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CENTRO EDUCATIVO LIGA DE VIDA NUEVA

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A continuación se encuentran los exámenes que se

realizarán para evaluar el I bloque de estudio. Es importante

leer los siguientes puntos:

1. Estos exámenes son los mismos que cada maestra estuvo

compartiendo a los correos electrónicos de padres y

alumnos.

2. Si el alumno está trabajando en clases virtuales seguir

instrucciones de su maestra de grado. Incluye clase de

inglés.

3. Si el alumno está trabajando portafolio en casa. Deberá

imprimir para que sean resueltos en casa. Luego

comunicarse antes del 5 de junio a dirección o coordinación

primaria para que se le asigne fecha de entrega.

4. Las materias que no tienen examen escrito se promediará

la nota de examen con la zona acumulada de I bloque.

(Educación Física y música).

Centro Educativo Cristiano Liga de Vida Nueva

Evaluación I Bloque-Ciclo 2020 Materia: Comunicación y Lenguaje

Sexto Grado-Sección “A y B”

Fecha:________/_______/_______

Nombre Completo: ____________________________________________ Clave:______

Serie I - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: Complete los siguientes enunciados con los géneros y elementos de narración

correspondientes, utilice la tabla de referencia.

Tabla de Referencia

1.- Un género ____________ es una forma de clasificar obras según aspectos formales de texto.

2.- Cuando se habla de género _______________ significa contra los eventos que tienen como personajes a seres

humanos animales u objetos que determinan el desarrollo de la historia.

3.- Comprende el conjunto de diversas expresiones artísticas que al unirse se concretan en una representación teatral

a este género se le llama _________________.

4.- Género ______________ caracterizado por el uso de verso, métrica y rima generalmente expresan emociones y

reflexiones.

5.- En el género narrativo, la voz que cuenta la historia es importante por lo que los tipos de narradores son

____________, _________________, _________________________.

Serie II - 10 Puntos

INSTRUCCIONES: Clasifique las palabras según corresponda en las tablas que se presentan.

Divertido Pablo ayer ante increíble carta mesa blanco comimos alrededor exclamó aquí con

somos desde

Literario, protagonista, testigo , Narrativo, dramático Lírico, omnisciente

Por sobre todas las cosas cuida tu corazón, porque de él

mana la vida. Prov. 4:23

Instrucciones Generales: Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones de las series que se le

presentan a continuación y responda correctamente, utilice lapicero negro o azul para responder y cuide su

ortografía. Utilice letra legible, evite los tachones.

PUNTEO:

30

Adjetivos Sustantivos verbos Adverbios Preposiciones

Serie III - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: Relacione cada palabra con antónimo y sinónimo.

PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO

Acabar Limitado Empezar

Breve Terminar Largo

Castigo Fraccionar Juntar

Dividir Sanción Perdón

Orientar Rápido Desorientar

ligero Encaminar Lento

Serie IV - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: Encierre en un círculo la sílaba tónica e indique si la palabra es aguda, grave

o esdrújula.

a.-carrera ____________________________

b.-hotel ____________________________

c.- ángel ____________________________

d.-carátula ____________________________

e.- pasajero ____________________________

f.- cólera _____________________________

Serie V - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: Elabore el esquema sobre la comunicación y sus elementos.

COMUNICACIÓN

ELEMENTOS DE LA

COMUNICACIÓN


Evaluación I Bloque-Ciclo 2020 Materia: Medio Natural


Fecha:________/_______/_______


Serie I - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: A continuación se le presenta una serie de enunciados de los cuales hay tres

posibles respuesta subraye una respuesta en cada enunciado.

1.- Es el proceso por medio del cual se descubren nuevos conocimientos o la búsqueda de soluciones

problemas.

a.- Método b.-Investigación c.-Laboratorio

2.-Es el paso del método científico en el cual se elabora una pregunta para darle una posible solución al

problema observado.

a.-Registro de datos b.-Planteamiento del problema c.-Hipótesis

3.-Tipo de investigación que se basa en la revisión de documentos y artículos para obtener información.

a.- Documental b.- De campo c.- De laboratorio

4.-Consiste en examinar un hecho o fenómeno valiéndose de los cinco sentidos si es posible.

a.- Observación b.- Hipótesis c.- Experimentación

5.- Es el tipo de investigación que se efectúa en un tipo y lugar en que ocurren los fenómenos que se

estudian.

a.- De laboratorio b.- De campo c.-Investigación






PUNTEO:

30


INSTRUCCIONES: Lea las siguientes definiciones y escriba, en el paréntesis, la letra de la función que

realiza cada parte del sistema nervioso.

a. Axón ( ) controla respuestas autónomas.

b. Bulbo Raquídeo ( ) recibe los neurotransmisores de otras

neuronas.

c. Cerebelo ( ) mantiene la postura corporal.

d. Cerebro ( ) encargado de respuestas voluntarias.

e. Dendritas ( ) cumple la función de un cable

eléctrico.


