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Centro Educativo Cristiano Liga de Vida Nueva Programa de Apoyo Escolar Taller Ocupacional Profa. Evelyn J. Concul [email protected] COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Esta actividad corresponde para los alumnos: Alejandra De Paz y Dylan Donis Campos semánticos y campos léxicos Imprime la hoja de trabajo y realiza según las indicaciones en cada inciso. Valor: 10 puntos Fecha de entrega: 16 de junio de 2020 Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp) [email protected]/ 56226947 El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

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Centro Educativo Cristiano Liga de Vida Nueva Programa de Apoyo Escolar Taller Ocupacional Profa. Evelyn J. Concul [email protected]

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Esta actividad corresponde para los alumnos: Alejandra De Paz y Dylan Donis

• Campos semánticos y campos léxicos

Imprime la hoja de trabajo y realiza según las indicaciones en cada inciso.

Valor: 10 puntos Fecha de entrega: 16 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Esta actividad corresponde para los alumnos: Dana Yol Jhonatan Pérez Jeffrey Rosales

• Imprime las hojas de lectura y de comprensión lectora.

• Lee dos veces, envía un audio, por chat privado, para medir la velocidad de tu lectura.

• contesta con crayón rojo las preguntas de la comprensión.

Valor: 10 puntos Fecha de entrega: 16 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

Esta guía corresponde para los alumnos:

Carol Alvarado Jeffry Monroy Denis García

Nayheli Arreaga William Delgado Moisés Castro

Jonnatan Santos Sugey Maldonado J Carlos González

• Imprime la hoja de lectura

• Cortar cada tira con las palabras del grupo familia 2 y colocar sobre una mesa para realizar lectura global (palabras completas)

• Tomar un video donde el alumno lee cada una de las tiras. Adjunto muestra de como realizar el video

https://www.youtube.com/watch?v=lB_WyWsJZ3s

Valor: 10 puntos Fecha de entrega: 16 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

abuela

abuelo

tía

tío

prima

primo

EXPRESION ARTISTICA

Diseños con papel periódico

• En hojas tamaño oficio 120 gramos tamaño oficio realizar dos figuras utilizando papel

periódico como material principal.

• Para agregar los complementos a tu dibujo, puedes utilizan diferentes materiales.

Valor: 10 puntos Fecha de entrega: 17 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

TALLER LABORAL

ENDOSO DE CHEQUES

• Imprimir hoja de cheques

• Practica el llenado de cheque (parte frontal) y el endoso de cheque (parte posterior)

Valor: 10 puntos Fecha de entrega: 17 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

NOMBRE: _______________________________________

250.00 Villa Nueva, 17 de junio de 2020

Al portador (alumno del colegio Liga de Vida Nueva)

Doscientos cincuenta quetzales exactos

Para endosar un cheque

necesitas anotar:

• NOMBRE

• DPI

• FIRMA

ENDOSO DE CHEQUE

AR

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DE

EN

DO

SO

1.

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NO

MB

RE

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AR

EA

DE

EN

DO

SO

2.

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NO

MB

RE

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DP

I

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FIR

MA

NOMBRE: _______________________________________

LLENADO DE CHEQUES

TALLER ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

Fecha de vencimiento de los productos

ACTIVIDAD 1

• En hojas 120 gramos tamaño oficio en blanco, escribe un listado de 10 alimentos que no tienen fecha de vencimiento e ilustra.

ACTIVIDAD 2

• En hojas 120 gramos tamaño oficio en blanco, escribe un listado de 10 verduras o frutas y escribe el tiempo de vida de estos alimentos según su forma de conservación.

Valor: 10 puntos cada actividad Fecha de entrega: 18 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

TALLER DE EMPRENDIMIENTO

CUIDADOS DE LAS PLANTAS

ACTIVIDAD 1

• En una hoja 120 gramos tamaño oficio en blanco, elabora un trifoliar que contenga ocho cuidados que todo tipo de planta ornamental necesita.

https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-475219

ACTIVIDAD 2

• En una hoja 120 gramos tamaño oficio en blanco, escribe e ilustra cinco negocios que pueden

iniciarse con plantas ornamentales.

Ejemplos: cultivo de flores comestibles para su venta

Valor: 10 puntos cada actividad Fecha de entrega: 18 de junio de 2020

Enviar fotografía vía digital (correo o WhatsApp)

[email protected]/ 56226947

El trabajo físico se entregará al reincorporarnos a clases.

