CENTRO PRE UNIVERSITARIO

LENGUAJE

PROFESOR:

LIC. JUAN CARLOS FONSECA

USMP LIMA

LA ACENTUACIÓN

Ejemplo:

man - za - na,

pe - lo - ta

LA SÍLABA1. DEFINICIÓN

La sílaba es cada una de las divisiones fonológicas que forman una palabra. El DRAE lo define así:

Sonido o sonidos articulados que constituyen un sol o núcleo fónico entre dos depresiones sucesivas de la emisión de voz.

Las sílabas se clasifican en monosílabas y polisílabas.

A.- MONOSÍLABAS .- Son las palabras que tienen una sola emisión de voz.Ejemplo: sol - ven – pan

B.- POLISÍLABAS.- Son las palabras que tienen dos o más sílabas.

•Bisílabas: Formadas por dos sílabas.

Ejemplo: ga – to

•Trisílabas.- Tienen tres sílabas.

Ejemplo: co - ra – zón

•Tetrasílabas.- Poseen cuatro sílabas.

Ejemplo: fan - tás - ti – co

•Pentasílabas.- Agrupan cinco sílabas.Ejemplo: u - ni - ver - si - dad

CLASES DE PALABRAS SEGÚN ELNÚMERO DE SÍLABAS

1. CABEZA .- Llamado también margen prenuclear o ataque silábico, está conformado porconsonante (s).

Ejemplo:

C r e - m aCabeza Cabeza

compuesta simple

2. CIMA.- Está formado por vocal (es). * Núcleo* Vocal marginal

A - g u aNúcleo vocal marginal núcleo

Cima Cima

3. CODA.- Llamado también margen postnuclear o margen silábico, está formado por consonante (s).

C o n s - t r u i rCoda Codasimple compuesta

2. ESTRUCTURA DE LA SÍLABA

3.1. POR EL ACENTOA. SÍLABA TÓNICA.- Es la que lleva la mayor fuerza de voz.

Ejemplo.Es – pon – tá – ne – o

B. SÍLABA ÁTONA.- Son las sílabas que presentan menor intensidad desonido

Ejemplo:U – ni – ver – si – dad

3.2. POR EL NÚMERO DE LETRASA. MONOLÍTERAS .- Están formadas por una sola letra.

O – í – aB. POLILÍTERAS.- Están formadas por más de una letra.

a. Bilíteras (dos letras)cá – ma - ra

b. Trilíteras (tres letras) Can – tar

c.Tetralíteras (cuatro letras)Cris – tal

d. Pentalíteras (cinco letras) Trans – por – te

3. CLASES DE SÍLABAS

3.3. POR LA UBICACIÓN DE LAS LETRAS

A. SÍLABAS DIRECTAS .- Si comienza con consonante. Pá – gi – na

B. SÍLABAS INVERSAS.- Si comienza con vocal. Úl – ti – mo

C. SÍLABAS MIXTAS.- Cuando la vocal está entre consonantes. Por - tal

3.4. POR LA TERMINACIÓN

A. SÍLABAS LIBRES O ABIERTAS.- Cuando termina en vocal. Pa – la – bra

B. SÍLABAS CERRADAS O TRABADAS.- Cuando termina en consonante. Por – tal

Es la unión de dos vocales pronunciadas en un solo golpe de voz; estas dos vocales pertenecen a una misma sílaba. Para formar todos lo s diptongos basta conocer las vocales fuertes (abiertas) y débiles (cerradas):

Vocales fuertes (abiertas) a, e, o Vocales débiles (cerradas) i, u

• CRECIENTEEs la unión de una

sílaba cerrada más una abierta.

Pia - noCie – loPio – joCua – droEn – cues – taRe – si – d uoJuan

• DECRECIENTE Es la unión de una sílaba abierta más una cerrada .

Bai – lea- cei – teCau – te – laEu – ro – paPlei - to

• HOMOGÉNEOS Es la unión de dos sílaba cerradas.

Viu – daCui – da – doBen – j uí

DIPTONGO

TIPOS

CASOS ESPECIALES DE DIPTONGO1.Cuando se interpone la consonante “h”, entre las vocales que se combinan, existe diptongo.

De sahu cio

2. Para los efectos del diptongo la “y” griega se co nsidera como la “i”latina. Por tanto existe el diptongo “oi” en el térm ino

“ con voy ” = conv ( oi ).

3. Cuando se reúnen dos vocales débiles (cerradas) y una de ellas lleva tilde, hay siempre diptongo.

Ca suís ti ca

4. Cuando se combinan una vocal débil sin tilde con una fuerte tildada, existe siempre diptongo.

Llo vió

5. En nuestro idioma existen 14 diptongos.

Es la combinación de tres vocales (cerrada + abierta + cerrada) en una sílaba.

A – bre – v iáisEs – tu – d iáisA – te – n uáisA – ve – ri – g üéisPor – f iéis

TRIPTONGO

CASOS ESPECIALES DE TRIPTONGO1. Si el acento ortográfico recae en una vocal débil no hay triptongo.

