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CEIPCEIP POETA DOMINGO VELÁZQUEZPOETA DOMINGO VELÁZQUEZCURSOCURSO 2019/20202019/2020

Queridas familias.

Como ya saben, con motivo del establecimiento del estado de alarma en nuestro país por el Covid-19 (coronavirus), debemos permanecer durante 15 días en casa para evitar que esta enfermedad se extienda y colapse

nuestro sistema sanitario.

Les recordamos que es fundamental que todos y todas cumplamos las normas y no salgamos de casa si no es estrictamente necesario (ir al médico, al supermercado o a la farmacia). Además, es importante que

expliquen a sus hijos e hijas la situación por la que estamos pasando para que comprendan los motivos por los cuales no acuden al colegio y no para que comprendan los motivos por los cuales no acuden al colegio y no pueden salir a pasear o al parque, pero siempre con tranquilidad para no

transmitirles miedo ni alarma, sino haciéndoles ver que tenemos una responsabilidad y quedándonos en casa estamos ayudando a muchas

personas a no contagiarse (ver cuento al final de este documento).

Somos conscientes de lo complicada que es esta situación para todos y todas, especialmente cuando hay niños y niñas en casa. Por ello, el

profesorado de Infantil del CEIP Poeta Domingo Velázquez hemos hecho una recopilación de recomendaciones para trabajar en casa con sus hijos

e hijas e intentar que esta situación no afecte en exceso al proceso educativo de los niños y niñas:

En primer lugar, es importantemantener una rutina diaria.Recuerden que no estamos devacaciones, por lo que esimprescindible que sigamos connuestras obligaciones. A modo deejemplo, les proponemos unhorario a seguir con los niños yniñas para estos quince días. Nopresenten el horario a sus hijos epresenten el horario a sus hijos ehijas sin más. Reúnanse con ellosy ellas y hablen sobre lo que vana hacer cada día. A continuación,plasmen este horario en un folio yhagan dibujos juntos para que losniños y niñas también puedan

interpretarlo.

También les proponemos algunos recursos digitales con los que pueden trabajar los contenidos que hemos ido dando a lo largo del curso

(números, colores, figuras geométricas, letras…). Recuerden que en las agendas de los niños y niñas les hemos ido poniendo lo que están

aprendiendo sus hijos e hijas, por lo que puede servirles de orientación.

-Formas: https://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/las-

formas-shapes.html-Colores: http://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/los--Colores: http://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/los-colores.html-Matemáticas: https://es.ixl.com/math/infantil-Recursos interactivos para trabajar grafomotricidad, lectoescritura y matemáticas en 3, 4 y 5 años:

-https://www.algaida.es/area/educacioninfantil/actividades_mm/actividades_3/actividades_3.htm-https://www.algaida.es/area/educacioninfantil/actividades_mm/actividades_4/actividades_4.htm-https://www.algaida.es/area/educacioninfantil/actividades_mm/actividades_5/actividades_5.htm

-Cuerpo humano: http://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/actividades_6.html-Profesiones: https://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/httpwww.html-Los sentidos: http://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/los-sentidos.html-Recursos variados http://www.ayudaparamaestros.com/-Ideas para trabajar la primavera:http://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/primavera.htmlhttp://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/primavera.html-Ideas para trabajar la alimentación:https://encuentrarecursosparainfantil.blogspot.com/p/comida-sana-no-sanahealthy-unhealthy.html-Recursos organizados por materias para niños/as de 3 a 5 años(ciencias naturales, lengua, matemáticas…):https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-3-5-anos/- Recursos organizados por tipología (experimentos, técnicasplásticas…): https://www.actividadeseducainfantil.com/

Es importante que trabajen los cuentos con sus hijos e hijas durante estos días. No solo se trata de leer los cuentos, sino también de

trabajarlos: hacer preguntas sobre la historia, describir a los personajes, inventar un nuevo final, dibujar alguna escena del cuento, representar el

cuento creando disfraces… Les proponemos algunas webs donde pueden encontrar distintos cuentos:

- https://www.chiquipedia.com/cuentos-infantiles-cortos/- https://www.pequeocio.com/cuentos-infantiles/

Algunas propuestas de manualidades interesantes para hacer en casa son:

-https://www.pequeocio.com/manualidades-infantiles/-https://www.conmishijos.com/ocio-en-casa/manualidades-para-

ninos.html-https://www.handfie.com/manualidades-infantiles-rollos-papel/03579/

Como no es conveniente estar todo el día delante de una pantalla, proponemos otras actividades para hacer en familia muy divertidas y

productivas:

-Dibujar, pintar con pincel, pintar con los dedos, hacer collages…-Rasgar papel en tiras y pegarlas en un folio, hacer bolitas de papel con revistas y rellenar un dibujo con ellas…-Hacer figuras con plastilina-Hacer figuras con plastilina-Hacer series con los juguetes. Por ejemplo, colocar un coche rojo-uno verde-uno azul-rojo-verde-azul… o una pelota grande-unapequeña-grande-pequeña…-Colocar botes y meter un número determinado de bolas de papel dentro (1, 2,3…).-Jugar a juegos de mesa en familia: parchís, cartas, juego de buscar las parejas…-Jugar con mímica: adivinar la película, el personaje, el cantante…-Cocinar juntos

- La búsqueda del tesoro. Esconde algo por la casa y dibuja en unfolio un plano de tu casa. Mediante pistas y acertijos el niño o la niñadeberá descubrir dónde está el tesoro.- Bolos caseros. Con botellas de plástico vacías y una pelota detenis.- ¿Qué ha cambiado? El niño/a sale de la habitación, cambiamosalgo de sitio y tiene que adivinar qué es.- Palabras encadenadas. Unir palabras haciendo que coincida laúltima letra con la primera letra de la siguiente palabra: “Caracol -lengua – abrigo- ojo…”.lengua – abrigo- ojo…”.- Jugar al Veo, veo. ¿Qué ves?- Continúa la historia. Entre todos formamos una historia. Por turnos,cada uno va añadiendo una frase a la historia.-Camisetas personalizadas. Si tienes unas camiseta blanca básica ypintura de ropa, ¡ya tienes una nueva prenda!-Bailar juntos-Practicar yoga: http://sonandosonrisas.blogspot.com/2011/09/yoga-para-nins.html

Por último, queremos agradecerles el esfuerzo que están haciendo por colaborar con esta situación que estamos viviendo y por ayudar a sus

hijos e hijas a crecer y desarrollarse como personas.

Les enviamos mucho ánimo y mucha paciencia en estos días complicados. Recuerden:

“Cuanto antes dejemos de hacer vida normal, antes volveremos a la normalidad”.

Esto es responsabilidad de todos y todas.