CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL DEL FPTYL

PROGRAMA DE EDUCACION PRENATAL

“CONSTRUYENDO UN MEJOR MAÑANA”

¿Quiénes Somos?

Surgen en 1990, son instituciones públicas, dedicadas a la atención

integral de niños y niñas desde la primera infancia hasta la edad

preescolar, donde se garantizan servicios de calidad, calidez y

excelencia.

La población objetivo esta definida a la atención de infantes que

viven en situación de pobreza extrema

La cobertura de atención comprende a 4500 niños. Se brindan 2

modalidades educativas: La institucional y la no formal.

Centros de Desarrollo Infantil del Frente Popular ¨Tierra y

Libertad¨

¿Por que un programa prenatal en CENDI?

Porque el período intrauterino es determinante en la vida futura del ser humano que se esta formando.

Escasez de programas dirigidos a mujeres embarazadas en comunidades marginales.

Justicia Social Evitar que niños ingresen a CENDI con problemáticas asociada a la deficiente atención durante el embarazo.

Acceso a la educación prenatal a mujeres embarazadas en condición de alta vulnerabilidad

Programa Prenatal

“Construyendo un Mejor Mañana”

OBJETIVO:

Brindar apoyo y concientizar a la mujer gestante sobre el papel determinante del período prenatal en la vida del futuro bebé, a fin de propiciar el nacimiento de individuos sanos y con un mayor potencial para su desarrollo integral y una adecuada adaptación a su entorno social.

Importancia del periodo PrenatalPROGRAMACION IN UTERO

Pensamientos,

Emociones y

Creencias

Hábitos

Y

Estilo de vida

Genes

Medio Ambiente

Y Nutricion

Perfil de las madres atendidas•100% son madres de escasos recursos

•45% estudio solo primaria

•17% son madres solteras o separadas

•25% tiene entre 13 y 20 años

•69% no tiene servicio medico

•14.5% no ha asistido a ninguna consulta

Estructura Organizativa

DIRECTORA GENERAL

COORDINACION DEL PROGRAMA

A. MEDICANUTRICIONPSICOLOGIA ENFERMERATRABAJOSOCIAL

ASESORIA YCAPACITACION

Salud Preventi

va

ControlPrenatal

Preparación en

Psicoprofilaxis

Nutrición

Orientación PsicológicaY Emocional

PROGRAMA PRENATAL “CONSTRUYENDO UN MEJOR MAÑANA”

ATENCION INTEGRAL EN EL EMBARAZO

EstimulaciónIntrauterina

¿Cómo opera?

•Promoción y difusión del programa•Gestión y canalización de medicamentos u otros requerimientos en casos especiales•Gestión de descuentos o atención gratuita en el parto o urgencias en hospitales públicos

• 2 veces a la semana durante 1 hora 30 min• Grupos de 25 mujeres

• Gimnasia Prenatal y Yoga• Técnicas de relajación y respiración• Información acerca del proceso fisiológico del parto• Lactancia y cuidados del recién nacidos• Integración de la pareja y planificación familiar

• Se dividen en 3 módulos que integran temas de salud, nutrición y psicología con el apoyo de un equipo multidisciplinario

.

•Se comparten las experiencias vividas por las madres •Se evalúan los resultados del programa•Se evalúan el estado general del bebé al nacer y se le ingresa a CENDI

Frecuencia

Contenido

Preparación en Psicoprofiláxis

Trabajo Social

SeguimientoPost- natal

Resultados

NUEVO LEON

PROGRAMA

1. Han dado a luz

290

2. Atendemos Actualmete

317

3. Morbilidad en

General en el Embarazo

15%

5. Consultas prenatales

7

6. Indice de Cesareas

25%

7. Peso al nacer

3.275kg

8. Talla al nacer

51.8cm

94% CONSIDERA QUE EL PROGRAMA FUE DE GRAN BENEFICIO PARA ELLA Y SU BEBE

Conclusiones

2- La educación, atención y cuidado del ser humano debe iniciar incluso antes de la fecundación y la educación de los padres es la mejor herramienta para lograr a su tiempo un embarazo saludable.

3- Una atención prenatal oportuna y de calidad contribuirá a potenciar la salud de la madre y el desarrollo integral de los futuros niños CENDI.

4- El crecimiento y desarrollo saludable del ser humano in útero debe convertirse en una de las principales prioridades de la salud pública que contribuya a la implementación de políticas públicas a favor de la atención integral prenatal de calidad para todas mujeres.

1- Las madres gestantes jóvenes pobres son especialmente vulnerables en la etapa prenatal. Y las consecuencias de una deficiente atención prenatal para un infante se traducen en una clara desventaja desde el inicio mismo de la vida.

Embarazo,Juventud yPobreza

Inicio del cuidado y educación del ser humano

La educación prenatal como prevención fundamental

La educación. Prenatal como política social al alcance de todos

• Consolidar y perfeccionar el sistema de evaluación y seguimientos de los resultados

• Gestionar apoyo interinstitucional para promover una educación sexual oportuna y la

responsabilidad paterna.

• Impulsar políticas públicas que promuevan una atención integral de calidad a toda mujer en etapa de gestación.

• Ampliar la cobertura de atención

RETOS

Por el derecho de cada nuevo ser Por el derecho de cada nuevo ser humano a iniciar su vida con salud, humano a iniciar su vida con salud, seguridad, integridad y amor.seguridad, integridad y amor.

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