centro ikastetxea p.c.p.i.e. cuatro vientos, pamplona · - preparación de un texto explicativo...

Desarrollo de los convenios del Gobierno de Navarra con Ecoembes, Ecovidrio y entidades gestoras de los SIG de RAEE en materia de comunicación 2014

Centro Ikastetxea

P.C.P.I.E. CUATRO VIENTOS, Pamplona


Centro Ikastetxea


Profesor/a contacto Harremanetarako irakaslea

Luis María Unzué

Correo electrónico Posta elektronikoa

[email protected]

Nivel educativo Hezkuntza mailan

Programa de Cualificación Profesional Inicial Especial

Nombre de la iniciativa Ekimenaren izena

Firma de compromiso con la Mancomunidad

Asignaturas implicadas Zer ikarasgai sartzen diren

Competencias en los módulos de comunicación, social y científico tecnológico, así como de taller polivalente.

Fechas Datak

2008


Breve descripción de la experiencia (punto de partida, objetivos, acciones, dificultades, evaluación…) Esperientzia labur azaltzea (nondik dator?, helburuak, ekintzak, oztopoak, ebaluazioa…)

Este programa tiene una duración de cuatro cursos y en todos se realiza un plan general que consiste en: - Firma del contrato con la mancomunidad al principio de curso. - Recogida y organización del material. - Proceso de reflexión y toma de decisiones sobre las acciones a realizar durante el curso. - Realización de alguna de las actividades educativas que ofrece la mancomunidad de Pamplona sobre residuos y otros temas medioambientales: - Reparto del material por las clases: papeleras de papel y cartón, bandejas de reutilización y carteles informativos.


Centro Ikastetxea



Luis María Unzué


[email protected]




En esta clase se recicla bien.



Fechas Datak

2008/2009



Lectura comprensiva de la guía sobre reciclaje. - Preparación de un texto explicativo para informar al resto de alumnado del Instituto y explicación oral sobre la recogida selectiva de papel y cartón. - Separación y organización de los materiales dentro de la propia clase. - Supervisión de las aulas del Instituto revisando el material (papeleras de recogida selectiva de papel). -Ponemos carteles de valoración en las clases: “En esta clase se recicla bien”, “En esta clase no se recicla bien”. - Explicación por las clases, expresión oral en público.

¿Por qué mereció la pena la experiencia? Zergatik merezi izan zen?


Centro Ikastetxea



Luis María Unzué


[email protected]




Pesajes de papel.



Fechas Datak

2009/2010



Proceso de recogida de papel durante un mes, pesado del papel recogido y realización de los registros pertinentes. - Realización de un informe final que se transmite a dirección el cual contiene el resultado de la cantidad de papel recogido en las aulas para reciclar, valoración del comportamiento de las clases en cuanto a la utilización de papeleras y bandejas y sugerencias y plan de mejora para el siguiente curso.


Centro Ikastetxea



Luis María Unzué


[email protected]




Rincón de residuos



Fechas Datak

2012/2013



Como consecuencia de la decisión de realizar un diagnóstico del tratamiento de residuos en el Centro, lo más global posible, se decidió también destinar un lugar concreto en el Instituto como “rincón” donde exponer toda la información destinada al plan de residuos.


Centro Ikastetxea



Luis María Unzué


[email protected]




Concurso entre clases de reciclaje



Fechas Datak

2011/2012



Por e-mails se informó a los tutores de la importancia del reciclaje en las clases, utilización y gestión del material, etc, y se organizó un concurso a través de puntos con el fin de motivar a las clases para la gestión de residuos.


Centro Ikastetxea



Luis María Unzué


[email protected]




Alrededor del Instituto



Fechas Datak

2012/2013



Como resultado de la eco-auditoría ambiental, se eligió un tema basado en averiguar cómo quedan los aledaños del instituto después de los recreos (investigación). Se partió de la detección de la suciedad después de los recreos en los porches de las viviendas anexas al instituto para después, en el siguiente paso, reflexionar para ayudar a transformar la situación de forma creativa por medio de la participación.


Centro Ikastetxea



Luis María Unzué


[email protected]




Ahora también reciclamos envases.



Fechas Datak

2010/2011



Como resultado del informe del curso anterior se propuso al Instituto un plan de mejora acometiendo el reciclaje de envases y plásticos : - Se compran papeleras para la recogida de envases y plástico para las aulas, sala de profesores y cafetería. - Proceso de revisión de cómo separan papel, envases y utilizan la bandeja en las clases. Realización de un registro de cada clase y aviso de si reciclan bien o mal. - Recogida de envases, plásticos, latas,…separación y limpieza de los mismos. - Realización de una exposición en la galería mostrando todos los envases y plásticos recogidos durante 3 meses en el Instituto.