Po – drí – aisA – ma – rí – ais

2. La “y” seguida de dos vocales también forman triptongo. BueyPa – ra – guay

3. Los triptongos usuales son:

Iai = estudiáis, confiáis Iei = iniciéis, confiéisIoi = hioides, dioico Uau = guauIau = miau Ieu = haliéuticaUai = santiguáis, Paraguay Uei = buey, averigüéis

HIATO SIMPLEEs el encuentro de dos vocales abiertas (a, e, o) o de dos vocales cerradas (i, u) igualesPor ejemplo:Ca - o - ba Sa - e - taChi - i - ta Zo - ó - lo - goDu - un - vi - roHIATO ACENTUALTambién llamado hiato por disolvencia, provocado y adiptongo . Es un tipo de hiato resultante del encuentro de una vocal abierta con una cerrada o de una cerrada con una abierta. Lo que diferencia a este hiato del diptongo es que la cerrada obligatoriamente debe llevar tilde. Por ejemplo:Sa - ú - coRa - úlSa - bí - aDí - a

HIATO

LA ACENTUACIÓN

1. DEFINICIÓN

Rasgo prosódico mediante el cual se destaca una sílaba de una palabra frente a las demás que la componen o una unidad lingüística frente a otras de su mismo nivel.

Es la mayor inflexión de voz con que se pronuncia una determinada sílaba de una palabra. El acento se ubica en la sílaba tónica.

EL ACENTO

2. CLASES

2.1. ACENTO PROSÓDICO.- Se nota solamente en la pronunciación.

Ve- lo – ci - dad

Su – pe – rior

2.2. ACENTO ORTOGRÁFICO .- Se nota por el uso de la tilde (´) .

Cá – ma – ra

E- xí – ge – le

3. CLASIFICACIÓN DE LA ACENTUACIÓN

3.1. AGUDAS U OXÍTONAS .- Son aquellas que llevan el acento en la última sílaba. Llevan tilde cuando termina en “n”, “s” o “vocales ”.

Ten – sión In – ten – si – dadIn – glés Al – fi – ler

Excepto:Ca – nals

3.2. GRAVES O LLANAS O PAROXÍTONAS .- Son aquellas que llevan el acento en la penúltima sílaba. Llevan tilde cuando termina en cualquier consonante excepto “n”, “s” o “vocales”.

Di – bu – ja – ron Hués – pedU – sas Ár - bolExcepto:

Bí – ceps Trí – ceps

3.3. ESDRÚJULAS O PREPAROXÍTONAS .- Son Aquellas que llevan acento en la antepenúltima sílaba. Estos se acentúan ortográficamente sin excepción.

Án - fo – ra Ál – ge – bra

3.4 SOBRESDRÚJULAS O SUPERPREPAROXÍTONAS .- Son Aquellas que llevan el acento en la anterior a la antepenúltima sílaba. Estas se acentúan ortográficamente sin excepción.

Con – sí – gue – te – la Dí – ga – se – le

4. ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTASA. En las palabras compuestas, si el primer elemento llevaba tilde, éste

desaparece y el segundo elemento se tildará de acuerdo con las reglas generales.

Así + mismo = asimismoCéfalo + tórax = cefalotóraxBalón + cesto = baloncesto

B. En las palabras compuestas integradas por dos o más adjetivos unidos conguión, cada uno de los elementos conservará su tilde si es que la teníancomo palabras simples.

Histórico + crítico = histórico-crítico.Cántabro + astur = Cántabro –astur.Peruano + británico = Peruano - británico.

C. Las palabras formadas por un verbo más pronombres enclíticos se sujetan a las normas de acentuación general.

• Verbo con tilde + pronombre enclítico .

Rogó + le = rogoleEncontró + se = encontroseEscribió + nos = escribionosBesó + me = besome

• Verbo sin tilde + pronombre enclítico.

Vayan + se = váyanseDijeron + me = dijéronmeVenga + nos = véngamos

5. ADVERBIO DE MODO TERMINADO EN “MENTE”

5.1. Si a un adjetivo calificativo que tenía tilde, le agregamos el morfema “mente” el adverbio de modo resultante conservará esta tilde.

Rápida + mente = rápidamente

5.2. Si a un adjetivo calificativo que no tenía tilde, le agregamos el morfema “mente” el adverbio de modo resultante no tendrá porque llevar tilde.

Tenaz + mente = tenazmente

NOTA: En las palabras terminadas en mente para acentuar de mejor manera obviar que la el sufijo mente y aplicar la acentuación general:

Ej.: Supongamos que nos dicen que acentúemos la palabra "facilmente" debemos hacer el análisis siguiente:Facilmente (obviamos que existe el sufijo mente y aplicamos la regla de acentuación generalFácil ( Es palabra grave que termina en consonante por tanto lleva tilde)Fácilmente ( Por tanto la palabra facilmente debe llevar tilde)

PRÁCTICA

1. En el enunciado “ Vivir sin aire” es una canción del grupo Manáal igual que “El muelle de San Blas ”, el número de palabras agudas asciende aA)2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

2. En el enunciado “ lluvia de billetes cae en tiendas Metro todos los días ”, ¿cuántas palabras paroxítonas hay?A)5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

3. El enunciado “ el pisco es la bebida bandera de todos los peruanos. Su aroma y frescura es deleite de todos los paladares y, en más de una oportunidad, ha sido reconocido por exp ertos en gastronomía y catadores ”, ¿cuántas palabras paroxítonas hay?A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19

4. Marque la alternativa donde se presenta palabra con sílaba trabada tónica .A) Enunciado B) Distintiva C) AlternativaD) Aeropuerto E) Expresivos

5. Señale la opción que presenta adecuada segmentac ión silábica.A) Super – in – ten – si – vo B) In – hu – ma – noC) Hex – á – me – troD) Su – pe – ra – mi – gosE) In – ter – ac – ción

6. Señale la opción que presenta adecuada segmentac ión silábica.A) Éx – o – doB) Des – ho – norC) E – xhaus – ti – voD) Dis – tri – bu – idoE) In - yec - ci - c - ión