones a los músculos esqueléticos, estas prolongaciones desde la corteza cerebral hasta el tronco cerebral y la medula son muy largas y a su vez las prolongaciones de las neuronas motoras de la medula espinal asía los músculos son también prolongaciones muy largas hay diferentes áreas del cerebro que son claves para el control motor.

El sistema motor coordina los músculos dando lugar a varias acciones y movimientos que incluyen procesos inconscientes como el latido o el bombeo del corazón y acciones conscientes como escribir una canción o tocar el piano o violín también existen movimientos reflejos inconscientes que nos permiten adaptarnos rápidamente a cabios en el ambiente aunque muchas habilidades motoras son innatas hay otras que aprendemos durante nuestra vida por ejemplo respirar es algo innato sin embargo tocar un instrumento musical es algo que aprendemos a través de la experiencia. Cuando un bebe nace tiene como control sobre los músculos esqueléticos durante su crecimiento va mejorando la coordinación de los movimientos gruesos y la coordinación de los movimientos finos. Pero primero tienen que coordinar los movimientos gruesos como caminar balancearse y luego recién puede coordinar los movimientos finos como escribir, como hablar como tocar algo instrumento musical.

Diferentes partes del sistema motor están interconectadas los movimientos gruesos y los movimientos finos antes de que un chico tire una pelota de básquet para meterla en el cesto tiene que tener una postura, un balance, caminar o correr correctamente.

Durante nuestra infancia aprendemos a caminar, hablar a comer todas estas acciones las hacemos contrayendo músculos y con coordinación de los músculos. Cuando crecemos todas estas acciones las hacemos sin ningún esfuerzo.

El sistema motor tiene algunas características generales está organizado como dijimos antes en forma jerárquica además hay procesamiento en paralelo por ejemplo hay información motora por una vía axonal y además hay otras vías nerviosas otros circuitos que tienen mecanismos de acción similares, para el caso de una lesión poder tomar el comando además el sistema nerviosos motor tiene cierta plasticidad que se da con la adquisición de nuevas habilidades motoras o en caso de una injuria cerebral que permite recuperar cierta función.

Entrevista al profesor Oscar Jesrani, da el ejemplo de una bailarina de ballet donde se combina movilidad, sutileza, gracilidad, fuerza, precisión, motivación y expresión emocional a través de acciones motoras, para lograr eso una bailarina de ballet o un bailarín de ballet necesita de múltiples sistemas que están interconectados entre sí pero que funcionan de una manera totalmente eficiente para lograr que haya movimientos por un lado quieren una gran velocidad una gran puntería por que se apunta asía un determinado sitio del espacio, movimientos que requieren una precisión y finesa enorme y que transmite una emoción como lo es el movimiento de las manos y movimiento que transmite emoción expresión como las expresiones faciales y eso requiere de una serie de estructuras que posee el cerebro para gobernar cada uno de estos pasos, tiene que haber motivación e intención para que una acción motora se ejecute y en eso la corteza cerebral es el elemento fundamental que genera la motivación y la intención para que se ejecute un movimiento tiene que haber un órgano ejecutor de la acción de movimiento que es un conjunto de estructuras mecánicas como son los huesos, las articulaciones y los músculos que están conectados por el sistema nervioso periférico a los órganos de ejecución y control y ya dentro del sistema nervioso central ósea dentro del cerebro mismo hay múltiples niveles que intervienen en cada uno de los pasos que permiten la ejecución de esa acción y que paso cuando el acto motor es reflejo simple por ejemplo cuando uno estimula la rodilla, la rodilla reacciona es un mecanismo que tenemos que permite regular el grado de contracción muscular en preparatoria para la acción entonces eso está conformado por un circuito que tiene un órgano sensor un cable que llega a la medula y una conexión que sale el objetivo primordial es mantener el tono muscular además nos permite a nosotros como clínicos saber si esta endeble ese círculo.