Centro Ikastetxea

I.E.S Ibaialde


Centro Ikastetxea

I.E.S Ibaialde


Esteban Pinilla


[email protected]


Formación Profesional. Grado Medio en Cocina y Gastronomía.


Compostando para cocinar.


Ciclo de F.P. cocina.

Fechas Datak

2011/2012 -2012/2013 -2013/2014 – 2014/2015



Las sobras generadas en las clases de cocina van al compostador del centro. Una vez generado el compost, éste sirve para abonar la huerta del centro en la que crecen diversas plantas aromáticas que, a su vez, volverán a ser utilizadas en las clases de cocina.


Centro Ikastetxea

I.E.S Ibaialde módulo F.P.


Esteban Pinilla


[email protected]




Menú bajo en residuos.


Ciclo de F.P. cocina.

Fechas Datak

2011/2012 - 2012/2013



Con este proyecto se pretende enseñar a los estudiantes a cocinar generando la mínima cantidad de residuos posibles: los restos de ingredientes necesarios para la elaboración de un plato sirven para preparar otro. Además, cuando se sirven los menús en el comedor abierto al público, al cliente también se le explica cómo ha sido estructurado el menú pensando en no generar residuos. http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/pamplona_comarca/2013/11/26/cocinar_sin_dejar_residuos_burlada_138105_1002.html

http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/pamplona_comarca/2013/11/26/cocinar_sin_dejar_residuos_burlada_138105_1002.html

http://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/pamplona_comarca/2013/11/26/cocinar_sin_dejar_residuos_burlada_138105_1002.html


Centro Ikastetxea

I.E.S Ibaialde


Esteban Pinilla


[email protected]




Actividades programadas por la Mancomunidad de Pamplona


Todo el centro.

Fechas Datak

2014/2015



En este curso en centro se ha acogido a las actividades programadas por la Mancomunidad de Residuos de la Comarca de Pamplona: las charlas con Mancoeduca y los controles de compostaje trimestrales.


Centro Ikastetxea

I.E.S Ega F.P. Alimentaria, San Adrián


Centro Ikastetxea



Ana Lecunberri


[email protected]


E.S.O. y Formación Profesional en Industrias Alimentarias


Plan de Residuos


F.P. Industrias Alimentarias.

Fechas Datak

2010/2011



Se comenzó en la nave del IES EGA el plan de mejora para la gestión de residuos en la nave de industrias alimentarias: anteriormente ya se separaban los residuos, pero era necesario un plan específico debido al empleo de reactivos químicos en el laboratorio, a la generación de aceites, lubricantes en talleres etc... El planteamiento se basó en la colocación de contenedores diferenciados y recipientes etiquetados.

¿Por qué mereció la pena la experiencia? Zergatik merezi izan zen?

Falta


Centro Ikastetxea



Ana Lecunberri


[email protected]




Visita a la planta de reciclaje de envases



Fechas Datak

2010/2011

Breve descripción de la experiencia (punto de partida, objetivos, acciones, dificultades, evaluación…) Esperientzia labur azaltzea (nondik dator?, helburuak, ekintzak, oztopoak,


ebaluazioa…)

Visita a la planta de reciclaje de envases organizada por la Mancomunidad de Peralta para los alumnos de los ciclos formativos de agroalimentaria.


Centro Ikastetxea



Ana Lecunberri


[email protected]




Compostadora



Fechas Datak

2010/2011



ebaluazioa…)

Los residuos orgánicos provienen de los restos de las prácticas de los ciclos formativos de Agroalimentaria.


Centro Ikastetxea

C.I.P. Virgen del Camino, Pamplona


Centro Ikastetxea

C.I.P. Virgen del Camino, Pamplona





Diagnóstico de residuos


Para el profesorado.

Fechas Datak

2009/2010



ebaluazioa…)

Se realizó un diagnóstico sobre los residuos generados por el centro: se encontraron 18 tipos diferentes, tal y como refleja el gráfico. Después de esto se coordinó la realización un curso a través del CAP para conocer las diferentes normativas y formas de tratar los residuos de manera correcta (el curso se impartió en 2012). Como conclusión de todo el proceso, se solicitó la realización de una obra para la ubicación de un punto limpio de reciclaje y almacenamiento de productos contaminantes en la zona ajardinada.

.

centro ikastetxea p.c.p.i.e. cuatro vientos, pamplona · - preparación de un texto explicativo...

Documents