INSTRUCCIONES: En la siguiente tabla explique la función principal que desarrolla las partes del sistema

reproductor femenino y masculino que se le presentarán.

Útero Vagina Escroto Testículos Próstata


INSTRUCCIONES: Ilustre el proceso de gametogénesis en la división de cada uno de los cuadros.

Espermatogénesis Ovogénesis

Serie V - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: En el siguiente organizador gráfico complete el proceso de fecundación.

FECUNDACIÓN


Evaluación I Bloque-Ciclo 2020 Materia: Medio Social


Fecha:________/_______/_______


Serie I - 05 Puntos

INSTRUCCIONES: Describa la función que ejerce cada una de las siguientes instituciones en nuestro

país.

INSTITUCIÓN FUNCIÓN

CONTRALORÍA

GENERAL DE

CUENTAS

CORTE DE

CONSTITUCIO-

NALIDAD

PDH

TRIBUNAL

SUPREMO

ELECTORAL

MINISTERIO

PÚBLICO






PUNTEO:

30


INSTRUCCIONES: Lea y analice los siguientes enunciados. Luego seleccione del recuadro la respuesta

correcta para completar cada uno.

1. Constitución y evolución de seres vivos a partir del hallazgo e interpretación de restos fósiles.

________________________________________________________________________

2. Formación de los estratos terrestres en el tiempo.

____________________________________________

3. Origen, desarrollo y evolución de la vida.

__________________________________________________

4. Origen, evolución y constitución de las plantas.

5. Se encarga del estudio de la persona.

____________________________________________________


INSTRUCCIONES: Encierre en un círculo la V si es verdadero o la F si es falso cada uno de los

siguientes enunciados.

1. El IDH es el indicador que refleja el bienestar de una población. V F

2. La distancia entre meridianos se llama latitud. V F

3. Un planisferio es la línea que segmenta el mapa en sentido vertical. V F

4. Guatemala ocupa el puesto número uno en el índice de desarrollo humano. V F

5. La cartografía es el arte y la ciencia de elaborar mapas. V F

Geología Botánica Antropología

Biología Paleontología Arqueología


INSTRUCCIONES: Complete el siguiente esquema de los lugares emblemáticos de los diferentes

continentes del mundo.

NOMBRE DEL LUGAR PAÍS DONDE SE UBICA CONTINENTE AL QUE

PERTENECE

La ciudad roja: Marrakech Marruecos

Dubai Asia

Sydney Australia

Torre Eiffel

Basílica de San Basilio Europa

Serie V - 10 Puntos

INSTRUCCIONES: Una con líneas de colores cada enunciado con su respectiva respuesta.

1. Sistema organizado de personas que representan al Estado y

administran sus recursos.

Usufructo

2. Tipo de gobierno que respeta la individualidad de las personas,

su forma de vida y su pensamiento.

Gobierno

3. Presencia de un grupo de personas que se relacionan entre sí.

Democrático

4. Personaje que es considerado el verdadero fundador de la política.

China

5. Se le llama así a la clase de gobierno de una sola persona.

Matriarcado

6. Es la ciencia que tiene como propósito estudiar los acontecimientos

del pasado.

Sociedad

7. Periodo que abarca desde la aparición del ser humano hasta la presencia

de los primeros testimonios escritos.

Monarquía

8. Organización familiar en la que el dominio, parentesco y herencia se

transmiten por la madre.

Historia

9. En la Edad antigua se hacía referencia al derecho a disfrutar bienes

ajenos con la obligación de conservarlos.

Aristóteles

10. Es el país con mayor población del mundo.

Prehistoria


Evaluación I Bloque-Ciclo 2020 Materia: Vernáculo, Expresión, Productividad y Formación


Fecha:________/_______/_______


INSTRUCCIONES: Escriba el significado en español de las siguientes palabras.