GUIA DE ESTUDIO No. 1

MATERIA: Inglés GRADO: Aula 6 SECCIONES: Única

TEMA : Feelings

Material : Guia de estudio No. 1 LINK DE APOYO: Explicación de tema. Explicación para trabajar guía de estudio 1. https://www.youtube.com/watch?v=kuVdH5JzZcs

Punteo: 25 puntos

OPCIONES DE ENTREGA: 1. Enviar al correo de su maestra (o) la fecha establecida. 2. De no poseer medios digitales. El alumno elaborará un portafolio con todas las actividades realizadas. Para entregarlo el primer día hábil de clases. Idea para realizar portafolio: https://www.youtube.com/watch?v=NFYVwqNFtPI

MAESTRA CORREO ELECTRÓNICO: MILDRED VÉLIZ [email protected]

ACTIVIDAD 1:

Instructions:

* Trace with different colors or

your pencil the feelings and draw

a line to the person with that

emotion.

Instrucciones:

* Repasa con crayones o tu lápiz

los sentimientos y luego haz una

línea para unirlos con los rostros

que los identifican.

ACTIVIDAD 2:

Instrucciones:

* Repasa con crayones o tu lápiz

los sentimientos y luego haz una

línea para unirlos con los rostros

que los identifican.

SEMANA DE TRABAJO: Semana: del 15 al 19 de Junio FECHA DE ENTREGA: Día viernes 19 de Junio

FEELINGS

Instructions:

* Trace with different colors or your pencil the feelings and draw a line to the

person with that emotion.

Instrucciones:

* Repasa con crayones o tu lápiz los sentimientos y luego haz una línea para unirlos

con los rostros que los identifican.

LETTER SOUP Instruction: * Look at the word bank and find the words in the letter soup. Make a circle

in each word.

Instrucción:

* Observa el banco de palabras. Luego búscalas en la sopa de letras y por último

haz un circulo en cada una.

bus bed ball bee

bird boat book

GUIA DE ESTUDIO DE MÚSICA

MATERIA: Música GRADO: AULAS SECCIONES: A y B

TEMA: LAS NOTAS MUSICALES CON EL MÉTODO

Kodally

1. Primer video https://youtu.be/bECIhEnuljI

2. Segundo video. https://youtu.be/G44NNEr6-7M

Punteo: 25 Pts.

OPCIONES DE ENTREGA: 1. Enviar al correo de su

PROFESOR.

MAESTRO/ CORREO ELECTRÓNICO: Daniel Letona.

[email protected]

ACTIVIDADES: 1. Revisa el primer video de

las notas musicales y haz el ejercicio de las posiciones de las notas musicales con las manos.

2. Mira, escucha y hazlo el video número 2 de la canción: “En el tren”

3. Cuando ya lo hayas aprendido, haz un video haciendo la misma actividad la canción: “en el tren” y mándamelo a mi correo, con tu nombre y apellido junto con el grado.

SEMANA DE TRABAJO:

DEL 15 AL 19 DE junio de 2020

FECHA DE ENTREGA: Día 19 de junio de 2020

GUIA DE ESTUDIO

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA

GRADO: AULAS

SECCIONES: 4 Y 6

TEMA: EJERCICIOS PSICOMOTRICES

Material:

Link. https://youtu.be/E9BgJoY_mDE

Punteo: 15 PUNTOS

OPCIONES DE ENTREGA: 1. Enviar el circuito de

coordinación y agilidad por medio de un video al correo del maestro de Educación Física

Correo. [email protected]

2. De no poseer medios digitales. El alumno elaborará un portafolio con todas las actividades realizadas. Para entregarlo el primer día hábil de clases. Idea para realizar portafolio: https://www.youtube.com/watch?v=NFYVwqNFtPI

MAESTRAS (OS) / CORREO ELECTRÓNICO: VIELMAN NORIEGA MAESTRO EDUCACIÓN FÍSICA CORREO. [email protected]

ACTIVIDADES: En esta Guía deberá observar el video varias veces. Luego deberá realizar los ejercicios que se observan en el video. En el video se observan conos como referencia para el trabajo de no tener el material podemos ser creativos y usar carritos, zapatos, botes o puntos de referencia para realizar los ejercicios.

SEMANA DE TRABAJO: DEL 15 AL 19 DE JUNIO FECHA DE ENTREGA. Viernes 19 DE JUNIO

GUÍA DE ESTUDIOMATERIA: Computación GRADO: Aula Personalizada 6

TEMA: Hardware de la computadora

PUNTEO:

25 Puntos.

METODO DE ENTREGA:Enviar fotografías del trabajorealizado, al correo de su profesoren la fecha establecida.

CORREO ELECTRÓNICO:Profe. César [email protected]

ACTIVIDADES:

Instrucciones: en base a los videosde apoyo, realice los ejercicios de lapresente guía.

SEMANA DE TRABAJO:Del 15 al 19 de junio

FECHA DE ENTREGA:19 de junioLINKS DE APOYO DEL TEMA:

https://youtu.be/3F-kuNGlNco

https://www.youtube.com/watch?v=-ubjccZMJJI

ACTIVIDAD 1

Identifica cada una de las partes que forman parte del Hardware de la computadora, escribe el nombre en el lugarcorrespondiente, luego colorealos.

ACTIVIDAD 2