centros educativos versatiles
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA
MATERIA: GERENCIA EDUCATIVA
TEMA: CREA UN ORGANIZADOR GRÁFICO SOBRE "EL CENTRO EDUCATIVO VERSÁTIL
JAIRO FONSECA ALVAREZ
AGOSTO 2017 JAIRO FONSECA ALVAREZ 1
CENTRO EDUCATIVO VERSATIL
• Centro educativo versátil, en la cual la toma de decisiones es compartida entre profesores, alumnos, padres, elementos locales y representantes oficiales frente a la dirección unipersonal anterior. En este modelo es fundamental el incremento de las relaciones de la escuela con la comunidad para compartir y enriquecer los medios materiales y el currículo de los educandos. (Martín Moreno Quintana, 2007)
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CENTRO EDUCATIVO VERSATIL
• No debe estar ajeno a la SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
• El concepto de ‘sociedad del conocimiento’ hace referencia, por lo tanto, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TIC, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento).
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CENTRO EDUCATIVO VERSATIL
• No debe estar ajeno en las Ciencias de la Educación a la ORGANIZACIÓN SOCIAL.
• El sistema educativo como subsistema del complejo sistema social que configura la sociedad. El sistema educativo participa de las características de un sistema social en cuanto a dinamicidad, complejidad. Recibe (entradas) del conjunto de la sociedad: los elementos humanos, materiales y funcionales. Devuelve a la sociedad (salidas) sus productos educativos en forma de socialización, culturización, preparación profesional y dinamización social. Existen interacciones constantes, que involucran a multitud de variables y que justifican que se pueda hablar de complejidad en los procesos y resultados.
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CENTRO EDUCATIVO VERSATIL
• No debe estar ajeno a la Teoría de la Organización. ORGANIZACIONES FLEXIBLES.
• “Una organización es un sistema social abierto, que constituye un organismo vivo, dinámico, con la flexibilidad necesaria para asimilar el cambio, y que recibe determinados recursos transformándolos en productos y/o servicios”.
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CENTRO EDUCATIVO VERSATIL
• No debe estar ajeno al propio Sistema Educativo.
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CENTRO EDUCATIVO VERSATIL
• No debe estar ajeno. • Al Sistema Educativo de su propio país de las normas, leyes
que lo desarrollan, innovando cada cierto tiempo. • A la Autonomía Pedagógica, Organizativa y de Gestión. • A la organización pedagógico-curricular en cada nivel de
educación. • A una infraestructura de calidad. • A una organización participativa de todos sus miembros. • A una buena Organización de los recursos materiales,
funcionales y complementarios. • A una Evaluación Interna y Externa de los centros
educativos. • Al uso de las TICs.
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BIBLIOGRAFIA
• EL CONCEPTO DE 'SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO' • Karsten Krüger
Dr. en Sociología Dep. de Geografía Humana Universidad de Barcelona
• Biblio 3W REVISTA BIBLIOGRÁFICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES (Serie documental de Geo Crítica) Universidad de Barcelona ISSN: 1138-9796. Depósito Legal: B. 21.742-98 Vol. XI, nº 683, 25 de octubre de 2006
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BIBLIOGRAFIA
• https://pepe57.files.wordpress.com/2010/11/tema-3.pdf
• https://www.gestiopolis.com/teoria-organizacion-estructuras-organizacionales/
• http://slideplayer.es/slide/164211/
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