1.- tix ____________________________

2.- mes ____________________________

3.- tzolinem ____________________________

4.- Umül ____________________________

5.- q’ij ____________________________

INSTRUCCIONES: En la siguiente tabla escriba la información solicitada del pueblo Xinca,

RELIGIÓN ARTESANÍA COSTUMBRES TRAJE TÍPICO COMIDAS TÍPICAS






PUNTEO:

30

INSTRUCCIONES: Complete el saludo que se presenta a continuación.

Xaqer k’a ixkaj ( buenos días )

Xsaqer matyox ( muy buenos días)

¿la ütz awäch? ( ________________________)

___________________ ( utz matyox, ¿la ütz awäch rat?

Ütz matyox (______________________)

Matyox k’aril (_________________________)

INSTRUCCIONES: Dibuje y pinte las siguientes palabras que se le presentaran.

Palabra Ilustración

Tijob’al

Kuk

Yi

Juna’

Kojb’ixan

INSTRUCCIONES: Elabore el esquema con las artes y la clasificación de cada una.

Instrucciones: Realice en cada casilla un dibujo de los tipos de herramientas y luego escriba su utilidad en

las líneas correspondientes.

✔ Herramientas Agrícolas

✔ Herramientas Industrial

✔ Herramientas

Escolares

Artes espaciales

Clasificación

de las artes Artes temporales

Artes

Espacio – temporales

Instrucciones: Complete el siguiente esquema de los inventos (antes y después de Cristo)

INVENTOS

Antes de Cristo Después de Cristo


Evaluación I Bloque-Ciclo 2020 Materia: Matemática


Fecha:________/_______/_______


SERIE I - 30 PUNTOS

1. El número 360 no es divisible entre: a. 4 b) 5 c) 6 d) 7

2. Jorge pateó la pelota de fútbol tres veces. La pelota llegó a 38 yardas, 42 yardas y 41 yardas. La longitud promedio de las tres patadas fue: a. menos de 38 yardas b) más de 48 yardas c) entre 38 yardas y 42 yardas d) no se puede saber

3. El segmento AB en el diagrama es:

A B

a. un círculo b) un radio c) una circunferencia d) un diámetro

4. ¿Qué porcentaje del círculo está sombreado?

a. 10% b) 25% c) 40% d) 75%



Instrucciones Generales: Lea cuidadosamente cada uno de los enunciados, luego responda correctamente en la

hoja de respuestas que se le proporcionará. No se permiten respuestas dobles. Utilice resaltador o lapicero color azul.

PUNTEO:

30

5. ¿Cuál de las siguientes fracciones no es igual a ½? a. 3/6 b) 4/8 c) 50/100 d) 7/12

6. En el partido de basquetbol, Brenda logró 6 de los 15 lanzamientos que hizo. ¿Qué fracción de sus lanzamientos logró? a. 6/9 b) 2/5 c) 2/3 d) 1/6

7. Todos estos números son primos, excepto: a. 7 b) 9 c) 11 d) 13

8. Un equipo ganó 12 de los 18 partidos que jugó y perdió el resto. La razón de los partidos ganados a los partidos perdidos del equipo fue: a. 2 a 1 b) 1 a 3 c) 2 a 3 d) 3 a 2

9. El área de este rectángulo es: a. 20 cm b) 40 cm c) 48 cm d) 96 cm

10. Si un lado de un hexágono regular mide 6 pulgadas, entonces el perímetro mide: a. 24 pulgadas b) 30 pulgadas c) 36 pulgadas d) 48 pulgadas

11. En 2.3456, el dígito que está en la posición de las milésimas es: a. 3 b) 4 c) 5 d) 6

12. 2 + 3.4 + 0.56 es igual a

a. 5.96 b) 3.92 c) 3.98 d) 0.392 13. Misty usó 24 losetas para formar rectángulos. Este rectángulo de 24 losetas muestra que 6 y 4 son factores de 24. ¿Cuál de los siguientes números no es factor de 24?

a. 2 b) 8 c) 10 d) 12

14. En una clase de 28 estudiantes hay 12 niños. ¿Cuál es la razón de niños a niñas? a. 3/7 b) 4/7 c) 3/4 d) 4/3

15. Se cortó una cinta de 28 pulgadas en cuatro partes iguales. ¿Cuánto mide cada trozo de cinta? a. 7 pulgadas b) 7 ¼ pulgadas c) 7 ½ pulgadas d) 6 pulgadas


Hoja de Respuesta I Bloque Materia: Matemática


Fecha:________/_______/_______


1. a b c d

2. a b c d

3. a b c d

4. a b c d

5. a b c d

6. a b c d

7. a b c d

8. a b c d

9. a b c d

10. a b c d

11. a b c d

12. a b c d

13. a b c d

14. a b c d

15. a b c d



PUNTEO:

30

Instrucciones Generales: Después de haber leído y analizado los enunciados, subraye o rellene la opción

correcta con resaltador o lapicero color azul. Solamente debe de seleccionar una respuesta.

First Unit Questionnaire – 2020 School Year

English (Grammar, Conversation and Science) – Teacher: Paulina Müller

Sixth grade

Full Name: __________________________________________________________ Key:

___________________

Series I 10 Points

INSTRUCTIONS: Fill the blanks using Do/Does to complete the question and answer correctly according

to the parenthesis (+) Affirmative (-) Negative

1. __________________ James like to wear blue sneakers? (+) _________________________

2. __________________ Sarah and Amanda have pets? (-)______________________________

3. __________________ the cat want to play? (-)_____________________________________

4. __________________ Tommy like to eat pizza (+)__________________________________

5. __________________ You clean your bedroom everyday? (+)_________________________

Series II 06 Points

INSTRUCTIONS: Unscramble the parts of the Ear and write it correctly on the line.

1. hcloeca ______________________________________

2. icslseos ______________________________________

3. adumrre_____________________________________

SCORE:

30

General Instructions: Carefully read each of the instructions in the series shown below and

answer correctly, use a black or blue pen to answer and be aware of your spelling. Use legible

letter, avoid scratching.

Series III 08 Points

INSTRUCTIONS: Write 2 types of items that can be recycled on each container using the word box.

1.___________________ 1.___________________ 1.__________________1.__________________

2.___________________ 2.___________________ 2.___________________ 2.________________

WORD BOX: cardboard, newspaper, plastic bottle, glass bottle, cans, aerosol containers, jars, jugs

Series IV - 06 Points

INSTRUCTIONS: Answer True of false to the following Science statements for the Brain, The tongue

1. The cerebrum , amygdala, cerebellum and brain stem are the main parts of the brain

________________________________________________________

2. The small bumps on the tongue are called Papillae

________________________________________________________

3. The Tongue can taste only 3 flavors

_________________________________________________________

EXAMEN DE COMPUTACIÓN

PRIMER BLOQUE

Centro Educativo Cristiano “Liga de Vida Nueva

Alumno:

Fecha: Computación

Grado: Sexto Primaria Sección A y B

INSTRUCCIONES: A continuación encuentra 15 enunciados, en los cuales corresponde en algunos una respuesta escrita y en otros realizar un dibujo, por favor realizarlo de forma limpia y ordenada y verificar que cuando se tome la fotografía sea legible. I SERIE (1 punto cada uno) Con la imagen que se muestra, coloque en cada número el nombre del elemento del entorno de KompoZer señalado (El espacio para colocar los nombres se encuentra en la siguiente página:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

II SERIE (2 puntos cada una)

Responda las preguntas con letra clara (use lápiz oscuro o lapicero para que se distinga en la fotografía a enviar):

1. Es un tipo de documento electrónico presentado en la red de internet:

2. ¿Cómo se le llama a la World Wide Web?

3. ¿Cuáles son las dos modalidades en las que se puede trabajar en KompoZer?

a.

b.

4. ¿Qué es el Código ASCII?

5. ¿Cómo se llama al elemento de Kompozer que da acceso a las operaciones más frecuentes

de Nuevo, Abrir, Guardar, Publicar…?

6. ¿Cómo se llama a la barra que tiene el nombre del archivo que aparece acompañado por el

ícono de un disquete rojo cuando esa página ha sido modificada pero no guardada?

7. ¿Cuál es la etiqueta que delimita el encabezado de la página Web?

8. ¿Cuál es la barra que muestra la posición del cursor con respecto a la jerarquía de etiquetas

HTML del documento?

9. ¿Qué permite hacer la etiqueta BR?

10. ¿Cómo se indica el final de una etiqueta?

11. ¿En dónde deben guardarse las imágenes que se insertarán en la página web?

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